在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的勇氣作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
參加侯老師組織的採風活動時，我們在鳳翔縣的東湖公園遊玩。爲了鍛鍊我們的膽量，侯老師帶大家來到湖邊的一角，湖水並不寬，但是水面上沒有橋，只有兩根粗粗的鐵纜連接兩岸，鐵纜上面是兩根鐵鏈，要過湖只能手扶鐵鏈，腳踩鐵纜，一步步挪過去年紀大的同學，早就按捺不住冒險的衝動，很快就手腳並用得過了湖，剩下我們這些年紀小的男生和一些女生還在這邊觀望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過去，我的心裏展開了激烈的思想鬥爭。既有冒險的衝動和不甘落後的想法，又害怕手抓不牢、腳踩不實萬一掉下去怎麼辦？我轉過頭看媽媽，媽媽用鼓勵的眼神望着我，於是我下定決心，準備試一試。
我用手緊緊抓住鐵鏈，慢慢地邁下了第一步，當兩隻腳全部踩在鐵纜上時，整個身體都失去了平衡，全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護着我，已過岸的同學們給我鼓勁加油，我小心翼翼地往前走，由於鐵纜較鬆，我踩在上面時，腳都觸摸到了湖水。我一邊走着，一邊在心裏給自己打氣：加油！一定成功！短短的一段距離，卻讓我想了很多。終於，我的腳邁上了岸邊的臺階。我懸着的心終於放下來了，同學們給我鼓掌，媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時我並不是一個膽大的孩子，但是這次我戰勝了膽怯。我明白了，勇氣就是戰勝害怕，戰勝恐懼，增強信心，做到自己平時做不到的。
勇氣作文 篇2
“呀啊！”一聲尖叫劃破了寂靜的天空，飛翔的鳥兒聽見叫聲也差點兒跌落下來。
我們在幹什麼？嘿嘿，我們在挑戰驚險而又刺激的滑索啦！這個項目我可是期待已久了呢！
在女老闆的指引下，我們繫好安全帶，戴好防護帽，一切準備就緒！
“誰先來？”石頭教官用他黑豆般的小眼睛威嚴地掃視了我們一遍。
“你先吧！薛佳奕。”石頭教官走到我面前。什麼？我聽見了什麼？我？是喊的我嗎？哦！不！我不！我根本沒做好準備呢！我不安地望了望距離滑索五六米的地面，情難自禁地吞了一下口水。但又不願在石頭教官面前示弱，於是徑直走向滑索口，扣好一紅一黑的安全帶。女老闆把滑索口處的小門緩緩打開了。此時我的內心像是有無數個吊桶七上八下地翻着：不要啊！瞬間覺得自己就像一隻小白鼠，內心呼喊着：“誰來救救我啊！”
“一二，走！”女老闆在我的後背猛地一推，我頓時感覺自己飛起來了一樣，風在耳邊呼呼地吹着，腳下是一片片的樹林和竹林。風一吹，“撲啦啦”地掉落下許多葉子。小鳥們一羣羣地飛着，“啾啾”地叫着爲我鼓勁兒。這感覺很爽！真的，我瞬間把剛開始的恐懼不安統統拋向九霄雲外了，盡情享受着滑索給我帶來的快感。漸漸地，固定帶上的鋼齒滾輪慢了下來，直到終點的一位戴着斗笠的伯伯將滾輪止住，把我給“解救”了出來。邊解邊說：“你這小姑娘還真勇敢，其他女孩嚇得臉都白了。”我聽了，羞澀地笑了。
石頭教官是第二隻“小白鼠”，他滑到半程，竟大叫起來：“媽媽呀！救命啊！”隨着滑索速度變快，石頭教官的身影和聲音由遠漸近，真是震耳欲聾啊？到了終點，他面色蒼白，豆大的汗珠像斷了線的珠子不停地流着，彷彿剛剛從水裏撈出來一般，嘴裏還碎碎念：“玉皇大帝、太上老君？保佑我吧！”連斗笠伯伯也撲哧笑出聲來，指着我說：“這位小妹妹膽子都比你大。”
我走到石頭教官跟前，問道：“教官，你既然害怕，爲什麼還要玩呢？”
