在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的收穫作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
收穫作文 篇1
“飛來峯上千尋塔，聞說雞鳴見日升。”王安石的這首《登飛來峯》使我至今難忘。登山是有益於身心的體育活動，每當我們登上一層，我們就站的更高；每當我們登上一層，我們就望的更遠——-臺階總是在腳下延伸，延伸，再延伸。
那是一個天氣晴朗的好天氣，我在家看電視。這時手機上來了一條短信，我滑開一看頓時就有了精神，小李同學約我下週登山，我欣喜難抑但有些恐慌，這是我第一次登山，身爲一個合格的小胖墩兒，體育活動自然是參加的很少，我懷着忐忑不安的心情給小李同學發了回去。“沒問題！”第二天小李同學給我送了一雙登山鞋，我道了謝，就研究起來。這時媽媽推門走了進來說：“小胖，你要去登山？”我點了點頭說：“是啊。”這時愛湊熱鬧的爸爸也趕了過來。最終看好我的爸爸媽媽各送了一套登山服和一個登山揹包，我心滿意足的笑了笑，哈哈，登山的裝備齊全了啦，這下子萬事俱備，只欠東風。
時光飛逝，轉眼到了下一週，我來到了和小李約好的地方，我望着高高的山峯心裏一哆嗦，“好難呀，”我看了看我肥碩的身體又望了望高高聳立的山峯，心一下子沉到了谷底。（點上人物之心理描寫，仰望高山——消沉）
這時小李同學帶着一個小女孩走了過來，小女孩兩顆水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石，可愛的櫻桃小嘴抿着，臉紅紅的想必是害羞了。小李與我打了個招呼，便介紹小女孩是他的小堂妹，是一個爬山的好苗子，就是性格內向了點，我對小李說：“好難啊。”小李說：“加油啊！萬事開頭難。你不做怎知它有多難？”
當我重新站起來向上爬的時候，不覺得有之前那麼累了！我一步一步地向上爬，最終我爬到了山頂。
這是從未有過的感覺，我的努力沒有白費。我呆呆地想。我坐在石頭上對着徐徐吹來的山風和新鮮的空氣想起了蘇軾的一首詩“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”我欣賞着平地上看不到壯觀景象，心情愉悅極了！
從這次登山中我懂得了夥伴的重要。夥伴，在山腳時如同一個打氣筒，爲我這個軟軟的氣球打氣；在半山腰時，如同一瓶礦泉水，爲我解渴；到了山頂，如同一個獎盃，與我共同分享勝利的喜悅！
收穫作文 篇2
我既愛學習，也愛玩。因爲每個人都是在喜怒哀樂的玩耍中成長的。還有的人在玩耍中發明創造。、
記得有一天，我和我的好朋友陳俊傑在一起玩騎自行車。我們在我爸爸做裁判下進行比賽。
爸爸一聲令下，我們開始比賽。起初我騎在陳俊傑前面很多，我想：他肯定是追不到我的，因爲我是騎車高手。我幹嘛不展示一下我自己的高超技術呢？我時而鬆開緊握車龍頭的雙手，時而在車上翻跟斗。車子咔嚓一聲翻，我在地上打個滾，全身都好痛喔！等我回過神來時，陳俊傑已騎到終點，我灰心喪氣地爬起來，覺得自己太失敗。
