在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的學期收穫作文7篇，希望對大家有所幫助。
學期收穫作文 篇1
這學期快要結束了，我也漸漸的長高了，更重要的是這學期的收穫可大啦！
這學期我又認識了幾百個生字，知道更多好詞好句的意思了。比如，“天然”是自然存在，“燦爛”是光彩奪目的意思，耀眼的意思……我還積累了一些好詞好句，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……“桃花笑紅了臉，柳樹搖着綠色的長辮子，小燕子唧唧的叫着。”以前我寫字總是龍飛鳳舞的，這學期在老師的指導下一筆一畫的寫工整。
通過這學期學習，我還明白了“做人要誠實”，“對人有禮貌”，“助人爲樂”等許多道理。
學期收穫作文 篇2
時光飛逝，轉眼間這個學期就要結束了，
在這個學期裏我學到了許多知識。在語文方面，我學到了許多名言名句，四字成語，古詩，寓言，古代的四大發明，天然的指南針，諺語，春聯……讓我大開眼界，也讓我瞭解了古代人的聰明才智。我們要把老祖宗的優良傳統發揚光大。數學方面，我學會了萬以內數的加減法，還有除法……能把它們 應用到現實生活中，讓我學會怎樣用錢買東西。在英語方面，我學會了許多句子，短語，單詞，生活中的口頭用語……讓我在現實生活中能跟老外進行簡單的對話。
在這個學期我還學到了其它方面的知識，在知識的海洋了自由地翱翔，今後要多讀書，用知識武裝自己，長大以後做一名對國家有用的人。
學期收穫作文 篇3
這學期我有許多收穫，和大家交流一下吧！在語文課上，可親又慈愛的凌老師給我們上課，教我們認字、拼音、作文等等……數學課上，美麗的歐老師教我們統計、算式、乘法和除法。英語課上，有又年輕又活力的盛老師教我們英語口語、單詞、句子。體育老師教會我們拍球、投沙包、接力跑等各種體育活動。
在健康教育課上，老師又教了我們一些生活提示，我們就會在生活方面做得更好。你們看，這學期我的收穫真不少！我要謝謝老師和同學給我的幫助，我永遠會把這個”寶“埋在心裏。
學期收穫作文 篇4
新學期開始了，我想有個新收穫
新學期開始了，想必大家一定都有個新願望吧！我的願望是能夠有一個新的收穫。
而要想有新的收穫，必須要有目標與達到目標的方法。
我想上學期我考試的時候不是很細心，所以我要仔細一點，不要粗心，爭取拿滿分。
我的體育，特別是跑步和俯臥撐比較差。所以我要在家裏做俯臥撐，並且在週六﹑日多做一些運動，鍛鍊我的身體。
舞蹈就跟不用說了，我的舞蹈要芭蕾，不像芭蕾；要街舞，不像街舞。至少應該跳的再好一點兒吧！
這個學期要衝刺小六二了，所以我要專心聽課，還要預習後面的課文，因爲它是提前考的。不過最重要的就是我的考試座右銘：沉着冷靜，仔細認真，自信成功。
其實在學習的閒暇時也應該有些放鬆，比如到戶外去呼吸新鮮空氣；看一看小說，故事；或去電影院看電影…，這些都是放鬆的方法。通過放鬆，我們能更好地激發出靈感，從而使得學習變得輕鬆。
在學習和放鬆時，最重要的是要有個好身體。"身體是革命的本錢。"我們要有個健康的身體，才能讓這些目標成真。
光陰似箭，日月如梭。讓我們抓住每一份每一秒，來完成這些目標吧！(到今天這學期也快結束了，開學制定的大部分目標都已實現，形體也得了優，相對來說體育還是差一點。)
學期收穫作文 篇5
我們的這一個的學期馬上就要過去了，我們又學會了許許多多的知識。
我們的語文老師田老師，說：“這一個學期，馬上就要過去了，我們就要告別20xx年，迎來20xx年了，在這一個寒假裏面，我們要給父母，洗腳、疊被子、自己的事情自己做、作業按時完成，不要讓父母催……”我們明天上午10點，就要放寒假了。
這就是我的的生活。
學期收穫作文 篇6
通過語文課的學習，我學會了在別人最需要幫助的時候，要伸出熱情的手。特別是汶川大地震後，全國人民都向他們伸出了援助之手，這深深地讓我體會到了什麼叫關愛他人。我還學會了做人要謙虛，要勇於承認錯誤，遇到問題要多動腦筋，想辦法解決。
通過數學課的學習，我學會了除法、圖形與變換、找規律等；體育課上我學會了蛙跳、投擲等。
在這學期裏，我還學會了如何做一個講文明的好孩子，當大人不在家時如何照顧好自己……
這學期我的.收穫很多，我長大了！
