在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的生活的感受作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的感受作文 篇1
九月六日上午，一起命案發生在我們“眼前”!一位年過花甲的老人躺在馬路中央!而他的身邊，一位學生，推着自行車呆呆的站着……第六感冒了出來——老人被車撞了!
的確。老人被送到了醫院，搶救中停止了呼吸，一個生命就這樣離開了人間……
交通法則規定未成年人不滿十二週歲不能騎車上路，以免產生交通安全隱患。我雖然不知道那學生多大，但這必定會讓他的家人，死去老人的家人以及他自己終生難忘!
這件就發生在我們身邊的事，告誡了我們什麼呢?
有人說，這告訴我們要注意交通安全，有人說，這告訴我們遵守交通法則，還有人說……我說這告訴我們，要養成禮讓的好習慣，就算上學再急，也應該禮讓他人!
這讓我想到了以往的經歷。大概在一年前，我第一次騎自行車上路，我又激動又害怕，手也不經在發抖!迎面衝來一輛逆行的電動車，我慌了!早就忘記了剎車的存在，呀——我甩了下來，皮業磨破了!而那個騎車的人，早就灰溜溜地逃走了。這告訴我們要遵守交通吧!我還沒有十二週歲就上路騎車上路，這就違反了交通規則;那個大人逆向行駛，這也違反了交通規則。
還有一次，我和媽媽晚上出門散步，在信義坊，一個小朋友騎着小自行車撞在了我的腿上。還好這車小，撞在腿上有些疼而已，我叫他注意安全，他點了點頭，小心翼翼地騎走了。
注意交通安全，遵守交通規則不只是兒戲!只要大家都牢記這點，城市將會更美好!
生活的感受作文 篇2
我是一個幸福的孩子，我的生活中充滿了愛。有祖父、祖母給予我的愛；有父親、母親給予我的愛；也有老師給予我的關愛……儘管愛來自不同的人和不同的方式，但不可否認我是在愛的懷抱中長大的，給予我最多的還是來自於媽媽的愛。
媽媽給予我的愛是其它人所不能及的愛。
記得三年級的一次單元考試，當數學試卷發下來以後，我看到那個紅紅的數字，頓時傻了眼。八十九分這個分數離父母對我的要求還相差一截呀！我的心中尤如被潑了一盆冷水一般，心好涼好涼……
分析完試卷，老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天，我不知所措的揹着書包，邁着沉甸甸的步子回家了。
到了家，我拖着書包，躲進了我的小天地——房間裏。我一邊做作業，一邊摸眼淚，一邊想：“要不要把試卷給媽媽看呢？她看了一定會很生氣的，一頓罵是免不了的，不給她吧？沒有簽名，老師那也交不了差呀！怎麼辦呢？
我正在胡思亂想，媽媽叫我吃晚飯了，我一聲不吭的來到飯桌前，看着桌上的菜，心裏想着。今天，就連我最愛的紅燒肉都不吃了。可媽媽到是挺沉得住氣的，什麼也不問，我也不知道她胡蘆裏賣得什麼藥，只是她不停地往我碗裏夾我愛吃的菜。
終於，我把這頓“漫長”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一聲把門關上了，我心裏默默地對媽媽說：“媽媽，對不起，我辜負了您對我的期望，這次考試沒有達到你對我的要求，對不起，下次我一定考好它。”第二天早上，我心事重重地來到了學校，我拿出試卷一看，噫，媽媽居然已經在我的考卷上籤好了名，下面還有一行小字：“孩子，我知道你不想讓媽媽失望，但我早就知道了你的考試成績，我知道這次你已經盡力了，希望你以後加倍努力，考個讓大家都滿意的成績。”看了媽媽的留言，我的眼框溼潤了，心裏溫暖了許久……
從那行字中，我感受到了媽媽的良苦用心，更感受到了媽媽給我那偉大的愛。
生活的感受作文 篇3
傳說天堂上，有一件美麗的水晶瓶，每一個接近它的人都會感受到無比溫暖。在瓶中，裝着一種神祕而奇特的物質——幸福。一天，天使不小心將它打破，落入人間。從此，幸福便散佈在人間的每個角落……
——題記
幸福既抽象有具體。在我看來，幸福就是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收穫；幸福是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無私，是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信。
