無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的團結就是力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團結就是力量作文1
“團結就是力量！”相信誰都聽過這句話，也明白其中蘊含的道理。但想要真正瞭解這句話必須要通過實際行動才行。而今天這堂綜合實踐課讓我深受啓迪。
下午同學們拿出自己早已準備的製作材料，而我卻只有一幅“苦瓜臉”因爲自己連最需要用的泡沫都沒帶，真是讓人傷腦筋！上課了，趙博綸走向講臺，結結巴巴地說道：“今天我們要學會做樹脂請大家翻開勞技書的42頁，看一看樹木的做法，好了，同學們，快開始製作吧。”
我感到十分詫異，什麼這樣就算開始製作了？我可是一頭霧水，什麼都不會呀！萬事只能靠自己，只好自己想怎麼做了，趙老師實在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹枝其他兩位也各自拿出材料，左看看右看看，原來我們組還是缺少泡沫，我呼喚了一聲好朋友的名字，她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大塊給我，就這樣慢慢的積累起來，我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”，似乎沒有什麼他不會的，但一個人又忙不過來，於是，我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥，揉成一團一團的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹枝的一頭，再把樹枝的另一頭戳進揉好的紫砂球中，白色的樹我可沒見過，所以，我們小組四人給樹木分別天上顏色，深綠、淺綠都混合一起，模擬小樹木終於勉強做好了。再看看其他小組的樹，高低錯落，“顏色各異”，其中我敬佩的還是李緣一小組，他們不僅各自分配好帶哪些材料，還合理的按照每個組員的特長進行工作，這是我們其他小組所要學習的地方。
雖然我們小組帶的材料不夠充分，也沒有分配好自己的工作，但是讓我懂得了團結合作的重要性，必須要爲團體着想，放在心上，只有我們團結合作才能又快又好地製作出漂亮的作品。
團結就是力量作文2
深秋到了，天氣越來越冷了，食物越來越少了，被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。
當他又準備勒緊褲腰帶過日子時，奇蹟出現了，一塊麪包從天而降，安特兒先是嚇得退了幾步，當他看清楚這是一塊麪包時，還沒有放鬆警惕，向前走了幾步，發現這塊麪包周圍沒有危險時，纔敢大步向前。這塊麪包又大又圓，像一個皮球。顏色金黃金黃的，又像一堆金子。他又在麪包上咬了一口，一個字：嫩；四個字：又嫩又香；六個字：又嫩又香又甜。那甜，一直甜到了他心裏頭。安特兒想：這準是上帝給我的恩賜，這麼大，夠我吃兩年了，我可不能浪費。於是，他爬到麪包上面，正準備大吃一頓時，又轉念一想：家裏的同胞們還餓着肚子呢，我可不能獨吞！於是，他鑽到麪包下面，一身子一擡，“啊— —”可是動也不動。他又試了一次，可是這麪包像一座大山，紋絲不動。()他試了一次又一次，豆大的汗水從他臉上滴落，可麪包卻不領情，連1納米也不肯向前挪動。安特兒想：麪包是不是成心和我作對啊？
忽然，安特兒眼睛一亮，好像想到了什麼。他從旁邊摘了幾棵草，鋪在麪包上，又做了個記號，然後，他又轉身，往西北方向跑去。不一會，安特兒回來了，身後跟着一大隊螞蟻兵。安特兒說：“同胞們，就是這兒了，大家把它搬回去，這個冬天就不用捱餓了！”整列隊伍鑽進去了，在大家的努力下，麪包終於挪動了一步。安特兒大聲地喊道：“大家都看見了吧？我們能讓麪包走一步，就能讓它走第三步！”一路上，那麪包的香味直往他們鼻子裏鑽，但他們沒有一個人去吃，他們只想着快點與年幼的弟弟、生病的老母親會合。當他們走得汗流夾背時，他們想着回家吃麪包的情形，又咬牙堅持到最後。終於，麪包被他們搬回了家。
