生活給我的啓示1
盼星星，盼月亮，終於盼來了星海學校一年一度的“星海快樂日”！
清晨，同學們睜開朦朧的睡眼，昏昏沉沉的來到操場舉行儀式，直到老師說：“我宣佈星海快樂日活動正式開始！”時，頓時，同學們變得容光煥發、精神抖擻，一陣歡呼聲和雀躍聲迴盪在校園上空。
上午的活動主題是“解放天性釋放自我”。老師帶着我們到指定的活動場地。老師說：”每個遊戲都會挑選出最會玩的兩名同學，來參加最終的校級比賽。“我們聽到後，心裏便更加激動不已，一個個都爭先恐後、躍躍欲試。
第一個遊戲是抱團，同學們圍成一個圈，然後老師隨機說一個數，之後同學們就要按老師說的數抱在一起。可真是遺憾啊！我的一不留神，在第二輪的比拼中錯失了一次很好的機會，不幸被out出局。下一個遊戲就是大家都愛玩的蘿蔔蹲了，可是，由於我嘴巴和身體動作沒有達成一致，還是剛玩沒多久就out了。最後一個遊戲是各位好漢請抱拳，這個遊戲我還是故技重演，沒玩多久就out了，哎，看來我是真的沒有遊戲天賦呢！
經過班級的層層篩選，老師終於找出了最會玩的六個人。校級比賽開始了，參賽的同學個個都摩拳擦掌，做好了充足的準備。比賽的過程真是既緊張又刺激呢，你看他們每個人都思維敏捷，反應迅速，真是令我在愧不如。看着他們在進行着激烈的比拼，我也暗暗下定決心，下去之後我也要像他們一樣認認真真地對待生活中的每一件事，我相信，只有我們用心去做，沒有我們完成不了的事情！
星海快樂日雖然結束了，但是它帶給我難忘的啓示，卻會永遠記在我的心間。
生活給我的啓示2
窗外的小雨時停時下，我的心情卻格外沉重，沒有考好不能去海南了。想着想着我的眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來。
不知何時雨停了。帶着悲傷的心情，我走出了家門。我看見小鳥向我說：“去不成怨你自己。活該！”這是，我注意到了腳下的螞蟻洞，剛想一腳踢開，媽媽的話想在耳邊：“他們也是生命呀！”這才收回了腳。他們在幹什麼呢？我懷着好奇的心情饒有興趣的低下了頭。細細觀察。噢，原來螞蟻們再搬小蟲呢！這隻小蟲很大，差不多有一釐米，許多隻螞蟻圍着他轉，卻不能把他擡走。經過一番努力，螞蟻們終於擡起了小蟲，想家門口走去。他們剛放下小蟲歇一會，我卻伸過手指，推走了小蟲，小蟲又回到了原來的地方。正在休息的螞蟻大軍只好重頭再來，可是，每次在他們要成功的時候，我總是這樣搞破壞。五六個來回過去了，小螞蟻們並沒有放棄的表現，雖然他們累得大汗淋漓。過了一會兒，我覺得沒什麼意思就離開了。
一路上，我一直在想，小小的螞蟻怎麼會有如此強大的力量，一次又一次的擡着那比自己身體大十幾倍的小蟲，經歷我的玩弄。是什麼讓他們有了如此頑強的毅力，那就是不向困難低頭的勇氣，可以經受挫折的信心和什麼都不怕的毅力，小小的螞蟻都有如此氣魄，我爲什麼要有爲這一次的失敗而失去了奮鬥的勇氣。在人生的路上，困難，挫折是少不了的，難道我會爲這一次的失敗而失去奮鬥的勇氣或者就此放棄。不，我一定能乘風破浪，走上一條新的大路！
陽光總在風雨後，只要你肯努力，肯堅持，勝利的曙光就會向你招手。這個道理使我一生受用不盡。
生活給我的啓示3
語文在我們的生活中無處不在，只要你仔細觀察，就能發現它哦！
在某店的招牌上，語文也藏在裏面。店主如果希望生意做得紅火，在店名上也是下了一番功夫的，想讓店名有個好寓意，語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞，幽默又有趣。比如眼鏡的廣告：“眼睛是心靈的窗戶，爲了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”這也引用了語文的智慧，使語文增添了幾分情調。
