在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的收穫快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收穫快樂的作文1
感謝這次失敗，讓我感受成功之悅。——題記
什麼事能讓你感到快樂？勞動？助人？表揚？還是成功？等等。可，能讓我收穫快樂的，卻是一次徹底丟人的失敗！
或許作爲讀者的你難以接受，亦或者你會反問我爲什麼？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進行復習，導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺。可是老師和家長，卻破天荒的沒有批評我。
倒是一些同學朋友們，在一旁說三道四煽風點火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文老師，不曉得她說：
“感受一下這種失敗後的滋味，想必比說千言萬語更有效吧，會讓你記憶更深刻吧？”此時此刻的我，恨不得找一個老鼠洞鑽下去，臉唰唰的紅了。
下一次測驗是期末考，我吸取了上次的教訓，很深入很集中地進行了複習，複習課上全神貫注的，做習題時也更細心了。熬過了一個星期，老師給了我一個喜訊：
以語文100分、數學100分，英語98分，總分298分，榮獲全級第一！當時我高興地跳了起來，旋轉起芭蕾舞了，陽光的笑容綻放開來了。……
看完我的往事，明白爲什麼了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認識到錯，我又何以獲得此成功之悅呢？
無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到快樂，如果沒有接受到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，纔是收穫快樂的神祕包裹。
由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發！
收穫快樂的作文2
收穫快樂，讓自己變的快樂，也讓自己傳遞快樂。
身邊的樂事時刻都有發生，只要我們帶着一份好心情，我們也就能收穫不少的快樂。收穫快樂其實很簡單，當我們清晨睜開的第一眼看到的是外面晴好的天氣，我們感受着清風吹拂着臥室的窗簾，然後輕柔的吹過我們的臉龐，快樂也就在這時悄悄的爬上了我們的心扉，我們的心情也將變得輕快起來。
起牀後，接着我們開始這一天的生活。我們走進清晨的陽光，迎接着清爽的晨風，快樂就是被這一陣陣清風給吹來了我們的身上，然後吹進了我們的心間。我們應該敞開懷抱去擁抱着這份快樂，去迎接這美好的一天。
生活中的快樂有許多來源，可以是我們身邊的環境給我們帶來了快樂，也能是我們身邊的人給我們帶來了快樂。
在我生日這天，我收到了一份獨特的禮物，這份禮物來自我的父親。忙碌的父親在百忙的工作中抽出了時間，然後給我送上了生日祝福，還有生日禮物。快樂在當天父親出現在我眼前的時候，悄然的蔓延上了我的嘴角，我開心的笑着，我用雙手接住了父親給我的生日禮物，還用心收穫了父親給我帶來的快樂。
我生日這一天還收了來自母親還有朋友的禮物，我收穫了很多快樂，我感謝這些給我送來快樂的人，是你們讓我度過了一個快樂的生日。
快樂不僅在一年之中那幾個獨特的日子裏，也在我們日常的生活之中。日常生活中的我們若要收穫快樂，首先我們要學會敞開自己的心扉，讓自己快樂，因爲快樂的我們才能收穫更多生活中的快樂。
希望大家都能夠在自己的生活中收穫到快樂，讓自己變得快樂，也向我們身邊的人傳遞快樂。
收穫快樂的作文3
農民，精耕細作，在田間收穫豐收的喜悅；老師，把青春扔在三尺講臺上，收穫桃李的快樂；運動員，在奧運會上拼搏，收穫奏國歌的喜悅；另一方面，我在課堂上收穫學習的快樂。
在今天晚上的課上，王先生滿臉笑容地走進教室。他一站定，就宣佈今天要玩“猜謎語”，這讓全班都很驚訝。掌聲和歡呼聲一起響起。
