經歷是一種收穫作文800字_初中作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的經歷是一種收穫作文800字_初中作文，歡迎閱讀與收藏。
經歷是一種收穫作文800字_初中作文1
伴隨着我們出生後的第一聲啼哭，我們就開始了人生的旅程。有美好和甜蜜，有痛苦與悵惘；但更多的是平平淡淡的小事。它們是我們經歷的一部分，尤如暗夜中的點點星光，爲迷途的我們指明前進的方向。
記得那年初夏，我經歷了三天兩夜的火車顛簸，懷着疲憊的心情奔向期待已久的風景名勝——西湖。從中山路向右轉，眼前一棵棵翠綠的垂柳吸引了我。當我用手撫摸她婀娜的身姿時，我已置身於一片濃碧之中——無數的垂柳在風中挺立，微風輕拂，彷彿側身梳理髮絲的少女。“水是眼波橫，山是眉峯聚”，微波盪漾的湖水和含黛的遠山，讓我沉醉其中難以自拔。身處在這“眉眼盈盈處”，心中也充盈着西湖贈與我的脈脈深情。我不禁感慨，如此美妙的山水應是大自然最好的饋贈吧！
正恍惚間，耳邊傳來了孩子們銅鈴般的嬉笑聲。一羣穿着學校的白襯衣、紅格子短裙或紅格子短褲的孩子們，從我身邊經過。紅撲撲的臉蛋上展現着他們的生機與活力。男孩們則顯得沉穩一些，一副“小大人”的樣子，嘴角上掛着天真的微笑。他們是這湖光山色孕育的孩子，對這樣的景色一定習以爲常不足爲奇了。離我再近些，我才發現，他們每人手中都拿着一個手提包大小的編織袋，一邊在撿拾地上的垃圾，一邊積極搜尋着下一個目標。原來他們是西湖邊上的小小志願者。其中一個小女孩似乎有什麼新發現，大聲喊道：“這有垃圾！”我順着她手指的方向看去，原來只是一片柳葉。她的小夥伴們也大喊：“我也撿到一片樹葉垃圾！”我不由得驚訝起來，美景當前，她們關注的卻是如此一小片柳葉垃圾！倘若沒有他們，恐怕這西湖也不會這麼幽雅迷人了吧？他們纔是這湖光山色的守護者啊！
我彷彿從他們身上看到了一代又一代杭州人守護這片山水的身影。從孩提時做起，從點滴小事做起。這種經歷在他們的心中生根、發芽，伴隨一生。置身美好之中並努力經營，心懷善念的種子且細心澆灌，然後靜待花開。
我擡起頭，再次放眼望去，水天一色，山色空濛，人頭攢動，我相信任時光流逝，我眼前的美景定將落入後人的眼中，代代傳承。
經歷是一種收穫作文800字_初中作文2
希望每個整裝待發的開始，都在這匆匆歲月中爲時不晚，我願意轉身之後重新出發。
大千世界，芸芸衆生，每個人的青春都是不一樣的，有的人的青春裏充滿了歡樂，有的人的青春裏充實着奮鬥，有的人的青春裏盡是掌聲……而我的青春裏，有的卻是令我刻骨銘心的挫折。
永遠忘不了第一次考試失利時母親那張失望的臉，那寒磣的分數，我自己都不敢相信，不過那確實是我貪玩的代價。當母親一言不發時，我內心是多麼希望她朝我發火，可是，母親沒有，也正因如此，我懂得了父母的殷切希望，也明白了不付出就不會有收穫的道理。
忘不了第一次參加演講比賽是殘遭淘汰後傷落的心情，當目送對手走上比賽舞臺，看到他盡情的表演，而我只能在那裏默默吞下苦果。但正是因此，使我明白，要想戰勝對手、超越自我，就必須付出比別人更大的努力，還有強中更有強中手，以上更比一山高。
曾聽過這樣一個故事：一隻倒黴的狐狸被獵人用套套住了一點爪子，它毫不遲疑地咬斷了那隻爪子，然後逃命。有人說放棄一隻爪子而保全一條命，這是孤獨者的哲學。我覺得有理。但我也有我的想法，那就是：如果這隻狐狸不放棄這隻爪子不去逃命，而一味的向獵人誘惑它的食物進攻。或拚命的想抖掉套子，都有可能讓其遭遇到失掉整個生命的代價。失掉一隻爪子，是它的不幸，但與失掉整個生命相比，誰都能衡量出輕重，做出選擇。
作爲人，也是這樣。回想我們自己的許多事情，許多做法吧。是不是有許多時候，想完美而失去的更多呢？有時，你失去的或放棄的並不是那隻類似狐狸的爪子，即使有時放棄的是爪子，也是爲了整個生命。顧此失彼者不在少數，但“此”是否值得以犧牲“彼”而選擇？往往人們是很少先理智做出判斷的。往往是顧了“此”失了“彼”後才覺得悔之晚矣的。
幻想得到更多的同時，你必須先明確：那是得用失去做代價的。