生活中也處處彰顯着語文的魅力，人們都酷愛這些“小語文”：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。”這既是一句順口溜兒，又是一句謎語，妙極了！正是這些有趣的“小語文”，引發了人們對語文的興趣，感受到了語文的魅力所在。
名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啓示、感悟。《弟子規》中教會了我們做人的道理；《三字經》中讓我們瞭解了世間萬物、人之本能；“半部論語治天下”，《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態度。語文個人類的啓示也不少！
“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”這句話給人以學習上的啓示。從這句話中，我體會到對求知要有正確的態度：要實事求是，不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教，懂了的也要反覆地記熟，這樣才能學得更好！
廣告詞也給了我啓示：廣告詞的創作者，往往在閱讀過書籍後，有了思維新穎的素材，才能創作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以，想讓創作的東西新穎，必須與語文交朋友，將它運用到生活中去。
生活中確實處處有語文啊！我們的生活離不開語文！
生活給我的啓示4
在現實生活中，我們擁有很多好的啓發，好的典範，只是看你有沒有留心觀察。
每當我遇到困難時，我總會想起我學騎自行車時的經歷：爸爸給我買了一輛自行車，可是我不會騎，也不敢騎。直到第二年暑假，表哥到南京來玩，發現了這輛自行車，對我說：“表妹，一起騎自行車怎麼樣？”我再三推辭，表哥覺得很奇怪，平時喜歡玩的我，怎麼突然這樣？他跑到奶奶身旁，問奶奶：“表妹爲什麼不跟我一起去騎自行車呀？她平時不都是第一個要求出去玩的嗎？”奶奶笑眯眯地說：“因爲她不會騎自行車呀！”表哥看着我，嘲笑道：“哈哈！你竟然連自行車都不會騎，我七歲那年就會騎自行車了，哈哈哈哈……”聽到表哥的嘲笑聲，我暗自下定決心：一定要學會騎自行車！從那天以後的一個星期裏，我幾乎每天都下樓去練習騎自行車。第一天，我腿摔傷了，第二天，手摔破皮了……真的好痛，好想放棄，可一想到哥哥的嘲笑聲，我咬牙堅持繼續練習，終於在一週後我會騎自行車了！我立馬拉上哥哥，騎上自行車，溜到了樓下的公園裏，哥哥也不甘示弱，騎上自行車，跟在我後面繞。一圈、兩圈、三圈、四圈……騎了好多圈下來，哥哥終於騎不動了，我興奮地跳啊、叫啊！
通過這件事，讓我知道了，遇事不退縮，勇往直前，堅持、堅持、再堅持，終能獲得成功這個大道理。
生活給我的啓示5
每一個人都會從生活中得到過不同的啓示，我也在生活中得到過啓示。
那時，我剛從學校回到家裏，想起了科學老師佈置的作業，要求做一個關於黃豆發芽的小實驗，我馬上扔下書包就着手開始準備。我仔細回想起老師講解的步驟，挑選實驗要用的器材和黃豆。接着，我就跑到廚房，打溼一些紙巾放在燒杯裏，再把三顆黃豆勻稱地鋪在紙巾上，然後再蓋上溼紙巾，就算是完成了實驗的第一步了。