王先生開始寫縱橫字謎。他先說：“我家不在。”教室裏只有片刻的寂靜，大家紛紛舉手。王老師叫“吳橋。”吳橋自信地站起來說：“是‘電’。”王老師高興地說：“太聰明瞭，答案是正確的！”吳喬興奮地舉起兩根手指，做了個winner的手勢，嘴裏念着：“好！”這時，王先生做了第二個縱橫字謎：“雙走鋼絲。”話音剛落，多傑已經高高舉起了手。“多傑，你來了。”這時，只見多傑笑着說：“一定是‘叢’字。”王老師豎起大拇指說：“可以！”後來王先生接連做了幾個拼圖，我們都輕鬆過關。
但就在我們得意的時候，王先生轉過身來，在黑板上寫了一個縱橫字謎：“說話很有技巧。”這讓我們很困惑。教室裏沒有聲音。我環顧四周，一些學生埋下頭沉思，另一些學生在紙上寫字畫畫.“是什麼字？”我很困惑。時間一分一秒過去了，但是同學們還是面面相覷。王老師看着我們什麼都做不了，忍不住提醒他：“說話一定要用‘嘴’，但是這個‘嘴’變了。”幾個同學一起說：“那一定是國字盒。”聽了老師和同學的提醒，幾個同學舉起了手。一個個看着他們，心裏七上八下，就像熱鍋上的螞蟻。王先生打電話給王庭凱。他站起來大聲說：“是‘團結’的‘團體’。說話很有技巧，就是有‘口才’。”王老師笑着說：“你終於猜到了。”聽完回答，我恍然大悟。對我來說，這個語文課真的是一舉兩得：它讓我意識到無論做什麼都要多思考，只有多方面思考才能把事情做好，它也讓我學到知識，收穫快樂！
收穫快樂的作文4
每一份耕耘每一份收穫。雖然勞動很辛苦，但勞動也很快樂，勞動無處不在，快樂也無處不在。
兒時的我總是盼着春天早點到來，因爲春暖花開，萬物復甦，很適合播種。爺爺奶奶扛着鋤頭在前面走，我拿着我的小鏟子緊緊的跟在後面。到了地裏，爺爺奶奶用大鋤頭，耕大塊的地，我用小鏟子鬆小塊的地，爺爺奶奶把鋤頭一擡，揮到土裏，再向後一拉，溼潤的泥土就翻了個身，我也學着爺爺奶奶的樣子，把小鏟子插到土裏，然後向前一推，一塊土就輕鬆地翻好了，不一會兒，我就把我的小菜地耕好了。
對我而言播種是最開心的，那時候我自顧自覺得像爺爺奶奶一樣，把兩三粒種子放進一個小洞，實在太麻煩了。於是我就想了一個好主意，兩隻手各抓一大把種子，一邊跑一邊在小菜地上撒種子很快，種子撒好了。我用小鏟子，把泥土依次蓋在種子上，然後拎着水壺以轉圈圈的方式開始撒上水，地就麻溜地被我種好了。我心滿意足的等着，過了幾天，我的小菜地裏綠油油的，原來，種子發芽了。夏天的時候我會去地裏把我小菜地裏的雜草除掉，要不然雜草會吸收土地中的養分，我的小白菜就會枯死了。
春去秋來，豐收時節，白菜成熟了，各種各樣的蔬菜美味可口，一個個柿子像一盞盞小燈籠，在夜裏爲人們照明，就連小麻雀也會來“參觀”柿子燈；秋天果實累累，每家每戶都沉浸在豐收的喜悅中，有的人家還會把各種菜做成爽脆的泡菜，留到冬天吃。
寒冬臘月，家家戶戶都能吃着自己家種的菜。這是任何東西都換不來的成就與快樂，吃着自己種的白菜，我覺得無比自豪。
勞動的果實是可口的'，甜蜜的，快樂的，只有勞動纔可以換取你想要的生活，不能不勞而獲。
收穫快樂的作文5
星期五，在朦朦細雨中，我們踏着歡快的步伐，走上大客車，準備去春遊。雖然天公不作美，但我們一路上還是歡歌笑語，有的猜拳，有的聊天，很快就到達了目的地——“奇藝國”。
我們剛走進“奇藝國”大門，裏面黑洞洞的，充滿了神祕感，可再走進去一段路，就燈光明亮，與之前的環境形成強烈對比。“奇藝國”裏按遊玩的內容劃分了許多“工作單位”，真像個小型社區呀！
導遊給我們每人發了二十“奇藝幣”，說：“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’，隨後可以兌換相應的獎品。”話音剛落，同學們就朝着各自的目標跑去，而我選擇了體驗“穿越電網”。這個遊戲的規則是：身體任何部位都不能碰到“電線”，之後得到五“奇幣”。我看完規則，毫不猶豫地走了進去，開始準備穿越“電網”。我發現第一條“電網”比較低，就跨了過去，第二、三條可沒這麼好對付，因爲它們比較高，很難跨，但這也難不倒我，我匍匐向前，穿過了二、三兩條“電網”。之後，我又順利地穿過了所有的“電網”，通過努力得到了五“奇幣”。