我垂頭喪氣的問爸爸：“我一個騎車高手，爲什麼會失敗呢？”爸爸說：“你太驕傲，山外有山，天外有天。再說，你的身子與車子沒有保持平衡。騎車子一定要扶穩車兩邊的龍頭，身子一定要坐穩。還是等你再學騎幾年，再把那些高超技術展示出來吧，長大以後當一名賽車運動員。”
爸爸的教誨就是我的收穫。
收穫作文 篇3
假期，我和媽媽回到老家去看往姥爺，正好姥爺有一些草莓種子，我有很大的好奇心，所以我打算種一些草莓。
媽媽幫我在院子裏找了一片空地，讓我種草莓。我先用水把土壤澆溼，然後用小鏟子鏟了幾個小洞，把草莓種子放進去。然後用小鏟子把土放到草莓種子上面。過了一會兒，我嚷嚷着要和媽媽去買肥料，因爲我鬧個不停，媽媽只好帶我去買肥料，買回來以後，我把肥料撒到上面，我又澆了一些水，不一會兒，我就滿頭大汗了，幹完這些活兒我的手上、臉上、衣服上、褲子上和鞋子上都是泥。但我心裏樂呵呵的。
我每天都去看看草莓長得怎麼樣，順便給草莓澆澆水，可是過了不到兩個星期，我就堅持不下去了，於是我問媽媽：“爲什麼草莓連芽都沒有發呢？”媽媽說：“因爲草莓要有足夠的營養纔會發芽，”我聽了媽媽的話，我對媽媽說：“我一定會照顧好它的。”從那以後我常常給它們施肥澆水。
真是一份耕耘一份收穫，不久它就發芽了，到了五月份，我的小草莓結出了果實，已經有幾顆成熟了，過了不久，我突然發現一個草莓被咬了一半兒，於是我就躲在草叢裏，飛來了一隻小鳥把草莓咬了一口，我連忙把它趕走了。
在我的保護下草莓成熟了，吃着自己親手種的草莓，我非常開心。
我收穫了自己種的草莓，我更明白了一份耕耘一份收穫的道理。
收穫作文 篇4
蒲公英選擇了喪子之痛，才培育出堅強的下一代：蚌選擇了讓泥沙浸泡自己，才早出耀眼的珍珠：而身爲人類唯有選擇經歷痛苦，才能收穫美麗。
痛苦孕育美麗。想當年，司馬遷就是在監獄裏受盡了常人不能忍受的痛苦，才造就了令人嘆爲“史家之絕唱，無韻之離騷”。的《史記》。爲後代子孫造就了一座歷史長梯，使後代子孫能夠更加了解歷史。
痛苦塑造美麗。在新中國成立之前，中國正處於內亂時期。許多中國人在反動黨和其御用文人的帶領下，變得麻木無能。爲了阻止這種現象的延續。魯迅先生一再拿起武器抵抗。儘管受當時社會風氣的影響，魯迅先生的作品經常被原封不動的退回，他還是沒有停止反抗過。他承受者與生命鬥爭的痛苦，最終還是完成了《阿Q正傳》。我總認爲阿Q身上存着我們的影子，儘管在人生最後一刻還過得那麼痛苦，可他對於我們來說卻是一個無比美麗的對照。
痛苦成就美麗。美國著名女作家海倫·凱勒，自幼因病成爲聾啞人。她每天能享受到的就是無聲無息的生活；每天能看到的無非是眼前的一片黑暗；每天能感受到的唯是痛苦。然而她自強不息，敢於迎接痛苦，克服巨大的困難讀完大學。一生中寫下了十幾部作品，贏得了世人的讚美。
痛苦鋪出美麗的未來。“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，又過了一個學期。今年以初三的我們還有多少初中生活呢？不過是四個月多一點。我們還能夠爲中考做些什麼呢？唯一的就是去享受像機器一樣沒日沒夜學習的痛苦。如果我們想考上一個上等的高中、擁有一個美麗的未來，就必須如此如此的陪着痛苦。去享受那怎麼人的痛苦吧！只有它纔可給你美麗的未來。
