【精華】讀書感受作文彙編十篇

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書感受作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】讀書感受作文彙編十篇

讀書感受作文 篇1

高爾基說“書是人類進步的階梯”,同學們,你們可否真正喜歡過讀書?我想這樣的人少之又少。爲了讓同學們愛上讀書,11月30日,朱棣文小學舉行了一年一度的閱讀日活動,最令人興奮的是,這天,大家不用背書包上學,不用寫沒完沒了的作業,只要帶上一本心愛的圖書,可以在書海中暢遊一整天。

在上午的開幕式上,陸校長給大家致詞,讓我們知道書籍對我們學習,生活有多麼重要。接着,五六年級的學生代表給我們推薦了幾本好書,講得那麼生動有趣感人,贏得了臺下陣陣掌聲!緊接着,陸校長又給在20xx年發表在各種刊物習作的同學們頒發了獎品,表示對這些孩子們的鼓勵,希望我們多讀書,寫出更優秀的作文。我也是其中的一名,得到了這份獎品,我一定不辜負老師們對我的殷切希望,寫出更多的文章,做一個知識淵博的孩子。

學校還舉行了許多豐富多彩的閱讀日活動,同學們製作了漂亮的讀書書籤、寫了讀書感想、進行了閱讀日作文比賽、古詩文競賽等等……每個項目都讓同學們感受讀書帶來的種種喜悅,真是過得既開心又有意義。

激動人心的時刻終於來了,下午紅領巾書市拉開了帷幕。同學們飛奔着來到博文廣場,操場上人山人海,綠油油的草坪幾乎被人海覆蓋,各種書籍琳琅滿目,漫畫、小說、文學著作、經典故事、童話故事……真是數不勝數!我們班趕緊找了個攤位擺起書來,連忙大聲吆喝起來:“大家快來買書吧!還可以參加抽獎活動,走過路過不要錯過咯!”這時,同學們都像小蜜蜂花蜜似的蜂擁而上,挑起了心愛的書。這時,我們班的一位女生用她的“花言巧語”,做成了第一筆生意,半小時過去了,我們賺的錢越來越多,大家都喜笑顏開。我提着小皮夾在博文廣場上東瞧瞧,西望望,突然,我發現一個班級的攤位上有動物小說大王沈石溪寫的《雄獅去流浪》,那不是我夢寐以求的書嗎?我便毫不猶豫地買下了這本書,這是我的一份小小收穫,我心裏美滋滋的。最後我們將自己賣書賺來的錢都捐給了貧困山區的孩子,獻出了我們真誠的愛心,希望他們也能像我們一樣能盡情讀書,分享快樂。

同學們,讀書的孩子最美麗,愛讀書吧,讓我們感受讀書的快樂,讓書香飄滿我們美麗的校園!

讀書感受作文 篇2

今天我讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書的第七章,這篇文章主要講了:愛麗絲走進了一個小花園,看見一羣園丁正在給白玫瑰塗上紅顏色,看見愛麗絲來了,他們慌忙的像愛麗絲鞠躬致敬,愛麗絲看見紅心王后來了有禮貌得向王后做自我介紹。愛麗絲加入了隊伍站在她旁邊的是那隻白兔不一會兒縋球場到了,他們玩玩縋球,這是,他看見了柴郡貓,它很不懂禮貌所以國王很生氣。