但最有趣的“工作”是當快遞員，我和另外兩位同學爲一組，穿上了快遞服裝，戴上帽子，準備送快件。我們的任務是將一份快遞送到“電網公司”，並讓那的工作人員簽收。
接受任務後，我們並沒有急於出發，而是查看奇藝國的地圖，找到我們當前所在地及快件送達地，原來它在“地震實驗室”的東南角。確定了方向，我們快速奔向“地震實驗室”，再向東南方向找去。可是，找了好幾遍，還是找不到“電網公司”的蹤影，怎麼辦呢？着急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進了一家畫臉譜的公司，硬着頭皮問：“老師，請問‘電網公司’在哪裏呀？”工作人員笑呵呵地說：“這兒就是電網公司呢！”我們欣喜若狂，馬上讓她簽上字，迅速返回“快遞公司”，每人領取了辛苦賺來的十“奇幣”。
這回春遊讓我們領略了許多知識，增進了同學之間的友誼，收穫得了許多快樂，真是一舉多得啊！
收穫快樂的作文6
春，我沐浴着和煦的東風，一路過關斬將，一鼓作氣闖進決賽圈，終於登上領獎臺，捧得了英語競賽全市一等獎的獎狀。歡快跳躍的旋律，奼紫嫣紅的鮮花，雷鳴般的掌聲，把頒獎儀式的氣氛推向了高潮。臺上的我也心潮起伏，與英語親密接觸的往事，像一個個沒有剪輯的鏡頭，浮現在眼前……
使我英語水平登上一個新的高度，得感謝《空中英語教室》時尚英語節目。我和它在電視裏邂逅，卻如見故人，遂結下不解之緣。無論學習多麼繁忙，我都按時坐在無形的教室裏一期也沒落下。堅持朗讀課文，查閱詞典，閱讀長篇的原版資料，這成了我每天的必修課。過了不久，聽說讀寫全方位的訓練使我的英語水平突飛猛進，同學爲之側目，父母爲之瞠目，自己也很驚喜：那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣，學習不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力，而是一種欲罷不能的衝動和不能淺嘗輒止的渴望。
都德說：語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門，讓你領略門外風情萬種的新的世界。英語魅力無窮，它奔放直率，洋溢着搖滾樂說唱的激情，雅皮士的火爆。賽場上的活力四射和高潮迭起是最好的詮釋。
有了這把鑰匙，可以神遊世界，穿行亞馬遜熱帶雨林，阿爾卑斯山雪峯；走近阿姆斯特丹旋律的風車，維也納輝煌的音樂廳的大門……有了這把鑰匙，可以聆聽到莎士比亞筆下羅密歐與朱莉葉深沉的傾訴，海明威筆下老人與海不屈不撓抗爭的吶喊，馬丁·路德·金及其激昂的演講中涌動的追求自由平等的召喚……
一份耕耘，一份收穫。豐碩的收穫讓辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收穫，必須重新耕耘，這是我把獎狀鎖進抽屜以後的冷靜思考。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作爲座右銘的詩譯成英文，置放於自己的案前。
收穫快樂的作文7
那是10月初的一天，我來到我家的露臺，發現花池裏和幾個花盆裏種的辣椒幾乎都紅了。
我急切地問爸爸：“我們今天可以收穫嗎？”得到爸爸肯定的回答，我開心極了！從春天種下種子，我和爸爸媽媽經常爲它們澆水施肥打蟲，我經常來觀察它們的變化，早就盼着收穫的到來呢！
我帶着一個小竹筐和一把小剪刀來到露臺。“收穫”開始了，“孩子，剪辣椒時要連着莖一起剪，可以保存時間長一點！”爸爸提醒我。
沒問題！我先從最少的一盆開始，把綠色枝幹上的可愛的小辣椒剪下來，放進筐子裏。
筐子裏的辣椒在慢慢增加，一個個紅得發亮，非常漂亮。
後來我感覺用剪刀剪得有些慢，就乾脆用指甲把它們掐了下來，一個，兩個，三個。。。我越幹越起勁，摘完這一盆，又摘那一盆，好不高興。不到20分鐘，小竹筐就裝滿了。
看着可愛漂亮的小辣椒，我想，把它們串成一串掛起來，一定是一件藝術品。對，說幹就幹，我找來了針和線，把線打好結，拿起一個小辣椒，對着它的莖穿了起來，呵呵，還挺容易呢！於是，我就按照這種方法串了起來。