之後，就把燒杯放在陽臺上，讓黃豆接受陽光的照射，但是必須每天定時給黃豆澆水、換溼巾。我看着這三顆黃豆，心想：黃豆啊，快快長大吧，讓我看看你們發芽的樣子。但是，這三顆黃豆卻沒有按照我的設想發展。三天過去了，當我興沖沖地去看黃豆時，發現它們並沒有什麼變化。這時，媽媽走過來了，問我：“黃豆發芽了嗎？”我垂頭喪氣地說：“沒有。”說完，我便產生了一種放棄的念頭。媽媽看到我這個樣子，卻笑了起來。我不解地問：“媽媽，這有什麼好笑的？”媽媽說：“我在笑你笨，哪有植物在三天內就發芽的？你見過嗎？”聽了媽媽這番話，我恍然大悟：對啊，我怎麼忘了呢？哪有一種植物會這麼快發芽的？或許是我太心急了，那我就耐心等待吧！果然，不出媽媽所料，到了第十天，黃豆終於發芽了！一條嫩綠的枝條正在從黃色的堅硬的外衣裏鑽出來，看到這我笑了出來。
經過這件事，我知道了做事不能半途而廢，要堅持才能成功。這就是生活給我的啓示。
生活給我的啓示6
最近，我們學習了生活的啓示的一些課文，我知道了生活中的啓示有很多。我所發現的有松樹和回聲的啓示。
松樹的啓示
在秋天，花謝草枯，許多樹上的葉子都落了，而松樹卻在風雨中頑強地挺立着。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動，凜冽的寒風在吹口哨。但松樹雪壓不折，風撼不動。
我欣賞松樹的頑強，更喜歡它的無私奉獻。
松樹默默地爲人類奉獻自己。它的樹幹是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發油;它的脂液可以做松香、松節油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹是一把遮陽傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無論松樹犧牲多大也無怨無悔。
我要像松樹一樣，做一個堅忍不拔、英勇不屈的人，做一個終身爲祖國、爲社會、爲人們做奉獻的人。
回聲的啓示
在以前的某一天，我曾見過這樣一個人——他對着大山說:“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那個人聽到後就氣憤地走了。隨後，我想大山喊:“我欣賞你!”大山好像高興地說道:“我欣賞你!”這時，我在心裏想:爲什麼會這樣呢?難道只有自己善待別人，別人纔會善待你，只有自己尊敬別人，別人纔會尊敬你嗎?
生活中的回聲也有許多。在班裏，如果你樂呵呵地對待同學，與同學和和氣氣的，那別人也會那樣回敬你;如果你經常板着臉、罵人、打架，我想那同學們遲早也會以同樣的方式對待你，這不
就是班裏的一種回聲嗎?
同學們，生活中的啓示並不少，希望你們可以從生活這本書中學到可貴的知識喲!
生活給我的`啓示7
節儉，是我們每一個人都應該有的美德；節儉，也是成就事業的一個重要的條件，而做爲孩子的我們，更應學會節儉生活中的一點一滴；節儉，可以讓我們的生活更美好，更加和協。
前兩天，我家的垃圾桶壞了，媽媽打算再去買一個。我聽了心想：買一個新的還得花十幾元錢，也許我可以自己做一個。這時我看見了地上正要去把它處理掉的空牛奶箱，哈哈！有了，說幹就幹，我先把奶箱整個內側用寬膠帶粘上，以免垃圾把箱子浸溼，然後把箱子的開口處用膠帶封了起來，再把箱子的左側三面用剪刀剪開，留一面當垃圾桶蓋子，奶箱外面也全部粘上寬膠帶，這樣，一個簡易的垃圾桶就出爐了，當然，十幾元錢省下來了，奶箱也不用去處理掉了。
通過做垃圾桶，我明白了：節儉就可以省下一些不必要的東西，如果當時我沒有做這個垃圾桶，媽媽就會多花十幾元錢。十多元錢，你也許會說不算什麼，小數目！但當十個、一百個十多元錢可就不是小數目了，積土可以成山，聚沙可以成塔啊！用這些錢，就可以買很多有用的東西，況且利用可循環使用的材料，不但節儉了，還保護了環境，爲低碳盡了自己的一份力。
所以，你不要小看了節儉。節儉，就像一個小精靈，你善用它，它就會給你帶來意想不到的驚喜，你不用它，你將會走向貧窮。
