播種與收穫

播種與收穫1

去年，我種了一些青瓜，今年，收穫了很多青瓜。

記得剛種的時候，我拿不起鋤頭。我一想到今年種一些青瓜，明年就可以收穫很多青瓜，我馬上來勁了，我一下子把鋤頭擡起來，一下又一下的砸向土地，過了一會兒，有一個坑了，雖然不是很大，但是種一點青瓜剩下的位置很多。我聽媽媽說，挖好坑還要鬆土，鬆土了苗纔好長，我就鬆了土。鬆完土，我就開始播種了。我在這邊丟兩個種子，那邊丟三個種子，過了一會兒，播種完了。播完種，就應該澆水了。我去水龍頭旁，提了兩大桶水，搬了半天才搬到種青瓜的地方。我拿起瓢，兩下三下就澆完了，接下來，我要等待青瓜發芽了。第二天天一亮，我馬上就起牀去看青瓜，順手拿了兩個裝自來水的礦泉水瓶，跑到了種青瓜的地方。我打開瓶蓋，一下子澆了四個青瓜，我打開第二個礦泉水瓶的瓶蓋，又一下澆了四個。我蹲下來，看着青瓜有沒有發芽。經過我仔細再仔細的觀察，我終於看到了一點綠色的東西，很像是芽，再看看其他地方，也有一點綠色的東西……

時間飛快的流逝，我已經不是三年級的小學生了，我已經是四年級的小學生了。想起去年我種的青瓜今年會結果的，我飛快的跑去種青瓜的地方。看了一下。哇，真的結果了。我摘了一個又一個的青瓜，打算讓媽媽炒着吃。我飛快的跑去廚房。媽媽，媽媽，青瓜結果了，我開心地說，結了好多個，我們今天中午炒着吃吧。媽媽說：青瓜結果了？太好了，好吧，今天中午炒着吃。過了一會兒，吃飯時間到了，媽媽很快的把炒青瓜端了上來。我一吃，啊，真好吃。不知道爲什麼吃着自己種的東西，心裏甜甜的。

播種與收穫2

懸崖絕壁的孤鬆，含淚生長，最終含笑收穫那種佔領高地的榮耀；樹枝上蠕動的毛毛蟲，含笑自縛，最終含笑收穫那飛翔藍天的喜悅。人，也是如此，唯有含淚播種方可含笑收穫。

含淚播種，是一種理性而灑脫的選擇。含笑收穫便是這種選擇的結果。他，無臂鋼琴師劉偉，自幼失去雙臂，要麼“趕緊死，要麼精彩的活。”這是他人生信念。而他也毫不猶豫地選擇後者。縱然這是一條崎嶇之路。他含着淚，忘掉意外事故帶來的痛苦，含着淚行走着坎坷的路途。他含着淚，不斷告訴着自己要學會堅持；他含着淚，忍受着那嘲諷，那自卑，那訓練時的苦難。最終，他感動中國。在中國達人秀的舞臺上，他榮獲冠軍，在金色的維也納大廳中，他深受歡迎，他最終收穫了。他含着淚笑收穫那一份喜悅，收穫那曾經含淚播種而長出的果實。由此可見，含淚播種之人能含淚收穫。

含淚播種，能讓我直面挫折，使我們更加強大。史鐵生自有喪母，哥妹相依爲命。然而那厄運之神並沒有對他施以同情，他在十歲時也就失去雙腿。然而他含淚播種着，儘管含着淚，他不放棄。最終創作出有着精深的文學高度的曠世之作。海倫凱勒更是遭遇不幸。幼時即喪失眼耳功能，僅憑觸覺在沙莉文老師的引導下成長。她跌倒過，痛哭過。但這些都不能阻止她對光明，對生命的探索。她含着淚播種着自己的希望。最終含淚收穫那至高的文學地位。可見，含淚播種之人應將含笑收穫。

