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自從我來到彩虹作文輔導學校，我的作文有了突飛猛進的發展，我在這裏寫了很多作文，比如：《濟南之行》、《我的爸爸》、《小烏龜》等優秀的作文，老師給我講了寫日記的方法，如果不會寫的話，就把好吃的，好玩的都寫在日記裏，還講了寫作文的方法，有畫畫作文法、六覺觀察法，包括看、聽、聞、覺、觸、想，有體驗法，還有虛實結合法。
其中《濟南之行》是我最滿意的一篇，當時老師問我，你去過泉城廣場嗎?我說去過，又問你見過泉城廣場上帶音樂的噴泉嗎?我說見過，我好像忽然有了靈感，馬上寫：如果聲音低緩，噴泉就噴的低，如果聲音高，噴泉就噴的高，有的噴泉相對噴出，像個黑洞，又像一個噴水器，把水噴下來，我從中間穿過，水撒了我一身，我大叫一聲："啊，好爽呀!"爸爸笑了。很快我就寫完了，老師說我寫的很好，就寫了"選書"兩個字，我高興地蹦了起來。回到家我拿給您看，您看完說："這是你寫的嗎?"我說："是。""可是你經常跑題呀，"我說："老爸，你不要門縫裏看人。"
我喜歡彩虹作文輔導學校，，真的，老爸，在這裏我的作文有了很大的進步。
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我愛看書，也喜歡書。我喜歡的書有：《小學生文摘》、《當代小學生》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》，其中《當代小學生》讓我更是有了不少體會和收穫。
記得有一次，老師讓我們寫一篇關於運動會場景的500字作文。我愁眉苦臉，想了半天也沒想出來怎麼寫。於是便翻開了“當代小學生”中的一篇作文。作者語言生動，結構清晰加上一些比喻和擬人的修辭方法。頓時吸引了我，我猶如霧散天晴。仿照作者的結構寫了一篇作文，發下來以後，老師在作文本上給我評了一個大大的A星，我高興極了。
從此我更喜歡書了，每一期的“當代小學生”我都愛不釋手。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀多了書，我的作文水平也提高了。不再像以前那樣一要寫作文，就要頭疼了，而是老師一佈置作文就歡喜得不得了。
還有一回，我把我爸最愛的襯衫因爲貪玩沾上了墨汁，當我發現時，就如晴天打了個霹靂，把我震了一震。我急得走來走去，想了半天也沒辦法，但是還是“當代小學生”中的一篇作文給了我辦法……你們知道我怎麼做的嗎？猜不着？告訴你們吧！我是看到作者用熟米洗用墨汁沾髒的衣服，效果挺好的。便也試了試，沒想到真的成功了，老爸也沒發現，便躲過了一劫。現在想起來，也有些心驚。但也告誡自己，不要再犯同樣的錯誤。
《當代小學生》讓我用最簡便科學的方法解除了這一難題，彌補了所犯下的錯誤，我真的很開心。
《當代小學生》讓我學會了寫作文，學會了以最科學的方法解決問題。我很幸運，擁有《當代小學生》這本書。我喜歡這本書，它讓我收穫了累累碩果，懂得了秋天的芬芳……
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這學期的春遊我們去了朱家尖的烏石塘，在那裏真是玩得盡興啊！
我們來到目的地，眼前的設備讓大家興奮不已——在場地中心有一個大池塘，上面有漂浮、滾筒、鐵索等遊戲設施。老師宣佈能夠自由活動了，同學們在老師的帶領下先玩起了鐵索橋。只見同學們艱難地一步一步邁着，手把旁邊的鋼絲抓得牢牢的。到了鐵索橋的中央，索條晃得更歷害了，有些同學經不住這樣劇烈的搖晃，不幸落水了。但那些失敗的同學們也不甘示弱，回到起點又重新試了一次。
看到他們一次次的失敗，一次次的嘗試，看着他們的身影，我不禁想起了紅軍戰士們勇奪鐵索橋的情景。空空蕩蕩的兩條鐵索被殘暴的敵人燒得通紅，明知道成功的機率很渺小但是他們絲毫不畏懼，依舊勇往直前，攻克了難關。這需要的是極大的勇氣。
玩過了鐵索橋，但同學們依舊沒有放下躍躍欲試的心情。他們站在起點處 ，前方是一塊塊浮在水上的漂浮。柳顯亮首先創下了功績，只見他把鞋子放在地上，光着腳上陣。他穩穩地踩在每一塊泡沫上，用最快的速度飛奔進了池塘。見到他第一次嘗試就成功了，其他同學更有了自信，他們一個個魚貫而入，都取得了成功，就連女孩子也是如此。