幸福——家·起點
早晨醒來，一抹陽光透過窗戶恰好撒落在枕邊，我躲在被窩裏，聽着媽媽輕手輕腳的忙碌，不一會兒飯菜的香味瀰漫了整個房間，頓時心中感到了無比溫暖，不由的就想起了孩提時代那平實卻幸福的小事。小時候母親對我是很嚴厲的，每當我犯錯時，她都會狠狠的教訓我。但其實我知道，母親還是很愛我的，令我印象最深的是母親餵我吃香蕉的時候。母親在剝完香蕉皮後，並不直接給我吃，而是自己先把一些不新鮮的部分咬掉，再把剩下的好的部分給我吃。在我看來香蕉是普天下最美味的，因爲這其中有愛，我嚐到了幸福的滋味，感受到了最質樸溫暖。其實，幸福就是母愛，家，就是幸福的最初驛站。正是因爲有了父母，我們的生活從此才充滿了愛，也正是因爲有了家，我們才感受到人生最初的幸福。所以，家就是我們人生幸福的起點。
幸福——師·成長
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”伴隨着我們的求學之路不斷的延伸，成長路途上有許許多多的老師成爲我們的接引人，是他們，豐富着我們的學識，浸潤着我們的心靈。我們在幸福中成長，也在成長中領悟着幸福。老師勸誡我要看淡失敗，學會堅忍，待明日重新起航；老師提醒我不要因一時的成功而得意，要謙虛謹慎，不被成功衝昏了頭腦；老師告訴我細節決定成敗，態度說明一切，做任何事情都要無愧於心；老師開導我夢想是最好的信仰，有了夢想才能振翅高飛……如果沒有老師這辛勤的培育，怎會有我們茁壯的成長？如果沒有老師淳淳的教誨，怎會有我們人生華麗的蛻變？如今，我們早已長大，跨越了懵懂的往昔，但我們對人生最初的接觸與感悟，是老師給予我們的。所以，是老師，讓我們蛻變；是老師，讓我們幸福成長。
幸福——自我·綻放
當一粒玫瑰花種子隨風飛往它生命的歸宿——一方淨土，它便可以紮根，發芽，在經歷了歲月的磨礪、風雨的洗禮後最終嬌豔綻放，展現着自身獨特的美麗，散發生命的耀眼的光彩。我們何嘗不是如此，成長的歷程是艱難而苦澀的，一路上的風吹雨打可能會讓我們無所適從，但是在經過這一番人生的歷練後，我們都將擁有屬於自己綻放的那一天。待你綻放過後，你會發現，因爲你的綻放，生活纔會如此的熠熠生輝；因爲你的綻放，生命纔會如此燦爛美麗。所以，敢於綻放，亦是一種幸福。
家是幸福的彼岸，成長是幸福的搖籃，綻放是幸福的天堂。其實生活就是幸福的棲息地，只要沿着生活的軌跡，慢慢的用心去品味，那麼，快樂就處處盪漾於心間，幸福就不停縈繞在身邊。
愛，觸手可及；幸福，無處不在。
生活的感受作文 篇4
一個人趴在書桌上，,不知道在想些什麼。窗外，受颱風的影響，一陣狂風颳來，捲起了幾片枯樹葉在空中旋轉......
一轉眼，我已從小學的大門口走出，踏入了初中生活的殿堂。新學校的夏令營生活剛結束，可我的思緒好像仍停留在那陌生而又新鮮的環境中。一個月的學校生活讓我對新的環境有了一定的瞭解，也讓我重新認識了自己。今天的我已告別了童年，走向了青春，有了對未來美好的憧憬，我必須要嚴格要求自已。來到了這裏，我才知道，那個小學校園生活中憑藉聰明學習優秀、驕傲自滿的我原來是那麼的無知，總以爲自已學得夠多了，不用再多學，如今到了初中，我的第一感覺就是緊張，這裏的同學個個都是那麼優秀，那麼努力，他們給了我一種無形的壓力。自已跟別人比起來還遠遠不夠，早知道小學時把那經常當耳邊風的絮絮叨叨多聽幾句，現在壓力恐怕就不會這麼大了。唉，俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。我這是，不聽老師言，吃虧在眼前。