含淚播種，播種的是希望之種，而不是惡種。周總理自幼爲中華之崛起二讀書。那對他也播下一種希望。儘管其過程艱苦，但他卻含淚前行，爲中華民族開創一片新天地。含笑收穫那偉大的名族復興。由此可見，含淚播種之人必能含笑收穫。

泰戈爾曾說過，只有經歷地獄般的磨練方能有創造天堂的力量；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

含淚播種，種下的希望，含笑收穫，收穫理想。不經風雨，怎能見彩虹，無論何時請您牢記：唯有含淚播種，方可含笑收穫。

播種與收穫3

每個人都渴望得到收穫，卻很少有懷着播種的心態，做出播下的行爲。但是，只有播下種子纔會有豐收的時候。所謂"一分耕耘，一分收穫"啊！

我想，天上真不會掉餡餅來，只有用自己的付出來換得收穫。雖說付出了不一定就能得到收穫，但是，沒有付出卻註定會一無所獲。人，就是這樣，難道沒有付出還會有收穫嗎？

你看那五彩繽紛的花朵們，在春天裏，它們就爭奇鬥豔，一陣風吹過，它們又展示自己的獨特的舞姿，在春風中偏偏起舞，點綴着那綠油油的小草，不管從哪個方位看，它們都那麼美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來了。有人問，這些花那麼美，供人欣賞，這也是它們的付出，爲什麼卻看不到它們的收穫呢？其實，處處留心的人可以發現，草坪上不是掛着＂愛護花草＂的牌子嗎？正因爲它們的美麗和對環境的保護，因此人們對它們加以保護。你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收穫，它們之所以有這樣的收穫，是因爲有之前的付出。

許多人都想無動於衷而有收穫，但我覺得那樣是不可思議的事情。

就拿背書來說吧，老師給了我們較長的時間，可是到了一定的時間，卻有着不同的結果。有的同學能夠斷斷續續地背下來，有的同學能夠一口氣背下來，還有的同學卻一言不發。是什麼原因導致結果截然不同呢？噢，是學習的態度不同導致的原因。我想，一口氣背下來的同學必定花了不少精力，而斷斷續續的同學則也付出了，只不過付出的較少，至於一言不發的同學，可能是沒有行動。所以說：＂態度決定一切＂

在人生的道路上，只有播種纔會有收穫，只有付出纔會有好結果。請做一個播種者吧！即使不會有收穫，但播下的種子卻帶着希望的光芒。看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收穫，所以寧願當寄生蟲也不願意靠自己的努力掙錢。其實，他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻註定一無所有呢？哎！！！

播種與收穫，只有播種纔會有收穫啊！

播種與收穫4

一個農民買回了優質的種子，結果大豐收；一個農民買回了劣質的種子，結果顆粒無收。同是播種，可結果迥異，可見選擇種子的重要性。

中國有一句古語“多栽鮮花少栽刺，”說的是播種和收穫的道理。播種的時候就想到收穫，是播種者的自然思想，也是一種明智而理性的做法，栽鮮花和栽刺都是播種，但收穫卻是天壤之別。劉備就是一個善於播種的人，他爲自己買下了“義”，播下了"義”，結果在劉備失勢時，他收買了人心爲他的東山再起打下了結實的基礎。

有一句諺語：“播種仇恨將收穫罪惡，播種仁慈將收穫友善。”這句話說得很有道理，今年冬天大部分地區受到低溫降雪的影響，道路車禍不斷，血案頻發。看來和“播種”大有關係。

收穫的季節，秋高氣爽，我從屋檐上取下那雪亮的彎鐮，把腰彎成父親大的姿態。把鐮刀揮成母親的利索，收穫着黃金一樣的稻穗。

收穫本來就是一首平仄有韻的抒情詩，鐮刀舞過，我身後的大地是新的詩篇，“辛勤的汗水是它最絢爛的詩眼。”

