在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的成長與收穫作文，希望能夠幫助到大家。
成長與收穫作文1
美好的四年級上冊接近尾聲。我來給大家說說我四年級上冊的成長收穫。
1，讀書：在董老師的帶領下，我們班的圖書角整整放滿了300本圖書，同學們也開始讀書，喜歡讀書了。書也成爲我一日之中必不可少的東西，我每天晚上做完作業後都會用一個小時的時間來讀書。這學期我讀了很多書有：狼國女王獵犬女皇雪區豹影
一隻金雕的遭遇，等書籍
2，寫博：從我們來到這個班起，董老師就讓我們建博客，寫博文，因爲他比較熟悉，在她的帶領下，我們很快的在這個綠色的平臺上建立博客，寫博文，我們班也有好幾個人的作文被推薦了。我的作文水平也提高了很多，從前提到寫作文我就頭疼；現在，一聽見老師佈置作文，反倒不頭疼，還有些高興呢。以前，作文總沒什麼可寫；現在只要一下筆就能寫出一篇文章。
3，古詩：有一天老師說：“我們要爲河南電視臺的經典少年
做準備，老師給我們發了小學生必備古詩75首後，又在我們班挑了10個重點培養對象，其中有我，我想“老師對我的期望那麼大，我一定不能辜負老師對我的期望，我暗暗下決心一定不能輸，在我的努力下我已經把75首古詩背過了。
4。寫字：我以前的字很潦草，不過上了四年級以後我就嚴格要求自己，老師也一樣對我很嚴格，經過我堅持不懈的努力，我的字是越來越好了。
這就是我成長的收穫。我希望xxxx會更好。加油！加油！
成長與收穫作文2
成長像一片金燦燦的沙灘。在這沙灘中有着不一樣的貝殼，有讓人歡樂的，有讓人悲傷的，都凝聚着一個讓你永生難忘的道理。下面就有請我來給大家分享一下我的成長收穫吧。
那是很久之前的一天，我看見同桌有一支漂亮的筆，筆上有一個軟綿綿的熊貓頭像，身穿一件花花綠綠的衣服，蓋子上鑲着一顆美麗的寶石閃閃發光。我深深地被吸引着，我也想擁有一支這樣的筆，可是家人不讓我買，我也無可奈何。“買不了，偷總行了吧?”我自言自語道，彷彿看見了我拿着它寫字是一件多麼光榮的事情。雖然偷不好但我真的很想要呀!不管了，豁出去了。
說幹就幹，我趁着同桌出去玩的時候，眼睛右看看，左瞄瞄，嚥了下口水，雙手冒着汗，大氣也不敢喘上一口，心怦怦直跳，像有一頭小鹿上躥下跳，背上的冷汗不斷滲出。我猛地從課桌中拿出那隻筆，放在自己的口袋裏。之後我的腿抖個不停，我覺得是十分對不起同桌，心裏有千百個慚愧卻說不出口。看到同桌回來之後焦急地翻找着，我覺得袋子裏的筆就像燒紅的烙鐵炙燙着我的心。最後我把筆還給了同桌，我羞紅了臉低着頭說：“對不起，是我的不對，不應該偷你的筆。”“沒關係!”同桌微笑着回答，我的心中霎時灑滿陽光。這件事讓我明白不是自己的東西不要拿。
成長中，有許多這樣的事，一定要把握住自己，然後就會在正確的路上長大。
成長與收穫作文3
等待對於我們而言總像是一個漫長而又遙遠的過程。
有些人從來都是不屑於去等待的，因爲他們覺得在這樣的過程當中每一種過程都是苦難，都是一種考驗，他們不喜歡被考驗，他們只喜歡順其自然的生活。
也許在很久以前的時候，我們就知道原來這一切都只是人爲的一些控制而已，如果我們真的足以用心，那麼這一切都不會成爲障礙。
我們漸漸的成長，從小孩子變成了成年人，就好像一顆小小的綠苗逐漸長成了參天大樹，雖然我們還沒有成爲那個參天大樹，卻可以在這個過程當中去懂得成年人該如何去生活。
以及所配備的那些夢想又是從何而來？
是在迎接苦難的時候，你終將學會一個人強大，那些內心的知識想法都應該在這樣的地方撲面而來，都應該學會一個人去忍受，從來就沒有什麼是經歷不過來的事情，所以你需要一個人慢慢扛。