從這篇文章我懂得了:我們不能惹別人生氣,不然會失了禮儀。

讀書感受作文 篇3

有人把讀書比如心靈的雞湯,前幾天本人有幸喝了一罐土雞湯,物以稀爲貴,那感覺,那口味,那鮮香的湯汁彷彿讓我回到了從前,真是現在的洋雞沒發比的!一本好書確實像雞湯一樣,讓我們沉醉,回味甘甜!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。曾看過一篇文章,講作者到一個國家去,盡發現街上的乞丐躺在陽光下津津有味地看一本書,使他很有感觸!其實有什麼奇怪的呢?在書的面前人人都是平等的,不分貧富貴賤,喜歡看什麼書都可以,任何書本身都沒有毒,只是看的人角度不同,可能結論也就不同。人的閱歷不同,欣賞點也會不同!記得小時候喜歡看一些故事書,比如:今古傳奇,小人書等純故事類的書!可能書很少,拿着後就一口氣看完,可以做到幾小時不動,可辛苦我的眼睛啦,痠痛發漲!到了師範後,懵懵懂懂的就喜歡看言情書,看得情竇初開!參加工作後喜歡看有一些深度的書,記得我最喜歡看的一本書是《飄》,我很欣賞女主角,欣賞她的美麗、個性、敢愛敢恨、獨立、堅強!佛說: 愛情是一種宿命!男主角就是她的宿命!他們是如此相惜而又相知!前不久,單位給我們兩本書,並要求周例會前抽籤說書,開始一聽,感覺有壓力,突然覺得看書是一件很痛苦的事,我們在辦公室裏自嘲了幾個版本,進行心情的發泄!無奈,選了其中一本《陽光心態》,讀完後,覺得還不錯!有時人會莫名其妙的感到失落、痛苦、沮喪、甚至對自己否定!即使在人潮中也會感到孤獨、寂寞!讀了此書後,吸收它的好心態,心情也好了很多!有人把讀書比作精神食糧確實有它的道理!心態決定一切!這裏我講一個看到的故事吧:一個教授找九個人做實驗。他對他們說,這裏有一個小橋,要小心呀,千萬別掉下去,不過掉下去也沒關係,橋下有一點水,聽明白後,九個人嘩啦嘩啦就過去了,這時,教授打開一盞黃色的燈,發現下面除了水以外,還有幾條蠕動的鱷魚,大家一看,都慶幸自己沒掉下去!這時,教授說,你們現在能再走回去嗎?大家都嚇壞了,無人應答!教授說,你們給自己心理暗示,就像走在鐵板上一樣,動員了半天,有三個人願意試一下,一個人哆哆嗦嗦的用了比剛纔多一倍的時間過去了,第二個人走了一半就嚇趴在橋上,第三個人走了三步就趴下了,這時,教授把所有的燈打開,大家發現在橋和鱷魚之間有一層網,大家又嘩啦嘩啦走過去了,只有一個人沒動,教授問,你爲什麼不過去呀,他說,我擔心網不結實。

讀書感受作文 篇4

杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言,我覺得特別有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。

像小苗吸收豐富的營養,像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長了見識。所以,我特別喜歡看書。

我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的.外形十分小巧,可以裝進口袋裏。說是口袋書,其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖,下面只有注音的一到兩個字。比如:蘋果、蝴蝶、蟲等等。我的第一本書是媽媽抱着剛剛2、3歲的我去北京華聯買的。回去後,我一遍一遍的看那些好看的圖片,至於下面的字,看了也不太懂,但也給小小的我留下了印象。當時,媽媽爲了讓我可以畫畫圖,寫寫一、二、三這種簡單的字,還給我買了一支熒光筆。結果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水,當時,媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過之後,就又被我畫亂了。

漸漸地,我長大了,像“撕不爛”這種口袋書已經太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。

那時我已經上幼兒園大班了,像童話、小故事這樣的書纔是我的最愛。我常常爲小白兔而傷心,又因壞蛋的出現而害怕,擔心。我常常想:要是故事中沒有壞人該多好,那人們就會過上幸福的生活,王子也不會爲保護大家而犧牲,小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無趣了呢。我常常因爲故事中人物的遭遇而牽腸掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不着,就算睡着了,夢裏也會是故事中得情節。

很多時候,我會把書中的好詞好句抄下來,一有空兒便看看,品味句子的美妙。如今,我的筆記已經寫了大半本了,每一次翻看,都會有新的感受。

“一日無書,百事荒蕪。”,書是我最好的朋友,最好的老師!我愛讀書!