我和母親並肩走在田坎上。

天上有大雁飛過，它們有金色的收穫麼？我陷入了沉思。但當我看到母親慈祥的微笑我大側大悟了。我很快要走了，母親用粗糙的大手摸了摸我的腦袋問我，女兒這個季節你的收穫是什麼？我對母親誠懇的說道“媽媽，相信女兒，這個季節，收穫的不僅僅是稻穗。”這幾個字每一個在我內心裏擲地有聲。

田野裏沉甸甸的果實，是農民的收穫，畫展上備受稱讚的作品，是藝術家的收穫，學生的長大成才，是教師的收穫……

播種一種心態，收穫一種思想，播種一種習慣，收穫一種命運，播種一分貪婪，收穫一分墮落，播種一縷希望，收穫一片輝煌……

朋友們，在人生的征途上，要謹慎一定播的播種，纔能有滿意的收穫。

播種與收穫5

俗話說：“種豆得豆，種瓜得瓜。”農民伯伯早春時節就下地辛勤耕耘，在夏天，他們更是頂着烈日，對農作物呵護有佳。最終大自然給了他們回報，秋日裏他們迎來大豐收。在農業上播種與收穫是這種關係，在實際生活中又何嘗不是如此呢？

播種是收穫之母。

在英國一個農場裏，一位老農夫有一天在馬廄裏發現了一個嬰兒，這位老農是善良的，他收留了這個孩子。過了幾天，一輛豪華車開入農場，從車中下來一個，這孩子正是他的。出於感謝，這位把農夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成爲一名醫生。而正是這位醫生在數年後發明了一種藥物，治好了身患肺結核即將去世的的孩子。而那位正是丘吉爾。

這個故事只是一個巧合嗎？不。這是一個播種與收穫的過程。如果不是老農善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農夫，碌碌無爲。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會夭折。播種什麼收穫什麼，像希特勒那樣播撒罪惡的人，最終也會自食其果，受到人民反對，自盡而亡。

我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。

當別人拿到某個獎項後，許多人都會投來羨慕的眼光，但在羨慕的同時，你想沒想過你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個獎呢？是因爲你根本就沒有付出，在別人學習的同時，你也許在睡覺；在別人學習的同時，你也許在嬉戲；在別人學習的同時，你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發生過，自然你也不會有任何收穫。這時可能有人要問：“爲什麼我付出了，卻沒有回報那？”的確，農民也會遇到天災，糧食減產的現象，生活中也是如此，但請你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一隻腳已跨入了成功之門。等你真正成功了，你就會發現，這播種、耕作的過程是何等的快樂。

同學們做一個辛勤勞動的農民吧！在自己心中肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子，到了秋天，這裏將會成爲金色滿園，香氣撲鼻的麥田。給它起個名字，“成功的殿堂”怎麼樣？

播種與收穫6

一個農民買回了假種子，結果顆粒無收；一個農民買回了優質的種子，結果大獲豐收，同是播種，可結果迥異，可見選擇種子的重要。

阿拉伯國家有一句諺語“播種仇恨將收穫罪惡；播種仁慈將收穫友善”，這話說得很有道理，以色列和巴勒斯擔這幾年衝突不斷，血案頻發，看來和播種大有關係。

中國有一句古語“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種和收穫的道理，播種的時候就想到收穫，是一種明智而理性的做法。栽鮮花和栽刺都是播種，但收穫卻是天壤之別。孟嘗君的門客馮緩，就是一個非常善於播種的人，他不但爲孟嘗君型號下了狡免三窟，而且爲孟嘗君買回了義，播下了義，結果在孟嘗君失勢時，他收穫了薛地的人心，爲自己的東山再起打下了堅實的基礎。

對一個學生說，播種下辛勤的汗水和科學的學習方法，他將地收穫優異的成績；對一個農民來說，播種下辛勤的耕耘優良的種子，他將收穫滿倉的.果實；對一個商人來說，他若播種下誠信，就能收穫高額的利潤。若播種下假冒僞劣，將收穫到法律的懲罰和社會的拋棄；對一個軍人來說，若能播種訓練的千般苦，就能收穫實戰的少流血或不流血；對一個工人來說，若能播種認真精敬的工作態度，就能收穫產品品質的優良……