等串好了20幾個以後，掛在遠處一看，哇，效果好棒啊！於是我一鼓作氣把整串都串完了，哎呀，我的手也被“調皮”的小辣椒辣的生疼。
終於完工了，我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上，嗬！喜氣洋洋的，如同兩掛火紅的鞭炮，別提多漂亮了！
一分耕耘一分收穫，耕耘是辛苦的，收穫是快樂的！看着紅彤彤辣椒串，我剛纔的勞累也跑到九霄雲外去了！
收穫快樂的作文8
十一黃金週，我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設施葡萄園” 東金生態農業園區親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過葡萄園，從未自行採摘過葡萄。望着車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人羣，到處充滿了節日的歡樂氣氛。我想象着摘葡萄的樂趣，心中充滿了期待。
到了園區門口，道路兩側的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張採摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進園區，撲面而來的是巨大的人流，每人手裏拎着的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎着小籃子的遊客一家家一隊隊的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑。看到興致勃勃採摘的人們，我們也迫不及待的加入到採摘的隊伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕裏亮晶晶的，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嚐了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒有籽，吃起來感覺很甜，又吃了幾顆紅提子，覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要麼很小，要麼沒熟透。我們就一直往裏走，在很遠的地方發現了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接着，一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負責尋找，大人負責採摘。“媽媽快來，我發現一串大的”、“快來啊，我又發現一串更好的”…我們歡快地叫喊着，爲每一次的新發現而興奮不已。看着一串串晶瑩剔透的葡萄落入筐中，我心中充滿的收穫的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了，得去稱秤，按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上，我們仍沉浸在採摘葡萄的興奮中。我今天體會到親自採摘葡萄的樂趣，收穫了勞動的快樂。
收穫快樂的作文9
如果你練字是覺得枯燥乏味，多花一個小時揣摩、臨帖，你漸漸地便會覺得它使你興致盎然；如果你覺得寫作使你愁眉苦臉，多花一些心思，多花真情實感，你便會在寫作時文思泉涌，覺得興致勃勃。其實，無論做什麼事時，只要我們都付出一些時間、精力、情感，就能在生活中獲得真正的快樂。
在自己的工作領域多付出時間、精力、情感，就能收穫真正的快樂。莫泊桑瞭解訓練方法後，每天起早專注地觀察門口來往的馬車以及百貨的叼着菸斗的守門人。，傾注了大量心血，最終成爲著名作家，收穫了成就與快樂；陶淵明隱居桃源，終日思量吟詞作詩，將自己的感慨寄於詩中，最終收穫認可與快樂；居里夫人一生致力於鐳的發現與研究，耗費自己的青春年華與血汗，最終收穫褒獎與快樂。
翻檢歷史，多少文人志士付出如此多的時間、精力、情感，才收穫了快樂？假如他們沒有傾注心血，他們還能取得成就，收穫快樂嗎？所以，只要我們多付出時間、精力、情感，就能在生活中收穫真正的快樂。
