精選尋覓春天的蹤跡作文彙總五篇

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的尋覓春天的蹤跡作文5篇,歡迎大家分享。

精選尋覓春天的蹤跡作文彙總五篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

清晨,拉開窗簾,推開窗戶,微風吹來一陣清新,幽香,淡雅的泥土氣息迎面而撲來。

春天來的好快,悄無聲息,不知不覺中草兒綠了,枝條發芽了,遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿,一切沐浴着清晨的曙光,在春風中搖晃,輕擺,彷彿少女的輕歌曼舞楚楚動人。

自然界此刻是如此美麗,到處播撒着明媚的陽光,到處炫耀着繽紛的色彩,到處飛揚着悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩着令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。

到處是郊遊踏青的人羣,有老年人的慈愛意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容。

恍忽間明白,明媚的青所以如此的美,是因爲它讓人的心情在此刻綻放。

春天在哪兒呢?到大自然中找春天去,春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮豔,春在空中和風送暖燕子翻飛,春在水裏,魚兒追逐,鴨子戲水。春在田間,麥苗返青,菜花金黃。

到處都有春天,青滿人間!

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

溫暖柔和的春風像母親的雙手,撫摸着大地。

春天來到田野裏。瞧!那一片金燦燦的油菜花多麼引人注目啊!在春風的吹拂下,油菜花田涌起了層層金黃色的波浪,散發出陣陣沁人心脾的清香。一旁的大豆田也不甘示弱,競相綻放出朵朵紫裏透白的小花,彷彿是一隻只飛累了的白蝴蝶、紫蝴蝶。

春天來到小河邊。河邊的一棵棵柳樹都抽出了綠芽,那柔軟的柳枝好似少女瀑布般的秀髮,隨風飄揚。遠遠望去,千絲萬條的柳枝在春風中盡情地搖擺着柔軟的身子,好像是一個美麗的姑娘在擺動她剛洗過的、長長的髮辮。俗話說得好:“春江水暖鴨先知”。河面上的野鴨子,時而把頭鑽進水中捉小魚,時而又側過身子梳理羽毛。

春天來到果園裏。迎接她的是一張張笑得燦爛無比的笑臉。你瞧!那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭,好似一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都那麼紅、那麼豔;再看那一棵棵杏樹:舒展着嫩綠的枝葉,開出了一朵朵白裏透紅的小花,遠遠望去,彷彿一片粉霞;走近一聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。

春天來到公園裏。一株又一株的小草從地下探出頭來,陣陣微風吹來,小草搖晃着腦袋,好像在唱迎賓曲。空地上一羣天真、活潑的小朋友,稚嫩的小手緊緊地牽着風箏線,歡快地喊呀、跑呀,雙手不停地拽,風箏緩緩飛起來了。轉眼間,形狀各異、色彩繽紛的風箏,它們你追我趕!瞧,這裏多熱鬧!

春天來了,它爲大地帶來了蓬勃生機,爲人們帶來了美好的希望。我愛春天!

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

“春天來了。”媽媽自言自語道。“哦!春天來了嗎?我怎麼沒感覺到?”我嘀咕道。以前在鄉下,我總是能最先發現春天的到來。一陣暖風從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會出現幾隻小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美啊!可是自從來到了城市,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風是不受約束的,它的本色仍是存在的。

春天究竟在哪兒呢?我決定試着去找一找。上學的路上,經過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點綠,突然覺得它們是多麼的可愛。它們眨着綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是爲了綠化這個城市,它們也就不會和自己的同伴分離了。它們眺望遠方,它們多麼想回到自己的故鄉--森林埃

來到校園,我似乎已找到春天。花壇裏冒出了綠色的星星點點,一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時的心情和我是一樣的,都是爲了春天的來臨而充滿喜悅。

回到家後,我打開窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發現了它的存在,原來它躲在了這個地方而我竟不知。花盆裏長滿了野草,我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命,可是現在,環境讓我改變了對它們的態度。此時此刻我多麼希望這個城市能多一點兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。

