勇氣小學生作文400字彙編7篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的勇氣小學生作文400字7篇,歡迎大家分享。

勇氣小學生作文400字彙編7篇

勇氣小學生作文400字 篇1

歌德曾經說過:如果你失去了財產,那麼你只失去了一點點;如果你失去了榮譽,那麼你就失去了很多;如果你失去了勇氣,那麼你就失去了全部!是啊!勇氣對於我們每個人都至關重要,如果沒有了勇氣,那麼我們就會遠離成功。

從小我就熱愛籃球,但可能由於技術不精,總會得到別人的恥笑,所以我在籃球場上一直是一個缺少自信的男孩子,但通過那件事讓我找回了我在籃球場上的的勇氣。 這件事就發生在週四的籃球對抗賽上,三班對二班。其實在賽前我們大家心中雖然渴望着勝利,但每個人都瞭解二班的實力,所以我們四個籃球隊主力就像泄了氣的皮球一樣,整個上午都悶悶不樂的。

時光過得真快,轉眼間籃球對抗賽就要開始,可是我們四個心中還是沒底,以至於上場都比二班慢了五分鐘。當球賽正式打響時,和我對位的是一個即比我高又比我壯的同學。再和他的對抗中我微不足道的信心也被泯滅了,接到球時變得手足無措。在中場換人的時候,隊長來到我身邊對我說:“相信自己,你不比別人弱。”這句話是使心中起了很大的波瀾,當隊友傳給我球時,我並沒有再傳出去,而是決定打打試試。我先是晃了他一下,然後轉身投籃,果然他沒有跟上我的腳步,使我輕鬆投籃。

雖說這個球在籃筐上彈了幾下還是沒有進,但我已經有了充足的勇氣。我相信要不是時間不夠,我們班絕不會以三分之差惜敗給二班。 生活中不能缺少勇氣,擁有了它,就像小船得到了船帆;擁有了它,就像鳥兒擁有了羽翼豐滿的翅膀。擁有了它,就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣,它會給予你最大的饋贈。

勇氣小學生作文400字 篇2

勇氣,是每一個人都應該具備的。通過一次與狗的“賽跑”,讓我體會到勇氣的含義。

有一次我和家人去姑姑家玩。過了一會兒,我和妹妹逃出了家,逃離了家人的視線範圍,出去和別人玩。

我和妹妹玩得興奮不已,汗流浹背,就在我們停下來休息時,我看到了對面有家養了一隻小狗。那狗看起來雪白雪白的,像一團白毛球;眼睛水汪汪的,看上去還挺溫順。我和妹妹對這隻狗產生了興趣,便不由自主地朝對面走去。剛開始,我還站在一米外的地方和小狗玩耍,後來我越走越近,甚至撫摸着它。我和妹妹笑呵呵地玩着狗,可那狗竟不識擡舉,直朝我翻白眼。我的興意更濃了,竟還想抱它。

有一句詩說:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”過了一會兒,那隻乖巧的小狗竟憤怒地看着我,然後站起來。膽小的我頓時被嚇傻了,心想:它該不會是想殺人滅口吧?我還小,書沒讀完,零食也還沒吃夠呢。我害怕極了,立刻拔腿就跑。可是我這隻“豬”,怎麼可能跑得過一隻狗呢?就在一米內,我差點跪下哀求道:“狗弟弟,不,狗哥哥,下次我再也不敢玩弄您了,請你放我一條生路吧。”這句話,使驚慌失措趕來的家人們笑得都給趴下了。可那狗不知好歹,反而叫得更猛了。我想,這招不行,那就採取攻擊的方式吧。我連忙蹲下,假裝找石頭,想讓它害怕,可是它竟然不怕。

我這次是來真的,我把石頭扔了過去,可那狗很容易就避開了。我手腳並用,它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒:“嗬,好狗子,別以爲你會跳舞就欺負人,我告訴你,你別這麼驕傲自滿,當心有一天你會變成跛子。”那狗似乎有靈性,聽得懂,聲音如天空中傳來的聲聲巨雷,並快速向我撲來。我心臟都要跳出來了,急急忙忙地向家跑去,並迅速地關上了門。

勇氣小學生作文400字 篇3

秦王贏政,一個名耀千古的始皇帝,誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國,統一了天下。是的,這與他傑出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒有勇氣,沒有勇氣去戰勝強大的敵人,不敢向他挑戰,苟安於那一小塊地方,怎麼會有歷史上那輝煌富強的秦王國?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協力、一鼓作氣剿滅了六國,實現了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場面!

勇氣,是人最強力的武器,當別人向你挑釁時,當你尊嚴受到侵害時,奮起反擊吧!維護自己的權威和尊嚴!

宋朝,一個屈辱的朝代,同樣面臨着強敵,可他們採取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發起進攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”,但他們哪知道,這樣只會助長敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最後,只有導致國破家亡的惡果了。

這就是失去勇氣的懲罰!

在平常的工作、生活、學習中,我們也會遇到很多困難,這時,我們應當充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現實,自甘墮落,這樣的後果是無法想象的。

人生是由很多困難組成,當我們在克服困難時,也嚐到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的慾望,讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成爲了絆腳石,阻礙了我們前進的腳步,只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。

朋友哇!請把自信當旗,勇氣當劍,披荊斬棘,向前邁進吧!向着勝利出發吧!