故天將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……經歷過這一次次的挫折之後，我漸漸明白了這幾句古話的內涵。
面對挫折，不必怨天尤人，而是應將這些挫折當成寶貴的精神財富，只有這樣，才能迎接更大的挑戰！
經歷是一種收穫作文800字_初中作文3
窗外微亮的天空還帶着失去光彩的月，宛若揚帆起航的扁舟一葉，在平滑如境的湖上飄蕩。夏末時的微風吹的樹葉嘩嘩作響，提前發黃的樹葉飄落了，沉沉地壓在我心上……
恍惚間，我看見一朵花在夏日的光輝中應得分外鮮豔，在露水的點綴下，更顯明媚，一滴露水落下，浸入土地，浸入了我的心。
今天，就要和哥哥分別了。這次離開，兩年後纔會再見。因爲成績不好，哥哥高考落榜了，爸媽不想讓他如此的沒出息，便將他送去部隊。是啊，插上了翅膀總要高飛，就算你不是雄鷹，可該飛翔時，依然要展翅。
車停下了，到了終點，不同以往的，我哥第一次囑咐我：要我好好學習，取得好成績，有好高中、好大學上，不要像他，還要父母爲他插翅膀。要我聽父母的話，不要讓我們的爸媽生氣。還囑我要試着改變自己，人總要長大，要學會自己成長……
一直都很安靜的哥哥第一次跟我說這麼多，我那不爭氣的眼淚一直在流。哥哥輕輕擦去我的眼淚說：'第一次哭，有人會哄你，第二次哭，有人會陪你，第三次哭時，只有你承擔。'對啊，人生不就是這樣嗎？不可能在別人羽翼下安樂一輩子，自己要強大起來，纔會堅強，我在心底默默許下一個承諾：待哥哥回來之時，我會以最好的姿態迎接他。
哥哥戴上紅花，轉身，走了。我衝那個堅毅的背影揮了揮手，和他告別，心中有看不盡的無奈與孤寂，心中千般不捨，於是再三回頭。車門口的哥哥衝我一笑，那一笑有着無窮的感染力，雖不爲最美，卻像一片陽光有驅走一切陰霾的力量了，使我覺得天一下就亮了，讓我看見一片春暖花開。
扭頭，轉身，再見。原來：離別並不是一件悲傷的事，只要我們把心放開，放寬，一切還是那麼美好。未來還有許多事要我們去做，生命只能向前，和過去說'拜拜'。
又看見那朵花，它依舊那麼鮮豔明媚，綻放着自己，而我打開了我的內心。明白了，人生會經歷很多，而經歷後會懂得，使自己成長。其實，經歷是一種收穫，讓人懂得更多，走得更遠……
天，亮了。一隻鳥飛過，不留痕跡……
經歷是一種收穫作文800字_初中作文4
要說給我收穫最大的經歷，就是小時候玩骨牌的經歷。
在我兒時，媽媽給我買了一大箱骨牌，每一個骨牌都小巧精緻，色彩鮮明。正是利用一個推到另一個的鏈鎖反應，骨牌才能產生倒下的壯觀之美。
我的頭腦裏，彷彿有數不清的美麗圖案。於是我常傲氣地說：“我要做一個米老鼠。”“我要做一朵花。”媽媽也只是笑笑，要我做我最喜歡的。
可夢想歸夢想，現實歸現實。你不但要忍受一個一個搭的單調之感，還要忍受失敗所帶來的沉重打擊，因爲過於緊張和激動，我往往沒等一個骨牌站穩，就開始拿取下一個骨牌，所以常常一倒一大片。重複幾次，還是這樣。我心中頓時變得很焦慮，一方面是幻想的吸引，一方面是急切的衝動，使原本美麗的圖案幻想變得越發渺遠。我拾起一塊骨牌，心想骨牌怎麼這麼小，小到趴在地上搭幾分鐘才搭一小截，怎麼可能搭出美麗的圖案？於是一氣之下將骨牌扔出好遠。
這時，媽媽笑着拾起一片骨牌，放在我眼前說：“你看，一個骨牌雖小，但一大堆骨牌力量可就不一樣了，你爲什麼不能一個一個踏踏實實地搭呢？”
我想了想，點了點頭，嘗試一個一個安安穩穩地放，每搭一個骨牌，我腦中便回憶着媽媽的話，小心翼翼地放平穩，再仔細觀察，確保無誤後再搭下一個。雖然時間上長了點，但倒的次數卻很少了，每搭一個骨牌，我心中便充盈一點歡樂，好像離目標又近了一步。時間在流淌，地上的骨牌從一小截變成了一大段，而我還在穩穩地搭着，正因爲過於沉醉於每一個骨牌，所以當擡起頭來才發現，地上已是骨牌林立，整齊劃一，五彩斑斕一片炫麗，像一塊繡花的布，其中映出了我心中的圖案。
我笑了，在一切忙碌結束後，在那如潮水起伏倒下的陣列後，我看到了媽媽意味深長的笑臉，當時我還小，只是覺得媽媽說得對。
隨着年齡增長，我卻一直在玩骨牌，外看十分的枯燥、困難，實看充滿了味道。就像建樓房一樣，心中有了圖案，用雙手搭起一塊塊骨牌，才離夢想又進了一步。