生活給我的啓示8
“什麼？你要去旅行嗎？”我困惑地問。堂兄點點頭，說：“是的，我必須把洋娃娃留給你保管！”這就是我的夢想！
週六，我堂兄開始旅行，下週六再來也意味着在這7天內，這個洋娃娃將是我的！不要說我有多幸福！這個洋娃娃漂亮，白皙的皮膚，刺眼的眼睛，金色的頭髮，還有紫色的衣服。這是完美的。
時光飛逝，我的表弟從旅途中回來，我看着洋娃娃，它似乎有一種吸引我的魔力。我堂兄伸出她的手。我以爲她要我要一個洋娃娃，所以我把洋娃娃藏在了她的背後。我沒想到她手裏有8個巧克力。堂兄笑了笑，說：“你不是說喜歡吃東西嗎？正好，這裏還有8個。”
看着表哥的狀態，似乎我忘記了洋娃娃，這大大增強了我的自信心。我認爲這個洋娃娃屬於我！之後，我焦急地坐在表弟和姐姐之間學習。大姐看着我，理解了我的想法，然後大聲唸了這句話：“只要一個人誠實地生活並有信譽，他就有很大的筆財！”我聽了，立刻明白了，從櫃子裏拿出娃娃，交給了我堂兄。我的堂兄大吃一驚：“謝謝，我差點忘了，但我相信你會把它給我！”我放開了笑，感覺很放鬆。
這件事給我很大的啓發。誠實是每個人心中的美德。在學校或社會中，我們必須誠實。一個有正直的人無論在學習還是生活上都會取得成功！
生活給我的啓示9
在生活中啓示無處不在，每個人都會受到啓發。我也是這樣，就在今天我受到了螞蟻的啓示。
今天我高高興興地出去玩，發現了一條長長的“大部隊”正在努力的訓練。它們就是---螞蟻軍團。
一個強壯有力的將軍帶頭——領頭螞蟻;後面跟着一個個威風的隊員——螞蟻士兵，每一個螞蟻士兵身後都揹着糖末，我跟着它們找到了食物的“源頭”，那就是一些白砂糖。
我十分好奇它們那麼小，是怎樣搬動比自己身體還重的物體，我問媽媽爲什麼，媽媽對我說：“科學家說了，螞蟻能搬動比自己身體還重的物體主要原因是螞蟻的腳有3對，2對走路，1對搬，所以螞蟻能站立起來，並不把食物扔了。”
我又問：“爲什麼它們能排的這麼整齊呢?”媽媽又笑了笑說：“因爲螞蟻的1對觸角，有震動的感應，能使後面的螞蟻知道前面的情況，並做好準備。”
我用小木棒把螞蟻和螞蟻的間隔劃了一下，螞蟻們馬上亂了，隊伍前後全圍在一起好像在商量如何快一點合在一起。不一會兒，它們又重新
我和媽媽一起走回了家，不一會兒就下起了大雨，媽媽對我說：“螞蟻搬家要下雨。”這是我才知道，原來螞蟻不是在訓練，而是要搬家呀!
螞蟻搬家後，給了我一個啓示：要去嘗試，去嘗試纔可以超越自我，學到更好更多。還要去團結，因爲團結纔是力量。
生活給我的啓示10
梅花香自苦寒來。
——題記
我曾經觀看過梅花開放的視頻，在嚴冬，我等都衣着棉衣，身蓋棉被，萬物沉眠，百花凋零。唯有梅花，在冰天雪地當中，在萬物枯寂之時，傲然佇立，芳香四溢。面對這大千世界獨有一景，大家投向欣賞的目光，可有細細想過，沒有經歷時間，空間，嚴冬等種種磨礪，又怎有今天的花香？
當別人有非一般的成就時，我們都羨慕不已，何必呢，古人云：“臨淵羨魚，不如退而結網。”美國思想家愛默生也說過：“羨慕就是無知。”只要你有比他更爲努力的付出，那麼明天的精彩一定會屬於你。
感嘆某位運動員的成功，可有想過那背後有超出常人的付出？羨慕比爾·蓋茨的財富和榮耀人生，可又有多少人知道在創業前，他有七年的編程經歷？與梅花開放一樣，他們也不是隨隨便便都能成功的，我們與其在此感嘆、羨慕，不如以他們爲榜樣，學習其堅定的信念，不懈的努力，艱辛的付出！