學期收穫作文 篇7
期末時老師佈置的“期末總結”和“期末考試總結”中多少會有寫給老師看的成分，去掉其中的廢話和拍馬屁的話，再爲自己作一份更實用的總結是非常有必要的。
時間過得真是快，忙忙碌碌的一學期就這樣過去了。在這一學期中，我有了一些進步，同時也暴露出了自己的一些弱點與不足，在這裏進行一下總結。
首先是期中和期末考試。期中語文考試考得相當爛，我認爲這主要是因爲我複習得太不充分，作文和基礎失分太多，而且比較浮躁，還沒有進入考試的狀態，導致了考試失利。期末考得也一般，因爲我認爲我應該能考出更高的分數來的。數學考得還可以，計算題期中期末都沒丟分，這一點我認爲自己比以前有了進步。期中英語考得一般，但如果跟期末比的話就考得太好了——如果我期末英語能考和期中一樣的成績，我的三科總分就是282分了，應該是年級前幾名——原諒我，白日夢是人人都做過的。但現實和理想的差距總是很大，託英語的鴻福，期末考試我才得了268分，順利的沒上270分。“悲痛欲絕”、“扼腕嘆息”、“捶胸頓足”、“欲哭無淚”，這些詞都不能形容我算出總分時的心情。
但我更加明白，要化悲痛爲力量，冷靜地從中吸取教訓，今後不再犯相同的錯誤，否則一次次考試、“漸欲迷人眼”的分數就毫無意義了。我分析了試卷，並找到了我和魯洋之間的差距。我發現我聽課的效率比他要低，在課堂上也不夠積極。在下學期中，我一定要改正這些不足，努力縮短我和他的距離，在期中、期末考試中超過他，爭取在下次同步班分班時進入一班。
期中考試之後的改選，我被老師任命爲宣傳委員。我總覺得我做不了什麼，只是排版，自己掏錢買東西，查找資料，設計文字，晚上留下來陪伴，或說是監督板報小組工作。但就是這些事，我也努力做到最好。
曾經，在發下月報表後，我絕望的看着自己的成績，驚訝老師在看過我可憐的分數後爲什麼還會對我給出這樣的評價。
曾經，我很詫異爲什麼每次考試前都有人說我會得第一。
但是現在我明白了，那是老師和同學對我的信任與期望。我在大家的鼓勵中慢慢長大，在殷切的希望中堅定地走下去，信任的目光將是我每一步前進的動力。
初一上學期過去了，我不知道應該怎樣描述我心中的感覺，是喜，是悲，還是驚訝，或是空虛無奈，興許正是這許許多多的情感混合成的一種奇妙的感覺。回望過去的一個學期，又或是回首過去的一年，到底是收穫了的喜悅，還是失敗了的哀傷呢？或許我們所能說的也只是“又是一個美麗的春秋，又是一個逝去的年華，我們又在不知不覺中長大了一歲。”
細數這個學期的事情，我不知道應給怎樣說明這些事對我的影響，但我可以說的是過去一年我的確成長了。我最近看了一個故事叫做《鑽石就在你身邊》。這是流傳在印度的一個神祕而發人心醒的故事。農夫阿利在聽說了鑽石的巨大價值後，一意孤行要去尋找鑽石礦，然而最終在尋找鑽石的旅途中死去了，再也沒有回到自己的家裏。然而，故事並沒有在這裏結束，多年後，租用了阿利屋子的人很意外的在他家後園的河中找到了久違的鑽石。如果當年的阿利踏踏實實的再自己家中的話，如果他不是好高務遠的去尋找埋藏在遠方的不知名的巨大寶藏的話，或許他就真的能遇到生命中最燦爛的“鑽石”。與其去尋找遠方的寶石，尋找那渺茫的希望，如大海撈針般的徒勞，爲什麼我們不看看自己身邊的寶藏，實實在在地努力和付出。爲什麼我們總這麼固執的認爲美麗的風景只在遠方，真正的鑽石就不在身邊？
或許大家都聽過“蝴蝶效應”吧！在亞洲一隻蝴蝶拍拍翅膀，在美洲幾個月後出現一次龍捲風。或許我們覺得這很不可思議，甚至很荒謬，但這的確是真的。或許我們覺得有些小事不重要，所謂“成大事者不拘小節”然而成大事者要拘小節，也必須拘小節。我們總是不注意小事，然而小事又如何？它也有可能是成敗的關鍵。總是這裏漏一個字，那錯一個字，錯誤雖小，有可能影響很多。
我覺得這兩個故事很能告誡我自己，或許也能說出一點問題。有些時候，好高務遠的我們抱着不切實際的夢想，在自己的世界中編織着一個個欺騙自己，欺騙他人的謊言。無論如何，我們要拋棄那些關於遠方的，關於未來的幻想，而是踏踏實實地爲自己的成績，爲自己的理想，爲自己的遠方，一點一滴地努力，一步一個腳印的向前。海納百川，我相信自己，也相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