遊戲結束而，伴隨着我們的歡笑聲結束了。這次春遊體現出了同學們堅持、樂觀的可貴的精神。
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在這秋高氣爽的金秋時節，勤勞的農民伯伯在收穫着用汗水換來的糧食，園丁般的老師在給祖國的花朵施肥澆水，勤勞的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜，他們都在收穫着他們用汗水換來的東西。而我，在這碩果累累的季節，收穫着什麼？
今年的秋天，我步入了高中的大門。在這充滿競爭的學校，我感到了前所未有的壓力。剛開始，我的心情十分煩躁。總是在上課時走神，看着數學書上那複雜的公式，我十分頭痛，但我不會放棄，因爲我知道未來沒有知識是不行的，我要向前奔跑，向着太陽前進，努力實現自己的夢想。
於是，我爲自己設立了一個小目標，向着目標前進，早晨伴着未消逝的月光走進教室，繼續攻克那道令我挨老師訓的難題，晚上躺在牀上，想着老師講的內容走進夢中。但我遇到那些難題，我不會輕言放棄，找同學幫忙解決，在這種互動的環節中，我收穫到了友誼。
慢慢的，我找到了學習的竅門，在和同學們一起學習的過程，我收穫到了謙虛使人進步的精神，收穫了珍貴的友誼，收穫了許許多多的新知識及爲人處事的方法。
秋天，一個碩果累累的季節，謝謝你讓我收穫這麼多！
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在兩個星期之前，老師就告訴我們這個星期三要表演端午節節目。所以，這個《橘頌》的節目，我們已經排練了快三個星期，其實，也不算是我們排練吧？，因爲，我也不在臺上，我是在臺下當觀衆的。
在之前，他（她）們放學後排練，有的時候都排練到八點了，但是，讓我羨慕的是，他（她）們可以穿漢服，在得知這個消息後，我就一直在想，如果再給我一次爭取上臺的機會，那該多好。但是，機會不是想要就有的，誰讓我當時不好好珍惜。
直到今天，終於到了最緊張、最激動的時候，也就是看看這幾個星期有沒有成就，有沒有收穫？努力有沒有白費？
我們第二節課下課，就去二樓報告廳了，我們觀衆先選好位置坐了下來，然後有13個節目。首先，小紅書記上臺演講，然後沒想到第一個節目竟然是老師表演的節目，我看到一個個老師依次上臺，終於，看到了我最期待的老師謝老師。老師們都演講的特別好聽，一共是八位老師。畢竟，這八位老師都是語文老師。
接着好多節目都表演了，還剩我們最後一個節目，是七班和八班的《橘頌》，我期待的搓起了小手，首先男生齊誦先站在了合唱凳上，然後，音樂一響，女生齊誦就跳着舞上臺了，我不知道別人覺得好不好看，反正我覺得挺漂亮。
等我們班和八班同學表演完後，都是主持人公佈分數了。我聽着好像是，去掉一個最高分98分，去掉一個最低分94分，中得分97分。主持人說完後，全場立馬響起了雷鳴般的掌聲。
總之，幾個星期的排練是太值了，是這13個節目中，做最高的一個節目97分。
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歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺這個學期又快結束了。
本學期老師帶我們走進了知識的海洋。我學會了300個生字，還學會了寫日記、寫作文。在語文課上，還學到了許多有趣的知識，如：在《要是你在野外迷了路》這篇課文中，我懂得了在野外如何辨別方向；在《數星星的孩子》這篇課文中，我知道了北斗七星是繞着北極星轉動的。
在數學方面，我學會了加減乘除混合運算，質量單位克和千克，平移和旋轉等。
在唱歌方面，我知道了發音的技巧；在繪畫中，我學會了濃墨塗抹，輕筆細描。
經過老師的精講細改，我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問題了，我還懂得了許多做人的道理如：關愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了，書法老師還獎了我一支新毛筆呢！