“還記得我們今天的目標嗎？是挑戰自我！只有去挑戰自己害怕、以前不敢嘗試的事物，你纔可能成爲強者。像那種膽小的人，只會被社會淘汰！明白了嗎？”石頭教官一邊摸着冷汗，一邊滔滔不絕地說着。
對，挑戰自我是本次訓練的真正目標！通過滑索的遊戲，我悟出：邁出勇氣的第一步，也許就離勝利的彼岸更近一步！所以在今後的日子，我要迎難而上，不斷提高，我爲自己加油！
勇氣作文 篇3
我不止一次羨慕電視劇中的勇士，但我卻不能像他們那樣英勇，因爲我是一個懦弱的人。
還記得小時候媽媽經常教我玩拼圖，但我總是不能夠拼好。在我每每拼接失敗時，我就認爲自己更本就不會成功。於是媽媽就語重心長地教導我說：＂孩子，多一些勇氣！那樣你纔會成功！＂，但是我仍舊沒有勇氣去拼好它。在媽媽的嘆息聲中，我默默地想：＂勇氣，你在哪呢？我怎樣才能多一些你呢？＂
說到演講，我就又想起了我小學時演講失敗的經歷，那次失敗令我至今難忘。其實我演講的＇底子＇還是不錯的，但那次的失敗，使我再也沒有勇氣去參加演講比賽了。
那場競賽的通知來得急促，我沒有時間去準備。演講當天，觀衆黑壓壓得坐了一片，我的心中不免有些緊張。當我用略帶顫抖的聲音朗誦完時，我看到老師正皺着眉頭，用一種充滿生氣的眼神瞪着我。我知道我失敗了，我辜負了老師對我的期待。果然，老師狠狠地訓斥了我一頓，從此以後在演講比賽上老師再也沒有用過我。那次的失敗，讓我徹底地對我演講的水平失去了信心。
此後，我一直沒有勇氣再去挑戰。以至於我上了初中後，每次演講我都推脫。我曾多次對自己說：＂多一些勇氣！這樣才能克服我內心對演講的膽怯。＂但我仍然在挑戰面前一次次暴露了自己天生膽小的性格。
最近學校又舉行演講，我＇不幸＇被選中了。我急忙去找老師，老師對我說：＂多一些勇氣！就算是失敗，至少你還有勇氣去參與，這就是進步啊！＂聽了老師的話，我爲讓自己多一些勇氣而做了準備。這次比賽中，當我用洪亮的聲音大聲誦讀時，我額頭上豆大的汗滴落了下來。我暗自爲自己打氣，在我朗誦完最後一個字時，觀衆席上響起了震耳欲聾般的掌聲，我的淚水情不自禁地滴落下來，漫漫地滴在了我的心上，我終於克服了自己這幾年來對演講的膽怯心理。
多一些勇氣吧！人的靈魂本來很脆弱，但如果多一些勇氣，就會使自己變得強大！
勇氣作文 篇4
勇氣是冬天裏的一把火，給人帶來溫暖；勇氣是夏天裏一陣風，給人帶來清爽；勇氣是危難時的一股信念，讓人不屈不饒。——題記
生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。就像有那麼得一次，五年級的時候，那是運動會，我是跑步的。我站在跑道上，快要開是了，我做好了預備，接着便是“砰”的一聲巨響。我立刻向前跑着，突然，在這重要的一瞬間，我摔倒了在跑道上，哎！是那麼得痛哪！但是，我還是爬了起來堅持的向前方跑去，也帶着勇氣和力量飛奔往終點，啊！到了。我在這次比賽中雖然沒有拿到了第一，但是，我爲我的勇氣而感到自豪與驕傲！
所以，我們需要勇氣去戰勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。實力，自信，勇氣，是成功的基礎，尤其是那種勇氣，生活中時常都需要勇氣！
勇氣作文 篇5
青春年少的我們，擁有自己的夢想，儘管青春的故事總是混合着酸甜苦辣，青春的道路總是荊棘滿地。我們也會去選擇去更好的面對，因爲我們有夢，我們的生活在這個美麗的地球上就應該不斷地超越自我，就應該不斷地奔波、奔跑。充實的過完一天有又天，其實這是幸福的。
漸漸地，我們成長了許多，聽過有句話是這樣說的；“少年智則國智，少年強則國強。”我覺得我們這些“花兒”好像和祖國融爲一體，不可割離。