讀書感受作文 篇5

當讀書不是爲了功名利祿,不是爲了自我標榜增加談資時,書便會給心態平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。

早晨,睡眼朦朧中去關鬧鐘,指尖觸到了枕邊厚厚的書堆,撫着夜間被它們壓出的紅印,心裏涌出濃濃的幸福感覺。那種充實的感覺,足夠給自己一天的好心情。

每借到一本好書,心情是愉悅的,充滿了期待。我偏愛新書,尤其是那些沒有浮光的素色封面。典雅的底色,恰倒好處的幾筆點綴,清新而自然,像名家的水彩風景畫,又似清晨窗前帶露的紫羅蘭。書名簡短,和作者名一起沉默着,淡淡的清香裏,有一個將要結識的朋友。

在一個沒有任何負擔的夜晚,一首《星空》,一杯香茗,擺一個最舒適的姿勢,在臺燈柔和的光裏,輕輕地翻開書,指尖觸動書頁,任文字流過腦海,手指劃過書脊,人在書裏舒展。若書的作者不僅僅是在製作和銷售,那麼讀者也不僅僅是在購買和使用;若作者懷着一片真情在傾訴,那讀者就是有幸的聽衆。讀者與作者是世界上最平等的關係,不會有下對上的卑躬屈膝,也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字,讀者若真正讀懂了作者,他們就成爲了知己--讀書更像是一種交談,被吸引只因爲心靈的魅力。正因爲這種單純與真誠,只要一個小小的空間,捧起一本好書就擁有了一分絕美的心境。

不論是讀歷史的厚重還是生活的輕鬆,生命的苦難還是自然的感悟,一首詩還是一個故事,當你的視線與文字相遇時,就是一種緣分。因爲真心,沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的:“我是爲了我的心。”讀書也是爲了自己的心。拋卻了世俗的虛僞,生命充實,快樂。

閒坐無事時,總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來:一個絕美的室外桃園,梧桐飄飛,滿地金黃。一切愛書的人,可以在此讀書品茗,談書及書裏書外的世界。於是,書使人心中有夢;於是,人間有愛。

讀書感受作文 篇6

清風明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興末而止。讀書於我而言已不僅是開拓視野,增長才識,而是一種心靈的慰藉。

無論是僻居鄉野,還是奔波於喧囂的城市,無論是困厄偃蹇,還是富貴通達,獨處時讀書不失爲一種消遣一種享受,好的讀書方式應該是自由地閱讀,而不是作爲一種責任。像品茗啜酒帶來的享受一樣,讀書帶給我們的是一種單純和寧靜的享受。

讀書若與功利有絲絲縷縷的糾纏,就難以獲得純然的享受。很多人喜歡在網上閱讀,這本無可非議,但我個人還是寧願選擇捧書閱讀。我每每聞到新書中所發散的油墨清香時,也感受到閱讀帶來的**與享受。

享受讀書,享受寂寞時光中閱讀給心靈帶來的慰藉。美人終將遲暮、醇酒豈可久得,只有書不棄我,我見書歡,料書見我亦如是。

讀書感受作文 篇7

一本好書,可以使我們心胸開闊;一本好書,可以陶冶我們的情操;一本好書,可以豐富我們的閱歷;一本好書,可以讓我們快樂成長……

從小我就酷愛讀書,所看的雖然不都是什麼名著,但是每一本都可以帶我走進多彩的人生。雖沒有華麗外表,五彩霓裳,但它卻可以憑藉它本身所散發出來的本質氣息,感動着我,吸引着我,伴隨着我,從艱難走向成功,一點一點……

所以我愛書!

我曾經讀過的書中,有這樣一段話記憶猶新,使我感慨良多。

“讀書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂光芒去尋找,尋找自己曾經走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘,敲擊着你的思想,使人產生痛苦,而這時書就如同茶一般,在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香;你擁有過,你捨棄過,你拼搏過,你還有什麼遺憾呢?”

是呀,讀書時的一切一切,不早已刻在我們心裏了嗎?好像一閉眼,曾經讀過的書又一次浮現在我的眼前,不用去理會別人當時的看法,不用再去想象別人讀書的感受,因爲從現在開始,書已經變成了血液,在我們的體內汩汩流淌……我們的人生在悄然變化,不是嗎?

