有一個收穫話題作文

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的有一個收穫話題作文,歡迎大家分享。

有一個收穫話題作文

有一個收穫話題作文1

農民,精耕細作,在田間地頭收穫着莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講臺揮灑青春,收穫着桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運賽場奮進拼搏,收穫着國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收穫着學習的快樂。

這天晚上的作文課,王老師滿面春風的走進了教室,剛一站定便宣佈今天玩“猜謎語”遊戲,這可出乎了全班同學的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。

王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在。”教室裏只有片刻的安靜,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧。”吳巧信心十足的站起來說:“是‘電’。”王老師開心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的'姿勢,嘴裏還大聲地念道:“YES!”這時,王老師又出了第二個字謎:“雙人走鋼絲。”話音剛落,多吉早已高高地舉起了手。“多吉,你來。”這時,只見多吉笑眯眯地說:“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說:“對!”後來,王老師又陸續地出了好幾個字謎,我們都輕鬆過關了。

可就在我們得意的時候,王老師轉過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話很有技巧。”這可難倒了我們,教室裏鴉雀無聲。我環顧四周,有的同學埋着頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什麼字呢?”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了,可同學們仍然是面面相覷。

王老師看着我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個‘口’可是變了形的。”幾個同學一齊說:“那一定是國字框了。”聽了老師和同學的提醒後,有幾個同學舉起了手。看着他們一個個胸有成竹的樣子,我心裏很着急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團結’的‘團’,說話很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老師笑着說:“終於被你們猜中了。”聽完了答案的我,這時才恍然大悟。

這堂語文課對於我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會到了無論做什麼事情都要多動腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學到了知識,收穫了快樂!

有一個收穫話題作文2

收穫,對於每一個人來說,都不算是一件難事,只要你爲它灑下過汗水,爲它而努力過,你肯定會有收穫。

那一次,我收穫了勇氣。

那是一個夜深人靜的夜晚,慘白的月光透過窗戶灑在地板上,顯得那麼淒涼。我在牀上翻來覆去睡不着,回憶着一天中的酸酸甜甜,傾聽街上棄狗的哀嚎,聆聽竈邊蟋蟀的鳴唱。一個不經意的擡頭,我突然隱約發現一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去,我坐起來,揉揉眼睛,沒錯,真的有一個鬼魂!

剛纔還有些睡意的.我,立馬來了精神,從牀上一躍而起,一不小心,腳下打滑,“啪”的一聲,摔在地上,我顧不上疼痛,一下坐起來,只見那鬼魂腦袋圓圓的,兩隻手在空中胡亂揮舞,下半身就像飄渺的煙。風一大,那鬼魂還發出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩譁”等各種奇怪的聲音。

我頓時坐立不安,頭皮發麻,不由自主地哆嗦起來,雞皮疙瘩全體起立,連汗毛都豎起來了,手心裏滿是汗,小心臟已經提到了嗓子眼,呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候,我心一橫:索性“捉”了這個鬼吧,省的夜長夢多。

於是,我從牀下拿出我的拖鞋,用盡吃奶的力氣,睜一隻眼閉一隻眼地把一隻拖鞋向鬼拋去。這一拋,打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了,就像電影裏的冤魂,大叫着“還我頭來”!我一邊哆嗦着一邊把另一隻拖鞋也拋出去,終於把鬼徹底打垮了!

第二天上學時,我在樓下發現:一雙拖鞋下分明壓着兩個塑料袋。咦,這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道……那鬼就是塑料袋?想到這裏,再想想昨晚我的狼狽相,我不禁笑出聲來。

下次再看到“鬼影”時,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因爲那些傳說中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“膽小鬼”!

那一次,我收穫了勇氣!從此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

有一個收穫話題作文3

但問耕耘,莫問收穫是一種精神,一種專心於事業,不求回報,不問榮利的高尚情操。

居里夫人擁有了這種精神,所以在發現鐳後將其提煉方法公佈於世,促進了人類科技的進步。鄧稼先擁有了這種精神,所以才能在當時科學技術尚處落後的祖國排除萬難,成爲兩彈元勳。司馬遷擁有了這種精神,所以才能忍受社會給予他的歧視和痛苦,頑強地完成了流傳千古的《史記》。

在二十一世紀這個科技高速發展的今天,“但問耕耘,莫問收穫”是每一位公民都應該具備的精神,其必定會促使社會更加高速發展。

政府官員有了它,才能抵制榮利的誘惑,專心爲民,清正廉潔,成爲一個爲人民的好官,科研人員有了它,才排除功利之心,專心致志地研究,才能儘自己的才智取得成果,促進人類科技的發展。中學生有了它,才能專心學習勤奮努力,不斷進取,實現康有爲“少年雄於地球則國雄於地球”的願望。

作爲當代青年,偉大科學家錢學森無疑是我們學習的榜樣,錢老建國初年排除萬難,回到了需要他的祖國,除了一顆愛國心外其中也包含了一種“但問耕耘,莫問收穫”的精神,正因爲有這種精神,錢老才能在艱苦的條件下取得一個又一個新科研成果,他做爲中國航天的先行者,在治學做人方面爲我們樹立了榜樣。我們國家也正需要錢老這樣的人,也需要但問耕耘,莫問收穫的精神。

回望人類歷史,人類社會每一次飛躍,科技每一次進步,都與“但問耕耘,莫問收穫”本關。

所以,從這個意義上說,不論是國家,還是企業個人,若想進一步發展,提高自己的能力,就必須具備這種精神。

道理是顯而易見的,若沒有這種精神,怎能造就出排除萬難,堅忍不拔的頑強意志呢?沒有意志力怎能成爲人才?沒有吃苦耐勞、優秀堅忍的人才又怎能做事業做強做大?商業經濟不發展個人力量又怎能取得進步?

所以,“但問耕耘,莫問收穫”既是一種精神又可是一種促使社會乃至企業發展強大推動力。

因此,我們必須培養自己“但問耕耘,莫問收穫”的精神。