很多時候，美麗就是在淡淡的痛苦中，孕育、塑造、成就，從而變得濃厚，從而鋪出道路。不要問美麗的.神祕何在，盡全力去享受你所享有的痛苦。
收穫作文 篇5
從牙牙學語到學習知識，每個人都懂得許多知識。而我在一次平凡的事中卻明白了讓我受益的知識。
騎車，我暫時還對它十分陌生，於是我決定在休假期間學習它，立下誓言：我一定要學會騎車！
陽光明媚的星期六，推着自行車來到了一塊空地，開始自學騎車。
首先，我先踏上自行車，慢慢地踏着，一隻腳踩地，利用腳部力量蹬着車，就這樣我繞着空場轉了好幾圈。
接着我想兩隻腳都能夠踩上車踏板，第一次因爲攏頭沒弄下，從車上重重地摔下來了。“呀！好痛！”我小聲呻吟着，揉着受傷的部位忍着劇痛又開始學車。
每當我踏一下，受傷的部位就會痛一下，但是我立下過誓言一定要學會騎車，我要給大家證明我不是個膽小鬼，不是個沒用的人！
然後我又開始試着讓兩隻腳跳踏上車踏板，可是我又失敗了，我又跌了一跤。
就這樣無數次之後，我對着藍天大喊：“爲什麼別人能學會的事我就學不會，爲什麼，爲什麼？！”喊完我失聲痛哭起來。
這是我想起了自己立下的誓言，我一定要學會騎車！可我爲什麼會經歷一點挫折就想到要放棄呢？
於是我開始分析自己失敗的原因：第一，沒把握好車攏頭，第二，控制力不夠強。
這幾點我在接下來的實踐中慢慢努力改正。
最後我獲得了勝利！我大聲歡呼：“喔！我勝利了，我實現了我的誓言！”
這時的我變得興奮，變得天真，變得更可愛了。
噢，我明白了！生活中因實踐而精彩，因堅持而精彩。
我就得自信了，變得勇敢了，原來這就是生活的樂趣呀！原來這就是成功的喜悅呀！
噢，我明白了！我真的明白了，有堅持就會有勝利，有努力就會有成功的喜悅……
其實大家都可以從一些看似平凡的小事中明白許多道理。
收穫作文 篇6
隨着時間的流逝，多姿多彩的暑假生活也快結束了。相信同學們在這個暑期裏有不少的收穫吧!而我最大的收穫，就是學會了打羽毛球。
在沒學羽毛球之前，我覺得這沒什麼難的。可是當我學了之後，才知道要學會它，也是要下一定的苦功夫的。剛開始學的時候，爸爸說：“雯雯，咱們先練發球吧。”爸爸首先給我做了示範，我學着爸爸的樣子，左手拿球，右手握拍。可是，小小的羽毛球一點也不聽我的指揮，老是調皮地躲開拍子，落在地上。不一會兒，我就心煩氣燥起來。這時，爸爸語重心長地對我說：“做什麼事情，都不要着急，要有恆心，才能取得成功。”並告誡我說：“你一定要注意，在拋球的同時，球拍要接着跟上，這樣球纔會落在拍子上。”聽了爸爸的一席話，我羞愧地低下了頭。通過一次又一次的刻苦練習，我終於掌握了發球的技巧。
接着爸爸又開始讓我練習接球，這下可更難了。明明看着球過來了，我舉着拍子去接，可是卻總是撲個空。這隻小小的羽毛球還時不時地打在我的鼻子上、臉上、額頭上。“嗚嗚嗚……”氣死我了。
經過爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學苦練，沒過幾天，我打起球來就接發自如了。現在還能跟爸爸打上幾個回合了。看着“小白鴿”在我和爸爸之間來回穿梭，東遊遊，西逛逛，我真是開心極了!
同學們，記得開學之後，好好的跟我PK一下吧!