有夢想與激情，固然不夠，反反覆覆地重複勞動，不過是無用功。真正在於有一顆處變不驚的初心，有一顆匠人一般的心，實實在在地搭好每一步，踏踏實實地一步步走，才能具有強大的力量。
人生不過如此，走好每一步，下好每步棋纔是至關重要的。人心浮躁，走的路也無法長遠。
原來，骨牌看似小巧，其實大有學問，看似大愚，其實折射人生百態。
經歷是一種收穫作文800字_初中作文5
秋風拂過，最後一片枯黃的葉子以如火的熱情，乘秋風，輕曼舞，打着旋兒，從上方優雅的飄落。
那片枯葉在我的心裏，早也走到了盡頭。但它劃過那一條條的弧線，正是它奮力拼搏留下的生命痕跡。這正如當初的我，雖沒有好的結果，但那難忘的歷程卻是我最大的收穫。
孤單的我，蜷縮在別人走後的教室中。諾大的屋子中埋藏着一個小小的身影。無聲的眼淚不捨地離開我的雙頰，重重地敲擊在地板上。彷彿給這黑暗的教室增添了一曲沉重的悲歌。同學們的抱怨與嫌棄似一根刺、一根針深深地紮在了當時年近5歲的我的身上。心房處傳來的劇痛，委屈，讓我抽泣的窒息。就在這時，門“咔擦”地被擰開了。
從門縫中透出一束光，映着空中的浮塵，似會流動。明亮溫暖，與周圍的黑形成了鮮明對比。老師緩步走了進去，發現了委屈的我。她輕輕地蹲下身子，拿出手帕，溫柔地拭去我的淚珠，輕聲溫柔地問我：“怎麼了？”她細聲安撫我的情緒。臉上盪漾着笑意，似二月春風，那般和煦，似山間清泉，那般清澈，似遼闊的平原，那般寬容。眼睛裏裝着星星，像是會說話的精靈。
他伸出手，拉起了我。耐心的哄我。爲了克服我的弊端，她都無償爲我開小竈。下課後，她把我留下，悉心的一個動作一個動作地教我。當我的胳膊擡低了，她會認真地幫我糾正動作。在我面前領舞的老師，她就似那一片落紅，盡力地盛放後又無悔地投入大地。她的身姿是那樣優美，體態是那樣輕盈。慢慢地，我被她的認真、不放棄所打動，練習也慢慢地步入了正軌。
我終究還是沒能在比賽當中拿了獎項。但她卻還是一如既往的鼓勵我。我漸漸地隨着年齡的增長，開始明白着什麼。有位哲學家和有人去了某地，但未能到達目的地，友人沮喪，但哲學家卻說：“沿途也有很多的風景。”這或許就淡化結果，注重過程。是這次的練習，讓我感受到了老師的溫暖與鼓勵，因爲她我懂得堅持。原來這樣平凡的愛一直在，只是我未發現。
我的舞蹈生涯早已結束，我的那片枯葉已落下，但我在落地前盡力的舞動過。享受着春的溫暖，夏的熱情。我希望之後能像她一樣。
經歷是一種收穫作文800字_初中作文6
陽光暖暖的灑下，照亮了舞臺中央的我。
大概是我口才還可以的原因吧，老師竟讓我參加演講比賽，聽到這個消息，我很是驚訝，我還沒有參加過這類比賽呢！
頭一天晚上，我便回家寫演講稿，經過反覆推敲琢磨老師又修改了幾次，才最終定稿。
接下來，老師要求我每天在全班同學面前演講。第一次，我拿着演講稿戰戰兢兢地走上講臺，脖子上像掛着一個鉛錘，久久低着，怎麼也不敢擡頭。“別害怕，擡起頭來。”老師鼓勵道，我鼓起勇氣緩緩擡頭看着臺下一雙雙眼睛緊盯着我，頓時臉上燥熱，雙腿打顫，彷彿隨時可以倒下。我瞥見旁邊的老師，眼神裏全是期待和鼓勵，她朝我點頭，彷彿在對我說：加油，你可以的，戰勝自己，就戰勝了一切！
我深吸一口氣，平復了情緒。終於，我張開了嘴，聲音顫顫巍巍地發出。幾分鐘後，在緊張和害怕中我終於完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上，我埋下頭，甚至不敢看大家的眼睛。這時掌聲響起，是老師帶領同學們爲我鼓掌，給我鼓勵。我猛然擡頭，正好碰上老師欣慰鼓勵的眼神，彷彿在說：我知道你行的！頓時我心中充滿了力量。
接下來的日子，我每天都會到講臺上演講。我從一開始的畏懼害怕，表情僵硬，到後來的自信滿滿，面帶微笑。在老師同學們鼓勵的掌聲中，終於迎來了演講比賽的日子了。
站在露天的舞臺，面對話筒，看着臺下黑壓壓的人羣，竟又久久發不出聲來。這時臺下傳來歡呼聲，是我們班的同學們在爲我加油呢！頓時，我感到渾身充滿了力量，向他們投去一個燦爛的微笑，開始演講。
起初有些顫抖的聲音逐漸平穩，激情澎湃的情感自然流露。演講結束，我站在臺上，享受着衆人的掌聲。
我沐浴在暖暖的陽光下，清風徐徐吹動髮絲，樹葉兒在“沙沙”地爲我伴奏，鳥兒“唧唧啾啾”地爲我鼓勁。這是我經歷的第一次大型活動。