回想起讀書時的感覺,不也是從討厭讀書而走向過渡時期,最後才發覺自己已經愛上讀書,離不開書了嗎?正如這段文字所說的,讀書真的好像品茶,先苦後甜,在苦中拼搏、奮鬥,乃至付出,只有經歷過種種意想不到的事情之後,才能真正擁有美好,才足以能嚐到甜,忘卻了苦這一種味道。

人生何嘗不是這樣呢?只有讀書,才能增長知識,纔能有所作爲,才能在這個社會上有立足之地。

其實讀書,不一定讀那種經典名著,比如現在的我就比較喜歡當代小說。而有的家長或老師視爲“洪水猛獸”,影響學習,一概沒收。誰說當代小說不是書?誰說這些書會干擾學習?這是一種錯誤的理解。這些小說,是作者憑自己的生活閱歷和豐富的想象而構思出來的,凝聚了作者所有的心血。這樣一本書,何嘗不是好書?這種書同那些著名的書一樣,凡開卷必有益!

我對小說的喜愛源於所讀的第一本言情書,名叫《蒲公英與紙飛機》。可能時隔太久,我已記不清作者是誰,但內容卻早已刻在我心底。男女主角由於相遇而一見鍾情,再往後的日子裏,卻由於種種猜測和他人的挑撥而分手。看到這裏,我義憤填膺,有一種莫名的衝動,想揪住那個男主角扇他一巴掌!雖然這種做法過於魯莽,但是好不容易的相愛卻只爲了這一點事而分開,太不值了。男主角也太笨了,連自己所愛之人的真話都不聽,偏偏聽信那些騙人的鬼話,就連我這個讀者都感到悲哀啊!

在我看當代小說期間,雖然會面對爸媽的指責,但我並不慚愧,並且我從沒感到任何不快。因爲我愛看書,又有節制,並沒有受到什麼不良影響。而家長卻倍加指責,這讓我很傷心。唉,他們從來沒有親自閱讀一本小說,從來沒有親身體驗過,哪會真正理解其中的真滋味呢?

在生活中,我們並不是因爲活着而讀書,而是因爲讀書而活着。書給了我們快樂,成爲我們孤獨時的伴侶,讀書時的一點一滴,都在加深着我們和書的聯繫,因爲有書,我們的生活纔會五味雜成,纔會溢彩流光!

讀書的滋味真美!

讀書感受作文 篇8

今天,我有幸讀了一篇催人淚下的文章:《十年未用嘴吃飯的少年》。這個近似天方夜譚的故事實際上是一段蕩氣迴腸的親情悲歌。

故事發生在遼寧省的一個貧困小鄉村的家庭中。剛剛出生40余天的小文亮就被一隻鈕釦彈簧斷送了食道;由於不能用嘴進食,一根接進胃裏的塑料管成爲了他的生命線長達十年之久;誰想而知一篇報道竟然改變了他的命運——人們常說,親情的力量是偉大的,十年來小文亮的母親爲兒子做的“特殊”的飯菜,不知用菜刀剁壞了多少個菜板。父親爲兒子治病借了高額貸款,不知說了多少好話。父母看到痛苦的兒子,不知流了多少眼淚。爲了給兒子小文亮治病,小文亮的父母不知付出了多少的艱辛。

父母的關愛雖然是小文使得到了安慰,但是卻不能解決小文亮用嘴吃飯的問題,只有全社會的好心人同時伸出援助之手,奉獻出大量的愛心捐款,才能讓小文亮去十分權威的醫院去治療。終於這個困擾小文亮十年的病被治好,這時小文亮實現了他最大的夢想——就是用嘴來吃東西。我不禁聯想到了20xx年“5.12”大地震時受災的人們和解放軍戰士們做出了很大的犧牲,全中國甚至全世界的人們都在爲災區受災的災民們募捐,幾千億的物資源源不斷地被送往災區。然而在災區的廢墟上涌動着爲人民們默默無聞工作但不求回報的四種顏色那就是:解放軍同志們的草綠色,最純潔的天使“醫護人員”的純白色,志願者的海藍色,還有,是在火災現場上第一個趕到的人,“他們就是身穿橘紅色制服的消防員叔叔們”。

