愛是父母的一句問候;愛是老師的那聲鼓勵;愛是同學的一聲關心的話語。讓我們用自己的行爲來讓這個世界的一點一滴都洋溢着幸福和愛!
第一篇：讓世界充滿愛500字
愛，這個話題對你，對我，對誰都不陌生。
愛是人類一種美好的情感，它包括的範圍非常廣泛，有親情之愛，朋友之愛，異性之愛等等，各種不同類型的愛，由於所愛對象的不同，情感的性質和表現方法也就有所差異，但有一個共同的特點就是以純真的情感去祝福所愛的人生活的幸福。
在2008年的汶川大地震發生後，黨中央立即派出救援隊，日夜兼程，奔赴災區。救援隊知道是發大地震了，心裏只有一個信念：要快，要快，快一秒就能多一個生命獲救。全國人民知道了，紛紛向災區捐款捐物。等等等等這些都是愛，都是“陌生人”之間的愛。
一對母子在地震前安安靜靜，毫無顧忌的睡覺。伴隨着地動山搖的響聲，母親先醒了，她睜開眼看見屋頂在顫抖，毫不猶豫的趴在孩子的身上，雙手緊緊的護住孩子的頭部……當救援人員用雙手把這對母子從廢墟中挖出來時。母親已經離她的孩子遠去了，但孩子仍在母親的身下安靜的睡着。小小的生命，他一定不會想到，生他的是他的母親，危險中，爲了救她而犧牲的也是她的母親。這便也是愛。
愛就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正成爲溫暖人心的力量。不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都把愛奉獻出來吧。這樣，世界纔會充滿陽光，纔會充滿愛，纔會變得更加美好。
第二篇：讓世界充滿愛500字
愛是什麼?愛是父母的一句問候;愛是什麼?愛是老師的那聲鼓勵;愛是什麼?愛是同學的一聲關心的話語。世界的每一個角落都存在着愛。也就是看了這篇演講後。我真正地懂得了愛。
當10點多鐘，我們都已經在夢鄉中了，可是老師家裏的燈還在亮着。手裏還拿着紅筆，我知道那是老師在批改作業。有的.同學給老師起外號，但是你們想過沒有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識;是老師救了地震中那害怕的孩子;是老師讓孩子有了渴求知識的願望。難道老師不偉大嗎?你的親生父母也很偉大!把你從懵懵懂懂的世界裏拉扯到成熟的世界裏。這個過程媽媽受了多少的罪呀，有的孩子覺得給媽媽洗臉是一個很丟人的事情，但是在我們小時候，媽媽每天都給我們洗腳，媽媽也從來沒有抱怨過呀。因此，我們要孝順父母，讓這個世界的每一個地方都充滿愛，同學們讓我們加油吧!
愛也許並不只是用言語表達的，哪怕是一個動作，一個微笑，那也是愛!在我們的生活中，我有很多很多的愛，有的孩子不孝順自己的父母，那他們的父母有多麼的傷心，有多麼的難過。難道孝順分母就真的是這麼難嗎?有的孩子不願意對父母說：“我愛你”，他們往往覺得不好意思，但是你們可曾想過在你們小的時候，媽媽每天都在你的身邊說着：“我愛你”。難道你們都忘了嗎?還有些孩子常常和父母頂嘴，但你們想過沒有，媽媽把你拉扯的這麼大很不容易。你們這樣只會讓媽媽一個人在牆角里哭泣……同學們，讓這個世界充滿愛吧，讓這個世界充滿愛吧!
愛是一盒醇香的巧克力;愛是一句溫暖的話語;愛是一滴滴淚水;讓我們用自己的行爲來讓這個世界的一點一滴都洋溢着幸福和愛!
第三篇：讓世界充滿愛500字
“輕輕的捧起你的臉，爲你把淚水擦乾，這顆心永遠屬於你，告訴我不再孤單……”
“這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”
每當聽到這熟悉的旋律，我的心總有一種感動，一首流行多年的經典老歌，何以成爲永恆的旋律，何以能依然感動着今天的人們?我想，是因爲歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯願望，是因爲它詮釋了人間真情，宣揚了奉獻愛心的緣故。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻;長大些，當開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西;再大些，倒覺得自己已經長大，而和家長、老師之間發生衝突的時候，竟不知道愛是什麼了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然後，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背後，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
中國的文聖孔子有一句名言：仁者愛人。可以見得，有人着自信的人，首先必須具有一顆美好的愛心。
在一個美麗的世界中，除了環境美以外，還需要有愛的存在，只要世界充滿了愛，那麼世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創造一個充滿“愛”的世界吧!