成績公佈了，雖然沒有拿到名次，但我已滿足，我享受着準備的過程，享受演講時萬衆矚目的驕傲，享受着經歷第一次的新鮮感。
這第一次的演講經歷，我收穫了老師的鼓勵，同學們的溫暖，同時我也收穫了自信和勇氣。
“是非經過不知難”，經歷過後，收穫良多！
經歷是一種收穫作文800字_初中作文7
經歷，是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶，點點滴滴都是快樂的回憶；經歷，是用勤奮和努力播撒經歷風雨的種子顆顆粒粒都是堅強的磨礪；經歷，是用行動和創造蘊含夢想的神祕寶藏，風風雨雨都是奮進的樂曲。
累積經驗，不再讓自己犯同一個錯誤。曾經聽過這樣一個故事：螃蟹問青蛙怎麼走才能到達河邊，青蛙讓他一直''向前走準能到達''。可是，螃蟹爬呀爬，怎麼也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路，可青蛙振振有詞到:''我讓你一直往前走，你卻橫着爬，怎麼能怪我呢？''是啊，青蛙縱向看前後，螃蟹橫向看前後，二者視覺完全不一樣。但是，後來，螃蟹靜下心來，冷靜地分析自己個青蛙的不同視覺，積累經驗，對''前面''做出準確判斷，最終成功到達河邊。
可見，自己的分析和經驗的累積在我們成功的道路上起着不可分割的一步啊！讓我們累積經驗，在紛繁的世界中找出前進的方向吧！
只有經歷過才能獲得。成長，是疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭裏掙扎，他在成長的同時也經歷着成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當他最終破繭而出，化成一隻美麗的蝴蝶換來豔羨的目光和滿意的微笑時，沒有誰知道這是因爲他經歷過痛楚和煎熬換來的。因爲經歷過，所以換來的收穫是最終的美麗。
也許，你心中有一盞明燈，卻可望而不可即;也許，你不甘平庸，卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許，你播下了種，卻因爲你打理不善，而一無所獲;也許，你想把事情辦得出色，卻還是毫無頭緒……
太多的努力與心思編成一張大網，卻網不住一點成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的，正如''將登泰山雪滿山，欲渡黃河冰塞川''的意外，正如''惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁''的彷徨。
但，生活的苛刻不足以讓我們頹廢，雖然我們沒有美好的得到，但我們擁有最精彩的經歷。因爲經歷過，我的生命處處是收穫！
經歷是一種收穫作文800字_初中作文8
每個人都有屬於自己獨一無二的成長經歷。每一次經歷，我們都在爲成長的水池增添一滴滴寶貴的甘露。
這是一個炎熱的中午，太陽正高高地掛在房頂上，樹上的知了“知了，知了”的叫着，原本悅耳動聽的歌聲傳到我的耳朵裏，就如同一句句痛徹心扉的責罵和嘲諷，讓人生厭。中午我和媽媽吵架，一口飯沒吃，便將門狠狠的一甩，就躲在了房間裏。坐在書桌旁，看着那一張張試卷，一點思路也沒有。拿起課外書，想起這些書，都是老媽給我買的，其中大部分又都是一些作文書，於是我把書狠狠的一扔，砸在了對面的牆壁上。剛纔原本還是好好的，可媽媽一上來就是一句“六年級的暑假沒有作業啦，我又給你報了一個數學補習班。”這話一出，我立馬火冒三丈，一拍桌子，“原本就只有兩個月的暑假，每天已經有六個小時在上課，現在又加一科，每天要上八個小時的課，還不說有多少作業，這是想讓我累死呀！”“不就加一節課嗎？這不都是爲你好嗎？我和你爸爸每天辛苦上班，不就是爲了你好好學習嗎？”媽媽不以爲然的說。這讓我心寒極了。“爲了我，爲了我，全都是爲了我。我有讓你們爲我嗎？我讓你們爲我嗎？”我還沒說完，媽媽反手就是一巴掌，我愣住了，我從小到大，媽媽都沒有打過我，如今竟然動手打我，我氣得一跺腳，踹開房門，迅速將門反鎖，任憑媽媽在門外怎樣的呼喊也不理他。坐在牀頭，靜靜的望着外面，想着媽媽剛纔說過的話，還有最近媽媽總是有意無意的提到升入初中，科目增加了，課程難度加大了，尤其是數學難度更大，我總算反應過來了，原來媽媽是擔心我數學成績下降。明白了媽媽的良苦用心，我感到十分的內疚，打算向媽媽道歉，可又無顏見她，正在我猶豫不決的時候，“吱”的一聲，門被推開了。媽媽走過來說：“我想了一下，時間確實有點兒緊，不如將跳舞改爲數學吧，這樣時間就不那麼緊張了。”這次我沒有頂嘴，乖乖的答應。
