在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的感受作文400字6篇，歡迎大家分享。
感受作文400字 篇1
星期四，是我們學的第一週的最後一天，我和往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺怪怪的，好像有人在跟着我，我回頭看看，沒有人跟着我。我就問張xx，他說：“那有人跟着你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學，我很快的就離校了，還是覺得有人跟着我，我去了一個空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒有人，哎，我就納悶了，怎麼回事啊，我怎麼總感覺有人跟着我啊！
到了下午，我迷迷糊糊的去了學校，在途中，我終於感覺到，那個人就在我身後不遠的地方！特別近，我猛地回頭，發現了那個人，但是沒有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你爲什麼跟蹤我啊，他說：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的啊！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣啊！
我回到了學校，第一節是作文課，當我寫到一半時，去上廁所了，但是我感覺可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺，我身後有一股強大的殺氣！往後一看，一個排球，向我的臉衝過來，幸虧我擋着了，不然，我就毀容了！
這就是我的開學第一週的故事！
感受作文400字 篇2
星期五下午，我放學回家吃完飯，媽媽對我說：“夢雅，你和爸爸一起去河邊上釣魚吧！”好呀，好呀！”我回答道。於是，我們便開着車子到壽昌江邊。正好姑父也在這個地方釣魚。
河邊的風景美不勝收。水清清的，就像一面明亮的鏡子。一陣微風輕輕拂過，水面就蕩起波紋。好看極啦！這兒綠樹成蔭，樹葉一簇堆在另一簇上面，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在江邊有許許多多愛好釣魚者。他們都有自己的“祕密武器”那就是釣魚竿。
爸爸先把裝在袋子裏的魚杆拿了出來。我一數，天啊！爸爸總共有9根魚杆。這些魚杆個個發光發亮。而且還有許多顏色呢。下半部分都是一樣的黑色。有一條魚竿兒特別漂亮。不過，我最喜歡的魚竿，它上半部分的顏色和水一樣的清澈透亮。讓我似乎看到了寬闊的大海。
隨後爸爸把魚竿擺在不同的.地方。雖然擺好了魚杆，但並沒有上飼料。我問爸爸，這是爲什麼？他告訴我，白天大的魚兒不出來活動，要等到天黑下來纔會出來。漸漸地，天黑了，爸爸開始釣魚了。他先把飼料捏成一個柱子的形狀，再用鉤子鉤好，然後拋出去。但這魚線上的飼料可不是隨便拋出去的，一定要拋得遠。在7點左右，爸爸釣上來了一條小黃尾。但小黃尾，並不是黃色的。它上身灰，下身黃，因爲我比較喜歡黃色，所以給他取名爲小黃尾，後來，姑父也釣了好幾個大約六釐米長的小黃尾。八點的時候，爸爸還在釣魚。我拉着弟弟的手回家了。
今天，我看爸爸釣魚可真開心了。
感受作文400字 篇3
8月12日凌晨4點，我們啓動了汽車前往了防城港。一開始我們都覺得後面的事情會非常有趣的，可是開車的時間都用了一天吶，真是辛苦我的老爸了。
第二天，我們開車前往我期盼已久的“白浪灘”！雖然路途中的路十分顛簸，但仍然阻止不了我對沙灘和大海的期待！過了猴年馬月我們終於來到了白浪灘！
我一下車，映入我眼簾的是一望無際的大海，一朵朵白浪的海浪向沙灘衝過來。我已按捺不住我激動的心情，快速地換了泳衣，雙腿像踩了風火輪似的衝向大海！海水十分清涼，海水像鹽一樣鹹鹹的。突然！一個個大浪像一頭頭飢餓的獅子撲向了我，我喝了好幾口非常鹹的海水。
衝浪後，我靜靜的躺在海水中，讓一股股巨浪一次又一次地把我
推到沙灘上，感受大海的力量。
太陽快要落山了，火紅的晚霞照射在海面上，只見海面撒滿了紅色的波光。那景色，真是我見過的最美的霞光！我多麼希望時間停留在這時刻，我想一直看着一朵朵浪花；我想一直看着海面的霞光。
我依依不捨在離開了大海，和爸爸、媽媽一起出發去下一站觀賞美景。我感覺在無邊無際的大海面前，我是多麼的渺小，但我一定要擁有一顆像大海一樣寬闊的胸懷！