收穫作文 篇7
勞動換來的果實最香甜！的確沒有錯，我已經體會到了。
今天是星期六，是個陽光明媚的日子。今天，參加我們活動的成員是：舅舅、小姨、妹妹、姨夫、爸爸媽媽還有我，是舅舅開的車。我們的地點是航埠北二村，去幹什麼呢你一定猜到了吧——採摘柑橘！
早上9：00鍾，我們坐上了車，出發了。這一路上，天空十分的藍，小草十分的綠，我們一邊欣賞着路邊的美景，一邊讓時間快點過去。車行駛了一個多小時，終於到了航埠的北二村。一到這兒，我們就被眼前的景象驚呆了：一眼望去，金燦燦的柑橘漫山遍野，都是黃澄澄的，到處都瀰漫着柑橘的清香。過了一會兒，我們才注意到，妹妹的爺爺早就在剪柑橘了！
欣賞完美景後。，也該開始我們的工作了。剛開始，妹妹的爺爺告訴我們：採摘柑橘要用那種專業的老虎鉗來剪，而且不能直接用手提下來，如果提下來的話，柑橘就等於少了一個身體部位，過不了多久就會爛掉的，剪下來的柑橘放到籃子裏，籃子裝滿後將柑橘倒到一個網裏，然後放到保鮮劑裏漂過
我沒有耐心聽下去了，隨手從邊上拿起一個鉗子和一個籃子，找了一棵比較矮的柑橘樹剪了起來。媽媽知道我沒有經驗，便跟在我後面來協助我，幫我拎籃子。我這裏一個，那裏一個，不一會兒就剪了一大籃。於是，我和媽媽拎着這籃柑橘，走到了休息處，剛準備將柑橘放到桶裏漂，爺爺過來了，仔細地檢查着我採的柑橘。唯一的缺點是：柄太長了。爺爺告訴我：如果柑橘的柄太長，要將其他柑橘給劃破的。從此，我便有了經驗，有些柑橘剪下來，我就修了修。後來，我便成了後勤工，負責將他們剪下來的柑橘拎到爸爸那兒去漂。雖然只有10米的路，但我還是累得氣喘吁吁、汗流浹背的。到了中午，我們回家了！
啊！回家品嚐了一下柑橘，豐收的果實真甜呀！
收穫作文 篇8
到了秋天，農民伯伯收穫了許多的果實，而且，不僅只有窮民伯伯收穫了果實，我也收穫了果實。今天，我隨着《小桔燈》的成員與老師一起去澱塘畈上戶外課。
到了澱塘畈，我們放好東西，就去了蕃薯地，到了蕃薯地，老師說：“蕃薯地裏有很多小鋤頭，你們自己去撿！”語音剛落，我們就以百米衝刺的速度奔向蕃薯地，我飛快地找到了一個小鋤頭，開始尋找目標，放眼望去，土地很黑、很肥，泥土裏還有其它人的辛勤的汗水，過了一會兒，我還是找不到目標，此時此刻，我想，土地裏還有許許多多的“紫寶藏”在等着我去將它們挖掘出來，讓它們重見天日，又過了一會兒，我把目標放在了一個被別人挖過的小土坑裏，想去碰碰運氣，我扛着一個銀白色的小鋤頭走向我的目標，我開始挖了，不久，一個“白色的小東東”顯出了它的真面目，我去問了一下老師，老師說這個不是蕃薯，這句話就像一盆冰水，將我的熱情之火澆滅了，我耷拉着腦袋，心裏一陣不爽，當我又發現了一個目標（又一個小土坑）的時候，我的熱情之火又重新燃起來了，我又重新舉起小鋤頭，開始挖起來，終於一個“紫寶藏”現身了，我的熱情之火更加旺盛了，繼續挖掘，我又發現這個小土坑中已經沒有了“紫寶藏”，我又開始搜索，又將目標放在了一個小土坑上，這次，不僅只有兩個，而是有四個“紫寶藏”，我將它們一個一個地挖了出來，結果有驚天動地的發現，下面還有好多個，可是，老師收隊了，我只好灰溜溜地走了，但是，我還是有五個“紫寶藏”，想到這裏，我又興奮起來，因爲我是這個班挖得最多的人。
最後，我拿着我的5個“紫寶藏”興奮地回去了。