期中考試成績出來後，我的各科成績均名列前茅，我這才真正意識到媽媽的做法是正確的。經歷了這一次，我真的收穫多多！
經歷是一種收穫作文800字_初中作文9
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”花經歷了風雨日曬的洗禮才顯得嬌豔欲滴，而一個人也是如此，只有經歷了人生路上風雨的洗禮，才能綻放出生命中那朵香飄萬里的花。無論是人還是花，每一次的經歷都是一種磨難，一種成長，更是一種收穫。
那天下課，老師交給我一份設計任務。我愣了幾秒，本想拒絕，但看到老師那期待的眼神，我不禁點了點頭。放學了，同學們臉上洋溢着笑容，計劃着週末的去處，而我卻迷茫了，雖然不想讓老師失望，但我在設計這方面可謂是“七竅通了六竅，還有一竅不通”。顯然這是個難題。回到家中，我開始硬着頭皮思考，良久之後，卻還是毫無頭緒，心理也開始變化了：“哎，在這方面我不行呀，還是算了吧，還是隨便設計一幅算了。”在一種微妙的氣氛中，我把那份隨意的圖紙交給了老師，從老師的眼神中，我看到的不止是一種失望，還有疑惑。我意識到我的圖紙確實不好，剛想離開，就聽見老師語重心長地說：“曉敏，老師覺得這並不是你的真實水平呀！週五再收你的設計圖，到時候我希望看到一個全力以赴的你。”我的臉一下子就紅了，耳根子也感覺到熱。我不知道我是怎樣回到家中的，我坐在桌前，開始自我反思起來：“我真的盡全力了嗎？我真的不會嗎？我沒有選擇逃避嗎？”想到老師的話和老師眼中的失望我就陷入了沉思：也許我是可以的，只是自我否定了而已，我應當盡全力纔不會感到遺憾。
內心堅定後，眼神也不迷茫了，有了光芒，我開始了大數據的參考，開始全心地投入，開始不停地構思。眼睛和心靈，兩者合二爲一，就是一種忘我的境界。一次又一次地重新開始，一次又一次地不停動筆，一次又一次地沉浸在這種境界裏，廢棄的紙張堆滿桌面，但我的內心一直堅信——失敗是向着更好的結果前進，向着成功前進。
週五在不經意間來臨，我平靜地交給了老師我的設計。不管結局如何，我已經全力以赴了，這種如釋重負讓我收穫了一種從未有過的輕鬆。週一的天氣似乎格外好呢，微風徐徐吹來，迎上我的笑臉。老師帶着一種不同尋常的神態走了進來，向我點了點頭，從書中拿出了一張獎狀，舒張開來，紅色的底色襯托着明黃色的字體。我站到了領獎臺上，雷鳴般的掌聲響起。熱烈的掌聲是對我的肯定，我在這肯定中收穫了一次成長。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”結局的好壞我已釋然，所經歷的過程纔是我應該記住的，因爲往往每一次的經歷都是一次風雨後的陽光，而我們在陽光下茁壯成長。
經歷是一種收穫作文800字_初中作文10
'千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。'這是陶行知的一句教育名言，也是餘老師的四真學堂的辦學理念。
這個學期快結束了，一個學期的作文課，讓我收穫頗豐。餘老師——
一個熱愛教學的老師，他不僅是教我們寫作，也是在教我們做人，做一個真人，這個理念蘊含在他的每一節課中，改寫着我的生活。
在這一個學期，餘老師教了我們閱讀，教我們描寫……但是我最大的收穫是明白了做人的道理。
其中《一枚銅錢的>故事》讓我們明白了閱讀的真諦，餘老師教我們閱讀，與學校老師傳授的閱讀完全是兩回事。因爲在學校，閱讀是一件很枯燥的事，也是一件我很討厭的事情。
閱讀課開始時，餘老師在投影上投影出第一段內容，其他的內容我已經記不清了，我只是被這故事的開頭吸引，非常想知道接下來會發生什麼，心裏展開了無數的聯想：一枚銅錢會怎麼樣呢？