這學期，我和課外書更親密了，它幫我開拓了視野，豐富了知識，我的寫作能力日漸提高。在家裏，我能幫媽媽做點家務了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具櫃、開門、鎖門等。
這學期的收穫真大呀！我還要繼續努力，取得更大的進步！以後我會更加努力的！
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一個充滿忙碌和快樂的學期即將結束了，在這個學期的語文課上，我收穫頗豐。一個個調皮的字娃娃，一篇篇生動的課文，帶我遊覽了祖國的大好山河；讓我知道了愛是分享，知道了科學家的成功是小時候必須養成善於動腦、勤於觀察的好習慣……但是，我收穫最大的就是養成了寫日記的好習慣。
我們都知道寫日記有許多的好處，比如：能提高寫作水平，能養成善於觀察的好習慣，能成爲美好的回憶……而且寫日記還幫過我“大忙”呢！
記得有一次，老師讓我們寫週記。我找不到題材，就不停地喃喃自語：“寫什麼好呢？寫什麼好呢？”這時，我突然想起了我心愛的日記，於是，便拿起日記本看了起來。突然，一篇日記映入了我的眼簾。哎呀！這件事我早已經忘得一乾二淨了，多虧日記本重新勾起了我對這件事情的回憶。對，就寫“它”！第二天，我的作文得了“優+A+”，我可高興了，並且在心裏默默地說：“謝謝你，親愛的日記本！下學期，我會繼續堅持寫日記，更要好好保存它，讓它成爲我最美好的回憶！”
我收穫的累累碩果，說也說不盡。下學期，我會繼續努力，把知識保存、積累，讓它們彙集成河，浩然成湖，起伏如海……
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以狗爲鑑，可獲爲人之道。——題記
世上任何人，任何物，都可以成爲我們學習的對象，讓我們收穫更多的生活感悟。
我家曾經養過一條黑狗，矮小的身材，卻露出王者的風範，一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風喪膽，最令人稱道的是它那敏捷的嗅覺。
記得有一次，我在跟我家的小黑玩耍，突然，一個邪惡的念頭在我腦中一閃而過，於是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最愛玩的球放進一個盒子裏，再挑出許多空盒子，混在裏面。剛剛在外面玩完的小黑，跑進臥室，尋找着它的球，頓時，它傻眼了，但隨後便小步快跑，嗅嗅這個，聞聞那個，然後堅定地站在那個放有球的盒子面前，似乎在等着我把盒子打開，但我假裝沒看見，並呵斥了一聲：“你個狗仔，不是這個盒子！”小黑驚呆了，它耷拉着尾巴緩緩移動着腳步，遲疑地聞了又聞，它從左聞到右，再從右聞到左，還是站到了剛纔的盒子前，我大喊一聲：“狗仔，你嗅覺這麼差嗎！”小黑被嚇到了，又猶猶豫豫地重聞一遍，同時，也在默默觀察我的表情，看到我表情在微微變化時，它突然停下，站在了那個空箱子旁邊，我突然大笑，笑聲持續不斷，然而我卻不知道，這傷了它的自尊心。只見小黑眼裏噙滿了淚水，頭也不回地跑出家門，再也沒回來！
小黑的離去，讓我痛苦不堪，我終於明白了，世界上任何事物都是有尊嚴的，哪怕僅僅是條狗！
生活中任何人，任何物都可以成爲我們的鏡子，讓我們收穫深刻的道理！
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時間如流水，在不知不覺中，新鮮的成績即將出爐，我也將成爲初三的學生。我也許會問自己：收穫了什麼。我所收穫的不應該僅僅是寫着分數的卷子，還應該有爲明年中考所積累的經驗。當寫完期末考試的最後一張卷子時，我不由得鬆了一口氣，卻又爲自己的成績而擔心。
地理是我以前最沒有把握的一科，爲了這次結業考試，我也沒少在地理上用心。可是在考卷上答題時，我還是栽在了中國地圖上，看着地圖上空着的省區名稱，心裏難受的不行。
說到地理，當然還得再說一說我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章，雖知道是薄弱之處，但還是犯懶，不肯用功。就像班主任對我的評價一樣（我或許不得不承認）：“秀外慧中卻又有點懶惰”。我往往不會一道題，卻又一直拖着，等到了考試的時發現有那一種類型的題目，卻又後悔自己當初爲什麼不問問老師和同學。
