勇氣的力量作文

  導語:勇氣會讓我們擁有力量,下面是小編整理的勇氣的力量作文,歡迎大家閱讀!

 

勇氣的力量作文

作文一:勇氣的力量

“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了,今天我們又要去鍛鍊了。

雖然天氣寒冷,但是同學們都穿着運動裝,來到了學校。操場上颳着寒風,我的心中頓時感到好涼、好冷。

風,依然在颳着,但同學們並沒有停止前進的腳步。我們一會兒順風,一會兒又迎風,這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

跑了一會兒,寒冷漸漸離我們遠去了,正當一股暖流在我身邊遊蕩時,無聲中,突然我跌倒了。頓時,“沒事吧”、“怎麼樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊遊蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。

剛纔那是什麼力量呢?那股力量就是—勇氣。

勇氣的力量是無窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿,想爸爸一樣保護着我們……總而言之,勇氣的力量是無窮的。

操場上依然響着音樂,但它更美妙了,更動聽了;風依然在颳着,但它變得暖暖的;微弱的陽光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。

過了一會兒,太陽升高了。陽光照在我的臉上,暖在我的心裏。

作文二:勇氣的力量

“快去!快點回到你自己房間去睡覺!”

“不嘛!我一個睡不着。”

這是一個十分尋常的夜晚,夜深了,我傷心委屈地回到自己的房間,臥在牀上,媽媽關燈了。屋子裏一片漆黑,伸手不見五指,藉着路旁的燈光,看見窗簾的影子像妖嬈的鬼影,死一般的靜,月光沒有準時照映我的臉龐,就連夢爺爺也沒有來找我玩,我期盼北斗星能與我說話,可是……沒有星星來。我孤獨得像根稻草,想去喝口水,可……沒有亮燈。我心悶地發慌,我想哭,可是又哭不出來。

這時,一種力量驅使着我快快入睡,驅使着我不再恐懼,驅使着我快快進入甜美的夢鄉…….這力量像媽媽溫暖的懷抱;又彷彿爸爸寬大的胸膛,又恍惚慈祥的外婆……

我笑了,甜甜地笑了,我睡了,睡的很沉……我做夢了,做的很美……

第二天媽媽問我:“睡的怎麼樣?不是睡不着嗎?”

“一種力量。”我笑了。

“一種力量?”媽媽迷惑的看着我說。

“是的,一種難以置信的力量,驅使着我……”我笑了笑,就去學校了。

“喂!”只留下身後媽媽的叫聲。

啊!這力量不正是勇氣嗎?勇氣啊!你驅使着我成長……

作文三:勇氣的力量

“我在苦惱中常常想,說真是自然須有極大的勇氣;假如沒有這勇氣,而苟安於虛僞,那也是不能開闢新的生路的人。”這是偉大的文學家魯迅說的。

但路過城南公園時,遊樂場的叫聲不是從遠處喊來;當自己要上臺發言時,同學們的期待目光不是的灑在你的身上;當上課回答問題時,老師看着你。這一切的一切都需要勇氣,望着窗外和煦的秋陽照在你的身上,頓時自己心也暖了,雙手鼓掌!

我記得我剛剛上小學一年級的那天……

鏡頭一——

咔嚓!

“同學們,我們也相處了一段時間,一個班級也不能沒有一班之長啊?是不是?”“是——”我們直點頭,“老師,我們的班長是誰啊?”應該不是我吧,應該是某某吧。我心想道,“易求,老師叫你呢!”“啊?叫……我?叫我……幹嘛?”我直到被同學們推上了講臺,我才明白!“下面,我鄭重地告訴全班同學,111班的班長是——”老師沉默了一會兒,“易求!”臺下的同學都擡起十二分的精神,我聽到這兩個字,心裏無比的激動……“大……家好!我……今天……十分的高興!”

漸漸地,我長大了……

鏡頭二——

咔嚓!

時間一去不復返啊,眨眼間,我是一名三年級的小學生。“班長,明天是演講大賽,老師讓我把演講搞給你!”我既異常激動又很開心,我在學校大聲的朗讀五遍以上,我的同桌也在埋怨我:“不就是一場比賽嗎?”這還不算,我在家也讀啊,背啊!雖然是黑夜,但還是阻擋不了我自信的喜悅!我白天放學也練,晚上回家也練習。拼命地練習,終於到了第二天了,我早上一起來,又拿出稿子細細的讀,實在是讓我坐立不安。“叮——”啊?什麼?就開始了?不會吧?打顫的手(不要誤會哦,不是冷而是緊張)我坐在廣播室的椅子上,拿着話筒,又想起老師對我說的:“要加油!一旦你盡力了,就算失敗了。也不是什麼遺憾的?步,我相信,你一定會成功的!”我鼓起了勇氣,並說:“尊敬的老師,親愛的同學們,下面我要講的題目是……”昨天的演講比賽,“第一是110班的……”什麼?老天不會這麼殘酷吧?“不,不好意思,是111班的易術同學(三年級我改了名字)!”聽着全班的歡呼聲,看着老師的笑容,又盯了盯有許多“皺紋”的演講稿,露出了甜甜的笑臉,我再也控制不住自己心中的喜悅,“耶!”太開心了!