只是因爲從一開始你就知道不會有人幫到你呀。
很多東西都是需要你一個人慢慢的去經歷的。
所以我們也在苦痛當中慢慢的成長，繼而去收穫更多的甜蜜和美好。
成長與收穫作文4
這是在成長中發生的一件小事，我的母親也許已經邙，然而，這件事卻像胎記——一樣深深的印在了我的心中。
秋天一個樹葉紛紛飄落的季節，所有的樹木的頭光溜溜的好像一個老爺爺。秋天一個果實累累的季節，農民的臉上露出了燦爛的笑臉。
“89分？不可能的，我不相信！”我反覆的翻了翻試卷，姓名、學號、連字跡也是一模一樣的。馬上老師開始祥細地對照答案。“鈴！鈴！鈴！”下課的鈴聲響起了，同學們一個個快活的走出了門，追逐着，好像就能銀杏樹也快活的擺了擺身子。而我，卻慢悠悠的走着，走到了電話機面前，當我按下倒數第一的鍵時，那手便不知不覺的顫動了起來。
“媽……媽媽，我才考了89分……”空氣好像突然安靜了一會兒“沒事，不要着急，下次再加油吧！我們不急，一步一步來。”
時間就像在手心的水，無論是緊握還是推開都回瀉出去，馬上到了期末考試；當試卷發到我的手中時，我流淚了，果然我的努力沒有白費，我考了年級第一名。謝謝您！媽媽我愛你！
成長與收穫作文5
小時候，我從一些童話中，學會仁慈，學會啦各種乏味的'語言。匆匆地我升進了小學高年級，不再讀那些童話啦，緩緩的開端瀏覽一些名著，如《三邦演義》、《水滸傳》、《東紀行》……慢慢地我從書中學會了良多常識。
小時候，躺在媽媽腿上聽媽媽講故事。躺在牀前聽媽媽講《安徒生童話》，要他將小故事給我聽就算聽功啦，我也不厭其煩。在文雪公主故事中，皁雪公主在小矮人熱情的輔助下，小矮人絕口努力的維護白雪私主，不讓白雪公主蒙到毒辣的繼母湊近白雪公主。就算小矬人再多的防備白雪公主仍是授到了繼母的損害。在紅雪公主的故事中要我曉得了什麼是惡毒和氣良。
在上4年級時，我迷上了瞅《如果給我三天光亮》，這標書主要講了海倫.凱勒在單綱失亮的情形下照樣頑強的活着，不管歷經多多磨難他都是這麼堅強，盡力實現他的學業，點對社會活下去。
在五年級我迷上了望《水滸傳》，《水滸傳》中重要道述啦一百單八將替地言講，替名服務弔民伐罪。水滸傳中個個人皆是一般的己變成了不瞅所有，爲官服務的我。說到這面讓爾想伏啦一句詩“寶劍鋒從磨礪沒，梅花臭從甜冷去”，他們每集體的身上都能體現這種精力這是值得咱們往教習！
在我的當前的人天生長閱歷中我必定要以海倫.凱勒的剛強、卑躬屈膝精神時刻鞭策我發奮向上！
成長與收穫作文6
三年前我初識圍棋，並未感覺有什麼特別之處。樸素的黑白棋子依次放在縱橫19路遼闊棋盤上。有一些單調乏味，又有一些無從下手。隨着對圍棋認識的不斷深入，漸漸領略它的獨特魅力。佈局的天馬行空，中盤的運籌帷幄，收官的步步爲營，讓我樂在其中。
下棋不僅鬥勇更鬥智。有一次，我的一塊棋被對方團團圍住，馬上就有生命危險。突然我想到了圍魏救趙之計。於是我打吃對方的一條大龍。他只好先救自己的大龍再殺我，我抓住這個轉機，出奇兵飛，粘，打吃……成功地救出我的孤棋，還吃掉對方的一塊，勝負頓時逆轉！
圍棋不僅拼實力還拼心態。有一次，一開局我就下的順風順水，我聲東擊西，100手之內就吃掉對方一個大角。心想：哈哈，你還不投子認輸。暫時的領先讓我衝昏了頭腦。兩着隨手棋之後，一下子遭到對方的大舉反攻，頓時把我殺得丟盔卸甲，血流成河。雖然我盡力挽回，還是以半目惜敗。悔恨的眼淚馬上淌了出來，我黑着臉跑到屋裏大哭一場。
圍棋就是這樣在勝與負之間考驗着你。讓你必須學會在劣勢時不氣餒，不急躁，耐心冷靜尋找逆轉的機會。優勢時不驕傲，不輕敵。優勢不等於勝利，認認真真思考每一步棋，才能避免“一招不慎，滿盤皆輸。我們在學習生活中不也是這個道理嗎？自以爲很聰明，不好好學習，結果成績不理想。而認認真真踏踏實實的同學總是很優秀！