勇氣小學生作文400字 篇4

小時候,爸爸給我講過這樣的故事:以前黑人受種族歧視,就連奧林匹克也不能參加。這樣過了好多年,黑人終於求得了參賽資格。這個喜訊傳遍了整個黑人社會,大家都特別高興,最終他們選出了一個瘦瘦的黑人男孩代表他們參加奧林匹克馬拉松比賽。

到了比賽那天,賽前的觀衆席裏,一道道異樣的目光投向男孩,目光裏有譏笑,有嘲諷,有憤怒……面對一道道“冷箭”,男孩昂起頭,以無比的勇氣回敬着,然後堅毅地注視着前方,投入比賽。裁判的一聲槍響,男孩以迅雷不及掩耳之勢衝出去,比風還快,他向冠軍衝去。

當就快到終點的時候,一個坐在觀衆席上的白人向跑道扔了一瓶還沒有打開的汽水,砸到了男孩的頭,他重重地摔在跑道上,鮮血瞬間從他的頭上流下來,比路道還紅。眼看白人選手一個個地超過他,此刻他知道與冠軍已失之交臂,此刻他知道他辜負了黑人社會給予他的厚望,此刻他知道賽道旁正有許多人等着看黑人的笑話。

男孩立刻用盡全身力氣爬起來,因爲他知道此刻他需要用無比的勇氣去面對這突如其來的挫折,他一瘸一拐地走着,跌了再起,起了再跌,到最後的時候,他再也起不來了,他只好用自己的指甲摳着地面艱難地向前爬去,他的指甲破了,流出血來,在賽道上拖出了一百多米的血跡。最後,他終於爬到了終點,觀衆席上再也沒有譏諷與歧視,只剩下歡呼聲與掌聲。男孩以勇氣爲黑人贏得了尊嚴,爲自己贏得了敬重。大家都覺得黑人才是真正的第一,給他掛上了第一枚閃光的金牌。

人生難免遭遇挫折,男孩用行動告訴我,用勇氣去戰勝挫折,這是失敗的終點,也將會是輝煌的起點。

勇氣小學生作文400字 篇5

事情發生在半期考試之前,那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區裏的“三跳”比賽,其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天,我照列練習跳繩,第三節下課後,兩位體育老師找我,說是要給我計時地滾一下鐵環,我以12秒5的成績進入了鐵環訓練小組,就這樣,我稀裏糊塗地練下去,直到比賽的前一天,跟我們一起練鐵環的程莉忽然被老師遣回教室。當時,我沒有在意。

真正對決的時候來了,結果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發生了,兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環居然不夠大,他們就只有拿我的鐵環去參加比賽,可是我的鐵環似乎只聽從我的“差遣”,對於他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結果,兩位先鋒全都犯規了。完了,這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因爲兩位男選手是爲學校拿到名次的唯一希望。

比賽時,我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕,但是我還是以頑強的信心和堅定的信念奮起直追,我努力地跑,努力地拐彎,努力地用餘光向後看對方。一片混亂之後,我到達了終點,老師興奮地對我說,我拿到了全區第四名的名次! 織夢內容管理系統

可是,老師之所以要讓我練鐵環,之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室,是因爲程莉成績沒有我好,是因爲學校先沒有發現我,後來又沒有及時把我的名字上報區裏。所以,我是用“程莉”這個名字來參加比賽的`……

在要緊關頭,我選擇了勇氣,學校用某某種“手段”來讓我參加比賽,我最後才知道真相,我同樣選擇了勇氣承擔下來我的傷痛。所以,這是我永遠難忘的一次比賽。

勇氣小學生作文400字 篇6

今天是星期六,我們全家去登梧桐山。

我們來到梧桐山腳下,只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”。“巨人”兩旁分別伸出兩條還沒修好的“天梯”,在梧桐山身上蜿蜒盤旋。

首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺階,也沒有鐵鏈,只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶着,順着石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一羣女生的尖叫聲。有的甚至當場被行程的艱難而折服退回。可是我想:我是個男子漢。既然開頭就這麼難走,後面一定還有更驚險刺激的事情等着我。這不是鍛鍊我勇氣和信心的最佳時機嗎?我在心裏暗暗發誓:一定要登上這座深圳的最高峯!

爬到半山腰,向下望去,只見煙霧縈繞,朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去,遠山竟成了重影!真是千層疊嶂。可此時的我,已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風景。唉!只怪自己平時鍛鍊太少,才遭此待遇。

我坐在地上,大口大口喘着粗氣,看看石碑,才388米!天哪,還有600多米!怎個難字了得!兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖着、哆嗦着,我下意識地用手使勁按住,但仍控制不住有節奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒鬆軟可口的“棉花糖”。

勇氣小學生作文400字 篇7

今天,我看了美國作家海倫。凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界裏,堅強面對困難,勇敢迎接挑戰,創造生命奇蹟的故事,讓我十分感動。

海倫。凱勒19個月大的時候,雙目失明,兩耳失聰,從此她的世界裏沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄,在父母和老師的幫助下,她以常人超乎想象的毅力,一邊頑強地與病魔作鬥爭,一邊克服困難,發奮學習,以優異的成績考入哈佛大學,繼而成爲美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

雖然擁有三天光明是一個不能實現的夢,但海倫。凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量,啓發人們要勇敢、堅強、樂觀地面對生活,面對磨難,珍惜自己的生命。

海倫。凱勒的作品在字裏行間洋溢着對生活的熱愛,讓我從中得到無窮的精神力量。以後在遇到困難、挫折的時候,我會把海倫。凱勒當做一面鏡子,學習她的勇敢堅毅,不向磨難低頭,我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。

海倫。凱勒,你是光明的使者,是我前進道路上的榜樣!