無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的真情感受作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
真情感受作文 篇1
“你要是再不出來吃飯，那你就別吃了！”許久，那扇門還是紋絲不動。當大門閉合發出聲響後，房門閃開了一條縫，有人影漸漸顯露……
類似於這樣的場景，已經不止一次的重複。每次爭吵過後，總會有一扇房門緊閉，但一到晚上房門再次響起時，屋內便別有一番風景，歡聲笑語，羨煞旁人。
我和母親彷彿是天生的對頭，前一秒還和諧融洽，下一秒就風雲涌動，互不退讓；我和母親彷彿是天生的姐妹，閒暇時總是滔滔不絕的互訴衷腸。記得有次中午吃飯時，說着說着我們就吵了起來，吵着吵着又切換到一個話題上，興致勃勃地談起來。你說，怪不怪？
今天我們又吵起來了，就因爲我老是接她的話，這才觸動她那根喜怒無常的神經，她就開始數落我“別人說話你接什麼接，你都15歲了，還小嗎？整天懶成個什麼樣子……”
我也被激怒了，但我知道她說的都是事實，歸根結底是我的錯。可我的嘴上還是不服氣的，趁她還在做飯，我偷偷跑回房間，反鎖了房門。我越想就越是生氣，心裏的委屈像山一樣壓在我的心頭。過了好久，我才平復心情。“不管了，誰讓她是我媽呢。”正想着，外邊傳來一聲“吃飯了。”打斷了我的思緒。我迅速整理好面部表情，把門打開，又去洗手間洗了個臉。走到餐桌前，兩盤餃子已擺在桌子上，我和弟弟開吃。她轉身去廚房爲我們調蘸汁，而後又去客廳削起水果……你說，這樣的她，能不讓我又怒又愛嗎？這份不一樣的真情，她從來都不是溢於言表，而是用身體力行來表達。
那份不一樣的真情，使我在遇到“萬丈深淵時”能夠迎難而上；那份不一樣的真情，總是在不斷的鼓勵我勇往直前；那份不一樣的真情，教會我“你的背後永遠有人在關注你”。
媽媽，春風十里不如你，我懂您的真情。
真情感受作文 篇2
在秋天的第一個夜晚，月光是那麼皎潔，天空已從湛藍變成了漆黑。月夜下，我彈起了鋼琴。
一首古樸典雅的樂曲從我手上的鋼琴中流淌下來，一個個閃耀的的音符穿成在一起，從小節到一段，每個音符的聲音，不管強弱，每一句都發自我的內心。
只有鋼琴聲嗎?不，還有嘩嘩的流水聲。這流水聲不是別的，而是媽媽在洗衣服。
那雙手，天天不是泡在洗碗水裏，就是泡在洗衣盆裏的那雙手;那雙拿刀做飯的母親的手，又在洗衣服水裏泡着!它，又在忙碌，勞累了一天，卻不能停留。在電腦下的鍵盤上敲打，那一個個字是媽媽的成就。看着自己沅淨的衣服，她露出了會心的`微笑。
一個孩子正在悄悄的注視着媽媽的手，那雙泡在水裏的手，如同魚兒一樣在衣服上穿梭着。
注視之時，那位母親沒有察覺。
第二夜，當悠揚琴聲再度響起時，母親的手又在忙碌。
真情感受作文 篇3
我喜歡讀書，因爲在書中我不但得到了許多知識，還讀懂了真情。
讀《簡·愛》和《巴黎聖母院》時，我從簡愛對羅切斯特那無私的愛中，讀懂了真情。從卡西莫多，一個怪物，對艾絲美拉達，一個傾城的姑娘那至死不渝的愛中，讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動，真情，是不是的體現在偉大的愛情中呢?
讀《綠山牆的安妮》時，我從安妮那平凡的友誼中，讀懂了真情。安妮的友誼，算不上驚險，但又是那樣的牽動人心。讓我明白了，如果想獲得一段長久的友誼，你就要處處爲對方着想，但並不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續了很久，一直都堅守着曾經的諾言，“不管發生什麼，永遠都是朋友”。真情，是不是體現在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時，我從莎莉文老師對海倫無微不至的關懷中，讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助，海倫不可能有今天的成就，是莎莉文老師造就了這樣的一個奇蹟。她從做了海倫的老師後，就一直跟隨着海倫，可是並沒有幾個人注意到過她，她卻毫無怨言，說：“我只想扮演老師的角色”。真情，是不是體現在無私的師生情誼中?
讀《愛的教育》時，我從安利柯和他父母的相處中，讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的，他們對安利柯就像對朋友一樣，所以他們相處得很融洽。也在無形中給了安利柯很大的影響。真情，是不是體現在永恆的親情中?