播種一種心態，收穫一種思想；播種一種習慣，收穫一種命運；縷希望，收穫一片輝煌；播種一份貪戀，收穫一份墮落……

播種與收穫有在着一種因果關係，不播種就不想收穫，可能嗎？不可能，天上不可能掉陷餅。播種固然重要，但也要知道哪些可以播種，哪些不可以播種，一擔播種錯誤，那受傷的還是自己。

朋友們，在我們人生的漫漫征途上，一定要謹慎播種，纔能有滿意收穫。

播種與收穫7

我想,天上真不會掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收穫.雖說付出了不一定就能得到收穫,但是,沒有付出卻註定會一無所獲.人,就是這樣,難道沒有付出還會有收穫嗎?

你看那五彩繽紛的花朵們,在春天裏,它們就爭奇鬥豔,一陣風吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風中偏偏起舞,點綴着那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那麼美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了．有人問，這些花那麼美，供人欣賞，這也是它們的付出，爲什麼卻看不到它們的收穫呢？其實，處處留心的人可以發現，草坪上不是掛着＂愛護花草＂的牌子嗎？正因爲它們的美麗和對環境的保護，因此人們對它們加以保護．你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收穫，它們之所以有這樣的收穫，是因爲有之前的付出．

許多人都想無動於衷而有收穫，但我覺得那樣是不可思議的事情．

就拿背書來說吧，老師給了我們較長的時間，可是到了一定的時間，卻有着不同的結果．有的同學能夠斷斷續續地背下來，有的同學能夠一口氣背下來，還有的同學卻一言不發．是什麼原因導致結果截然不同呢？噢，是學習的態度不同導致的原因．我想，一口氣背下來的同學必定花了不少精力，而斷斷續續的同學則也付出了，只不過付出的較少，至於一言不發的同學，可能是沒有行動．所以說：＂態度決定一切＂

在人生的道路上，只有播種纔會有收穫，只有付出纔會有好結果．請做一個播種者吧！即使不會有收穫，但播下的種子卻帶着希望的光芒．看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收穫,所以寧願當寄生蟲也不願意靠自己的努力掙錢.其實,他們都錯了.他們是否又知道沒有付出卻註定一無所有呢?

播種與收穫,只有播種纔會有收穫啊!

播種與收穫8

在一個地方，人們視象爲聖物，馴養象時，他們會把剛出生不久的幼象用繩子拴在一根鐵桿上，小象總想掙脫繩子的束縛，但每次都以失敗告終。漸漸地小象失去了鬥志。幾年後，小象變成大象，能輕而易舉地掙斷繩索時，它卻不再與這宿敵對抗了。

這其實就是一個習慣的問題，“少若成天性，習慣成自然”。小時候就養成了逆來順受的習慣，長大後自然擺脫不了受人奴役的命運。象如此，人亦如此。

每個人剛出生時都沒有差別，那爲什麼有的變成了“比爾·蓋茨”，有的卻淪落街頭？這與他們小時候養成的習慣有很大關係。成績差的學生總是抱怨學習內容太難自己理解不了，卻從不提自己上課睡覺的事。翻開歷史的長卷，我們不難發現，所有偉人都一個共同之處——擁有使自己走向成功之路的優秀習慣。

機會只會留給有準備的人，而良好的習慣正是爲機遇準備條件。因此，養成一個良好的習慣對我們來說非常重要，一個習慣可能會影響我們一生。然而，知道這點並不難，做到並持之以恆的做下去就不容易了。

如果我們每個人都半途而廢，那麼對於個人來講是小不幸，而對於整個民族來說則是大不幸，這樣的遺憾是當今人類最大的悲哀；如果我們每個人都堅定不移，那麼對於個人來講是走向成功的第一步，對於民族來說是雄於世界民族之林的根基，對國家來言則是拿到了打開繁榮富強大門的鑰匙。而這些或好或糟的未來都取決於我們每個人對習慣的要求。

