在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的欣賞的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
心中的彷徨
有多少疑問，有多少擔憂，心中就有多少彷徨？
二十多年來，心中有多少祕密深埋於心底，也許，沒人知曉。是啊，誰會想得到樂觀活潑、嘻嘻哈哈的樂天派，把自己埋深的如此微妙。確實，我是個董事的小大人。無論親朋好友，或是陌生人，我於他們，只有分享，沒有分擔。於我，痛苦說了有能怎麼樣呢？有不能少點，只有徒增了另一個人的煩惱。這又是何必呢？一個人就夠了，何必拉一個墊底的呢？
心中有着太多的彷徨，太多的感傷，恐已滿是淚痕？
隨着時光的流逝，什麼偉大的抱負，堅定的理想，再也安慰不了心中的.彷徨。什麼往日的樂觀、活潑、純真，再也安慰不了今日的我。情緒難再，生活還要繼續。
有誰看出我的彷徨，輕輕在我耳邊說聲“有我在，一切都會好的”。但轉而想，即使有，就一定會奏效嗎？不知道。答案是如此的模糊。
無數次自問，我該拿自己怎麼辦呢？我該如何壓抑自己早已動盪的脈搏呢？我該對誰訴說，我的彷徨？～～一個個疑問接踵而至，卻似打水飄，竟好無覓處。
此時此刻，我的心情繁重，心堵得慌。對比往年今日，更顯荒唐。早年的堅定，童年的壯志；今日趐膀已斷，在羽翼未滿之時。實叫人感傷那！
有多少人抱怨生活太過骨感。學業、事業、生活；親情、友情、人情；誤解、陷害、錢～～如此種種，諸多無奈，諸多不滿。生活是如此簡單，再也掀不起大風大浪；做人如此之難，要學會隱忍，學會善良，學會寬容，學會謙讓，要學會很多很多。可問題是，好人不好做，多少善良反被欺。多少寬容、忍讓反讓壞人爬到頭上來。心裏賭氣了：憑什麼把我的好心與謙讓踩在腳底下？憑什麼我要如此委屈自己？於是，不想再委屈自己了，開始學會爲自己着想了。可煩人的是，身邊的人卻說：“你變了，變得不是你了。”我苦悶，“其實我沒變，變得那個是你。我只是迴歸了而已。別把我的善良和謙讓當做理所當然。”於是，友情沒了。多年的友誼，隨着我的迴歸已散夥，心中傷痛不已。
是，我不想失去多年的友誼，所以，多少年來我甘願委屈着我自己。可是我現在再也不想堅持了，友情也散夥了。這個結果我早已知道，但同時又不想看到。真後悔認識了你，纔有了今年的不能自已。有誰可憐這份友情，這份我經營了多少年頭的友情。如今，心中的彷徨，沒有向。
欣賞的作文 篇2
她，一個相貌平平，成績也不是很出衆的女孩，叫做婭茜，坐在班級的後幾排，幾乎沒有什麼人注意她，她也總是默默無聞的來到學校，然後又沉默着走回家去。
這天，她來到了班上，看見老師的講臺上有許多粉筆灰與紙屑。她暗暗地想：“我上去把講臺擦乾淨吧!這樣，老師心情也會愉快一些。”她剛準備站起來，又轉念一想：如果我上去擦桌子，同學們會不會認爲我要討好老師呢?正當她猶豫時，她猛地想起今天是教師節。嗯，就當這是送給老師的一份禮物吧。
她毅然地走上講臺，拿起抹布把講臺擦乾淨了。臺下的同學見了，便議論紛紛：
“唉呀，她以爲她自己是誰啊?跑上去擦桌子是什麼意思啊?”
“是啊，是啊。她這麼做不是存心想讓我們班幹部難堪嘛?”
“對啊，她是不是想討好老師啊?”
同學們的一言一語，她都聽得清清楚楚，心中不免有一絲委屈，可她又能怎麼樣呢，她只是一個學習成績一般的人，誰又會在乎她的感受呢?
