小學作文我的人生我做主5篇

小學作文我的人生我做主1

成功的花,人們只驚慕她現時的名豔,然而當初他的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——冰心

小學作文我的人生我做主5篇

是呀!如果你是小草,你肯定希望自己是草原上最茁壯的一棵;如果你是鮮花,你肯定希望你是花園裏最鮮豔的一朵;如果你是星星,你肯定希望你是天空中最明亮的一顆;如果你是學生,你肯定希望你是班裏最優秀的一個。

所有人都希望自己成爲出類拔萃的人,但並非所有人都會爲這一理想而奮鬥。

奮鬥?不奮鬥?怎樣奮鬥?不同的選擇註定了不同的結果!

成功不是靠信手拈來的,也不是靠什麼捷徑和竅門。成功是你爲心中理想努力的嘉獎,是你有汗水澆灌出來的明豔花朵。成功有時看似很近,彷彿近在咫尺,這時切要謹慎,越是最後時刻越關鍵!

爲了自己的目標奮鬥吧,年輕的我們充滿了希望,不要再停下來看那些虛幻的風景!只要你努力就一定會走進你的夢;只要你付出就一定會有收穫!

小學作文我的人生我做主2

在這現代的繁忙都市中,你是否已經飛得太高,遠離了生活,遠離了細膩,遠離了最初的往事……其實,你可以留心觀察發芽的小草,留心傾聽花開的聲音,留心風箏如何在空中飄搖,留心清風如何在夜裏拂過樹梢,笑逐顏開看着廳前的花開花落,醉眼蒙朧欣賞天上的雲捲雲舒。生命本身就是一種對心靈的滌盪,“風物長宜放眼量”,去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨,在彷徨失意中修養自己的心靈。如蚌之含砂,在痛苦中孕育璀璨的明珠。

人生若舟,浮在水中,漂泊不定,正如流浪的風景,不知哪裏是歸宿,亦不知哪裏是終程。愛情若楫,推波助瀾,激盪漣漪,正是永恆的主題,只是暗藏險浪,只是終有疲頓。親情若水,載舟千里,涵養楫槳,正如厚大的沃土,一味地奉獻,一味地勞苦。家若港灣,融會百川,休養舟楫,正如永久的呵護,沒有絲毫的冷漠,沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方,讓我們迷醉在情感的吧檯裏,感受生活的美好,生命的美好,我們的心靈便會香滿而溢……

亞里士多德曾說過:“人生的最終價值,在於覺醒和思考的能力,而不在於生存。”在這個充滿壓力與競爭的社會裏,我們雖然活得很艱苦,但覺醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起,意志的淬火,是向光明人生邁進的助推器。在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得:拯救自己的只能是自己,而不是別人,哪怕是菩薩再世、耶穌親臨,也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己,才能做好一切。

許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人,面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機,常常會感到迷惑、茫然和不安。有的人可能覺得自己初來乍到,無權無錢,地位如此渺小;有的人可能覺得自己只會理論,實踐太少,能力實在有限……他們對如何在這個社會上站住腳表現得沒有信心。實際上,社會的大海並不是那麼深不可測,初步掌握些社交心理和社交技巧,有助於提高自己的爲人處世能力。

小學作文我的人生我做主3

我沒有屈原“亦餘心之所善兮,雖九死其猶悔”的人生,沒有范仲淹心憂天下的'人生,更沒有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生,我的人生是平凡的。

人生是一張紙,調好色,你可以繪出多彩的圖畫。人生是一首歌,人世間的悲歡離合、喜怒哀樂,都可譜出或壯美、或悽婉的樂章。而我是一位畫師,將描繪人生的圖畫;我是一位樂師,將奏出人生的樂譜。

我是人生的主宰者,是人生舞臺的演員。每分每秒我都要把它做到最好,把最好的表演獻給我的觀衆。

生活因我面精彩,而炫爛!我要讓自己的人生活得轟轟烈烈,平平淡淡的生活不是真。充實而飽滿的生活纔是我所追求的。

我要活得轟轟烈烈!