學習便要學梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天賦，而非凡的天賦，我想，便是從不斷積累、不斷磨礪中表現出來的吧！有句古話，“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭”。不要總想偶然，要善於學習，積累，等到閱歷與知識積累夠了，一切便功到自然成了。
做人做事，面對榜樣人物，“要師其意而不泥其跡”，要用他們的意志磨礪自己的意志，用他們的精神振奮自己的精神，讓自己的內心世界更加豐富、強大。這就是梅花給我的啓示。
生活給我的啓示11
生活像一杯濃咖啡，如果懷着囫圇吞棗的心態去對待它，只能嚐到苦苦滋味；如果用心細細品嚐，則會是另一種味道；香甜，彷彿杯中盛着滿滿的一杯溫情，使人品後更覺得溫暖。生活像一本厚厚的哲理書。書中的內容也是包羅萬象，豐富多彩，無論是平凡的人，還是尊貴的人，生活都不會偏向誰。
今天老師給我們佈置了一個任務：讓我們把發下去的小種子種下去讓它發芽。我接到種子之後放在手裏觀察，發現它只不過是一顆普通的綠豆罷了。
回到家我漫不經心地把它放到瓶子裏，到水龍頭拿接了點水就把它放在桌上置之不理了。過了幾天，我突然聞到了一股惡臭味，咦，味道從哪裏來的呢？我在客廳裏翻箱倒櫃，把能找的地方都翻了個遍，就是沒有找到臭味的來源。我正準備用棍子把地板翻過來時，向桌子上望了一眼，我馬上放下棍子走向桌子前。果然不出我所料，正是那豆子發臭了，我把瓶子從桌上拿起來扔進垃圾桶裏。
離交作業的時間越來越近了，怎麼辦？我記得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時媽媽走過來拍了拍我的肩膀說：“別太着急，失敗了一次別放棄，再來一次，這回努力一點！”我聽了媽媽的話反省了自己，我從百度上學習了讓豆子發芽的方法，我拿了一個瓶子，先往裏放了一張紙巾，再倒進去一點水，最後把豆子放進去。我每天準時給它們換新的紙巾。
到了交作業的時候，老師看到我種的豆子發芽了，當着全班同學的面表揚了我。我很開心，不僅是因爲受到了表揚，還因爲自己爲此付出的努力和汗水沒有白費。
從這件事我明白了，生活不會偏向任何一個企圖矇混過關的人，只有你爲之付出努力纔有回報。
生活給我的啓示12
“啊……啊……”那撕心裂肺的叫聲，讓我現在想起還有一種恐懼感。
這是發生在我生活中的一個真實故事，故事的主人公是我的一個好朋友，她家就在我家的附近。
有一天，她想要買一個玩具，她媽媽生氣地說：“買什麼買？”小女孩非常委屈，因爲她非常喜歡這個玩具。回到家，她就一直躲在被子裏哭。直到該吃飯了，她爸爸對她媽媽說：“讓女兒出來吃飯吧！”她的媽媽故意提高聲音說：“她愛哭，就讓她去哭吧！不管她了！”小女孩聽到以後，心就像碎了一樣，直到睡覺，她的媽媽也沒有理過她一下。她突然從她的腦子中念過一個念頭：她既然不給我買，我就拿她的錢自己買。她知道媽媽把重要證件和收入都放在一個抽屜裏，她趁媽媽不在家時，找到了那個抽屜，在裏面找到了一張20元的鈔票裝進了口袋裏。就在要把抽屜放好的時侯，門鈴響了，媽媽回來了，小女孩急忙把錢又塞回了抽屜。
生活給我的啓示13
今天的課，我學到了很多東西，比如：名言警句、歇後語、廣告語……這些知識都很有趣，關鍵是它讓我明白了“生活處處有語文”。
我覺得最有趣、最生動的是歇後語，像什麼“閻王爺的女兒出嫁——只有鬼才要”，在生活上表明瞭你不想要別人送的東西，但又不好直截了當地拒絕，就可以用歇後語來委婉地拒絕哦。還有什麼“大姑娘坐轎子——頭一回”、“外甥打燈籠——照舊（舅）”……這充分說明了生活中處處有語文。