我喜歡看書，在書中，我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的，有的是醜惡的，有的是令人嚮往的，有的是引人深思的。但是在每本書中都無不體現着人與人間的真情。同時，我也明白了一個道理：世界也許並不是那麼美好，但每個人的靈魂深處，都有一點善良的地方，所以，真情纔會無處不在。
真情感受作文 篇4
真情是沙漠中的綠洲使沒有希望的人們找到人生的起點，更是人與人之間的橋樑；是人與人之間的通道，真情是無形的，是拉近人與人之間的距離，能夠共同爲人與人之間的真情而奮鬥拼搏。
那是在一個暑假裏，我和爸爸一起去洛陽時在龍門石窟的一幕。是一箇中午我和爸爸從旅店出來，匆匆地走到龍門石窟大門口，遊客非常的多，爸爸買了兩張門票正要門口掏票是見到有一位老婆婆跪在那面前有一紅紙上寫的一條，自己的兒子女兒們都把她遺棄了，沒有生活來源。本來我們就進去玩，看到這一幕我們就停住了腳步。心裏想“誰家的母親，那位叔叔阿姨的母親，母親從小把你養到大，烏鴉反哺，羊羔跪乳。”難道這些人還不如一些動物嗎？心理異常難受覺得自己應該對這位老奶奶施捨點什麼。於是我對爸爸說“咱們不去裏面玩了吧，把這兩張門票賣了吧，把錢給那位老奶奶好嗎？”爸爸說“好啊，難得我兒子這麼有愛心，票不賣我給她200塊錢好嗎兒子？”我笑着說“好”。爸爸把錢放到了紙袋裏。剛要走時，發現了一個人拉着老奶奶的手讓他跟他走，身穿一身警服是公安局長他說“這位老奶奶是無依無靠的，我願做她的兒女盡孝道。大家用驚訝的目光雙手爲局長鼓掌，我們也放心了老人的住處。
有多少的世道，有多少的困難，只要我們幫助他們，說明我們是有人性的，呼籲所有子女孝敬父母。讓真情在這個人世間永遠保存下去。作文
真情感受作文 篇5
有人說，既然愛了就要發自內心。是的，但誰能夠保證永遠的發自內心而不出現一丁點的傾斜？只要有傾斜就會有隔閡，就會有意見，就會有想法，奧的天秤就會失去平衡。
然而，唯有情是最真摯的。朋友之間的友情老態龍鍾的時候也不會忘記；兄弟之間一奶同胞的血肉之情致死不忘；父母對兒女的舐犢之情代代相傳；兒女對於父母的養育之恩刻骨銘心；夫妻之間的結髮之情相濡以沫；同事之間的戰友之情永生難忘。還有一向素不相識的人伸出援助之手；彼此嫉恨的人們在危難時刻顯示出的捨己精神；國家建設時的人民所表現出的奉獻品質等等，都是真情的流露，無私的體現。且不說人與人之間尚且如此，即便是人與動物，人與物體，人與自然，人與生活的點滴接觸，時間一久，也會產生髮自肺腑的情感。所以，情是最真的。
生活中的我時時注意着周圍人們的有過情感的表露。我曾看見一位衣着樸素的少婦懷抱着襁褓中的嬰兒，自己的臉時不時的輕輕地貼一下孩子稚嫩的臉，那種陶醉，那種母愛，那種親暱，讓我的心靈爲之顫動，震撼；我曾在公交車上遇到一位聾啞老人，她熱情地與乘客打招呼，反而成了被別人笑話的把柄，終點站前來迎接的她的孩子，孫子卻親熱地叫他爸爸爺爺。那是我想，世界上什麼也擋不住骨肉情深。
面對這些，我只是感嘆，感慨，感動，並從中感受真情的滋味。
真情感受作文 篇6
寒假終於來了，春節快要到了。一天早上，爸爸要去農村走訪慰問貧困戶。從小在城裏長大的我，想看看鄉下是什麼樣子、結識幾位小朋友。我的想法得到了爸爸的贊同，我匆忙收拾了幾件學習用品，跟着爸爸往鄉下走。
