讓世界充滿愛的八年級作文

讓世界充滿愛的八年級作文1

這個世界並不是缺少愛,而是缺少一種發現愛的慧眼。

讓世界充滿愛的八年級作文

從韋唯的那首《愛的奉獻》唱響大地的時候,我們就知道要讓世界充滿愛需要全世界的人都去努力播種愛的種子,但是世界在和平的包裝下,隱藏着那麼多的不安定因素,似乎也昭示了這個世界其實也並不理想。

在網上看見過這樣的一個事件——“佛山小悅悅碾壓事件”兩歲的小悅悅孤身一人在路上行走,一邊走一邊回頭,不知道她在尋找些什麼,可就在這時,小悅悅轉頭之際,一輛白色麪包車迎面而來,撞到了正在東張西望的小悅悅,這個司機撞倒小悅悅後不但沒有下車尋看情況,反而再一次的從小悅悅的胯下碾了過去,飛奔而去,緊隨其後一個年輕的男子白衣短袖深色長褲若無其事的左張右望,緊挨着躺在地上的小悅悅而過。第二個,第三個只是看着躺在地上掙扎的痛苦的小悅悅,繞着離開了。

就在小悅悅被壓的40秒後一輛小貨車勻速的開來車子的右前後輪從小悅悅的下半身碾過。這時下的小雨,越來越大,好像連老天爺都看不過去了,都在爲小悅悅感到傷心。僅有兩歲的小悅悅受到如此慘不忍睹的事情,小悅悅躺在地上她不知道自己該怎麼辦,因爲她只有兩歲,也許她疼的暈過去了,在這期間在小悅悅的身邊經過了十八位路人,可是他們卻都選擇了默然離去,沒有一個像一個還有呼吸的孩子伸出援助之手。有人這麼說過“曾經的武俠電影裏有十八銅人,現在江湖上出現了佛山十八途人。”直到第十九個撿垃圾的陳阿姨看到躺在血泊裏的小悅悅抱到路邊,並找到她的母親。小悅悅由於傷情嚴重,一直在生死的邊緣徘徊,一直在徘徊着。她的傷情持續惡化直到接近腦死亡,在小悅悅的眼睛裏看到了無盡的心痛,不知道她在看什麼那種眼神給人一種可望而不可及的,上天好像再也看不下去了,不想在看着小悅悅一直跟病魔鬥爭了,最終把她帶走了,讓她解脫了。

人們在譴責路人的冷漠的同時對伸出援助之手的陳阿姨給予了高度的讚賞,陳阿姨只是一很普通的一個老人家,儘管他是一個撿垃圾的老人,但是他的道德水平是那十八個路人都比不上的,如果人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!我們住在同一片藍天下,我們應該彼此關愛。即使社會上還有那些無知的人,沒有道德的人,但我相信像陳阿姨這樣的善良的好人,還有很多。我們要用我們的慧眼去發現愛。提高我們的道德水平。

讓世界充滿愛的八年級作文2

愛是什麼?愛是幸福的,愛是無私的,愛是我們沒個人身邊都存在的。比如;5月12日汶川大地震,在我們最需要幫助的時候,是我們身邊的愛心同胞們幫助了我們。地震無情,人有情。在我們身邊大愛無處不在,幫助我們需要幫助的人吧,讓我們的世界都充滿愛!

地震過後的幾天,我在家打開電視,看見多少的叔叔阿姨失去了孩子,看見多少的孩子失去了父母,這是一個另人同情的畫面,有是一個另人悲痛的畫面,我看見有的軍人叔叔不顧自己家人的安危去解救受災的同胞們,還有一些志願者東蹦西跑,看看着這一副副動人的畫面,我都想參加。雖然我離他們遠,但是可以給他們寫信。我會對他們說;“你們要堅強,克服面對你們的困難,我會默默的爲你們加油,加油加油加油!”

只要人人都獻出一點愛,世界將會變的更美好。相信全天下的人都有愛心手,伸出你們的手讓世界充滿愛吧!