當他們在津津有味地吃着麪包時，也明白了一個道理：團結就是力量！
團結就是力量作文3
這天，學校組織我們在階梯教室觀看紀錄片《5。12：汶川不相信眼淚》。影片講的是一個發生在汶川大地震中，一座小學校裏的感人故事。小XX年5月12日，午後的汶川格外寧靜，可是，一場令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂靜，美麗的汶川瞬間變得面目全非。這是一個驚心動魄的鏡頭：“叮！叮！叮！”，清脆的上課鈴聲照常響起，同學們快步走向教室。年輕的娥曼老師正在給同學們上課。不一會，牆上的時鐘劇烈搖晃着，桌子上的瓶子震翻在地，緊之後，整個教學大樓都在搖晃，“地震了，同學們快跑”，醒悟過來的娥曼老師將學生推出教室，一次又一次疏散學生。可惜，過道也垮了，同學們又跑回教室。不一會，整棟教學大樓都坍塌了，娥曼老師和她的學生，都深深埋在地下方。可惡的地震不顧他們年幼，將生離死別的殘酷現實擺在他們面前。
生與死可是一線之差，完美的生命竟然如此脆弱。這場地震，考驗着埋在地下的老師和同學，考驗着四川的人民，更考驗着我們的國家和民族。影片中的老師和同學，他們團結一心，堅持活着出去。爲克服飢渴，機靈的蕭遠用鋼筋和水泥塊打翻了小雅的水杯，撕碎毛巾和書包，用桌子腿挑着碎布條沾水，傳給老師和同學；弱小的小雅在解放軍準備鋸斷壓在腿上的牆時，怕載重牆垮塌殃及老師和同學，竟將生的期望主動留給老師和同學。他們在地下方埋了整整96個小時，最終大部分同學得救了，這，就是團結的力量。是的，團結的力量是巨大的，四川人民只要團結，就會早日重建幸福的家園，當我們聽見溫總理說，只要人在，我們就必須能渡過難關時，我們感受到了一股強大的民族團結力量，我們的民族，我們的國家，只要團結一心，衆志成城，就會克服重重困難，越來越繁榮，越來越強大。我們明白：汶川不相信眼淚！汶川只相信信念，只相信堅強，只相信風雨之後的彩虹。讓我們擦乾眼淚，拾起地震留下的勇氣與堅強，重建從前的一切，重建家園，歡笑與明日！
團結就是力量作文4
我是一隻鳥兒，一直普通的鳥兒。
聽媽媽說，我的家園很美——那是很久以前的事了，現在我們居住的森林已經被貪財的人們砍光了，百獸們都遷移了，只有我們鳥兒，還生活在這祖祖輩輩留下的天地中。可我們也快待不下去了：空氣越來越嗆鼻，我們越來越不安全。
鳥中的長老們經過幾個月的研究討論，結果是：遷移!
我們口中銜着樹枝，帶着對家園的懷念和生存的希望在黎明中悄悄遷移了……
我們的目標是穿過太平洋，來到一片無憂的樂土，創建美好的家園。我們知道：太平洋是浩瀚無邊的，不知何年何月才能穿過，可我們不放棄任何希望——包括帶危險的。
天很是不巧，才上路兩天，我們就遇到了一場史無前例的大風暴，天黑的可怕，我們使勁拍着翅膀，搏擊長空，好多朋友堅持不住了，尤其是年長的鳥兒，可我們並不退縮，而是互相幫助，互相鼓勵，他堅持不住了你推一把，你堅持不住了我拉一把，大自然好像和我們作對，風颳的更猛了，水打得更高了，儘管我們幾乎是寸步難飛，但大家憑着毅力，咬着牙，終於頂了過來，至今我還記得那天夜裏有多麼令鳥恐懼。
頂過了長達兩天的暴風，我們早就筋疲力盡，我們把事先準備好的樹枝扔在海面上，然後站在樹枝上捉淺海魚吃，有些鳥兒怎麼也捉不到，一些“捕魚能手”就把多出來的魚兒分給他們，大家再一次靠團結戰勝了飢餓。
吃完了飯，我們就開始睡覺了，有些鳥兒自願站出來爲我們“站崗”，讓大家睡個安穩覺，大家輪流站崗，又戰勝了疲憊。
就這樣，一天一天，我們滿懷激情，滿懷生的希望完成着我們共同的夢想，一天一天，我們憑着堅忍不拔的毅力和團結的力量戰勝了種種困難……
我們看見岸了!終於看到岸了!幾個月來的疲勞、痛苦，悲傷眨眼間飛到九霄雲外了!我們兩個月來看到的第一片大陸!
我們又創建了家園，也創建造了一個奇蹟，還明白了一個永遠不變的真理：團結就是力量!