對中國人來說，我們做的並不夠好。舉個例子，就讀書而言，有調查顯示：除課本外，世界上讀書最多的是猶太人，平均每人每年讀書63本；而在中國，即使在人均讀書量最多的上海，平均每人每年也只讀3本。這難道不是習慣的問題？而且就發生在我們身上。中國人現在的確存在着許多這樣的問題，但不能讓它永遠都是問題。解決它靠誰？靠我們——這是國家的命運！

播種習慣，收穫命運。你想要一個怎樣的未來，取決於你現在的選擇；國家的命運將會怎樣？取決於我們現在的抉擇。

播種與收穫9

在社會中生活的人，都會有犯錯的時候，只要你能給他（她）們一次改過自新的機會，原諒他（她）們一次，你將會“收穫”無窮無盡的快樂、真情！

記得我剛上初中,認識了一個同學,他是我現在最好的朋友， 小楠。那是我和他無話不談，有好吃的、好玩的，都拿來和他分享。那天我過生日，媽媽給我買了一個特好玩的航模，我便拿來和小楠一起玩，剛過了一會兒便上課了。小楠說：“把你的玩具借我玩一中午，可以嗎？”我爽快的答應了。小楠也非常高興。

到了下午，來學校之後小楠給我說：“對不起，我把你的玩具弄丟了。”“什麼！那可是我最心愛的生日禮物啊！你怎麼能弄丟哪？”我生氣的說。小楠轉身就走，不過我看見了那滴掉落的眼淚……

下午放學後我就來到小楠面前對他說“：中午是我的不對，東西丟了就丟了。你不要傷心我原諒你了。”小楠一句話也沒有說，只是一味的點頭……

晚自習，小楠的座位是空的……

第二天早上，座位還是空的……

第二天下午，小楠又沒來……

第二天的晚自習他終於來了，不過他走起路來一瘸一拐的，一點也不穩。我問他怎麼了，他沒有說話，只是從書包裏拿出了那個弄丟的玩具。我接過玩具驚訝極了！連忙問他這是哪來的。“我昨天弄丟了你的玩具，心裏很慚愧。下午放學時聽了你的話，我決定要陪你一個新的。”說完他低下了頭。此時我已經流出了感動的淚水。“那你的腳？”我輕聲的問。她伏在我的耳邊輕輕說道，昨天買玩具時不小心扭了。此時我的心情難以平靜……

後來，我明白了，只要你能給別人一次改過自新的機會，原諒他們一次，那麼這些人一定不會讓你失望的。

“播種”一份原諒，“收穫”一份真情。

播種與收穫10

播下真誠與關愛，我們收穫友誼；播下努力與認真，我們收穫知識……春天我們播下希望的種子，秋天我們收穫金色的喜悅；今天我們播下奮鬥與堅持，明天我們收穫美麗人生。

——題記

一年之計在於春：“阿公阿婆，割麥插禾，”布穀鳥聲聲叫，催促人們新的一年到來了，快到田間播下種子吧。春耕時期，你看田間一派欣欣向榮。田邊小朋友們互相追逐打鬧，歡聲笑語如同銅鈴般傳遍田野。田裏耕牛一步一個腳印踏實地勞作，農民伯伯則在一旁監工。正所謂“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。

升入初中，我們來到新的學校，新的班級，面對新的同學，“We have to get used to everything new”當我們以真誠地微笑面對每一張新面孔，你發現他們也以同樣地微笑回報你。馬克思說過：“友誼要用真誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。”讓我們用真誠贏得那純潔的友誼吧！

Tennage，我們是祖國的希望。今天我們努力學習，爲了明天更好地接過建設祖國的重擔。古人早已明白“少壯不努力，老大塗傷悲”，我們又怎麼會不懂呢？古人曾有頭懸樑，錐刺骨的刻苦，我們又怎會連十分之一都不及呢？古今中外，又多少偉人一出生就是天才呢？小時候曾被認爲是弱智兒童的愛因斯坦，三歲纔會講話的牛頓，盲聾啞的海倫·凱勒，身殘志堅的張海迪……不都向我們證明成才的關鍵在於勤奮刻苦地學習嗎？