到了初中我覺得變化最大的就是學習環境了，也許是對小學生活的留念，這裏嚴厲的管教，多多的作業，好像永遠都講不完的課堂讓我不時想起無拘無束的小學生活。昔日的小學生活是那麼的輕鬆，作業都是當堂寫的，老師不會讓我們課後寫作業，上課只要把重要的東西搞懂就不用聽了，還沒下課就抱着籃球準備衝向籃球場，初中呢？非常嚴格，要學到很晚才能回寢室，作業是不可能當堂寫的，寫不完還要罰呢！上課只要你稍不留神就會漏掉一個知識，這樣積累起來就會漏掉很多知識，初中上課就不會像小學那麼鬆，小學老師還會提醒你坐好，初中老師管都不管你直接一鞭子上來。一個星期下來，我從不理解到了理解，從不適應到了欣賞。學習依然是那麼緊張，書包依然是那麼沉重，作業依然是多多，但我課堂上精彩的回答換來了老師發自內心的微笑。在這裏，老師和我們之間的師生情已開始發芽了，同學之情已開始萌生了，沒有了昔日的陌生，讓我重新認識了這所中學：嚴厲的教學或許是你的特色，多多的作業正是你的魅力所在。我也明白了：既然選擇了，就要努力，只有付出纔有收穫。
除了學習環境的不同，給我的第二感覺是學習風氣好。我這個班是重點班，所以裏面的學生個個都很優秀，他們的學習風氣和我小學同學的學習風氣大不相同，小學時老師沒來催我們做練習題我們是不會主動做的，而現在的同學們只要一有時間就做事，女生練字，男生做數學題。一遇到問題不再繞道而行，而是會幾個人聚在一起討論，大家互相學習。就這樣我們班的學習成績是最好的，學風也是最好的。
除此之外，讓我印象最深的是對學生的儀容儀表的嚴格要求。這裏的同學都很有禮貌，見到老師會主動問好。不再像昔日的我見到老師總是不聞不問或低頭快步前進。小學時有趕時髦耍酷燙捲髮的，有男生留着劉海的，個別女孩子還留着很長的指甲塗指甲油的。而這裏進校之前的第一件事就是檢查儀表儀容，同學們每一個都是端端正正，不留長頭髮，也不留長指甲。
唉，初中跟小學真是天壤之別，我想也許到了這裏我纔會徹底改變吧！生活，因變化纔會精彩！加油，樂外的學子們，讓我們一起期待更好的明天！
生活的感受作文 篇5
生活無處不在。生活就是咖啡，生活就是shop，生活就是書本。生活無處不在，生活就是用來享受的。
享受生活，享受每一天的燦爛陽光;享受生活;享受每一場雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一點一滴，有人說，人生最重要的事沒過於：功名、金錢、勢力。要我說生活沒那麼累。
每天早上起來，到陽臺去，感受燦爛的陽光，感謝陽光走在路上，感謝陣陣清風給我帶來的清涼。傍晚，對着太陽落下的地方，感謝無限美好的夕陽。夜晚，走在歸家的`路上，擡起頭，看着星星，感謝它們伴着我回家。
對我來說，生活中的一切一切都是happy，都是感激。每一刻的心情都要保持到happy，因爲，生活是用來享受的!享受生活，享受人生!
人生只有一次，光陰不復來!幹嗎要活得那麼累，那麼苦?爲什麼每天都不快樂?
聽我的沒錯，每天軀幹手燦爛得樣觀，感受清涼的風、感受無限美好的夕陽、感受會‘閃’的星星。你會發現生活其實是很美好的!
生活的感受作文 篇6
生活的意義在於什麼?有人這麼問,卻始終沒有答案,或是自己曾未尋找.但世上卻有五種答案,等待着你的選擇:爲貪生怕死而活;爲享受生活而活;爲了活得很開心而活，爲了體現自己的價值而活，爲了自己所愛的人和愛自己的人而活.然而,都不是,人們無味的生活着.我的想法與衆不同：活下去總想對你所珍惜的人做些什麼。我不知道對不對，但我活下去很快樂，因爲我奉獻了。
生活是什麼?一個疑問又出現在熒屏上。對這個問題，我的回答是：生活是人類爲了生存和發展而進行的各種活動。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼。可花也有凋謝的時候，生活也有不順的時候，命運也有不順的時候，生命也有完結的時候。這一切是由誰決定的?是命運還是自己?
生活是綠色的，是健康的;生活是紅色的，是火熱的;生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正;青年時的生活如同櫻花漂灑;中年時的生活如同玫瑰浪漫;老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關注。
讓我們去熱愛生活，懂得珍惜生活，生活太美好了，我自豪自己是花季少年。聰明人會支配時間，享受生活;蠢人不懂生活，只是在無味的消磨時間;勤奮的人才生活得最快樂,最充實!
