在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的暑假感受作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假感受作文 篇1
暑假又到了——最熱的日子又到了。
領完成長歲月，飛奔回家，放下包袱，輕鬆自在——別忘了暑假作業。躺下呼呼大睡三天三夜，一個字：爽！早上睜開眼睛，第一眼看到的，是滿天的星星，額，原來是晚上，不是早上。
晚上也好，搞個惡作劇，吵得他們睡不着覺，哈哈哈哈！黑卡紙有，白襯衫在哪裏。哈，找到了，好睏呢，說完，倒下就睡，一覺睡到天亮。
夢裏夢到了遊玩，爬山，抓魚，突然，夢消失了，原來天亮了，今天是週末，不如去遊玩吧！帶上籃子，運動鞋、襪子……
一日遊開始了：首先，去小溪吧！來到小溪，便有些衝動的念頭，很想下水玩耍，我從旅行包裏拿出小籃子，脫了鞋，下水玩去了，我順便在小溪裏抓幾條小魚，或摸些貝殼，小溪，好好玩。
玩累了，先上溪喝幾口水，吃幾個饅頭，繼續一日遊，又到了山腳下，望着那高高的山峯，心想還是算了吧。走累了，坐在山腳下歇一會兒，歇夠了，再繼續出發。
又走了許久，走到一片樹林，望着這茂盛的樹林，心裏總是很痛快。走進樹林，鳥兒與我打招呼，小蟲與我開心交談，這樹林中的一切哪個不美好？沒有，林中的一切都是美好的。
走出林子，路邊的花兒引起了我的注意，看着這五顏六色的花朵，真想採下它們，可看着他們在陽光下閃耀奪目的面目，仔細想了想，還是將手收了回來。
走到了一個池塘旁，脫下鞋子，下了池塘，任由小魚們吸着我的腳趾頭。
轉眼間，天色已經很晚了，該回家了，暑假一日遊，到此結束。
暑假感受作文 篇2
暑假裏的一天,我和爸爸、媽媽、同學一起乘車到山口的千絲巖活動。
在家長的帶領下，我們來到山腳，這次的“愛護環境，從小做起”活動也就開始了。我們順着彎彎曲曲的小路，爭先恐後地撿着路邊的塑料袋、飲料瓶等。落在後面的大人不時地提醒我們要小心。
不知不覺地，我們來到千絲巖瀑布。看着那瀑布從山頂飛流而下，一陣陣水汽隨風飄蕩，在陽光的照射下變得五彩斑斕。我們一個個放下手中的“勞動成果”，進入瀑布下清澈的小溪裏感受着清涼。
我們在小溪裏玩着、鬧着......餓了分享着帶來的零食。
那天真是開心的一天，也是有意義的一天。
暑假感受作文 篇3
轉眼兩個月的暑假就要結束了，同學們你們過得好嗎？
每個人在假期結束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎？那怎樣纔算有意義呢？不是吃好、喝好、玩好哦！而是自己有沒有增長才能，身體素質是否提高。有沒有完成佈置的作業，例如看了幾本書，寫了幾篇作文，安全意識是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。
現在，我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時完成作業。兩個興趣班一個也沒落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考覈，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍，時常走進圖書館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進步。每天還會做家務活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預習工作，還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了，寫完回來一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的驗證了媽媽的一句話：時間就像流水，要你自己掌握。
人活着要有意義，浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活着，爲什麼我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。
暑假感受作文 篇4
又是一個學期的結束，我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨着時間的流逝我一點一點地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會生活。暑假終於到了，又是一個學期的結束，婆婆跟我說今年你一個人去大姨那裏體驗生活，學一點技藝，只要有一技傍身以後找工作就不成問題。我到了火車站進了站臺望望身後的天空和土感覺戀戀不捨，我還是帶着不捨的情緒走了進去，火車來了，停靠在站臺，那火車，那火車有許多節車廂猶如一條長長的巨龍在地上行走着，走進車廂迎面而來的是空調的清爽、而撲鼻來的是許多人的“怪味兒”我找好地方坐下等待着開車時間的到來。
火車啓動了，兩小時後，我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手，我跑了過去，大姨發現了我背揹包很吃力，她就幫我揹着了，我也不好把揹包搶過來，因爲我實在也累了，就任由大姨揹着，我們走在出租車面前，回到大姨給我安排好的住處，一天過去了隨着時間而流逝。
第二天下午，四點半的班前會開始了，由店裏的領班唐阿姨一一的介紹了店裏的員工們，我認識了一些新員工，還有一些以前的員工，過了一會兒，我們大家都認識了，大家都有說有有說有笑，漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個叔叔說道：“我們有三個人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我幫忙傳菜、端油碟，忙的不亦樂乎，晚上下班了我回到家裏洗完澡。感覺渾身痠痛，我感受到這些員工的不容易她們是爲了掙錢養家，想讓家裏過的更好一些，我感受到了愛的存在。
我一天又一天地在這裏度過快樂的時光也感受到了許多的愛與關懷、希望、努力和奮鬥都是生活中的正能量加油！美好的明天等着我們！
初二:xx
暑假感受作文 篇5