她拿起課本，遮住了自己，心不在焉地讀起書來。
其實，這一切，老師在窗外早已看得清清楚楚。
老師不動聲色地走進了教室，拿出備課本，講起課來。
她卻總是心不在焉，精神恍惚。
老師也已覺察到了：“婭茜，你起來讀一下第二段。”老師說道。
“啊?”婭茜一臉的.驚愕。接着，她緩過神來，拿起課本，用流利的普通話讀了出來。
“好，請坐下”老師說，“今天，我要感謝婭茜同學，感謝她幫我把桌子擦乾淨了。也許大家忘了今天是什麼日子，但是她沒忘，因爲她幫我擦桌子，說明她還記得這個節日。所以我表場她，婭茜同學，我欣賞你。因爲面對同學們的非議，你勇敢地面對了，這是一種勇氣，另外，你的普通話也很不錯，要繼續努力哦!”
“啪啪”熱烈的掌聲響了起來。
婭茜的臉紅了，激動的淚珠在眼眶裏打轉轉，這是她最快樂的一天，這也是老師第一次在班上公開表揚她。她感到幸福極了，特別是老師的那句“我欣賞你!”
從那以後，相信婭茜的命運開始發生轉變。
期待着——
欣賞的作文 篇3
新年將至，冬天的夜晚雖然寒冷卻毫不冷清。商場裏燈火輝煌，人流如潮；街兩旁的大樹上綴滿熠熠生輝的彩燈，一派火樹銀花不夜天的景象；路上行人你擁我擠，喜氣洋洋，手上拎滿過節物資……
熱鬧一如往年，可那個最愛我的人已離我而去。透過昏暗的月光，我彷彿又看見爺爺那張熟悉的皺紋密佈的臉龐。他的眼睛眯成一條縫，已掉光牙齒的嘴咧得彎彎的，正慈愛地注視着我……
爺爺是個地地道道的農民，沒什麼文化，只懂每天辛勤地在田間勞作。他和奶奶用自己勤勞的雙手養大了六個兒女。爺爺到老都沒有離開那個他生活了一輩子的小山村，他說自己住慣了，去別的'地方一點都不習慣。
爺爺的老家是我童年幸福生活的搖籃。每年寒暑假，我都會去爺爺那兒過一段鄉村生活。我最喜歡和爺爺在田間摘辣椒。我一馬當先屁顛屁顛地跑在山間小路上，爺爺吭哧吭哧緊隨其後，生怕我摔跤。在爺爺的指導下，我用指尖輕捏辣椒蒂，然後快速一扯，一個辣椒就到手了，
我立刻笑開了花，舉着這個小巧玲瓏的紅辣椒一個勁地向爺爺炫耀。爺爺摸着我的頭，不停地說：“能幹崽！能幹崽！”在我們爺孫倆的共同努力下，一小筐辣椒很快採摘完畢。伴着黃昏落日的餘暉，我們哼着歌兒滿載而歸。
爺爺家養了很多雞。我小時不懂事，不是去驚擾正在孵蛋的雞媽媽，就時不時捏碎幾個雞媽媽剛下的雞蛋。爺爺從不罵我，他只是用粗糙的手把我緊緊摟在懷裏，告訴我雞媽媽這個時候打擾不得，要不毛茸茸的可愛小雞仔就孵不出來了。
我似懂非懂地點點頭。等爺爺稍一轉身，我又偷偷跑去雞窩繼續使壞。爺爺看着我的淘氣樣兒，哭笑不得。
和爺爺之間的美好回憶還有很多很多，回想起來讓我覺得心裏酸酸的。去年春節是我最後一次見爺爺，那時爺爺已經病得很重。他撫摸我臉蛋的手已經瘦得皮包骨，手上的青筋清晰可見，眼睛也深凹下去。爺爺一直靜靜地看着我，眼中帶着不捨。而貪玩的我一點也沒有讀懂他的眼神，坐不了一會兒就自顧自跑出去玩了。
爺爺走了，我再也不能和爺爺一起在山間捕蟬，去水裏撈魚，到田間摘辣椒，再也不能收到爺爺給我編的草蚱蜢，再也不能……
真的很想你，我親愛的爺爺。