我們坐的汽車在寬闊的馬路上奔馳着，大約過了半個多小時，駛入了一條山路。這條路雖然用水泥鋪過，卻是坡陡路窄、蜿蜒崎嶇。車子走在上面，一會像離弦的箭，一會又像笨重的牛車那樣慢，最後終於在半山腰一個小山村旁停了下來。一下車，一位農民伯伯迎了上來，領着爸爸和我走進了一戶人家。進到屋裏，一個比我大幾歲的小女孩正在收拾屋子。我仔細打量着屋子，房間很小，而且很暗，擺設也特別簡陋，一張牀上擺滿了雜亂的衣物，牀頭的桌子上放着一臺破舊的黑白電視機，黑乎乎的牆上貼滿了獎狀。聽農民伯伯說，小女孩的父母在很遠的南方打工，每年只回家過年待幾天，現在家裏只有她和弟弟兩個人，姐姐上六年級，弟弟上二年級，平時吃飯由親戚幫着照顧，上學、洗衣、睡覺則全靠他們自己；兄妹倆生活雖然很艱苦，但特別懂事，都是學校的三好學生。爸爸把帶的錢和東西送給了姐弟倆，然後介紹我和她們認識，我便把帶來的鋼筆、本子遞到了弟弟的手裏，並問了他很多學習、生活方面的情況。開始他還比較羞怯，我問什麼他答什麼，後來慢慢熟悉了，他也打開了話匣子……時間過得真快，很快就到中午了，爸爸還要回單位有事，該和他們說再見了。我告訴她們，缺什麼學習用品可以寫信或打電話。姐弟倆高興地點了點頭，眼淚在眼睛裏打轉。
回家的路上，我思緒萬千。這些留守兒童生活那麼艱苦，卻那麼懂事，自立自強，勤奮好學。我們這些生活在城裏的孩子，要什麼有什麼，卻不知好好珍惜，有時貪玩、淘氣。一種慚愧之情涌上我的心頭，與剛纔認識的兩位小夥伴相比，我們是多麼“幸福”啊！我們應該向他們學習，並幫助他們，共同進步。走訪留守兒童家庭，使我深刻地理解了義教的意義，山裏不少孩子家裏窮，很少到城裏去，不可能像我們一樣瞭解很多課外知識，而義教正是給了他們一個機會。希望通過這些活動，可以幫助他們多瞭解外面的世界。在成長的道路上，不應該讓一個留守兒童掉隊。
真情感受作文 篇7
真情，對一個人來說，有時是傷感，有時是激動，有時還是感動。談到真情，不由得我想起一年前發生的一件事，那時我確實感受到了真情，但它既不是傷感，也不是激動，而是一種十分令我懷念的友情和感動。
去年學校舉行的運動會，我參加了400米跑步。我想：既然報了名就一定要跑好，給班級爭光，所以那幾天我只要已有時間就練習跑步
到了比賽那天，老師一聲令下我信心百倍的衝了出去。果然，功夫不負有心人，一圈下來我遙遙領先。正當我得意之時，腿忽然軟了一下，露出痛苦的表情，同學們看到後一個個都爲我加油鼓勁，我感動極了。可是我的腿非常疼，導致我只跑了第二名。
比賽後，我全身無力，同學們馬上扶着我坐下休息，平日裏那些調皮搗蛋的男生這時也忙着給我買水。而我卻在一邊悶悶不樂。幾個好朋友圍上來問我怎麼了，我只在一邊搖頭並沒有說話，朋友們好像看穿了我的心事，對我說道名次並不重要，大家都知道你已經盡力了，你仍然是我們的驕傲！望着同學們一個個真誠的眼神，我流下了感動的淚水。那一次我感受到了真情！
感受真情使我懂得友誼的珍貴；感受真情讓我在一次次的經歷中成長；感受真情讓我悟出了人生真諦：一個人只有在一次次的受到真情的感動後才能成長！
真情感受作文 篇8
這使我想起牛頓這位一代傑出的學者、現代科學的奠基人，他發現了萬有引力定律，建立了成爲經典力學基礎的牛頓運動定律，出版了《光學》一書，確定了冷卻定律，創制了反射望遠鏡，還是微積分學的創始人……功績顯赫，光彩照人，可當聽到朋友們稱他爲"偉人"時，卻說："不要那麼說，我不知道世人會怎麼看我。不過我自己只覺得好像一個孩子在海邊玩耍的時候，偶爾拾到幾隻光亮的貝殼。但對於真正的知識大海，我還是沒有發現呢。"有這樣謙遜好學，永不滿足的精神，牛頓的成功是必然的！
古今成大事業、大學問者，無不是因爲有了這種謙遜好學，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，才達到人生的光輝頂點的。
中國有句古話："學海無涯"。面對大千的世界，知識的寶山，惟有謙遜好學，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，才能在人生的漫漫征途中不掉隊，爲祖國做出應有的貢獻。
我們要有勇氣像竺可楨老人那樣說出"我知道得太少"。有這樣，才能在求知的崎嶇道路上奮然前行！