生活的感受作文 篇7
時間：上午的語文課上 地點：教室
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。本詩中，作者一反過去悲秋的情調，唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講着，一陣清風瑟瑟地從窗外飛過，秋天到了。
小A將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小A想：“啊!秋天到了，那樹葉真象蝴蝶，好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活，美啊，美啊。”
小B將頭轉向窗外，看到被時間磨黃的枯葉打着旋兒往下墜。小B想：“唉!又是秋天，爲什麼秋天的寒風這樣涼，秋天的葉子這樣黃?唉，‘自古逢秋悲寂寥’生活，累啊，累啊。”
小A此時心情爽朗，又回到了老師的詩文講解中;而小B此時卻鬱鬱寡歡，已經無心再聽老師講課。
生活的感受作文 篇8
過了臘八，年越來越近了，周圍的同事也在不停的感嘆：“現在越來越感覺沒有年味了。”是的，嚐盡了天下美食，穿遍了人間華服，我們一年年老去慢慢走向了中年，年到底還有多少吸引力？還有多少期盼？這幾天的文章裏也很多這樣的字眼“懷念過去的年”，包括剛在微信裏看到莫言的文章《過去的年》，沒有細看，可我真的還是喜歡現在的年。覺得當下才是最好的狀態，過去如一場夢魘，不堪回首。
微信羣裏弟弟們在討論訂的哪天的票？開始詢問我何時回家，因爲他們就期盼我和妹妹早點到家給他們收拾的乾乾淨淨，突然感覺過年真的太美好了！對於漂泊異鄉的遊子而言過年纔是真正的團聚，骨肉親情也只有過年才見一面，平日裏太多的思念言語裏也不敢提及。爸爸媽媽也天天盼着我們回家，有時候到了家才知道，鄰居們早已知道了我們的歸期，因爲媽媽天天唸叨我們何時到。
對於遠離家鄉的人，過年回家是最幸福的事情。小弟遠在深圳，機票或者火車票要提前數天想盡各種辦法方可買到，大弟遠在太原，一家人自駕要八九個小時才能到家，媽媽說路上會有很多隧道還有崎嶇盤旋的山路，平安到家多麼不容易？媽不止一次的說：“想起來我們上次路上那些山路，我是真不想讓你弟弟回來，太危險，大人孩子都跟着受罪。”我相對來說就近了，順利四個多小時可以到家，可本命年回家遭遇高速公路的爆胎，那驚險的返鄉路不堪回首。上帝會保佑善良的孩子平安到家吧，爲什麼大家歷經千辛萬苦還會回家？因爲家裏有爸媽，有他們做好的飯菜還有叮囑的話。我們的小家都有地暖，但沒有爸媽再好的家也不是家。
不想回憶童年的年，那樣的歲月不堪回首，清晰的記得過年了自己纔有一件新衣服，五塊錢買的紅色外套愣是偷偷的一次次拿出來看了一遍又一遍，再小心翼翼的疊平整放在櫃子裏，這樣反覆數次終究還是不捨得穿，終於盼到除夕夜才套上棉襖放在兩套被子的中間美美的睡去。至於弟弟妹妹是否有新衣服實在沒有印象。只是過年那幾張全家福說明了一切，那是每年三舅從濟南迴家過年給我們拍的，那時候的相機還是裝膠捲的，三年內除了我，弟弟妹妹身上的衣服都在輪迴，老二的跑到老三的身上，老三的明年跑到老四的身上，也不分男孩女孩。作爲長女，能有一件五塊錢一件的新衣服應該是最幸福的孩子吧？反思今天的自己爲什麼碰到漂亮的衣服就禁不住誘惑一買再買？同事們都說我買衣服上了癮太敗家，自己也一次次說再買衣服就真的改剁手了，但碰到好看的衣服還是沒有任何抵抗力。學了心理學就思考這是童年不能滿足的彌補吧？
不想回憶過去的年，過去的年別人家裏都是羊肉餡的水餃全村也許只有我家還是蘿蔔餡的，別人家裏都殺豬宰羊我家也殺豬宰羊，不同的是：他們都自己留着吃了，我們家的除了羊頭豬頭留下，其他全賣了。現在媽媽還時常給爸爸提起一件事：“想起來那年我們殺了三隻羊，就留了三個羊頭，咱的孩子就跟咱受罪了……。”邊說邊抹眼淚。印象特別深還有一件事，就是每逢過年爸爸就會買回一個帶着很多毛的十分醜陋的豬頭，那脖子裏鮮血淋淋滿頭都是黑色豬毛的樣子至今想起還讓我心驚膽戰，我和弟弟妹妹開始都會躲的遠遠的不敢靠近，爸爸肯定不害怕，他似乎對自己的“作品”很滿意，因爲這樣的豬頭最便宜也最美味，足夠孩子們解解饞。爸爸一點不怕麻煩，不知道在哪裏找回來瀝青融化後滾熱澆到豬頭上，粘掉那些豬毛，有不乾淨的地方再用刀片一根根的颳去，然後把豬頭煮熟，這就是家裏過年唯一的肉食了。
現在，爸爸再也不用買豬頭了，我們家的水餃再也不是蘿蔔餡了，也不再擔心這個年是否還有爺爺奶奶的吵鬧聲，又在罵爸爸媽媽沒有給他們送錢送禮……現在過年，我們圍在父母身邊，兒子和侄女跟着爸爸到處亂跑……不敢回憶那些從前，那些苦難和淚水裏的年。感恩那些磨難成就了我們的今天，相信明天會更好，過好當下每一個年！