接着餘老師投影出第二段內容。在第二段中，年輕人讓這一枚銅錢竟然變成了八枚銅錢，這個年輕人實在是一個當土豪的料子，餘老師爲我們講解這一段內容後，又轉入到下一段內容學習。
故事中的年輕人居然用自己的智慧，把八枚銅錢變成陸奧十六枚銅錢，讀到這裏，我已經對年輕人由衷地產生了一種敬佩之情了，他富有經商的頭腦，能夠把握住到來的機會。
之後，年輕人擺了一個茶水攤，收了割草工人的500捆草，賣給了馬販子，得到了一千枚銅錢，這讓我驚訝極了：土豪就是這樣煉成的！
講完這個故事，餘老師爲我們分析了這個故事的內涵，讓我明白：這個年輕人的成功在於——能夠把握住機會，做人有付出，有組織能力。
餘老師閱讀課上傳授的這些做人的道理，讓我變得更加成熟，讓我懂得了社會生存的智慧。
在餘老師的課堂上，我收穫了很多：這就是千學萬學，學做真人啊！
當然我有自己的讀書體會：做人不可能像年輕人一樣一帆風順，即使掉到了低谷，也要去創造機會，努力向上爬！
'千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人',這兩句話我永遠都不會忘記。四真學堂帶給我的收穫還遠遠不止這些，我會繼續收穫更多的勇氣、力量……
經歷是一種收穫作文800字_初中作文11
在一次班會課上，老師讓每個人用自己的方式從教室的這一頭走到那一頭。第一個是捧着書走過去的，第二個是唱着歌走過去的，第三個是笑着走過去的，然後越來越五花八門：跳着走的，側着走的，斜着走的，摔跤了爬起來走的……最後，每位同學都愉快地從老師那裏得到了獎賞。
其實，走過去就是一種經歷，人生正是由無數次經歷組成的，每一次經歷，都會有別樣的收穫。
暗夜中，漆黑是唯一的語言。打開燈，那鵝黃色的'燈光卻始終盪漾在夜晚之中。擡起頭，望着天，爲什麼我的心這一刻靜不下來？
坐在書桌旁，望着窗外那一顆顆星星，我看得入迷了，低頭卻發現，作業紙上滿是一個個說不出名字的圖案。夜是靜的，我的心卻是亂的。
走出房間，倒一杯茶，端回書桌旁。茶葉的清香讓我不禁猛地一震，腦子裏紊亂的思緒似乎清晰了不少，我的目光隨着那股清香落在了這杯茶上，茶葉浸沒在水中，旋轉着，漂浮在水面上，葉邊細而軟的毛舒舒服服地平展開來了。那一個個毛孔似乎渴了般，不僅喝足了水，而且把自己泡得酥軟，脹脹地鼓起了身子，像一個綠色的長形肉球。我靜靜地等着，終於那茶葉喝足了，迴旋着清波，沉了底。
這一刻，我的心終於靜了。
生活不恰如這清水一般嗎？我們把自己置身其中，有的人，想要得到所有人的目光，心浮氣躁的他們一輩子只能在水面打着轉。有的人，睿智地讓自己沉靜下來，去享受真實的生活。我捧起這杯茶，凝視着底部的茶葉，此時心靜如止水。
翻開一本書，此時此刻我的心已經與書中的詩詞融爲一體，悠閒於“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，動情於“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的靜謐，傾心於“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚；醉心於“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的自由。投身於大自然的懷抱，任思緒馳騁在奼紫嫣紅、草長鶯飛的原野。
新月婉轉露出一點印痕，如蟬翼孤零零地刻在淡青的天空中。我全神貫注地欣賞着詩詞，一朵經歷收穫的花，靜悄悄地開在了心靈之上。
泡茶、觀茶的經歷給了我一個字的收穫——靜。
經歷是一種收穫作文800字_初中作文12
和煦的秋風撥弄歡樂的心田，叮叮咚咚唱着歡樂的樂章。我們又要上體育課了。唉！這體育課可是讓人又愛又恨呀！愛在可以舒展雙臂，透透氣兒，恨在體育老師總讓我們跑步，跑個滿頭大汗，哪裏還像溫文爾雅的少女？