即使你已有千萬次失敗的經歷，別灰心更別放棄，過去的已成爲歷史，只有現在才屬於我們，再給自己一次機會，努力奮鬥吧！

有付出纔會有收穫。讓我們共同播下希望的種子，等待來年收穫美麗人生！

播種與收穫11

生活是一方沃土，你播下什麼，你就收穫什麼，播下一種心態，收穫一種思想，播下一種行動，收穫一種習慣。

可曾記得，幼時媽媽的教導，爺爺的話語？可曾記得少時老師的目光，同學的鼓勵？又可曾記得，就在一兩天前，書中的墨香，圍棋子的純靜？

沒錯，這些簡簡單單的事情，就是播種――幼時媽媽讓你扶着爺爺，現在就是“尊老愛幼”；少時老師讓你幫助同學，現在就是“互幫互助”；現在你自已深深陶醉在書中，也許你以後就是一位作家。

是呵，這就是播種，就是收穫！大人們說：“生活就是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它也對你哭。”播種與收穫的關係也是如此――你種下愛，收穫的是愛，你種下淚，收穫的只能是淚水。

還記得在《哈利。波特》中，哈利由於一瞬間的憐憫，放走了他的仇敵――自然是懊悔的，然而他的校長對他說：“哈利，不要後悔，也許有一天，你會爲放走他而感到慶幸。”當時的哈利不明白，我也不明白，但到了最後，哈利落入了那個他放走的人手中時，同樣，那個人竟然也由於一點點的憐憫，放走了哈利――他忽然就明白了，老校長其實還有一句話沒說：“這就是愛，你播種的是愛，收穫的同樣是愛。”

生活中也是如此，還記得在初學薩克斯時，我的老師只是不斷的教我長音，間階，並不教我曲子，那是多麼難熬的一段時光啊，但是直到有一天，我由於紮實的基本功而進步飛速時，纔想起了他偶然與我說起的一段話：“我若給你西瓜，你自是立刻得到收穫，但若是有一天沒人再給你西瓜了呢？你需要的是種子，不是果實！”

你我的人生還很廣闊，還有好多好多的時光和地方供我們播種呢，那些荒謬、懶惰的野草，讓它們去見鬼吧！

生活是沃土，也是藍天，讓我們播種下愛與溫暖的種子，乘着這愛，這溫暖，在屬於我們的天空裏飛翔吧！

播種與收穫12

薩克雷的名言：播種行爲，可以收穫習慣；播種習慣，可以收穫性格；播種性格，可以收穫命運。

葉聖陶先生也曾指出：“教育是什麼，往單方面講，就是培養良好的學習習慣。”學習習慣是學生在學習活動中通過練習和不斷重複固定下來的學習方面的行爲方式，也是一種定型化行爲方式。習慣養成後，就會使他們自然而然地完成學習任務，並得到肯定的、愉快的情緒體驗。因此，良好的學習習慣可使學生順利地按要求完成學習任務，從而大大提高學習效率。小學生可塑性大，模仿性大，各種習慣容易養成，也易於改變。從小培養他們良好的學習習慣，對他們當前的學習和今後的發展都具有重要意義。

培養學生遇到問題敢於質疑問難，勇於提問，敢於挑戰的學習品質，引導學生髮現問題、提出問題、研究問題、解決問題，這是形成學生良好行爲習慣的前提。

在平時的學習中幫助學生形成自主學習、自覺研討、合作學習的習慣，教師在指導學生自學時應注意結合各學科的具體任務，教給學生具體的學習方法，不放任自流。在自學過程中，如果遇到較難解決的問題，還應放手讓學生形成善於與他人研討交流的習慣，也就是現在教育提倡的合作學習，從小培養團隊精神。