相反，如果沒有付出更多的時間、精力、情感，便不會收穫真正的快樂。麥考利·卡爾金在出演《小鬼當家》並飾演主角一炮成名後，十歲左右的他沒有把時間、精力、情感放在演藝生涯中，而是學會了抽菸、喝酒、甚至吸毒等陋習，在其中尋找刺激與莫須有的快樂和瘋狂，最終沒有收穫真正的快樂，而是歸於芸芸衆生。
卡爾金的這番舉動不僅一舉毀掉了他的演藝生涯，也沒能使他獲得真正的快樂。如果他繼續將心血傾注於演藝生涯中，他必然會成爲一顆璀璨的新星，前途不可限量，那纔是屬於他的真正的快樂。可見，只要付出更多時間、精力、情感，就能在生活中獲得真正的快樂。
時間、精力、情感，看不見也摸不着，但恰恰是它們，決定了我們生活是否快樂。“一份耕耘，一份收穫”一點也沒錯——只要我們付出更多的時間、精力、情感，才能在生活中收穫真正的快樂。
收穫快樂的作文10
剛開學的第一天，老師讓我參加了送一年級小朋友去教室的活動。聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，想：肯定會有好多剛上一年級的小孩，哈哈！終於不當低年級小孩了。正想着，突然老師說：“站好了，現在開始接一年級小朋友去教室。”“刷”的一下，我們大家從剛纔蹦蹦跳跳的小松鼠，立刻變到了威風凌凌的軍人。
來到學校門口，新生一個都沒有。我在心裏想，不會是不來了吧？事情還沒有我想的那麼糟糕，突然有幾個一年級的小孩來了，一個走了、兩個走了……，啊！下一個到我了！我的心兒砰砰直跳，好像一隻袋鼠馬上要跳出來了。忽然一個小孩過來了，我眼疾手快地走過去，說：“小朋友，你好！我來送你去教室，請問……”這時我看見老師讓我回來，我到隊伍中我不解地看着老師，同學周子瀾說：“接錯了。”原來我接了一個沒有穿校服的二年級小朋友。我頓時滿臉通紅，想馬上鑽到地縫裏。但是我要站在這裏繼續接新生。這次看準了，一個沒穿校服的小朋友來了，她怯生生地，躡手躡腳地朝校門口走來，我知道這一定是一年級新生。我快步走過去，說：“小朋友，我送你到教室。”這時她的奶奶還要給她一個大包，我急忙拿過大包說：“沒事兒，老奶奶，我來幫她提。”老奶奶笑了笑說：“你真是熱心。”我問了她在哪個教室，把她送進了教室，我依依不捨地看着她走進教室。我突然想到我上一年級的時候，被一個大哥哥領到教室的情景……
今天真開心。原來被人需要是一種幸福，幫助別人是一種快樂。我收穫了幸福，我收穫了快樂。
收穫快樂的作文11
我認爲最團結合作的是玩大腳板了,我記得小學的時候是三人一組,但上初上就是七人一組玩大腳板,最就有些難度了,只要一人的腳不同步,沒有跟上大家的節奏,沒把腳擡起來,如果我們擡左腳,有人擡右腳,我們擡右腳,有人擡左腳,那樣板子就根本擡不起來。就像有一個組,他們組的有一個人總是擡右腳,別人擡左腳,他還是擡右腳,別人擡右腳,他也是右腳,結果只能一步一步的走,比別人慢了很多,導致他們得了最後一名。就拿我們組來說吧,我們還是挺有協作精神的,雖然有一個人不分左右,但他卻不疼痛,自己在左手上掐了一下,只要我們喊左,他就出疼的那隻腳,結果我們比賽三場,贏了兩場,這就是團結協作的結果。
因爲天公不作美,在我們去青少年活動中心的那幾天,總是下雨,但我們的教官還是是盡力讓我們玩的開心!那天在教室裏,我們原本計劃玩別的項目,因爲下雨了,老師就教我們玩團體支撐,遊戲挺簡單,就是三個人以上把凳子拼成一朵花一樣,中間留點空隙,一個人把左手搭在另一個人的肩上,右手抓住前邊一個人的手腕,然後倒在後面一個人的身上,這時再讓一些幹“壞事兒”的人,把身子底下的凳子拿走,這樣這些人的腳就把人的身體像拖盤一樣拖起來,這需要我們相互之間的絕對信任,因爲只要有一個人的腿支撐不住倒下了,他所承受的力量就會分散到別人的腿上,而別人又不能承受突如其的重量,就會倒下。根據力學原理,其中的一個人或幾個人因爲承受不住這些力量,就會倒下來,就算有人承受的住這些力量,但別人都倒下了,他們沒有地方靠,沒有了支撐,也會倒下。因此,這是考驗一個團隊相互之間信任的遊戲,如果你不相信別人,你也就不會玩這個遊戲。信任其實很重要哦!