譚嗣同在戊戌變法中敢於維新,結果雖然失敗了,但他的精神活在了我們每個人的心裏。小草默默無聞的裝扮着大地,清潔工辛勤的掃着街上的塵埃……他們默默地、無私的奉獻。我並不羨慕他們。我的人生要活得轟轟烈烈!

“做一天和尚撞一天鐘”,我們要忠於自己的本職工作。作爲一名學生,我們的人生纔剛剛邁出了嶄新的一步,未來的人生變幻無常。目前,我們只有努力學習知識,才能不落後於人。知識是走向成功的大門,是我們走向社會必備的條件。

知識才能使人生活得轟轟烈烈!

小學作文我的人生我做主4

有句詩是這樣寫的:天空沒有鳥的蹤跡,但它已飛過。並不是每一朵花開都是爲了收穫碩壯的果實,只要把美綻放在過程中,那就是無憾的人生。

回首過去二千多年曆史,中國經過了多種政治制度。由最初的禪讓制、世襲制、分封制、宗法制……一直到新中國的成立。以前的女人一直居於低劣地位,不像二十一的我一樣,擁有那麼多的自由、和平等地位。

走過高一,步入高二。這是我人生的一大轉折點。因爲,這一次,我選擇了理科!成爲了理科1班的學生!

在初中三年裏,理科一直是我心中的痛,常常讓我在同學二中擡不起頭。而現在的我可以擡頭挺胸地對朋友們說:“原來我並不是一個‘理盲’!”雖然有個別科目不是很好,但我相信,只要我再努力些,再刻苦些,那也一定會得到相當的回報的。正是應了那句:“我的人生我選擇,我做主!”

記得,曾經有一位老師是這樣評價我的:大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線條……其實,我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑,所以,我笑了。

以其說我大膽,不如說我在大膽與懦弱之間徘徊時選擇了前者。

每個人都有表現自我的自由,與其看着別人在臺上談笑風生,自己卻躲在臺下仰望。不如勇敢地站起來。讓每個人都知道:今天,我也是主角!《長江七號》的主角徐嬌說:“頭髮可再長,機會只有一次。”

選擇了這條路,雖然我並不能很有把握地說:我每天都過得驚天動地。

但是,我能做主,我會讓它每天都完美、快樂!

小學作文我的人生我做主5

“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許願之後被吹滅了。我十六週歲了,我的生日願望簡簡單單,我只希望,我的人生可以由我自己做主。

從呱呱墜地那天到上幼稚園,從幼稚園到小學,從小學到初中,一直以來我都是個乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點書,放棄畫畫吧,對我們家的經濟條件來講,學習比較實際。於是,我聽從了。可是,每每遇見那一張張畫,那一張張充滿着情感的畫卷,我總掩飾不了內心的衝動,對於畫畫,我蠢蠢欲動,擺脫不了。可我還是,還是放棄了,因爲我是乖孩子,要聽媽媽的話。

高中了,在實驗班,可是,媽媽說,實驗班還會分班,有一個理科實驗班(其實是競賽班),你去參加分班考試吧。

參加考試報名的最後幾天,我依然猶豫不絕,難道非要到競賽班嗎,要讀理科,我們實驗班也有啊。反而在競賽班,那種上課的進度,我不一定趕得上;那兒的競爭壓力,我不一定承受的了。至少,我認爲,現在的環境對我會有利一點。即使到競賽班有全校最好的師資配備,但是如果不適應,一樣是浪費,再說高中的拼搏,關鍵還是要靠自己。

於是,我決定了,我不報名了,我不考了。

兩天後,報名的時間已過,只得一五一十地把事情告訴家長了,所謂,坦白從寬,抗拒從嚴。聽到這樣的消息,他們有點驚訝,甚至是有點氣憤,一兩分鐘後,情況似乎有了變化,他們說,你自己做主吧,你自己認爲是對的就去做吧。

是啊,我已經長大了,有些事情,我可以自己做主了,畢竟我自己的路還是要我自己來走,我自己的人生當然由我自己做主啊!