大災之中有大愛,全中國人民衆志誠誠地抗震救災,重建家園,取得了決定性的勝利。因爲愛所以愛,因爲愛所以傳遞愛,牽着衆多關愛這些弱者的手。我也相信,這份關愛,在人們的心裏已撒下種子,並會隨着時間的推移生根、發芽、開花、結果。愛心救助是全社會的人奉獻愛心,才能使想小文亮的這些弱者重新獲得新生。

讀書感受作文 篇9

書是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼·羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國裏與他們對話,激勵自己的鬥志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。在你休閒的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院裏,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

在你感到孤單的時候,爲什麼不去與書偉伴呢?書,是我們永遠的朋友。在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢遊。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受。

從小學開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因爲知識上富有可以享受心靈上的滿足。

讀書,是一種境界,只要你鑽進去,就會發現有無窮的樂趣和價值。

“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有着積極進取的心態,有着勇於拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作爲一種享受,善於讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。

讀書感受作文 篇10

在許多人的眼中,我是一個不折不扣的“小書蟲”。

記得小時候媽媽經常給我講故事,我就納悶兒了,媽媽哪來那麼多故事呢?於是我問媽媽:“你怎麼有那麼多講不完的故事?”媽媽笑着對我說:“這些故事都是從書上看來的。”爺爺也經常帶我到他的書房裏玩,他的書房裏有上千冊書整整齊齊的擺放在書架上,我在這氛圍中品嚐到了書香的味道。

這便是我對書最初的接觸。從那時起,我就有了讀書的慾望。

我三歲那年,爺爺就教我識字了,我開始看書了。當時,由於我識字不多,有許多書我都看不懂,媽媽就買回來一大堆的圖畫書讓我看,我就如飢似渴地讀了起來,讓我現在還記憶猶新的一本圖畫書是《豬八戒吃西瓜》,看着豬八戒俏皮滑稽的模樣,我時常被逗得哈哈大笑。不過,圖畫書沒看幾天,就覺得不過癮了,不能讓我滿足。我又迷上了童話書,安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牽腸掛肚。

上了小學後,我開始看起了四大名著,如《三國演義》《水滸傳》……正因爲讀了它們,我才知道有神機妙算的諸葛亮,勇敢豪放的武松……

現在,我漸漸地長大,又迷上了世界名著,其中最愛看高爾基《童年》,主人公的悲歡離合,更使我印象深刻,書中詮釋的道理會讓我終生受益。

書帶給我知識,讓我認知了外面的世界。書帶給我快樂,讓我心情愉悅;書又帶給我一絲絲悲傷,讓我淚流滿面;書還帶給我許多問題,讓我苦苦思索。正因爲有了書,我的生活變得豐富多彩。我在浩瀚的書海中汲取知識,在知識的精華里收穫智慧。

我每天都要看書,幾乎到了廢寢忘食的地步。正因爲有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。

讀書,讀好書是對於每一個人來說都是非常重要的。讀書,可以讓我穿越過去、現在和未來,讓我看到世界最美麗的人情和風景;讓我隨書中的人物一起去探險、去流浪、去破案……跟他們一起哭、一起笑、一起玩、一起充實地長大;讀書,可以讓我擁有超棒的口頭和書面表達能力,跟人聊天遊刃有餘,上課回答問題胸有成竹,寫作文得心應手;讀書,能讓我擁有豐富的背景知識和開闊的眼界。

如果有人要問我讀書苦不苦?我的答案:苦是肯定的,但苦中有甜,爲什麼呢?因爲讀書的本身其實也是一種放鬆和娛樂,在讀書中,我會得到快樂!

讀書伴我成長,我要當一輩子的“書蟲”。