時間就在回味與冥想中悄悄溜走了，不留下一絲痕跡。
在這漫長而又短暫的半學期裏，我收穫了好的一面：老師的誇獎，同學的鼓勵，當然，還有劉韻的巧克力；也有不好的一面：成績不盡如人意時的失落。每當我看見身旁的同學試卷上老師用紅色水筆寫出的九十多分時，心裏又有些許苦澀。
但是我相信，經過自己以後的努力，我一定會有更好的成績。
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今天上午我按照計劃完成了作業，下午媽媽答應帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的，但是由於姐姐和媽媽的鼓勵還有我的好玩心，我們買了票 ，準備滑雪。
剛到滑雪場地，放眼望去沒有太矮的`雪坡，於是我們就挑了一個合適高矮的坡準備滑下去，剛到坡上往下看，我就開始害怕了，這個坡遠沒有看上去的那麼高，我的雙腿開始顫抖，心裏像揣了一個小兔子一樣開始亂跳，我有些害怕，不想滑下去。這是姐姐說：“沒關係，你嘗試過了就沒有那麼害怕了，你閉好眼睛，我們再把雪圈連起來，抓好把手，加油你沒問題的！”。有了姐姐的鼓勵，我開始也在心裏給自己打氣，心裏想我能行。於是我大膽地坐上了雪圈開始往下滑，隨着下滑的速度越來越快，我都緊張地不能呼吸了，可是還沒等我緊張夠，就結束了。滑下來後，我感覺也沒那麼高，沒那麼可怕。同時我又很高興，我突破了自己的心理防線，戰勝了困難，克服了恐懼。於是我又站到更高更陡的坡上，去挑戰自己，一次又一次的滑下，讓我不再害怕，反而更喜歡這種刺激的感覺，總共玩了2個小時，我很開心。
今天我收穫得不僅僅是快樂的喜悅，更重要的是我收穫了突破自己，勇於嘗試的這種精神，沒有什麼困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說的一句話：最大的敵人永遠是自己。
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今天是春節，昨天啊，我非常高興，昨天晚上一點也睡不着。想讓春節快點到來。早晨，新鮮的空氣和涼爽的微風把我從睡夢中喚醒。我趕快從被窩裏鑽出來，穿上衣服、褲子，歡呼這一刻神聖的到來。媽媽煮好了爽滑的湯圓，正等着我們去吃呢。吃完早餐，我便坐在沙發上看電視。
桌子上擺着許多零食，有餅乾、阿爾卑斯棒棒糖、瓜子、水果在家玩了一會後，就到大爸看電視去了。時間過得可真快呀!轉眼間就到中午了，等吃完午飯後，他們幾個男孩子就跑到小店裏去買鞭炮玩了。我纔沒心思和他們玩呢，我找了幾個形影不離的好朋友後，我們在一起騎單車，玩滑板，別提有多高興了!
可是時間就是不等人，天很快就黑了，我們覺得只玩了一個小時。我們一看錶，哎呀，我們玩了幾個小時了，怪不得人們常說美好的時光總是過得過的那麼快，這句話可真是有道理。
晚上我們就更開心了，四五點就洗了澡，然後就換上新衣服、新褲子和鞋子，就在一起吃團圓飯，吃完後就坐在沙發上看春節聯歡晚會，我最喜歡看的的節目是劉謙表演的魔術了太神奇了竟然能把手伸到玻璃的中間，還能把手從玻璃中間縮出來呢，真是太不可思議了。
看着看着，在12點整的時候，突然轟的一聲，一束束煙花在天空中綻放，漂亮極了。這是全棟樓都沸騰起來了，我情不自禁的歡呼起來。可這隻有短短的幾分鐘，煙花一放完，大家就個自回到自己的屋子裏面了。聯歡晚會結束後，大家一點也不感到疲憊和睏乏。個個都那麼有精神。
第二天，我們全家去拜年，我得了很多壓歲錢。我喜歡過年。
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這個寒假我過得很充實，因爲我收穫很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。
剛開始時我什麼都不懂，連打乒乓球的規則都不清楚，簡直一竅不通!爸爸媽媽爲了讓我儘快學會打乒乓球，我們把房間的地板當作球桌，還用三個飲料瓶併成一排當作球網，就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發球看起來容易學起來可不簡單!