是的,做任何事情都是須勇氣的!正是這份勇氣的力量伴着自己走過無數的失敗與挫折,當然有成功!

作文四:勇氣的力量

勇氣,這個有各種筆畫組成兩個很平凡的漢字,卻隱藏着巨大的奧祕,背後也有許多令人難以置信的種種奇蹟。

堅強的仙人掌,在炎熱又死氣沉沉的沙漠中,不僅爲單調的金黃色添了一份綠色,也添了一份生機,最重要的是它在這種環境不但綠的生機勃勃,也會開出鮮豔的花朵來;校園裏的松樹,雖然外面已經白茫茫一片,但是雪中的松樹更顯得生機勃勃。

但在我心靈的深處,卻欣賞在別人眼裏弱不禁風的小草。別看它小,但是它卻有比人類還要高尚的精神。

我家有一座花壇,說是說花壇,可裏面一朵花也沒有,只是幾棵柚子樹和鐵樹,最後還砍掉了。我每天都要過去看看,沒過幾天,我發現溼軟的泥土中生長着平凡到極點的植物——草,可我那時還不當一回事。心想:不就是幾棵草嘛!我拔掉就行了嘛。我稅收就拔掉了。

又過了幾天我經過那裏,奇蹟出來了,那幾棵草又堅強的生長起來。我又把幾塊大石頭搬出來了,又重重的壓在小草上,嫩嫩的小草被大石頭壓到泥土下了,我想:這下你一定長不出來了。

過了一段時間,我去花壇那裏看看,我不由得驚呆了。啊!小小的草竟有如此大的力量——竟然把幾塊比它重幾萬 幾十萬 幾百萬的大石頭頂到一旁去,自己仍頑強的.生長,並且我發現小草比以前更加生機勃勃;更加綠;也讓我另眼相看着小小的的嫩嫩的小草。

小草這頑強的精神難道不讓我驚歎嗎?這種精神出自於——勇氣的力量!

作文五:勇氣的力量

——讀《撒瑪女巫的魔咒》有感

“書是人類進步的階梯”這是一直激勵着我的座右銘,使我變成一個 “小書蟲”。不管怎樣,每天我都會擠出時間刨書。

放暑假了,我又可以在家裏讀了一套書,這套書一共有五本。分別是:《你是我的妹》、《爸爸、媽媽、我和她》、《撒瑪女巫的魔咒》……在這五本書裏,我最喜歡《撒瑪女巫的魔咒》了。這是一本探險小說,是著名男作家李國偉寫的。

這本書主要寫一個名叫小雅的女孩收到了做國際醫生的爸爸在Y國寄來的信——竟然是一個可怕的魔咒。於是,“我”和小雅來到了Y國,闖過了重重難關,不但揭穿了“魔咒”的真相,還救出了小雅的爸爸。

這本書給了我許多的樂趣和教育。因爲看過一個小故事以後,都會有一些問題留給我思考,如果那些問題思考錯了,就得重新思考過。猶如身臨其境的感覺,激發了我對故事追蹤的興趣。作者寫這本書的時候,有一個主要人物用了“你”。一開始,我並不明白作者爲什麼要這樣寫。後來,我讀着讀着,才明白作者希望讀者也與小雅一起觀察和探索。

這本書不但給我許多樂趣,而且富有教育意義。看完了這一本書,我受益匪淺。其中令我十分難忘的是這個故事:小雅和“我”被關進了一個籠子,在鐵籠裏認識了一個士兵——阿龍。原來,阿龍是被誤以爲殺了一個大臣。因爲,大臣被謀殺那天,剛好下了一場大雨,殺害大臣的衛士把鞋印留下了。所以警察灌注了石膏模性,並且調查所有士兵的鞋子是不是與鞋印模型一樣。發現只有阿龍的鞋子是一樣的。於是,國王便一口咬定阿龍是殺死大臣的兇手。但是,小雅覺得這個鞋印模型更能確定阿龍不是兇手。因爲鞋印模型是在地面曬乾後才提取的,而土壤在乾燥過程中會收縮,一個鞋印大約會收縮幾釐米。所以,在殺人現場提取的那個石膏鞋印如果和阿龍的鞋印大小剛好一樣,那就能證明這不是阿龍留下來的鞋印。

讀到了這裏,一種敬佩之情由然而生。我最佩服的不是他的神機妙算,也不是他出色的專業能力。與其說他是天才,不如說他擁有我們所缺少的兩樣東西——勇氣和智慧。