在課堂教學中，必須聯繫實際，指導學生良好的行爲習慣，如在知識的傳授過程中恰當的滲透預習、複習習慣，認真聽他人發言的習慣，專心讀書的習慣，獨立作業的習慣，遵守紀律，尊老愛幼，熱愛勞動等等習慣的培養。讓學生在不知不覺中受到感化，形成習慣。

總之,良好的行爲習慣的形成並非一朝一夕之功,它需要老師、學生、家長的長期努力和配合,需要老師不斷地點撥引導，家長的監督。對學生進行行爲規範訓練，像滴水穿石一樣，常年累月，使學生自覺養成各方面的良好行爲習慣。

播種與收穫13

又是一個寒來暑往，又是一個雨水輪迴，我面對着清晨的朝陽，在收穫的季節裏收穫每一次經驗，積累成長的樂趣，期待着下一次春天的播種。

季節交換，日月輪迴，時間伴隨着我一起走過了十幾個歲月滄桑，在歷史的潮流中，每一次成長，都種下了一粒種子，在時間的澆灌下，發芽、茁壯，等到開花的時候便是收穫的預言。

我在童年種下一粒奇特的種子，擁抱一切奇思妙想，我欣慰地擁着被子入睡，在夢中偷偷完成一次驚天動地的改造。迎着陽光出發，與夥伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名戰士，向着對手發起衝鋒，奪取一次又一次的勝利。我擁抱着夢想，想成就一番偉業，讓世界因我而轉動。種子慢慢成熟，開出幻想的花朵，絢爛無比，讓人回味無窮。

也許，生活原本就很簡單：不爲瑣事所累，擁抱夢想，開懷追求。

步入校園，我在學業的土壤中勤懇挖掘，理清一切繁雜的思緒，種下人生的第二粒種子，再次期待種子的成熟，等待收穫知識的甘霖。踏足校園的那一天，一切又是一個新起點，又是一份最美好的期望。和藹的目光，友善的笑容，一切的一切，散發着誘人的芬芳。鮮活的文字，淡淡的書香，讓人沉醉。漫長的學習道路並不似我幻想的那般，猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意，卻如走在彎彎曲曲的小路上，舉手投足間都要小心翼翼，生怕失足於苦惱的漩渦中。雖然極爲不易，但種子仍突破了結實的土層，沐浴着理想的光芒，一點點發芽，一點點長高，最終在清風明月中悄然開放着殷紅的花朵，散發着生機與活力。

也許，初始的疲倦不算什麼，但揹負過多卻會成爲沉重的包袱，所以千萬別徘徊於取捨之間，彌留一份苦澀，該出手時應絲毫不猶豫。

也許，成長的道路會一如以往般鋪就着風雨雷電，但我相信，風雨再大，澆不滅我渴望收穫的熾熱的心情，因爲我有迎接挑戰的勇氣。因此，我愛上了在春天播種，從而期待着秋日的收穫。

也許，生活原本就很簡單：不因挫折而困擾，勇於面對，此心不變。

播種與收穫14

剛剛褪去稚嫩的我們，心中對夢想一詞還很懵懂。迷迷糊糊的卻執着夢想的方向。在瑰麗的山水中，大自然的美展露無疑，生活在自然中的我們，無時無刻追逐着心中那美好的夢想。

就如同淳樸的鄉村，雖然沒有城市那麼繁華，那麼時尚，但卻有一派獨特、迷人的風光。無論是春夏秋冬都是那麼迷人，但我卻對鄉村的秋季“情有獨鍾”。那裏讓我隱隱約約摸索到了夢想的方向。