這次去青少年活動中心,我很開心,也很快樂,因爲我收穫了很多,收穫了團結協作,也收穫了相互信任,在以後的生活中,我還會收穫。
收穫快樂的作文12
雨點伴隨着春的腳步來到了我的身旁，清脆的敲擊聲震着我的鼓膜，待這天空再次露出燦爛的笑顏，我的身邊又多一一道絢麗的彩虹，我閉上眼隔着陰霾的心情似乎聽到了花開的聲音，心中的那份陰霾散去，我學會了傾聽，學會了在傾聽中收穫快樂。
時光像那永不停息的瀑布，奔流而下，不曾倒轉。十六個春秋彈指一揮間，彷彿一縷青煙一吹即散，可生活還是像往常一樣匆忙，心中莫名的煩躁着，回到家便就是吃飯，學習。反反覆覆的以爲習慣了，可誰知心裏愈加煩躁甚至是與家長爭吵都成了家常便飯，不知道就這樣持續了多久一切都在那年的春天戛然而止。
那天是春的季節，雨綿綿地下着，我走在路上淋着雨，心裏的那股煩躁似乎變得清澈起來，走進家門，媽媽似乎也受天氣的影響沒有往常那樣與我爭吵，餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲，想一想有多久沒有這麼平心靜氣的吃頓飯了，我吃飯有個習慣就是離不開水，我也是今天才發現原來每天這桌上都有着一杯水，我的心莫名的抽搐了一下，有種想哭的感覺。就在這時那曾經讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起：“吃這個，少喝點水。”這是我最熟悉的話了，可是卻又感覺是第一次聽到這話，原來是我一直都不應她說的話，原來是我忽略了她的感受。我頓在手裏的筷子動了起來，答應了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容，就在那天，她對我說了很多很多，甚至談到了將來。那是我們第一次坐下來平心靜氣的交談，我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去，一種愉悅歡快的感覺在我心中蔓延開來，那是我曾丟失的快樂。
樣快樂不同於往常，它如潭水一般清涼透澈，又像春天一樣溫暖明亮。不知道什麼時候雨停了，伴隨着媽媽走進廚房的背影，我似乎聽到了花開的聲音，是的，我學會了傾聽，傾聽媽媽的話讓我懂得了什麼是愛，我在這傾聽中收穫快樂。
收穫快樂的作文13
生活中一定有着許許多多的快樂，有生日的快樂，有出去玩的快樂，有獲取成功的快樂……但是最令我難忘的是收穫考試的快樂。
記得上三年級時，我們進行第二單元的數學考試了。當試卷發下來時，我拿着自動筆滿懷信心地寫着。前面，我一路過關斬將，很順暢。可過了一個多小時，我被最後一道題難住了！這是一道奧數選擇題，說的是有個人買了一桶油，他用去這桶油的一半……又用去這桶油的一半的一半……求的是油桶的重量。我絞盡腦汁，思索着解題方法。想着想着，我終於想出了答案。我急急忙忙把答案填上，然後把試卷從頭到尾檢查了一遍。過了幾分鐘，只聽見叮鈴鈴，叮鈴鈴……考試時間到了！我第一個把試卷交了上去。同學們也陸陸續續把試卷交上去了。我信心滿滿地跑到操場上去玩了！
放學了，我和幾位同學一同走路回家。一路上，我們議論着一些試題。一位同學說：最後一題是選‘B’。我一看，原來是我們班的學霸黃宇晨。我想，我是選C呀！回到家裏，我開始擔心起來。媽媽對我說：還不知道考試結果呢，瞎擔心什麼？聽了媽媽的話，我的信心又回到了百分之百。
第二天早上，我上學了。老師來了，把試卷發了下來。我急忙看了一眼最後那道題，真的我錯了！一時間，我真像泄了氣的皮球！老師好像看出了我的心思，安慰我說：失敗是成功之母，繼續努力，你會進步的！我又看了最後得分，沒想到我竟得了一百零五分。這時候，我轉憂爲喜了！
回到家裏，我連忙把試卷拿給媽媽看，媽媽開心死了！她把我摟在懷裏，直誇我說：我們家歡兒真棒！爺爺聽說我考了一百零五分，也興奮極了，帶我去超市買了個地球儀獎勵我。這時候，我覺得我是世界上最快樂的人了！
這次我考了一百零五分，收穫了考試的快樂。雖然奧數題這次我答錯了，但是隻要我認真學習，刻苦鑽研，以後定能收穫更多考試的快樂！
收穫快樂的作文14