開始我發球動作不對也不過網，媽媽耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示範，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終於成功地發了第一個球。我們全家人都高興得歡呼雀躍起來。接着媽媽又鼓勵我繼續訓練發球，同時還練習接球。第二天，我們全家人一起來到三小的乒乓球桌上試打。沒想到我由於心理緊張，昨天剛學會的發球又發不過網了。媽媽鼓勵我不要緊張，大膽放鬆地去打。我就按照媽媽的話去做，果然發揮正常，球發過網了，成功了!其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經過了幾天的訓練，我終於基本上學會了打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理：不論做什麼事情，都要認真、刻苦、勇敢，還要有恆心和毅力，才能取得最後的勝利。
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時間過得真快，二年級下學期就快要結束了，回想起短短的一學期，我的收穫挺多的。
這個學期語文方面，我學會了寫作文的方法。首先，根據作文題目定下提綱，然後再把平時學會的好詞、好句用在作文裏，最後由頭到尾讀一遍作文是否通順，再作補充或修改。數學方面，我學會了有餘數的除法和有趣的推理。英語方面，我已經學習寫英文字母了。
除了學校的學習，我這個學期的課外活動也很精彩。我愛上了閱讀，尤其是商曉娜老師寫的小說，如《絕佳拍檔》、《加油，小米啦》、《二年級的博客》等等。我還參加了合唱隊、舞蹈班和乒乓球班，還有小主持人的活動。而且，我還參加了第七屆國際青少年藝術節和第九屆中國青少年藝術節的舞蹈比賽，分別獲得了銀獎和金獎，還有獲獎證書和很漂亮的獎牌、獎盃呢！
其實，我覺得這兩次舞蹈比賽最大的收穫並不是得到了獎牌、獎盃，而是準備比賽和參賽演出的真個過程讓我明白了語文課本中的一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。記得獲獎那天晚上，爸爸問我：“在準備比賽前，我們連續幾個月每天晚上堅持舞蹈訓練，而且一對一輔導何老師非常嚴格，只要動作未達標準都一定要修正過來，一次次重複相同的工作，十分枯燥無味。你覺得付出了這麼大的艱辛和汗水，只換來了獲獎的這份榮譽，值得嗎？”我非常堅定的說：“值！”爸爸、媽媽連忙誇獎我長大懂事了。
這個學期我的收穫確實挺多的，最大的感受就是在快樂中不斷成長。當然，我還期待着這次語文、數學期末考試能取得好成績，所以我還要繼續努力！
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我們都有過難受的時候，沒關係，勇敢地站起來，有付出就有收穫。
我的愛好是跳舞，自從我原來的班解散後，媽媽又找到了一個新的班，讓我在那學。新班有許多我不認識的新同學，她們說說笑笑，打打鬧鬧，有的還坐在高高的把杆上。老師也變了，比以前的漂亮、年輕一些，可沒有以前的老師溫和、好玩了。一切都顯得十分陌生。
雖然這個班的同學挺友好，可她們做的許多動作都十分困難，好多動作我都不會做。有些我覺得我永遠都不可能做到。終於，在休息時，我實在忍不住了，大哭起來，大家都驚訝地看着我，那目光像一塊石頭一樣向我投來，我又害怕又難過，可又覺得不好意思。我不想學跳舞了，我想放棄。媽媽似乎看透了我的心事，把我領到教室外面。她說：“我們不能一遇到困難就選擇放棄，你要自已去嘗試適應環境，不能要求環境來適應你，明白嗎？”媽媽的表情很嚴肅，我自已推開教室的門，走進教室。我回憶着媽媽的話，跟着老師做，慢慢的，我學會了許多動作，跟同學也熟了，我練得越來越好。
這件事告訴我，無論遇到什麼事情，逃避不是解決問題的方法，什麼事都應該勇敢的去面對。
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寒假生活是短暫的也是豐富的，對我來說，也是個有意義的假期，你知道嗎？家家戶戶放鞭炮，熱熱鬧鬧過新年，我穿着新衣服，拿着爺爺奶奶給的紅包，除此以外，我最大的收穫你猜猜是什麼？告訴你，是這個寒假裏我學會了做飯！
那是大年初三，我們家來了許多親戚，我興高采烈地對爸爸說:'爸爸，爸爸，今天讓我來做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答說：“好吧，那我教你怎麼做吧！”我連聲說：“太好了！”於是，爸爸說：“不早了，我們開始吧！”我認真的回答：“是，老爸！”爸爸先讓我從米缸裏舀出兩勺米，我就舀出兩勺，爸爸仔細地對我說：“一般三個人一勺，六個人兩勺，不要太多啊！”開始淘米了，爸爸叫我手放到水裏，淘一淘，抓一抓，我手一放進去涼嗖嗖的，我趕快讓媽媽把熱水器開開，心裏想：“平時我吃着現成的飯，沒感覺，原來做飯可真麻煩！”我再試了一次，哈哈，我這下就不怕冷了！我淘了一次又一次，終於乾淨了。爸爸叫我把鍋子下面的水擦乾淨放進電飯鍋，爸爸說不然鍋子會燒壞的，最後爸爸把電源插好，我按了一下“煮飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘，按鈕由紅色變爲黃色就說明飯已經煮好了。我懷着焦急的心情等待着，突然聽到“嘀嘀”看到按鈕變爲黃色了，然後媽媽給每位客人端了一碗飯，大家說：“今天的飯真好吃！”爸爸笑着說：“今天的飯是婷婷做的！”大家都直誇我棒！
通過這次學煮飯我明白了爸媽白天工作，晚上還要做飯給我吃，多麼辛苦啊！以後我一定要好好學習，天天向上！