感受作文400字 篇4
在今年的暑假，我一口氣把《愛的教育》讀透，這本讓我十分喜歡的書，文筆雖然質樸得平凡，卻很真實，給我感觸最深的是書中的“愛”，每一篇文章都貫穿着一個“愛”字。
這本書以一個意大利小學生安利柯寫日記的形式，記錄了發生在他小學四年級期間的一個個故事。故事中有勇敢無畏的二年級新生洛佩蒂，他爲了救一個一年級的小同學受了重傷，仍無怨無悔；還有品德高尚的卡隆，他並沒有因爲自己身材高大而欺負弱小，反而爲那些弱小的人撐起一片愛的天空；關心父母、體貼父母的可萊帝，用行動減輕了父母的負擔；老實懂禮貌的潑萊可西……更有可愛可親、嚴厲的新老師，還有深愛着小主人公，並給予指引的爸爸媽媽。
看完這本書，我的眼前一一閃過父母、老師、同學的身影，爸爸常把好吃的留給我和妹妹，媽媽總是滿足我的需要；老師日日夜夜爲我們操勞；同學之間偶爾鬧點小別扭但還是十分要好的。可平日裏，我只看見父母因工作忙而對自己的不在意，老師的嚴厲、同學的不和諧。讀完後，我感覺自己長大了，懂得了以後更應該學會換位思考、將心比心，學會體貼、理解含辛茹苦教育我們的老師、養育我們的父母，珍惜現在的友情。
時光悠悠流逝，經典代代相傳，雖然經歷了百年的光陰，但《愛的教育》這本書依然閃爍着耀眼的光芒，教會每個閱讀它的人去感受愛的芬芳，體會愛的力量。（指導老師：劉燕萍）
感受作文400字 篇5
生活，是一首讀不完的詩，有韻味；生活，是一首唱不完的歌，有情調；生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有時香甜可口，有時回味無窮。
生活中處處充滿美，有感動之美、有快樂之美、有懷念之美、有思念之美……美，生活中處處充滿美。
生活是一首讀不完的詩，因爲這首是有我們在編寫，有我們在創造，所以生活是一首讀不完的詩。生活，每當我們品味生活的時候，總會發現生活是美好的。因爲，生活中，我們會碰到道道坎坷，因爲這道道坎坷過去與過不去，在於自己的決定，在於自己的勇氣。世界上有許多度過坎坷而成功的。就說明星吧！TFBOYS,他們在出道前，在公司當過實習生，如果他們在做實習生時，被坎坷而嚇到，因爲有坎坷而退縮，則他們將不會有今天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因爲他過去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。
美，並不需要那麼放大化，也可以在小事上，一隻螞蟻在找到食物時的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時，他感受到了生活之美。一隻尋食的鳥，在下雨時，找到一個避風的屋檐，此時的它，感受到了生活之美。
生活之美，它有時不需要時多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我們感受。
感受生活之美。
感受作文400字 篇6
星期日上午兩點，我們就來到溜冰場我拿出我的護漆和護腕穿好溜冰鞋就預備往溜冰了。
我走上溜冰場，扶着欄杆慢慢的往前走，起初我以爲我學過滑板，學溜冰應該非常輕易就把手鬆開往前走。我覺得這樣學太慢了就把腳登了一下地板，我就快速移動起來，由於平橫不大好所以摔了個大跟頭。我爬起來一看腳被欄杆撞青了一快痛的我哇哇大叫。可我還是不放氣用腳一蹬又移動起來這次我平橫把握的很好，我想不開學溜冰這麼易如反掌。可到了後面就摔倒了。經過前幾次的教訓後，我就老老實實從頭開始。我先一步一步往前走，覺的差未幾了就慢慢溜。熟練了之後速度慢慢加快這樣一直練習就學會溜冰了。我用腳用力一蹬，我快速移動起來這次我的平橫把握的很好也順力溜完了一圈。
再看看其他同學吧！
你們瞧！那個小胖，老師教了他半天可他總是學不會，只敢慢慢往前走，後來我們來比賽誰溜的快，結果我輸給一個叫林鑫的男孩我從心底佩服他。
老師又叫我們玩花樣式一下往後溜，一下又玩開火車有的同學還連續摔了好幾個跟頭。時間一分一秒的過往了我們的溜冰實踐也結束了，我們依依不捨的離開了溜冰場。
這次溜冰告訴我們不管做什麼事都要貫徹始終，不放棄。就像學溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒，這樣才能做個頂天立地的男子漢。