快樂是什麼?快樂就是一種幸福滿足的感覺溢滿全身，讓人甜蜜與愉悅。
清晨，樹林中優美而恬靜。清爽的晨風吹拂着幾棵綠意盎然的小樹苗，像小提琴的輕弓拉出有節奏的音符般使它們陶醉，前搖後襬。林中充滿了詩意，大樹底下的一朵朵野花，雖不似牡丹那般嬌豔，又不如水仙那麼清秀，可它讓我覺得它是世上最美的花。它泛出的花香那樣淡雅，那各色的花蕊被五彩斑斕的花瓣所簇擁，露出孩童般天真可愛的神情，好一羣溢彩流光的仙子啊!不一時間，寂靜的樹林中”忽“地起了一聲鳥叫，鳥叫的清脆悅耳勝過世上任何一種樂器奏出的聲音。我四處環望，卻沒有發現鳥的影子。可能是它不願意與我見面吧!我想。藍藍的天，白白的雲，在這樣的仙境，怎能不讓人感到愜意與快樂呢?玲兒般的鳥叫聲又響起了，這回我看見了這小小歌唱家的真面目了。它一身碧綠的羽衣，羽尾上星星班白，小巧玲瓏的腦袋上鑲嵌着一雙機警的眼睛，紅色的小嘴不停地啄着樹幹。它好像並沒有那麼聚精會神，不時擡起頭來環望。不好，它發現了我。一聲長鳴——它飛走了。我有些煩悶，不過那天堂美景很快又使我快樂起來。
山上的亭臺樓閣是那麼美妙，那麼精緻，硃紅色的長廊出現在我面前，廊旁的石牆上刻着栩栩如生的壁畫。我頓時來了興致，躍過長廊的扶手，伸手去摸那畫，冰涼之餘我感受到了壁畫的巧奪天工。
下山了，又聽到幾聲鳥叫。說不定這是在歡送我呢!快樂的我覺得真是不虛此行，步伐帶着無法形容的輕鬆和愉快。
快樂，原來就那麼簡單……
收穫快樂的作文15
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今日早上我興奮得一大早就睡不着了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因爲，媽媽今日要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙後，在媽媽的指導下就開始和麪了。先取出一個小盆，把麪粉細心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉麪。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來。媽媽衝着我哈哈的笑了起來。
最終，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的麪粉。我拿來又粗又長的擀麪杖。把揉好的麪糰放在桌子上。用擀麪杖使勁地來回擀。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊！媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊！一張麪皮擀好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往麪皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試着蓋了幾個，覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能夠開始包餃子啦！第一次我一不細心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心裏想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因爲捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。於是我按照媽媽的“祕方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們最終成功的包完了餃子。我拍着手開心地跳起來“耶！”媽媽看着我語重心長地說：“乖乖我們做一件事，必須要堅持不懈，不能中途放棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我使勁地點了點頭。
我今日收穫了歡樂，我收穫了勞動的歡樂！