團結就是力量作文5
從前，在一個森林裏，住着一羣動物。有一天，大象在晨運，遠遠聽見有爭吵聲，大象隨着聲音走了過來。原來，是小猴子在和小馬爭誰最厲害，吵了半天，大象說：“想看誰最厲害，那你們不如來場比賽？”小猴子和小馬聽了，都說好。
比賽那天，小猴子和小馬都做好了準備，大象說：“比賽規則是看那位選手能最快的跑到1000米外的那棵蘋果樹上摘下10棵蘋果，再跑回來，誰先到就誰贏，好嗎？”小猴子和小馬都沒有意見。 “預備——開始”，比賽開始了，小猴子和小馬都跑得很快，但後來，小馬就落後了。小猴子跑在最前，有點得意洋洋，當它再跑了一段路的時候，就沮喪了起來。因爲前方有一條河，那條河很寬，小猴子根本跳不過，就停下來想辦法。跑在後面的小馬終於追了上來，看到小猴子過不了河，心裏很高興，但又覺得這樣不公平，那麼寬的河，它根本跳不過。小馬就決定幫它，就對它說：“來！我揹你吧！”小猴子覺得這樣不好意思，但還是讓小馬背了。過了河後，小猴子對小馬說謝謝，小馬笑了笑，就繼續跑了。小馬到了那棵蘋果樹下，可是，小馬不會爬樹，就在樹下想辦法。小猴子追了上來，看見小馬站在樹下，好像很煩惱，就知道它肯定是爲了摘不到蘋果才煩惱的。小猴子考慮到小馬幫過它，就決定也幫它。小猴子和小馬開始摘蘋果了，小猴子爬上樹摘，小馬就在樹下接。摘完後，就一起往回跑。跑到半路，小猴子摔了一跤，小馬把小猴子扶起來，小猴子摔傷了腿，小馬就揹着小猴子往回走。
走到最後，快到終點的時候，小馬把小猴子放下來，扶着它一起衝過了終點線。大象見了，說：“你們看，現在是誰最厲害呢？”小猴子和小馬聽了，都臉紅了。大象又說：“這就對了嘛！要團結，只有你們兩個團結起來，就能夠創造出奇蹟來！”
從此以後，小猴子和小馬就成爲了一對最好的朋友。
團結就是力量作文6
生活中的一些細小的東西，往往能告訴我們一些生活的道理。
有一天，我不小心把吃的餅乾屑撒在了地上。沒過多久，一隻小小的螞蟻爬了過來，用觸角在餅乾周圍嗅了幾下，然後試圖將餅乾屑搬起來。但是，小小餅乾屑對於一隻微小的螞蟻來說，又顯得不小了，它當然無法搬起它。於是，這隻可憐的小螞蟻沮喪地離開了。
我當時以爲它放棄了餅乾屑，但沒想到，過了十幾分鍾，那隻螞蟻又回來了，並且後面還跟着長長一串的螞蟻。他們圍住了那餅乾屑，開始了搬運工作。一隻螞蟻擡這頭，另一隻螞蟻擡那頭，最後一起將餅乾屑擡了起來，高興地把它運回了蟻窩。
這一件小事，使我想起團結就是力量的這一道理，若你不信，我就給你舉兩個例子吧：
前一段時候，我們學校舉行了年級的三人籃球賽。我們班上場隊員和非隊員團結一心，使比賽成績一直名列前茅，到最後一場比賽時，我們的運動員與啦啦隊更是“裏應外合”。比賽開始了，運動員們認真配合，啦啦隊員們大聲吶喊助威：“加油！加油！”由於場內場外心往一處想，勁往一處使，最終我們班取得了年級第一名的好成績。
記得另一次，學校搞宿舍美化大賽，老師說宿長出主意，全宿舍人員一起努力佈置宿舍。可是回到宿舍後，其他的成員一言不發，袖手旁觀。舍長“孤身作戰”，自己設計自己做，忙了一陣子，比賽結果——榜上無名。
現在，你相信了吧！團結一心的集體會迸發出鋼鐵般的力量，大功告成。不齊心協力集體猶如一盤散沙，做什麼則什麼都不成！
團結就是力量作文7
有道是：“團結就是力量。”意思是說：只要我們齊心協力去幹一件事，不管有多困難，也一定能成功。打個比喻，就像人的手指，雖然伸出來長短不一，但只要合在一起，力量就會增大了。一個國家不也像一隻手一樣嗎？五根手指好比是支撐國家發展的農業、工業、商業、科學技術、旅遊業。