圍棋是一門博大精深的藝術，他讓我學會了思考，收穫了成長！
成長與收穫作文7
成長中的收穫
在我的成長道路上，發生過許許多多的事情。但是有一件事卻使我有了收穫。
那天中午，我們爲了給外公過生日，買了一個大大的音樂蛋糕。原本我想把“音樂蠟燭”給點燃的，但大人們卻說：“算了算了，先開動嘛！”於是，你一塊我一塊地把蛋糕給吃完了。
下午，生來好動的弟弟對我和妹妹說：“我們點‘音樂蠟燭’吧。”我和妹妹一口贊成。弟弟偷偷地拿上“音樂蠟燭”和火柴，來到家外空地上，取出一支香，划着火柴，點燃香，放在“音樂蠟燭”的指定點燃處。只聽“哧”的一聲，點燃處放射出一串火，蠟燭被點燃了，隨之，《祝你生日快樂》的音樂響起來了，我們邊唱邊跳。可是沒過多久，弟弟看蠟燭快燒完了，就拿了幾根竹絲把其它燃燒的正旺的蠟燭上的火引到了馬上就要熄滅的蠟燭上。可是，因爲沒有操作好，把花的花瓣給點燃了，剎那間，整個蠟燭盒都燒了起來，熊熊烈火帶着塑料的臭氣撲鼻而來。過了一會兒，音樂不響了，只聽“嘣”的一聲，我只覺得臉上一陣火辣辣的痛，連忙用手捂住了眼睛。爸爸聽到響聲，從客廳裏衝了出來，一看，真危險啊，滾燙的塑料沾在了離我眼睛不到半釐米的地方。爸爸趕緊用手輕輕掰去那快塑料，用冷水將傷口清洗了一下，塗上紅藥水，貼上創口貼。過了一會兒，我纔不感到那麼疼了。
哎，今天真是既讓我知道了玩火的後果有多嚴重，又讓我知道了：玩火是十分危險的，我覺得“值”。
成長與收穫作文8
當夏日的暖風吹起，喚着這夏的歌曲，帶着對家鄉的思念和對夏令營的期望， 我來到了這裏——黃埔青少年軍校。
軍校，可不是鬧着玩的！“在這裏，你必須給我把你在家裏的那些壞毛病改過來！記住這裏是軍校，不是遊樂場！別給我吊兒郎當的。這裏是軍校，你就得有軍人的樣子！”；“飯堂，是吃飯的地方，不是講話的地方！吃飯就得給我一個吃飯的樣子，不許講話！再講，就給我起來，到外面俯臥撐趴下！”；“訓練時，把你的神經給我繃緊了！一個口令！一個動作！”
當然，這也是理所當然的。不過，如果把這個夏令營裏我的經歷拍成一部電影，最令我影響深刻的，莫過於飯堂了。
這有些奇怪哈，因爲來過的人都知道，飯堂是很恐怖的地方，怎麼說呢，因爲飯堂那的教官不是一般的兇，兇到簡直難以形容。不過，在飯堂那兒喊了七天的“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓我對自己在家裏成天浪費糧食的行爲深感愧疚，倒下的雖然看上去只是一碗飯，其實是農民伯伯們一個春天的辛勤耕耘和一個秋天的努力收割的血汗！
優秀不是與生俱來，這是一段充滿覺悟與昇華的難忘時光；在軍校中礪煉和成長，是絕對值得品讀與驕傲的人生經歷。
因爲付出所以飽含收穫，在這裏努力的汗水滋潤了我的心田，帶着難捨的情誼我揮別軍校，我定會努力追尋明天的夢想！
成長與收穫作文9
從小到大，我在課內及課外都讀了不少名著。從《安徒生童話》《一千零一夜》，再到《童年》《我的大學》《在人間》，我讀懂了許多道理。在時光的飛逝中，我卻在讀書中成長。
小時候，我最大的幸福莫過於聽奶奶講的那一個個動人的故事，這令幼小的我心裏充滿了對美好的嚮往。漸漸的，我開始慢慢接觸到一些有豐富哲理的故事，如《伊索寓言》中，狐狸的狡猾、狼的貪婪、羊的天真；《魯賓遜漂流記》中，魯賓遜的勇敢、智慧；《昆蟲記》中，法布爾的執著、善於觀察……
從讀書中，我收穫了人生中的酸甜苦辣。
