遊戲中的收穫作文300字

今天下午第二節課,語文老師帶着我們玩遊戲,遊戲規則是:誰在規定時間內,能左手畫圓,右手畫方,畫最多者贏。遊戲開始之前老師問:你們知道古人是怎麼分辨笨和不笨嗎? 我們齊聲說:不知道。老師接着說:我們來做個遊戲,你們就知道了。

遊戲中的收穫作文300字

第一場開始了,我們這邊上場的是李池,對方是慕婉兒。一直等待很久的我們高興的大叫起來,時間到,慕婉兒贏了。

第二場,我們上場的是範子軒,對方是鄭啓軒。我們的歡呼聲一個高過一個,但是時間過去了,我們的選手畫的不是太理想,但對方選手一個都沒有畫,一對一平手。

告訴你把,其實第二場是我們這邊不服氣,老師才決定再比一場的。這次我們拿出了實力,對方見我們這邊的`人全都虎視眈眈的盯着他們,嚇得亂了手腳。

經過這次的遊戲,讓我體驗了真正的挑戰,也讓我明白一個道理:無論你笨還是不笨,做任何事都要自信,一心一意的去做,而不是粗心大意。