中國是農業第一大國。農業發展的新技術時刻伴隨着中國發展。袁隆平的雜交水稻技術領先世界，農產品貿易出口，看：蓮塘池邊映者農婦山茶花般的笑臉，素有美譽“淮河水，養天下”的淮河兩岸，魚蝦成羣，水草豐茂，漁民的臉成了花兒。看那黃金般的麥田，看那綠海洋般的果園，看那農民樸實的笑臉……哪一張笑臉不洋溢着對農業大發展的歡欣與快樂？
伴隨着農業發展的是日益繁榮的工業。鋼鐵、汽車、機電……一流拔尖的工業生產技術讓原本貧困的中國面貌煥然一新。
商業，日益崛起的它，支撐着中國一步步邁向世界的頂峯，琳琅滿目的日用品擺滿了貨架，五顏六色的食品，千奇百樣的用品支撐着商業一步步輝煌，一步步繁榮昌盛。
科學技術，讓中國終於騰飛，讓載着中國人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹，多少科學家爲科技嘔心瀝血之後，纔有瞭如此光輝的成就。多少海外學子涌回家鄉，共同建設這美好的祖國。
巍峨挺拔的長城，遼闊無邊的內蒙古大草原，傲然挺立的五嶽雄山，波濤洶涌的長江黃河，還有靜怡端莊的桂林山水，風景秀麗的西湖風光……多少錦繡山河，壯麗景觀讓中國的旅遊業蒸蒸日上，步步高昇。
只要我們萬衆一心，團結奮進，我們的祖國就會更加繁榮昌盛。
團結就是力量作文8
如果把每個人比作一滴水，那麼只有大家合在一起時，才能形成滔滔不絕的江河。
那次，我去上課外興趣班，因爲大家表現良好，老師竟大發慈悲，帶着我們來到樓下的鍛鍊廣場上玩耍。
廣場旁的草坪上，明顯有了春的足跡，就連那調皮可愛、無處不在的小野花也都在春風的撫摸下睜開了惺忪的睡眼。
春風像一位調皮的孩子，將我披在肩頭的長髮不斷反覆地挑起，那輕輕在風中飛揚的不僅僅是我的頭髮，還有我那愉快、放鬆的心情。
在春風中，老師連打了幾個噴嚏，叮囑我們不要亂跑後，便急忙上樓泡藥去了。
遊戲間，一位同學大叫起來：“我的手鍊上的掛墜不見了，剛剛下樓時還有的呢，那可是我媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了，現在可怎麼辦呀！”說着，她一下坐在了一旁的椅子上，悶悶不樂地嘟着嘴，撐着頭嘆息着。
“沒事的，大家一起來幫你找找。”一位同學拍了下她的肩膀安慰着。
“這事可不能讓老師知道，她身體不好，知道了肯定會幫着我們一起找的，那她的身體就會更不好的。”另一位同學補充道。
“那大家現在就趕快開始找吧，你們倆去找那一塊，你們倆找這一塊，我們三去找那一塊！”一位年紀較高的同學在一旁指揮着。
一瞬間，原本吵吵鬧鬧的人羣立刻安靜了下來，大家散了開來，分別去各自的負責區域找掛墜了。
“我找到了！”大家的目光都被吸引了過去，可那位同學一看，原本洋溢着驚喜的笑容又收了回去，看來不是這個呀，大家又繼續埋頭尋找。
功夫不負有心人，又過了兩分鐘，大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。
顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石，在老師不在場的時候，大家都明白了一個道理——團結就是力量！
團結就是力量作文9
在美麗的森林裏，生活着一些動物，有小兔乖乖，有小豬皮皮，有山羊咪咪，還有刺蝟尖尖，它們幸福地生活着。可是森林裏來了一隻大老虎，小動物常常受到老虎威脅，它們決定團結起來想個辦法消滅老虎。