怕什麼來什麼！那幾個頑皮的男生惹得體育老師大發雷霆，下了指令：每個人罰跑五圈熱熱身！聽了這個消息，可所謂“幾家歡喜幾家憂”：長跑健將小陳鎮定自若，不慌不忙，做着準備活動；“女將”小許摩拳擦掌，躍躍欲試，眼裏充盈期望；可“小胖子”小盛呢，挺着小肚子，緊張的踱來踱去，急得雙頰通紅，汗流浹背，臉色蒼白。我最近剛有點小感冒，一跑步就氣喘吁吁，還是趁早放棄吧！可好朋友一把拉過我的手：“走嘛，還等什麼呢？”我只好硬着頭皮上了。
我跑在隊伍的最後，心裏猶如站在懸崖絕壁上，隨時可能落入深深的谷底。漸漸地，我被甩在了後面，五米，六米……看着他們遠去的身影，我心灰意冷。勉強跑過了兩圈，趕緊向老師彙報。老師聽後十分擔憂，關切的對我說：“沒關係，如果不行就放棄吧。不過如果你能堅持下來，就試試吧！”
聽罷，我一咬牙：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，沒有什麼是無法做到的！小王向我奔來，挽着我的手臂，安撫着我：“加油！我和你並肩作戰，沒有跨越不了的大山！”我的胸中涌起一陣暖流，友愛，堅持，激動，感激，百感交集……彷彿炎炎烈日下，飢渴難忍時，品嚐了一碗甜滋滋，冰涼涼的綠豆湯，心中宛如一把靈敏的弦，風兒一撥，便發出悅耳動聽的樂曲。我站在跑道上，像是太陽給予了我一雙金色的翅膀，讓我在跑道上翱翔。身邊的小王緊握着我的手，濃濃的友愛驅散心中的陰霾，我的腳有力了，我的心也暖了。“加油！加油！”操場上的歡呼聲、吶喊聲響徹雲霄。
風，又略過臉頰，舞弄我的髮尾；光，勾勒出輪廓，映下堅定的背影……冰心老人說過：“成功的花兒，人們只驚羨它開放的樣子，卻不知它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”那麼，經歷也是一種收穫，會給我們的成長留下濃重的一筆。
經歷是一種收穫作文800字_初中作文13
一陣微風，有些溼潤。它輕輕拂過大地，它經過了你我，經過了很多，但它不僅僅只是吹了過去。就像我們，來到這紅塵走了一番，便也收穫了一番，這經歷是一種收穫吧。
彼時，我七歲。猶記得，那天，是春。高柳夾堤，土膏微潤，一切都因春而沾染了幾絲生氣。我一個人和一輛比我還要高出幾公分的自行車，在一個偌大的院子裏鬥爭着。我想學會它，於是努力練，可它好似有些不服於我。我摔了一次又一次，卻總想要再多爬起一次。終於，在這樣一個如夢如幻的春天，我學會了騎自行車，我制服了它。
學會騎車，我經歷了一次又一次的失敗，一次又一次的疼痛。我甚至曾感到了一絲絕望，覺得我不可能學會。但我選擇了去面對，不退縮，於是經歷了這麼多後，我收穫了。
彼時，我十四。那天，天很黑，外面的天空籠罩着一層薄薄的，但又均勻的烏雲。但這掩蓋不了我內心的欣喜。今天是我的生日，坐在屋子裏，屋裏的燈泡發出有些泛黃的光，趕盡了屋外的寒意，讓人倍感溫暖，就像我的內心，被親情滋潤，充滿了溫暖，和愛。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”歌聲充滿了屋子，溢到了屋外，就像幸福，也溢出了我的心房。時間總是像長了玫瑰色的翅膀，轉眼間飛掠而過，但在這短短几分鐘內，我收穫了愛。
彼時，我十五。如今的我，三點一線：教室，宿舍，食堂。整日兜兜轉轉，重複着幾近相同的生活，苦累而單調，但我也收穫了學習，收穫了知識，在班級裏我收穫了同學之間的關愛。
我們每個人的一生就是一場經歷。我們經歷了很多事，很多人，但無論是好，是壞，是喜，是憂，我們都收穫了。
汶川大地震，人們經歷了痛苦，經歷了生死離別，但我們收穫了大愛。中國被八國聯軍入侵，被日本攻陷，它經歷了太多痛苦，但我們的祖國，它猶如一隻浴火重生的鳳凰，它重生了！它收穫了中華兒女的一腔熱血，也收穫了中國人的錚錚鐵骨！它達到了另一個新的高度，它讓世界，刮目相看！
風，就這樣吹了過去，但它似你，亦似我，在這紅塵中，我有了另一番收穫……
經歷是一種收穫作文800字_初中作文14
窗外的雨淅淅瀝瀝，一滴滴打在我的心上，那些記憶倏地一下涌上心頭。
那天是星期二，上學的路上我遇到了我的好朋友，我們互相打了個招呼，就一邊聊天一邊往學校走去，她還告訴了我上週末去旅遊，買了一個新的筆袋，他還把筆袋拿出來給我看。這個筆袋的圖案和樣式都是我最喜歡的，在我的軟磨硬泡下，她終於答應把筆袋借我用一天，但只能借給我，不讓別人用。