還有名言警句，也可以用來表達我們內心的意思。最令人記憶深刻的兩句話分別是岳飛《滿江紅》裏的“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”和古代警句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩句話分別告訴我們不要浪費時間和要經歷過風雨，才能見到彩虹。
公益廣告語也是比較有趣的。這也能委婉地告訴別人去幫助一下需要幫助的人，比如“生命有你而奔流不息”，這是一則獻血廣告，人們看到它，就知道如果我們獻血了，就能把生命延續給別人。還有一則就是“有歷史纔有現在”，這是爲了提倡大家要愛護名勝古蹟。如果沒有它們，誰也證明不了我們以前的歷史啊！看得出，語文還有如此倡導功能啊！
生活處處有語文，只要我們留心觀察身邊的語文。你就一定會發現，語文其實並不難，反而很好玩。
生活給我的啓示14
今天我有點不舒服，所以是由爸爸送我去上圍棋課的。
剛放學，我就看見爸爸與老師在談論着什麼，“董書丞的棋路不大對，好長時間了，也沒見他改，請家長會去監督一下吧。”我走過去的時候剛好就聽見了這句話。可是我並不在意。不就是棋路有問題嘛。我改改就是了。我這麼想，然後就跟爸爸走上了車。
但是爸爸非常生氣，他一上車就嚴肅的問我：“最近怎麼了，老師說你的棋路有問題，還老是不改！”
我很不滿意，“不就是棋路有問題嗎，用得着那麼生氣嘛？”
爸爸更生氣了，眉毛彎的像2張硬弓，眼睛裏泛着怒氣。不過他這次沒說什麼，只是把我帶回了家。
“董書丞，爸爸拿出一根鐵絲，”把它弄彎吧。“我十分詫異，但還是按照爸爸說的去做了。這根鐵絲很軟，所以我輕易的就把它弄彎了。
接着，爸爸又讓我把它弄直。
這會兒可就不一樣了，這鐵絲怎麼也不能把它弄直，總是有點坑坑窪窪，讓我徹底的喪氣了。這次的難度假若與上次做對比的話，簡直就是天地之差！
看見了吧，爸爸一本正經的對我說，”還能恢復嗎？“我喪氣的搖了搖頭。
爸爸心平氣和的對我說：”兒子，看見了嗎，這根鐵絲就是你的缺點，無論你怎麼努力的去糾正，也不能恢復原狀了。
我點頭表示同意。
“所以，你要盡力的避免錯誤發生，我希望你成爲一個優秀的人，所以才嚴格要求你。”爸爸說：“能做到嗎？”
我使勁的點頭，舌頭也不知爲什麼失靈了……
真是一個重要的啓示，我想。
同學們，你們也一定要與我一樣記住這個啓示啊！
生活給我的啓示15
在這個世界上，我是最不幸福的人。就在昨天，我要媽媽再給我買件新衣服，媽媽說：“你剛買的衣服呢？”我說：“那件衣服太土了，不好看，不要了！我的同學要什麼家長都能滿足。就你，哼！我生在這個家庭算是倒黴透頂了。”“砰”地一聲摔門走了。
在路上，我毫無目的地走着，正好有個同學路過，叫我去她家。當我跟隨她拐進一個小門的時候，一座低矮的小房映入我的眼簾，房脊上還有幾綹乾草在風中搖晃，窗戶很小但玻璃擦得很明亮。這裏難道是她的家嗎？真沒有想到，文化課成績一直在班級前面的她，竟然會在這樣的房子里居住？院子裏的甬路是用小石子鋪的。延甬路邊一些花兒開得正豔，裏面是綠油油蔬菜。屋子裏和院子一樣的井然有序，幾樣簡陋的傢俱擦得一塵不染。我不禁問了一句：“都是你做的嗎？”“有什麼奇怪的嗎？”她簡單的回答了一句。原來十年前她家遭遇了不幸，耗盡了家裏的一切積蓄。現實生活中的她卻沒有因此頹廢，依然是那麼的樸實樂觀、積極向上。生活雖然清貧卻過得溫馨舒服，若不是親眼所見，真令人難以置信。而我在優越的環境中，卻不能用心於讀書，總想着趕時尚、穿名牌。家裏的事一點都不做，甚至鞋襪也是由媽媽洗，不隨心的時候還衝媽媽大喊大叫、怨聲載道的。想起這些讓我感到羞愧難當。
我向同學道別，感謝同學帶我去了她的家，是她的生活態度，使我內心的怨恨和不滿被洗刷的蕩然無存，留下的只有無限的自責和悔恨。我急忙趕回家向媽媽道歉去！