想什麼辦法好呢?它們去請教森林裏最聰明的狐狸聰聰，狐狸聰聰正在爲大老虎吃了它的爸爸而想着報仇的事，所以爽快地答應了，狐狸在屋裏走來走去，眼睛轉個不停，不一會兒，它想出一條妙計。他對幾個小動物說：“我家對面有一個山崖，只要能把老虎引誘到那個山崖邊，再讓刺蝟尖尖刺它，我們出其不意推它下去。”大家聽了這個辦法，都覺得好，可是誰去引誘大老虎呢?這可是很危險的事。幾個小動物都爭着去，最後狐狸聰聰覺得小兔乖乖身材小、跑得快，它去危險性小，成功的機會大一些。
事情說好後，幾個小動物分頭行事，白兔乖乖來到大老虎家門前，聽見老虎的呼嚕聲，原來老虎還在睡覺，白兔乖乖找來一塊石頭向老虎的門窗砸去，砰的一聲響，老虎被驚醒了，它睜開朦朧的睡眼走出來，發現了白兔乖乖，第一反應就是想去吃掉它，白兔靈機一閃，拼命地向山崖跑去，老虎窮追不捨，白兔利用它身材矮小、動作靈敏的優勢，迅速地跑到山崖邊的草叢裏躲起來。老虎氣急敗壞地在山崖邊找着白兔乖乖，刺蝟尖尖趁它不備，一個驢打滾，使勁地刺向它的腳，老虎被刺得疼痛難忍，它看見一個滿是刺的圓球，拿也不敢拿，踩也不敢踩。這個時候，狐狸聰聰把準備好的石灰粉撒向老虎，小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎，老虎的眼睛已經看不見了，狐狸聰聰對幾個小動物使了一個眼色，趁老虎擦眼睛的時候，把老虎推下了山崖。老虎被打敗以後，小動物們在森林裏快樂的生活着。
通過這件事，小動物們明白了團結就是力量的道理。
團結就是力量作文10
大森林裏，居住着一羣快樂的小動物。他們團結一致，一呼百應，共同抵禦兇猛無比的“一隻眼”老虎，弄得老虎覓不着食。一天，老虎召來了“參謀”——狐狸想辦法。孤狸對老虎說：“這簡單，包在小弟身上。”
從那天起，孤狸就開始在小動物們中出現了。他到處散佈謠言，挑撥小動物們之間的關係，鬧得小動物們互相不和，就連松鼠兄弟也吵得不可開交，分了家。森林裏到處是吵鬧聲。漸漸地，往日快樂的氣氛都消失了，森林裏變得冷冷清清的。大家都不和別人交往，自己顧自己了。接着，森林裏怪事發生了：小羊不見了，急得羊媽媽四處尋找，最後在一棵大樹下發現了小羊的骨頭。又一天，小豬也失蹤了，小牛也血肉模糊地死在門口……
一天，孤狸吃醉酒，自言自語道：“哈，哈，他們都中我的離間計了！小羊、小豬和小牛。都成了‘一隻眼’的盤中餐了。”正巧被樹上的松鼠聽見了。松鼠急忙去告訴了大家。於是，大家又團結起來，對付兇惡的“一隻眼”和狐狸。
第二天，小兔一家出現在他們眼前。“一隻眼”和狐狸追了上去，他們哪裏知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱！“轟隆！”一聲響，“一隻眼”和狐狸全掉進陷阱裏。他們拼命地掙扎，可是陷阱太深了，怎麼也跳不出來。狐狸眼珠一轉，想出了主意，他苦苦地哀求小動物們，說了一大堆好話。但是，“吃一塹，長一智”，小動物們再也不會信他的話了。他們把點燃的乾草扔進了陷阱裏，隨着一陣陣的慘叫聲，這兩個陰險毒辣的傢伙得到了應有的懲罰。這時，小動物們都歡叫起來：“我們勝利了！”。
他們這才真正懂得：團結就是力量。
團結就是力量作文11
已經快了，在這個陽光暴曬的天氣，我們將迎來一屆盛大莊重的跳大繩比賽，操場上的人都練得熱火朝天，我們也不例外，我累得氣喘吁吁，葉桐跳得滿頭大汗，一切的`一切都是爲了跳大繩準備，我們六個班各不知道對方的實力，我們的記錄也一次次被刷新，只是爲了這個比賽。六個班現在誰也不能保留實力了。