到了學校，我拿着她的新筆袋擺在桌子的左上角。我的同桌看到了，問我：這是你新買的筆袋兒嗎，能借我看看麼？我說這是別人借我的，他不讓我借給別人。可是都這樣說了同桌還是不罷休，而我也一直不答應。要知道我同桌可是班裏出了名的破壞王，什麼東西一旦被他用了，那十有八九就會被他弄壞。要是我把筆袋借給他弄壞了，我怎麼去向我的好朋友交代？說什麼我都不能把筆袋借給他用。
誰知道同桌趁我不注意，竟然偷偷把筆袋給拿走了，等我發現已經晚了，他把筆袋的拉鍊給弄壞了。我心裏暗暗叫苦不迭：這下可慘了，我該怎麼跟她交代啊，那可是她最喜歡的筆袋！
放學後，拿着壞了的筆袋去找她，她看見自己心愛的筆袋被弄壞了，就生氣地對我喊：這筆袋可是我第一次帶來學校就把它借給你了，你居然給我弄壞了！你太讓我失望啦！我本來想好好跟她道歉，然後再賠她一個新的筆袋，但是看到她這個樣子，我也生氣了：這又不是我弄壞的，關我什麼事兒！就這樣我們之間鬧掰了，從那以後我們再也不理對方。
幾天後，我一個人走在回家的路上，看到她跟別的同學嬉鬧，心裏酸酸的。以前放學都是我們兩個一起走，而現在卻只剩下我一個人了，看着現在的她，我突然想起了以前發生在我們之間的事。有一天我把老師的一份重要的資料弄丟了，這件事只有我們兩個人知道。老師追究起來，他怕老師說我就替我背了黑鍋，想到這裏，我突然有些後悔。她一直對我這麼好，可我呢？弄壞筆袋這件事本來就是我的錯，可我卻一時衝動和她吵了起來，多傷她的心啊。
我再三思索，還是決定去找她。我向她真誠的道了歉，並把新買的筆袋兒給了她，她也非常寬容的原諒了我。
通過這件事，我也明白了很多道理。無論做什麼都不能衝動，會害人害己，而且自己有錯就要及時改正，只有這樣，才能和朋友們真心相待，友好相處。
每個人的成長路上都會有很多經歷，而這每一段經歷都會帶給我們不同的收穫。
雨還在下，水珠在窗戶上撥拉輕彈，敲出一個個玉石一樣的音符，流淌到內心深處，將心花澆灌。
經歷是一種收穫作文800字_初中作文15
走過陽光，走過風雨。走過的歷程，都是風景。
——題記
坐在寢室裏，俯瞰着操場。女子組八百米的決賽正激烈的進行着，場邊的同學拼命的吶喊加油，我暗自傷神：不能同那六個疾風般的身影一樣揮汗如雨。
這是我的幸運還是不幸？
腳邊，是剛換下的髒衣服，滿是泥濘。塊塊泥斑像是烙在了衣服上，更刻在了我的心裏。
悶聲苦笑，眼淚悄然滴落在泥斑上，眼淚也被染成了黃色，泥斑卻化開了些。
雨天，地滑，摔跤，該是有多狼狽？倒地的那一刻，大腦是空白的，場邊同學急切的呼喊纔將我拉回現實。
你全力奔跑，可本就不出衆的你又怎能迎頭趕上？盡了全力，卻還是無緣決賽，看看名次，不摔跤是否還會與決賽失之交臂？我，不知道。
片刻遙想間，八百米已經進入最後一圈，選手們的速度漸漸加快。
一個踉蹌，她，摔倒了！摔倒在跑道上。我竟有點幸災樂禍，但更多的還是揪心。
快起來啊！她撐着胳膊，卻沒動，似乎摔得很痛。我不顧剛摔傷的腿，挪向窗邊，只爲看得更加真切。
一個……兩個……又一個！快啊！那麼多人都超過你了！她勉強撐起來，腿還有點抖，我知道那有多痛。在這場比賽中，也許只有我清楚那種痛。
終於，她緩緩起步，一抹額頭的汗水，任它們揮灑在跑道上，即使滿是泥濘。
一步，兩步……她的動作極艱難。我看不清她的表情，但感受到她的堅持與信念。她的每一個動作都伴隨着我的每一聲心跳。此時，我有過那麼一種感覺：我就是她，她就是我！
終於，她到了終點，把我的期待也一同帶了過去。
說不清是爲她還是爲自己，那種雖沒有拿到名次，卻比拿到名次更自豪更寶貴的心情在心中樂開了花。她的堅強感染了我。而我能像他一樣，不是都應該驕傲嗎？
再看看臥在地上的髒衣，沾染着污泥，也浸透過汗水。同是一幅風景，同是一幅圖畫，別樣動人，別樣美麗！褪盡了名次的浮華，纔看清拼搏的精彩！
有人說，把彎路走直的人是很有能力的，因爲它們更快的到達了終點。但把直路走彎的人同樣充滿智慧，因爲他們看到了更多的風景。無論如何，都是獨一無二的收穫。
走在陽光中，就看“陽春佈德澤，萬物生光輝”的絢爛，行走在風雨裏，就品“隨風潛入夜，潤物細無聲”的靜美。你的每一步，都是動人的風景！