聽過這樣一個追夢歷險記：“在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚，小柏樹種子不知被什麼東西一擊，順着湍急的雨水流到了巖縫中，它覺得自己的夢想徹底破滅了，本應該成爲一棵參天大樹，可是……它心灰意冷，找不到堅強的理由。就這樣小樹種子睡了整整7天，第8天清晨，一束陽光掠過它的頭頂，它發現旁邊的幾個“兄弟”已衝出堅硬的岩石，它心想：“不能順從這樣的命運，要鼓足勁兒衝！”
當然，小柏樹成功了嘍，這也不奇怪，因爲它的頑強、持之以恆，才造就了這樣的結果，輾轉了命運。有時侯上帝就是自己。
記得那天，陽光溫暖的斜射在教室的窗戶上，大樹在隨風舞動，樹葉上，花瓣上，晶瑩欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠閃爍。一大早，兩個同學來到我的坐位上，問我：“老師說最近有個畫畫比賽，你參加嗎？”我沒有猶豫，點點頭。當然得參加，我長大是要當畫家的，現在要好好把我機會。中午上課，幾個參賽者都在勾草稿：畫上幾片大大的荷葉，不錯，接着畫長長的石欄，美麗的人物，可愛的人物和熱氣球，想象那樣的場景，心裏喜滋滋的。隨着下課鈴聲半響，我就出去玩了。可是當我回來，卻發現水倒在了我將要畫完的畫上。啊……啊……如晴天劈靂，我趕緊拿紙擦，但……怎麼辦？心裏既着急又難受。好想哭……好想放棄，這時我心中的信念告訴自己:強者強在執著夢想。我堅持，又向老師要。也許就是這種力量，推動我，給予我再次的動力。後來，因爲我的不仔細，畫畫反了，正面的文字倒了。我突然覺得自己對畫根本不細心，不是這溼，就是那破。我流淚了，想了想。“不，我不能因爲自己的失誤就放棄。”那時，我堅定地說。我再向老師要……我用自己全身地精力投在畫上，時刻提醒自己仔細。是的，我獲獎了。那時我是多麼地開心。
我理解當夢想破碎時的心情，緊蹙的眉頭似乎封住了心靈的窗口，頓時，感受不到自己的溫度，內心就是一個勁兒傷心絕望。但是就是在這樣的情況下，你才需要冷靜。承受的起打擊，才承擔的起勝利。努力，一切皆有可能！只要我們不自暴自棄，我們的努力就不會白費，心若在，夢就在。
平時的一點一滴是可已看出對夢想的付出。
擁抱青春，擁抱我們可愛的夢。中國夢需要千千萬萬人的堅持與努力。讓祖國因爲有你而更亮麗。記住，一定要堅持自己的夢，無論遭遇到什麼。因爲坎坷都是必須的，它會使你成爲真正的自己。這一條路上，你的努力，你的堅持 ，你的勇氣將爲你鑄造美麗與奇蹟。
勇氣作文 篇6
一樓的奶奶喜歡種植花花草草，她家的窗戶下面，擺滿了盆盆罐罐，裏面種滿了我知道的和不知道的植物。
春天，紅的黃的鬱金香競相開放，好不熱鬧；夏天，翠綠的吊蘭驅走炎熱，送來一絲絲涼爽；秋天，紅彤彤的朝天椒驕傲的揚着小腦袋，展示着她的火辣；到了冬天，小花園變得格外安靜，細心的奶奶將所有的盆盆罐罐集中起來，包裹一層透明的白塑料布，哈，小花園的植物可以安心的過冬啦！
前兩天，奶奶家的花園裏又多了兩個套着塑料袋的花盆，我很好奇，爲什麼花盆要套塑料袋。媽媽告訴我，奶奶在花盆裏撒了種子，種子發芽需要適宜的溫度，現在天氣逐漸變冷，給花盆套塑料袋可能會更利於種子發芽。帶着一顆好奇的心，每天早上上學前我都要跑到花盆跟前看看，一天、兩天、三天過去了，花盆裏的種子沒有動靜。我內心充滿了疑惑和失落，但還是抱着絲絲希望等待着。
一天中午放學回家，我發現奶奶不知什麼時候將花盆上的塑料袋摘掉了，我趕緊跑到花盆跟前，哈，一股驚喜映入我的眼簾，一棵棵細細嫩嫩的芽兒不知什麼時候破土而出，一小抹新綠沐浴着初冬微寒的風，享受着只有中午才溫暖的陽光，正汲取向上生長的力量。