開始了，盧老師簡單把比賽要求說了一下：一、要保持紀律；二、先試煉5分鐘，再正式比賽；三、吹哨後，甩繩的喊“一、二、三”……後面的規則我沒有聽見，因爲太吵了。首先上場的是四班，葉桐說四班最高記錄是57個，先是試跳，我看了看四班的跳況，心想：葉桐聽誰造謠的，這技術怎麼可能跳57個？誰知，那只是他們班的幌子，只不過是保存實力罷了，當跳到48個的時候我們膛目結舌，心想四班的真實實力不容小覷，壓力有點大了，我靜靜地看着他們，直至54下時，他們才肯罷休。該我們了，我的心忐忑不安地跳着，先預賽5分鐘，我們也保留實力，可是盧老師說我們女生多了1個，男生少了1個，便把胡文鳳換下，讓宋明軒到我們這隊來，雖說宋明軒也很厲害，可這畢竟不是原配，心裏又多了一層包袱，開始跳了，沒想到張真瑞那一隊開局便壞了，我心急如焚，心裏又多了一層包袱，面對四班的下馬威，我們也不甘示弱，三層包袱使我感到更緊張，我們心裏默數着：1個、2個、3個……時間一分一秒過去了，我們卻越加興奮：50、51、52、53、54、55！我們終於倒下了，我們的臉上處處是喜悅，真所謂“三軍過後盡開顏”，小勝了四班，四班也垂頭喪氣。後來我們組跳了第一，我們歡呼雀躍。
上第一節課時，我們興奮的心情不能平靜，馬老師卻說要看班級成績，我們垂頭喪氣地，因爲我們班只有80個。不過不要緊，這次輸了還有下次，況且55個讓我們知道團結就是力量！
團結就是力量作文12
一個星期一，同學們在進校時都望着圖書館議論紛紛：“快看那兒，圖書館的門開着！”“哇，裏面可真漂亮啊！”“奇怪，裏面怎麼一本書也沒有？”同學們個個都疑惑不解。
升旗的時候，同學們都沒有心思聽演講和看升旗，連平時我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個人看。趁老師不注意，我們都開始做起了小動作，一會兒看看圖書館，一會兒說說悄悄話。突然，有一個男同學激動地小聲喊：“快看校門口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門口。只見那裏停着一輛紅色大卡車，上面蓋着花青色的大薄布。一陣風吹過，把上面的那層布掀起了一個角，裏面竟全是密密麻麻的課外書！一個女同學說：“這麼多書，每本都貼着編號，要怎麼樣才能運到圖書館呢？”同學們頓時鴉雀無聲，這時，老師過來了：“噓，我會告訴你們的。”
時間過得好慢啊！早讀過去了，第一節課過去了，第二節課過去了，課間操也過去了。老師卻一個字也沒提關於圖書館的事。到了第三節課，老師神祕的說：“現在我們要下樓去玩一個叫螞蟻搬家的遊戲，我們要和六班一起排成長隊傳書！”“耶！”班裏頓時充滿了歡聲笑語。
到了圖書館附近，我們開始忙了起來，都累得滿頭大汗。同學們都幹得不亦樂乎，把一本本書傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒有一個人抱怨，也沒有一個人休息。我們團結了起來，不到放學就把書全都運完了。剩下的時間老師獎勵我們在操場上玩遊戲，大家玩得很開心！
五人團結一隻虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。這件事使我明白了：團結就是力量！
團結就是力量作文13
有一次，我在青菜裏發現了一條綠色的毛毛蟲，那隻毛毛蟲頭大身子小，我把它放在我家店門口我們家門口正好有個螞蟻洞，突然，我看見有一隻螞蟻在洞口走來走去，好像是在尋找什麼食物，我好奇地問坐在一旁的爸爸：“爸爸這隻螞蟻在洞口走來走去，它在幹嗎？爲什麼只有它一隻螞蟻在洞口走來走去呢，那其它螞蟻又去哪了呢？”爸爸告訴我：“這隻螞蟻是出來找食物的，它可能是螞蟻軍團裏的‘巡邏兵’它如果發現有食物的話就會通知洞裏的螞蟻，讓它來把食物搬進洞裏，然後再大家一起分享。”聽了爸爸的一番解釋後，我恍然大悟。忽然，我看見那隻螞蟻發現了毛毛蟲，那隻螞蟻在毛毛蟲的身邊轉了幾圈，站在那裏好久了，也一動不動，我覺得那隻螞蟻好像在想什麼，過了一會兒，那隻螞蟻飛快地跑進裏