讓世界充滿愛的八年級作文3

記得有首歌唱到:“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”愛是春雨能滋潤乾枯的心田,愛是暖風能融化人與人隔膜的堅冰,愛是良藥能讓人忘記痛苦與傷心,愛是催化劑能讓人變得善良與堅強。沒有愛的世界將會變成什麼樣?我不敢想象,讓世界充滿愛是人類永恆不懈的追求。

我愛大地,大地給了我豐富的食物、漂亮的衣服和溫暖的住房;我愛藍天,藍天讓我呼吸到自由的空氣,讓我的思緒像長了翅膀的小鳥任意翱翔;我愛老師,老師給我智慧的頭腦和豐富知識;我愛父母,父母給了我健康和生命。

世界充滿愛,會是多麼美好的情景!如果世界充滿愛,人與人之間將沒有隔膜,時間將沒有痛苦與憂愁。一個人有難題,大家一起解決。一個人喜悅,大家一起分享。

地球是愛的世界,地球上瀰漫着愛的氣息,每個人的心底都有一份最真摯的愛,就連窮兇極惡的盜賊、殺人犯、小偷等人都有,那或者是一個人、一件事,一個東西,能喚醒談們這份潛藏心底的真摯感情。

愛是每一種生物都最基礎的情感,世界無處沒有愛。

讓世界充滿愛的八年級作文4

我們生活在一個充滿愛的世界裏,在這個世界裏,不管富貴,還是貧窮,不管是關愛還是被愛,都是幸福的,開心的,快樂的。因爲他們有愛的保護。在這個的世界裏,愛是偉大的,無私的。只有活在愛的世界裏,你纔會健康成長,無憂無慮的成長。

在每個人的眼中,愛的感覺是不同的。有的人認爲,家庭和睦就是幸福。而對自己創業的人來說,妻兒支持,就是幸福。而對老人來說,兒女孝順就是幸福。

在身邊都有愛,只要細心觀察就能發現。只要你擁有寬闊的胸懷,有一顆包容他人的心,那麼愛和幸福就會找上你,讓你快樂。

在我的記憶深處,有這麼一件事情那天下午,放學回家的路上,老遠看見一輛自行車橫在前面的路口,車周圍還有兩三個人。走近一看,只見一個五六歲的女孩一隻腳被別在了自行車後的車條裏,孩子的父親託着女孩的上身,母親扶着車。這一急需別人幫助的一幕就發生在我眼前,可我在一旁,卻幫不上任何忙。兩位家長誰也脫不開身,面對着這意外的事故,只有面面相覷,誰也無能爲力。

“嘀嘀”,一輛滿載着乘客的出租車駛了過來,開到自行車旁,出租車突然停住了,司機一縱身跳下車,順手把車上的鉗子拿了下來,說道:“孩子的腳別在車裏了吧,我這有鉗子。”他一邊說,一邊就搬弄起來。

圍觀的人漸漸多了,雖然幫不上忙,但我能感覺到大家都在奉獻着自己的一片愛心。有的人在提醒家長:“孩子坐在車後,可千萬要小心呀!”有的說:“前面不遠就有醫院,如果孩子需要去醫院,我帶你們去。”有的人在哄嚇得驚恐萬分的孩子:“好孩子,別怕,一會兒就好了。”兩位家長早已感動的不知說什麼爲好。不一會兒,女孩的腳安全地從車條裏出來了,周圍的人也都鬆了一口氣。當家長看完孩子的腳,想表示感謝的時候,那輛出租車早已悄悄離去,而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。

我原以爲這種事情只有在電視劇中才會出現,可回想着發生的一切,眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來。

時間多點愛,就少點痛苦。每人一點愛,那麼世界就充滿關愛!