離開了城市，天空漸漸變藍了，走近了鄉村，天上幾朵雲彩在悠閒地飄蕩着，空氣也十分新鮮了。秋天來了，是農民辛苦了一年收穫的時候。果園裏，田野裏，房前屋後一片黃金。

踏着七彩的陽光，一羣打棗的小手在空中飛舞。成熟的棗兒不熟的童心，和着幾竿竹棍，把秋色搖落。那紅棗，胖嘟嘟的，喜氣洋洋地滾滿一地，那歡聲笑語，輕快明亮。

最熱鬧的就屬田野裏了。農民伯伯正忙着割麥子，收高粱，掰玉米棒子，忙得滿頭大汗，臉上卻掩飾不住的高興。麥子一大片一大片的，彎着腰，似乎是在向農民伯伯道謝。一陣微風吹來，麥子翻滾着，似波浪，美麗極了。高粱不時搖曳着，好似波動的紅海。如海的高粱舉起了火把，映紅了天際。一株株玉米竟有半人高，它那綠色的燕尾服早已發黃了，露出黃澄澄，飽滿的果實。我剝開一個金黃的玉米，那一絲絲的甜香，讓我垂涎欲滴。

繞過田野，我來到鄉間的羊腸小道上。慢慢地走着，呼吸着空氣中的絲絲香甜，仰望着蔚藍的天、潔白的雲。我靜靜的回想着鄉村給我帶來的心靈感觸。

我不禁聯想到：每個人都有夢想，就像毛毛蟲的夢想是哪一天的化繭成蝶，樹苗的夢想是變爲參天大樹……追夢的途中可能不會一帆風順，但只要有希望，不氣餒，努力執着，夢想終究會實現。遠離了城市的喧囂，就要像鄉村一樣淳樸，勤勤懇懇，一步步腳踏實地的爲夢想而努力。付出努力，纔會得到回報，“苦盡甘來”大概就是這個意思吧。

美麗的鄉村給我留下了深刻的印象，它所象徵的美好意義我將永遠牢記心中。讓我們爲了夢想而努力吧！

播種與收穫15

秋天這個收穫的季節，農民伯伯正在收穫着他的糧食。秋天這個清涼的季節，老爺爺老奶奶們正坐在樹下閒聊着享受着清涼的風。秋天這個落葉的季節，一片樹葉落下的時候、下一片的新枝也會隨波而生。秋天這個季節收穫的季節，我回想着、懊思着、後悔的，我原來在以前的以前已經浪費了許多再許多的時間。我沒有珍惜每分每秒、沒有珍惜在校的機會、沒有珍惜在課堂的時間，沒有好好的掌握老師講的每一課知識、每一課課程，多年來一直浪費着時間，把時間放在網絡遊戲上。

每次下課後找一起玩網絡遊戲的朋友，激動的聊網絡遊戲的內容，把書本的內容拋之腦後。每次每次放學後飛快飛速的跑回家中，激動的按下走向失敗的開機按鍵，把老師的作業棄之不顧。每次每次考試中，脖子伸的像長頸鹿似的、眼睛尖過二郎神。

時間的訊號不斷的從我眼中飛過，網絡遊戲不斷的從我的腦海中顯示着。而今天我的腦海中顯示着兩樣東西，就是夢想與網絡遊戲，兩樣東西我只能選擇一樣，真實而美好、虛擬而透明，我堅定的回答：絕對要夢想，絕對要努力。

初三，乏味的初三。它把我帶入了一個無助的世界。沒有假期，沒有空閒，沒有快樂，沒有自由。激烈的戰爭，沒有硝煙的戰爭。如果自身不付出努力，不奮鬥，不爭取，那麼，你就會成爲戰敗的一方。

成績在後面的我，一定要趕馬快鞭的追趕前面的同學啊！我相信努力就會有進步、我相信堅持就有勝利、我相信一切皆有可能。

努力，我相信前面的一切一切的困難都會被我打敗。努力，我相信再苦的日子我都會堅持過去。努力，我相信未來的夢想在等着我來完成。；即使你已有千萬次失敗的經歷，別灰心更別放棄，過去的已成爲歷史，只有現在才屬於我們，再給自己一次機會，努力奮鬥吧！

有付出纔會有收穫。讓我們共同播下希望的種子，等待來年收穫美麗人生！