瞬間，我被眼前的景象感動了。小小種子不畏寒冷，不懼不適宜的生長環境，衝破重重壓力，破土而出，這需要多大的勇氣？種子沒有選擇沉默，等待春暖花來的時節發芽、生長，而是選擇經歷，迎接嚴寒，用一股頑強的力量向世界宣告，敢於挑戰、敢於面對，才能更強大的成長。
我心中油生敬意，爲那一顆顆種子。
勇氣作文 篇7
有一位哲學家曾經說過，一個人如果沒有勇氣，便是奴才。那麼勇氣到底是什麼呢?不怕困難迎難而上是勇氣，爲了大局忍辱負重是勇氣，爲正義獻身亦是一種勇氣。然而今天，我要說的一種勇氣，是敢於提問。
在《我最好的老師》中，懷特森先生正是在培養自己的學生。他希望每個孩子在那個O分的提醒下敢於提問，不懼權威。有什麼疑問就提出來，不讓自己的大腦沉睡麻木下去。懷特森先生讓他的學生們明白了這樣一個道理，並讓他們從中收益終生。
古往今來，那些偉大的創造者與發現者無一不是擁有者一顆敢於提問的心。其中，偉大的物理學家伽利略是較爲突出的一位科學家。
衆所周知，伽利略對於亞里士多德的理論“兩個物體從同一高度同時墜落，必是較重的一個先落地”提出了大膽的質疑。他認爲按照這樣的條件，兩個物體應同時落地，不分先後。
在當時，亞里士多德被人們奉爲“先知”，他的理論是不能被質疑的。於是可想而知，人們對伽利略的懷疑抱着如何的不滿、不屑、嘲笑與憤怒。然而，在巨大的壓力中，伽利略仍然堅持着自己的疑問，並在比薩斜塔上公開作了實驗。
我們不禁想，如果伽利略沒有敢於提問、敢於挑戰權威的勇氣，他會成功嗎?答案是不會。
由此可見，敢於提問的勇氣對我們來說是多麼重要，可就是這種重要的勇氣，現在也在漸漸缺失了。
曾有人做過一份問卷調查：“‘威利號’上有43位水手，24桶酒，問‘威利號’的船長多少歲?”
他們將問卷調查表分發到法國與上海的各所小學，讓學生們來回答這個問題。然而，測試的結果令人吃驚——法國90%的`小學生認爲是題錯了，無法回答，而上海僅有10%的學生這樣回答!其他90%的上海學生老實地答道“43+24=67(歲)”。
爲什麼中國只有10%的小學生回答正確?這難道不是因爲大多數學生在“權威”下迷失了自己提問的勇氣嗎?
我想，這個回答我們每個人都需要好好想想。
勇氣作文 篇8
人生大致分兩類，其中一類爲無勇氣的人，他們遇事退縮，不敢面對困難，逃避它，更別說挑戰了，連看都不敢看一眼；而一類爲有勇氣的人，和沒有勇氣的人相比，他們有着堅強的意志，遇到失敗和挫折從不氣餒，反而越戰越勇，勝利早晚是屬於他們的。
秦王贏政，一個名耀千古的始皇帝，誰敢與他抗衡？誰敢否定他的功績？在他的指揮下，秦軍掃滅了六國，統一了天下。是的，這與他傑出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是，如果他沒有勇氣，沒有勇氣去戰勝強大的敵人，不敢向他挑戰，苟安於那一小塊地方，怎麼會有歷史上那輝煌富強的秦王國？正是有了勇氣這股力量，秦軍才齊心協力、一鼓作氣剿滅了六國，實現了“秦王掃六合，虎視何雄哉”的壯觀場面！
其實勇氣，是人最強力的武器，當別人向你挑釁時，當你尊嚴受到侵害時，奮起反擊吧！維護自己的權威和尊嚴！
宋朝，一個屈辱的朝代，同樣面臨着強敵，可他們採取了與秦截然不同的方法，那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發起進攻，而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時的“和平”，但他們哪知道，這樣只會助長敵人的氣焰，讓他們更加囂張，更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步，遲遲不敢下決定。最後，只有導致國破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰！