讓世界充滿愛的八年級作文5

愛,它可以是家人之間的愛、同學之間的愛,師生之間的愛……而我今天就要說一說同學之間那種真摯、純潔的愛。

在我讀三年級時轉來了一位新來的同學叫音兒,她剛進教室就好象全身閃爍着金光,不得不讓人有一種似曾相識的感覺。剛開始她學習有點困難,但她不曾放棄,因爲她所花的時間都比其他同學多得多。果然皇天不負苦心人,音兒的英語成績從10分到92分以上,雖然有如此的成績,可他不驕傲而且有些時候我們不會做的題目她會做,還認認真真的幫大家解答,絲毫不馬虎,但令我印象最深的還是這件事。咱班有個調皮大王—小剛,他的名字大家一聽就有點害怕,每個同學都對他敬讓三分,對他的話沒人敢說“不”惟獨音兒不一樣,小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅定地說:“不可能,只要你用心背一定能行!”就這樣一句話,小剛在星期三報復音兒,將她手裏的一疊試卷撞翻了而且幾乎都髒了。音兒哭了,大家看不下去,都想去告老師誰又敢。後來有一個經常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師,老師火冒三丈把小剛拖到了校長辦公室,音兒跑了過去全班也跟着去了。但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話:“老師,算了,我們總得給小剛一個機會,我想他只要願意保證不再犯這樣的錯誤就行了。”老師聽了音兒的一番話被深深感動,也原諒了小剛,就從那時小剛學習好了,也樂於助人,小又有成爲了班中的一員了,這還得謝謝音兒。

快樂的時刻總是短暫的,音兒和我們相處了一年就走了,但她的身影卻永遠留在了大家的心理,在他身上我們也學會了很多,尤其是“愛”這個字,原來同學們之間的愛是並不可少的。我也知道只要有愛才能創造一個良好的社會風氣。以,讓愛保持下去吧……

讓世界充滿愛的八年級作文6

時間過的真快啊,轉眼間四年了,20xx年5月12日是汶川地震四週年紀念日,時隔四年再談這個話題,我又不知該如何說起。

時間倒回到四年前,20xx年5月12日14點28分,四川汶川縣發生8.0級大地震,美麗的家園瞬間變成了廢墟,房屋倒塌,線路中斷,許多人都被埋在廢墟中,生死不明,隨時徘徊在死亡的邊緣。

在這段日子裏,有無數的英雄在我的腦海留下深深的印象,其中,一位民警在災難來臨時,他拋下自己的兒子,去搶救別的傷員,當他把自己的兒子從廢墟中把出來時,他驚呆了,兒子已經沒有呼吸了;9歲英雄小林浩,他在災難來臨時,他全然不顧危險,挺身而出地把兩名同學從廢墟里背了出來。

他們在災難中是多麼堅強,是多麼鎮定自若,是多麼團結,我真的很受感動。

此後,國內外都紛紛向災區伸出援手,有的剛剛獲救的就自發當志願者,來照顧災區人民的衣食住行,還有海外華僑也在關注着災區人民的情況,我也把拾廢品的10元錢如數捐給了災區,我覺得非常有意義,因爲我用自己的雙手掙的錢,做了一個非常有意義的事,雖然這錢不多但這是我的一份心意。

雖然汶川發生地震把美麗的家園瞬間變成了廢墟,他們又從廢墟中堅強地站了起來世界各地都紛紛向汶川伸出了援助之手,我相信汶川在愛的牽手中一定會重建起來的。

我非常痛恨地震,因爲地震會讓很多人失去美好的家園,失去生命,我希望世界和平,只要都獻出一點愛世界將變成美好的人間,讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛的八年級作文7

“叭嗒,叭嗒”,又有幾片葉子落了下來。把我從回憶中喚醒,眼前又出現了落葉妝成的秋色。有人說秋得感情是“悲”,“山山黃葉飛”更顯出肅殺淒涼。我覺得,秋是美麗濃豔,眼前的落葉更是美好:當它還只是一片嫩芽,就向人們報知了春的信息;當它長成一片翠葉,便盡力吸收陽光,養分,來增強大樹的枝幹。秋天,它衰老了,欣然離開了樹木,投向大地的懷抱,化作一份肥料。沒有讚美詩,只有秋風颯颯;沒有墓誌銘,大地是歸宿,樹木記下了它的功績。它用自己的奉獻,換來了金秋的累累碩果,用自己的生命,贏得了秋日的無限生機,這是多麼崇高的犧牲精神啊!秋天就像一位美麗的化妝師,把校園打扮得秋光絢麗!在校園的操場上,一份份濃濃的愛意,正在傳遞着……