從上了初中以後，我便開始往更加深奧的文學中去探索。像最近，我就接觸了中國的四大名著。從《西遊記》中，我認識了慈悲爲懷的唐僧、神通廣大的孫悟空、憨厚可愛的豬八戒、老實勤勞的沙和尚；從《紅樓夢》中，我認識了體弱多病的林黛玉、知書達理的薛寶釵、才識淵博的賈寶玉……我無法忘懷魯智深拳打鎮關西的英勇俠義，我也無法忘懷劉備、關羽、張飛桃園三結義中所表現出的義氣、俠義和忠誠。
從讀書中，我收穫了對生活的熱愛。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，那些經典書籍則是無法被超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是爲了無趣時消遣時間，更多的是要從讀書中學會做人的道理。
從讀書中，我收穫了成長。
成長與收穫作文10
這多少地，我們學校讓我們誦讀古詩，我們即拿起經典詩文誦讀腹了訖來我們大多數違的都是毛主席的詩，所以讀伏去都鏗鏘有力，口潮磅礴。
這幾首詩中，我最愛好背的，也是向的最熟的就是毛主席的《沁園春?雪》了，這首詩談論取抒懷融會爲一體，充足體現了毛主席詩詞的豪邁品德。細心瞅這首詩，我們能夠發明毛主席在詩面論說的都是中國歷史上有名的人物：唐宗、宋祖、秦皇、漢武，甚至一代天驕成吉念汗，都只是“英雄”。固然一世英名，然而都“詳輸文采”、“稍遜風流”。而毛主席卻吸取前人的學訓，成爲一代巨人，獲得了中邦反動的巨大成功。
想想本來的中國，再看看今天的中國，奧運夢圓北京，五洲健兒全聚，我們覺得無比驕傲。沉讀毛主席的這首詩，更添被毛主席詞息雄壯的魄力，寬闊的意境，絢麗的繪點，博大的情懷所感動，它的預言，已成爲事實，昨天“紅妝豔裹，分內妖嬈”，今天的中國，更是“山河如斯多嬌，引無數好漢競折腰”中華兒父在振興中華，報效祖國，爲名現強國夢而盡力拼搏，“數風淌人朝物，還看今”！
讀了這首壯言詩，我最大的啓示是：我們不僅要教惡常識更要學會如何幹一個對社會有用的我才，“俱返矣數風騷己物，還望昔晨”。他告知咱們以前的歷史皆未成替塵埃，而將來的命運則控制在爾們的手上，我們必需佳賴掌握！
成長與收穫作文11
成長，想一條源遠流長的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵鬱鬱蔥蔥的大樹，年輪裏記載着我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。
故事就發生在20xx年的時候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態萬千的奇鬆怪石令我目不暇接，一個個驚歎從心底冒出，一聲聲讚美從嘴裏發出。媽媽笑了笑說：“真是五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽呀！”
那時我還小，根本聽不懂媽媽在講什麼，什麼是五嶽，什麼是山呀！
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰從什麼地方把它搬到這兒來似的，搖搖欲墜。我真擔心它會被一陣風吹到山溝裏去。
聽導遊小姐說，它在這裏已經不知道有多少年了，傳說，是從遠方飛來的一塊神石。因此，人們稱它爲“飛來石”。
“泰山雄，華山險，廬山秀，黃山奇”。真不愧爲是一個字：奇！
你們應該知道這座山的名字了吧？——黃山。
在一天天的成長中，我便不停地變化，我在收穫，花開花落，悄無聲息。成長的故事很多很多，有歡樂也有悲傷；成長的歲月很長很長，需要抓住今天的每一秒，把希望繫於明天彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連起回憶和嚮往。