關於在平常的工作、生活、學習中，我們也會遇到很多困難，這時，我們應當充滿自信，鼓起勇氣，積極地去解決它。而不是一味地逃避現實，自甘墮落，這樣的後果是無法想象的。
人生是由很多困難組成，當我們在克服困難時，也嚐到了勝利的喜悅，更激起了我們探索的慾望，讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之，退縮不前的話，困難就成爲了絆腳石，阻礙了我們前進的腳步，只能“望難興嘆”。此時的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇！請把自信當旗，勇氣當劍，披荊斬棘，向前邁進吧！向着勝利出發吧！
勇氣作文 篇9
人生就像一條曲折的河流，不可能一帆風順，只有那些懂得怎樣生存的人才能從容地應對生活中的坎坷。
這是我在偶然間看到的一個故事，至今還記憶猶新：十二歲的男孩小明從學校趕去單位找媽媽，此時單位裏空無一人。他決定乘電梯上樓，不料剛到五樓與四樓中間的電梯突然停了下來。原來，單位提前半個小時下班，此時大樓內已經沒有人了，電工違反規程拉閘停電。小明在漆黑的電梯裏看不到一絲光亮，他害怕極了，在電梯裏大喊一陣，可是沒有人理會他。一個小時過去了，小明覺得精疲力竭，但他還是不停地喊叫，他的嗓子幾乎說不出話來了。小明一直折騰着，一會敲門，一會喊叫，但都無濟於事。後來，小明努力讓自己冷靜下來，他知道，單位這一休息就是七天，如果自己不想辦法求生就只能坐以待斃。小明的身上只有一個書包，文具盒是軟塑料的，那天他也沒帶手錶，不知是什麼時間。在種種不利的因素下，小明決定細心聽聽外面的動靜，企盼着有人上樓或者等看門的老爺爺早晨清掃的時候發求救信號。拿什麼發信號呢？又一個難題擺在了小明的面前。小明靜靜地思考了一下，突然想起自己的鞋底是鐵製的，於是便脫了下來，擬定了好幾個方案。第二天早晨，小明聽見有人拎水捅拖地的聲音，他樂壞了，急忙用兩隻鞋敲打電梯的鋼板處，擊打出了鼓點的頻率來。當一位老爺爺走進5樓時，聽見了很有節奏的鼓點聲，於是他斷定樓梯裏一定有人，便馬上跑下樓去報告保衛科值班員。20分鐘後，人們匆匆趕到，單位領導決定立即啓動電梯，小明終於得救了！
面對意外事件的發生，小明冷靜沉着、不慌不忙，在關鍵時刻充分地利用了自己的所知所學，真令人佩服啊！在自救的過程中，小明想起了一般都是用鐵片製作的文具盒，想利用它來脫險，可惜文具盒是塑料的，於是他又很自然的聯想到了自己的鞋子，可見他的思路非常清晰。另外，他用鞋敲打鋼板的時候是按照一定的節奏的，這樣能促使他儘快地吸引別人的注意，相反，如果他不按照一定的節奏亂打，就會很容易被人們忽略掉。遇到危險的時候，我們要像小明一樣，學會適當的採取一些自救措施，以助於自己能夠儘快脫險，但是在做每一件事之前都要先理清思緒，切勿慌張忙亂。
日常生活中，我們要多掌握一些必要的自救常識，從而學會用自己的力量維護自己的人身安全，避免受到一些不必要的傷害。這是每一個珍愛生命，熱愛生活的人都應該懂得的知識。
我曾經試着想象過，如果我也遭遇到了類似於小明這樣的意外事件，我會怎樣呢？是從容地應對，還是絕望的痛哭？是努力堅持到最後一秒，還是經不住時間的考驗早早放棄？是儘量地利用自救脫險，還是無助地等待他人的救援？這一切恐怕只有身臨其境才能切實地感受到吧！我想，我們每個人都應該培養出良好的自我保護能力，學會生存，以便在遇到突發事件的時候能夠從容面對！
只要將智慧與勇氣融爲一體，還有什麼困難解決不了呢？