“我們的是愛是永恆的:秋天雖然來臨了,但是,我們仍不忘對山區貧困孩子的關愛……”讓世界充滿愛的.慈善募捐活動已拉開了帷幕。我來到那兒時,操場上早已人山人海了。只見年輕的,年長的,戴紅領巾的,戴綠領巾的學生們,都在老師的帶領下,一個個有秩序地排好了隊,來到了募捐箱前,有的掏出了自己的零用錢,有的拿出了自己的壓歲錢,還有的拿出了自己省吃儉用,平常積蓄下來的錢……一份份沉甸甸的愛被放進了這隻愛心箱裏。雖然這一元元,一角角對於我們這些生活比較富裕的人來

說是微不足道的,但對於那些在山區,貧困的孩子來說是足以讓他們溫飽。想到那些山區的孩子能夠吃上可口的飯菜,穿上溫暖的棉衣,買到一本本新書,不由得高興起來。“老師,我也要捐款!”突然我們班的一位家裏比較貧困的同學說道。“但是,你家裏……”老師的話還未說完就被那位同學打斷了,“山區的小朋友比我更需要錢!”那位同學說道。“好吧!”老師答應道,我們都會心地相視而笑。那位同學鄭重其事地把自己僅有的10元錢投入了捐款箱,這時,我與班裏的其他同學也毫不猶豫地把這個月剛領到的零用錢,連同我對他們的祝福一起投進了捐款箱,心裏頓時有了說不出的高興!

這時,廣播裏傳來了美妙的歌聲。我想:今天我拿出了自己僅有的零用錢5元捐給了山區貧困的小朋友,也許解

決不了她們一時的溫飽,學費,衣着的溫暖……但我似乎已感覺到他們正對我微笑,那是一份對愛,最好的回報。

這是一個特殊的日子,它是我們將一份份特別的愛與一個個特別的祝福,給了山區與我們一樣的同齡人的日子。希望他們能與我們一樣在祖國溫暖的懷抱裏健康,快樂的成長。

願愛的暖流永遠盪漾在我們每一個人的心頭,願真情在每個人的手中傳遞,願愛在溫馨的家庭裏,在和諧的社會裏,在美麗的世界裏永久地徘迴!因爲,愛,因你而變得美麗,世界,因你而變得精彩!

讓世界充滿愛的八年級作文8

從我們誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗着生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受着美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是——殘疾人。

殘疾人在人們的眼裏是一些低賤的人。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈上,尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,他們現在能這樣?

海倫。凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣,殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。

貝多芬出生貧寒,從小隨父親學音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經過他的努力,他一生創作了許多優秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以後歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。

張海迪5歲就癱瘓了。可她並沒有放棄過活着,她不斷進取,學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學習爲人民服務,爲祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在於爲祖國的富強,爲人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻。這種種都說明殘疾人並不比我們弱。

只要有生命的存在,人生就有希望。讓我們一起與愛同行吧!

讓世界充滿愛的八年級作文9

愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。

這是一個真實的故事。有一個名叫亮亮的小男孩,他生性活潑,開朗樂觀,可老天弄人,他得了白血病。他離開了學校,來到了醫院。這一天,正好是他的生日。區裏面的李叔叔,張阿姨都來看望亮亮,並且拿了一個蛋糕和好好心人捐助的錢。雖然不怎麼多,但是畢竟是人們的一份心意啊!亮亮看到他媽媽來便用央求的語氣問他媽媽:“媽媽,我到底得了什麼病?我真的好想去學校上學,和同學們一起玩。”媽媽也說:“你的病馬上就要好了,馬上就可以讀書了。”亮亮對着生日蛋糕許了一個願,張阿姨問他許了什麼願,他笑着說:“我希望這裏的小朋友都能擺脫病魔,能到學校上課去。”多麼善良的孩子,可他年紀小小就要和病魔抗戰,老天爲何要這麼殘忍,他年紀是這麼小,卻有一顆善良的心,可爲什麼不能擺脫

病魔?雖然他並沒有做驚天動地的事,可爲什麼催人淚下?因爲他的那番話,他本身是一個病人,承受病痛的折磨,可他還想着別人,希望那些小朋友也可以去上學。着爲他人着想的品質是否值得我們學習?

其實,愛就在我們周圍,像同學們捐款幫助民工子弟學校上午學生,這就是愛;像同學有困難了,有些人主動幫忙解決,着也是愛。

如果我們都付出一點愛,世界將變成美好的天堂。