精選嚮往自由作文合集5篇

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的嚮往自由作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選嚮往自由作文合集5篇

嚮往自由作文 篇1

早晨,紅彤彤太陽升起來了,大家又開始了忙碌的一天。

在西湖邊,一朵開的又大又豔的荷花嘆着氣說:“唉,我爲什麼只能生長在這冷冰冰的水裏,卻不能像蜻蜓那樣想去哪就去哪兒。”

長在它下面的荷葉說話了:“你比我可好多了,有我撐着你到高處去看遠方的風景。可我呢?雖然我也向往自由,但我連個路上的石子兒都沒見過,每天看到的都是石壁,嗚……”

“我們真是“同病相憐”啊!”荷花對荷葉哭訴。

這時,一隻剛剛拍着翅膀,飛到荷花邊的活潑可愛的蜻蜓說話了“荷花荷葉,其實自由並不一定是最好,最快樂的。要對別人有用,對環境有貢獻纔是最快樂的。”

“對呀對呀!”這時,兩條小巧玲瓏的小魚也游過來了,“我們也很羨慕你們倆呢,你們可以受到遊客的誇獎,你們要感到自豪!”

這時荷花荷葉似乎明白了什麼,齊聲說“謝謝你們,我們以後不會再唉聲嘆氣了,但還會保留嚮往自由的這份念想的!”

從此以後,荷花荷葉雖然還向往着自由,但都樂觀了起來,和朋友們經常在一起說笑、玩耍。

嚮往自由作文 篇2

一個陽光明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪裏傳來了一聲聲哀叫,一會兒有,一會兒又沒有,斷斷續續的,小明很疑惑,準備一探究竟。

走到草叢深處,小明才發現,有一隻可愛的小鳥正臥在草叢裏,奄奄一息,原來是受傷了,細細一看,這隻小鳥可愛極了!灰色的羽毛柔柔順順的,紅色的小嘴更襯着它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這隻小鳥,把它抱在懷中,一路小跑到了家。

回到家,媽媽幫小明把小鳥塗了藥,包上了繃帶。小明還特地去買了一個精緻的鳥籠,把小鳥放在裏面,每天無微不至地照顧它,正因爲小明的悉心照料,小鳥很快就好了,但是,它好像還不太適應籠子裏的生活,於是小明就想把它放出來,可又怕它飛跑了,於是,就這樣,小鳥心情一天天地低落,愈發不活躍了,整天悶悶不樂。

媽媽也發覺了,於是對小明說:“孩子,你知道嗎,小鳥的家在藍天,離開了家,小鳥也不會開心的,它也會想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”

小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥,你願意回家嗎?”

於是小明打開籠子,捧着小鳥,小鳥望着他,好像在感激似的,小明笑了,攤開手掌,鳥兒展開翅膀,飛向那自由的天空……

嚮往自由作文 篇3

“自由!自由!”

這不是犯人的呼喚,

也不是那傭人的自白,

而是小學生的心聲!

在積木似的城市裏;

在防盜門、防盜窗裏,

囚禁着一顆顆嚮往自由的心!

書山之中,

題海之上,

輔導班中,

多少哪怕一個小小的請求,

都被無情的否決。

那冰冷的“不”字後,

是一顆傷痛的心啊!

來吧,來吧,一起來吧!

讓孤獨的心從城市中解放,

讓我們在自由的天地裏盡情玩耍,

在大自然的懷抱中盡情感受,

花朵的清香;

草地的柔軟,

果實的美味;

樹葉的碧綠……

自由啊!自由!

你離我們太遙遠,

像隔着幾個宇宙。

又像那天上的星辰,

是那樣的遙不可及,遙不可及……

家長們,老師們,

請給我們一點自由吧!

就算是一次……

嚮往自由作文 篇4

自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表着我們的喜怒哀樂,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的.靈魂。

從小我就嚮往自由,渴望着家長的放手。但是,從小到大家長從來都不給我自由的空間,他們會時時刻刻地“盯”着我,把我的時間安排的緊緊的,我似乎連喘氣的機會都沒有。

小時候,當我看見鄰家的小孩在外面和小夥伴玩時,他們的歡笑聲便成了我的悲哀。我時常躲在窗戶下,聽着這外面的世界,幻想着有那麼一天我也能逃出自己的“窩”,找到屬於我自己的世界,但是每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔着我,頓時我向往自由。

當我漸漸長大的時候,有了好夥伴,她們時常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由徵得媽媽的同意。每次媽媽都會說:“現在學習最要緊,要好好學,不要貪玩。”接着就是一堆嘮叨的話涌到我的耳邊。我向往自由,我多麼想擁有一對翅膀,逃出父母的手掌心,讓我快樂的成長,讓我越飛越遠。

漸漸的臨近童年尾聲時,自由對我來說更是遙不可及。每天放學回來,要上這一科,那一科的輔導班,超前班。家長們像似瘋了一樣爭着搶着給孩子報名,生怕自己孩子和別人家的落下距離,這是何等的殘酷呀!

我真的嚮往自由,我理解父母望子成龍的夢想,但是他們應該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。

我渴望我的自由,假如我擁有它,我要變成一隻鷹,在蔚藍的天空上飛翔,去世界上最高,最遠的地方,去完成我的夢;在風雨中,我會傲然飛翔,儘管有多大的困難,我都會做最好的自己。

家長們,放心吧,放開孩子的手,我們嚮往自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!

嚮往自由作文 篇5

暑假的一天,我到野外去玩,無意中發現了一隻蚱蜢,這隻蚱蜢渾身翠綠色,在茂密的草叢中,要是稍不注意,就很難發現它。它長着一個尖尖的腦袋,細細的腰,大大的肚子。

我立刻就喜歡上了着只綠色的小動物

由於對它的喜愛,我便產生了捕捉它的念頭。湊巧,它正揹着我。“先下手爲強!

”我用兩個指頭迅速向它的頸部抓去。說時遲,那時快,在我快要抓到它的那一瞬間,它已經感覺,猛地跳起來。我不甘心,又準備發動第二次進攻。它也警惕地注視着我,好象要和我對抗到底。我轉念一想,要智取!

隨後我兩手夾擊,猛地出手,終於捉住了這個頑強的“敵人”。

我喜滋滋地看着這隻蚱蜢,心裏非常高興。可這隻蚱蜢呆呆地望着它的故鄉——綠葉叢,流露出永別時的悲哀。我明白了:“動物和人一樣,也追求,嚮往着自由。於是,我又毫不猶豫地放了它。它盤旋了幾圈,好象表示感謝似的,然後就向蘭色的天空飛走了。