“放假了！放暑假了！”隨着下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡
呼雀躍着，心裏樂開了花！
暑假生活來了，我的心裏別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那麼早起牀了。可這點只是我自己認爲，因爲媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你說這樣我能開心得起來嗎？不用說在暑假班的日子也是不好過的。
剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多着呢。”我一聽到這句話，心裏就會有好大的壓力，就好像壓着一塊沉重的石頭，怎麼拿都拿不起來，難受極了。幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不誇張。我看着他們勝利、喜悅的神情後，心裏很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們爲榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這裏，我的信心大增，就趕忙行動起來。一個月後，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。
時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班爲主旋律的暑假生活也結束了。我的.暑假生活是充實的，因爲獲得了更多的知識。
暑假感受作文 篇6
暑期，這個詞令人覺得都麼幸福，而我卻聽到了一則要我恐怖，擔心的新聞報導。
堅信大夥兒近期也瞭解一則新聞報導吧，一位老奶奶在過馬路的情況下被一名公共性車司機給撞了，隨後肇事者逃走了，這位老奶奶把司機給告上法院，但結果搞清楚之後，卻發覺，這位司機並不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那人。難道說這位老奶奶簡直由於年齡大了而認不清人嗎？難道做好事還要付出應有的代價嗎？實際上並不是的，但大家在遭遇金錢的誘惑時，都是有很有可能偏移恰當的方位，你要假定一下，如果有一天你摔倒在大街上，你身邊是川流不息的羣體，車水馬龍，但卻沒有一個人來幫你，這將是多麼的恐怖的場景！如同周立波常說，我們要做好事前，確實要買一個dv來錄下來嗎？如果當初這位司機在做好事的情況下，沒有街旁的拍攝記下來，那這位助人爲樂的司機大叔是否確實就被誣陷了？中國並不是一直提倡做好使不留名嗎？這讓大家迫不得已對這件事心生害怕。
難道說中國從此就沒人想要幫助他人了沒有？實際上並不是的之後新聞記者去訪談的這位司機，問起假如下一次遇到這類事兒，你要想要幫助嗎？司機大叔說，他想要，由於他堅信，這個世界還是有善人的存有。我被這句話深深打動了，是呀，這個世界終究還是有善人存有的，使我們去用愛來影響別人吧！
暑假感受作文 篇7
時光列車匆匆而過，穿過了初一，翻過了初二，越過了初三，中考站已經到了，那個近在咫尺的站臺，不僅標誌着高中時代的來臨，同時也向我傳達着另一個信息，感受暑假生活作文就要結束了。
微風輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，擡頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個開學的日子，我懷着興奮至極的心情踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的初中好友，從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂!友情滋潤着我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。感受暑假生活作文因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室，熟悉的同學和老師，可不久我們就要說再見了，真得很捨不得。回顧這三年，彷彿就在昨天，我們端坐着，老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數學xyz音符的交匯;英語上演着一場語態詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發展民族團結的篇章......他們夾雜着老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課!
還記得上課時教室裏時而爆發出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過後同學們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。
我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如感受暑假生活作文，而唯一能保留下的，只是藏在心裏的濃濃的回憶……
暑假感受作文 篇8
哇！放暑假囉！我們全班都眉開眼笑、手舞足蹈！
一放學，我就快馬加鞭的跑回家，拿出我愛不釋手的筆和橡皮擦，努力的寫着暑假作業。經過三天三夜的拼命，終於寫完了，真的累得人仰馬翻，快累死了！可是我心想：功課居然這麼快就寫完了，那麼我剩下的時間就可以自由自在的大玩特玩了！想到這兒，我高興得笑逐顏開，又要手舞足蹈了！
放暑假的兩個月，我一直朝思暮想着我的同學，也好想知道我的新老師長得什麼樣子呢？這真是個天大的謎題啊！
開學了，我一進入教室，真是讓我大吃一驚，跟我一年級所看的景象真的不一樣，同學們真的像吹汽球一樣，有的變胖了，有的變高了，還有的戴眼鏡了，成了可愛的四眼田雞，他們一定是暑假時，目不轉睛的盯着電視吧！
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來，我們談得沒完沒了。上課鐘響了，我們大家才乖乖的的坐在位子上，等待着新老師的到來。老師一走進教室，我們都鬆了一口氣，因爲老師看起來很和藹可親，讓我們覺得很開心。我想，我們又有一個幸福、快樂的二年級了！