洞口，我明白了，原來那隻螞蟻是去搬救兵了，過了一會兒，螞蟻洞裏出來了一羣羣整整齊齊的隊伍，我看見螞蟻隊伍裏有幾隻大螞蟻，又好奇的問爸爸：“這幾隻大螞蟻又是什麼？”爸爸說：“這隻大螞蟻是螞蟻裏的大將，它們的力量比普通螞蟻大。”我才恍然大悟，螞蟻隊伍向毛毛蟲走去，到了毛毛蟲身邊，有十幾只螞蟻爬到毛毛蟲背上，把毛毛蟲咬死，沒一會兒就被螞蟻們咬死了，後來幾隻大螞蟻和幾隻小螞蟻將毛毛蟲搬到蟻洞口，準備把毛毛蟲搬進洞裏。可是，毛毛蟲的頭太大了，螞蟻洞根本裝不進。突然，螞蟻隊伍機靈一動，將毛毛蟲身子先裝進去，然後再把頭塞進去，螞蟻們按自己的想法去做，終於把毛毛蟲搬進了螞蟻洞，它們今天可以美美的享受大餐了。
它們的團隊精神感動了我，我領會了一句話：團結就是力量。
團結就是力量作文14
我的另一半翅膀在哪裏的人海茫茫……
一直有人說，只要找到屬於自己另一半天衣無縫的翅膀，就可以得到所謂的幸福。可是，沒有人告訴我，哪一半翅膀纔是真正的幸福。所有的翅膀，都是白色的吧，都是柔軟的，易碎的。也許真正的區別，只有它的主人才會發覺。
身邊兜兜轉轉那麼多的單翼，誰纔是真正的他？無從得知……每一個都很像，每一個又都不像。無非就是，他覺得我是，而我不這麼認爲；我覺得他是，他卻不敢肯定。真正的幸福，應該是兩個人的。
很擔心走過太多的路之後，錯過了他。徒然回首，那人卻在起點處的感覺。越珍貴的東西越是難以找到，就像石頭裏的沙子，可是，它就在你的腳邊。所以我知道了，最適合的，不一定是最好的，就像沙子和鑽石，因人而異。
找尋翅膀的路是無法言語的。天會讓幸福痛苦反覆糾纏你，所以也就有了初戀，熱戀然後失戀。走到失戀這一步，想必也明白了，這個翅膀是贗品。天就是要讓幸福出奇得珍貴，所以會存在越來越多的磨難和挫折。只是人們的應對方法卻不盡相同。有的放棄，有的繼續，所以，會有很多人說，我到頭來還是不幸福。
但，放棄的人我們依然可以諒解。因爲太痛了，太累了，太傷了。希望越大，失望往往加倍地來。再堅硬的心總有崩潰的一刻，所以，放棄了。找了喜歡你的他，拼湊一個或許不完美的幸福。可是，日久天長，你發現，有這雙翅膀你依然可以飛。
所以，放棄還是繼續你必須自己選擇。繼續的翅膀不一定是完滿的，放棄的翅膀也不可能是殘缺的。怪誰呢？
怪只怪，天的幸福太苛刻。
團結就是力量作文15
嘹亮的歌聲在我耳邊迴盪“一隻竹蒿呀，難度汪洋海。衆人划槳呦，開動大翻船。一棵小樹呀，弱不經風雨，百里森林呦，並肩耐歲寒，耐歲寒……”聽到這首歌使我不由得想到了一句話團結就是力量。
記得去年會操比賽前，我們都心不在焉地練習着;有的同學不認真做，有的同學不會做，有的同學怕累着不願意做。老師看在眼裏記在心裏。上課時老師給我們講了一個小故事：一位英國科學家聽說螞蟻能滅火就做了一個實驗。他把一個點着的香扔進了螞蟻窩裏，螞蟻們慌亂了。可二十秒後，螞蟻們開始有秩序地向火上吐蟻酸救火，一分鐘後火被撲滅了，可是卻犧牲了幾隻螞蟻。幾天後，英國科學家再次把香頭擁進了蟻窩，這次螞蟻不慌不忙，有秩序地救火，二十秒後火就被螞蟻撲滅了，這次竟然無一隻螞蟻死亡。螞蟻在發生大的火災或水災時會迅速滾成球滾出火海，或漂浮逃生。當老師講完時我們明白：團結就是勝利。同學們練操時再也不鬆懈了。
比賽了，同學們一個個
“真是人心齊泰山移”呀!這是我的耳邊又響起了：“一加十，十加百，百加千千萬……”