春天,我終於找到了你的存在。

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

人與自然,向來是一個美好的話題,春,更是自然中最可愛的精靈,今天,爲了能一展眼界與精靈交流,去婺源一遊讓我達成了願望。

伴着清風,遠處一座座山吸引了我眼球,忍着心中的驚喜,一路繁花似錦,目不暇接,好像是春的精靈招呼,擡頭一看,“婺源,1KM”幾個大字更加讓我的心激動不已,好像有什麼欲穿破我的心靈,但我的心猛然一緊,他便鬆懈幾分。

“到了!”產生的小小回音竟令人擡起頭來,讚歎聲便一下充滿了車廂,家長忙着拍照,孩子們正在玩遊戲,車裏車外到處是春天的足跡,車門緩緩開了,但絲毫影響不了我們的速度,車下是一大片油菜花,因爲這是自駕遊並且有當地朋友引導,我們去的景區全是未開發的,更顯自然,幾乎沒有什麼遊人,一條小河靜靜像紗布條一般緩緩流過,中間一塊大石板,將小河劈成兩截!形成落差便又有了小型瀑布,河道旁一排整齊的徽派建築,當地民衆在河邊洗衣,試一試水,清澈見底,清涼若冰,幾個大人用瓶子裝滿了洗臉,說這裏有春天的靈氣,忽然幾個阿姨叫了起來,原來是發現了野生香菜,便每人抓了幾把,放到泉水中清洗,頗有農家的感覺,我也學者試了幾下,抓過幾把後,香菜的香氣便留在了我手掌心裏。

第二站我們到了一座明代萬曆年間建的一座古塔,此塔有七層,坐落於山間,平時只有當地人纔會遊玩,我們可能是前幾批來塔玩的外地人了吧。塔的臺階很陡,走起來有些搖搖欲墜的感覺,“吱吱嘎嘎”地聲音一直伴隨着我們行走,總擔心木製臺階承受不住重量會塌掉,上去便是如此,豆大的汗珠已遍佈全身,下去更爲恐怖,木板估計只有20釐米長,10釐米寬,中間間隙小得可憐,沒辦法,只好硬着頭皮下來,中途有個小妹妹一直都很勇敢,一路走在前面,好似在做嚮導,我這個作哥哥的真有些不好意思。

車發動了,看着遠處的木塔,我心中可以驕傲地說:“我有勇氣征服你。”夕陽也由此落下。

第二天,春風吹着我的臉龐,今天是我們在婺源的最後一日,我們一致決定去爬山,尋覓春天的足跡。

車開上了幾百米高的山,我們須沿着小道一邊欣賞梯田,一邊看着小村莊,勝利的口哨也傳響了山間,父親領我走在前頭,好像在追逐春天的`腳步,快樂,是那時我的全部感覺。

坐在回家的汽車上,我望着窗外,儘管風景不如婺源的優美,但我想我不會忘記這一次尋覓春天的腳步。

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

春天是一個萬物復甦的季節,一個辭舊迎新的季節,一個播撒希望的季節,一個鳥語花香的季節。春天是實在的,是自然時令的春天;春天是象徵性的,是改革的春天,文化的春天,心靈的春天……

春風吹拂大地,大地醒了;春風撫摸小河,小河化了,唱起歡樂的歌;春風親吻着萬物,萬物笑了,一切都活了,生機勃勃。聽!春天來了,讓我們來尋找她。

春天來了,她來到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥翩翩起舞,小樹深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風中搖曳。

春天來了,她來到了校園裏,同學們脫下了冬裝,穿上了充滿生機的春裝,一個個精神飽滿,神采奕奕。校園中,桃樹的花,開了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那麼的耀眼充滿春意樹木脫掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。

她來了,來到了田野裏,農民們一個個彎腰低垂,在那裏灑下希望的種子,因爲他們曉得,春天象徵着美好,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回報我們“來年枕着饅頭睡”的願望。

春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的來,又匆匆的走,走遍了各個角落。

我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無處不在,在每一個角落裏都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個美好的回憶。

“春天在哪裏,春天在哪裏,春天在小朋友的眼睛裏,這裏有紅花呀,這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝!”