在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的一句話給我的啓示作文，希望能夠幫助到大家。
一句話給我的啓示作文 篇1
一個星期六的晚上，皎潔的月光灑滿了大地。我抱着足球跑到樓下開始顛球，安在牆上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般，我很高興自己能在這一個優美的環境裏顛球，這的確是一種享受。
可是球卻不同意，老是從我我，的腳上我滑落。而我呢？“屢戰屢敗”，失敗了沒關係，重新再來。可是球還是不願意配合我，不是踢飛了，就是踢到我的頭，要不然就是踢到水溝裏了。這一次又一次的失敗讓我意識到自己的顛球方法是不是錯的，經過反覆思考，我終於找到了自認爲對的方法，於是我又開始顛球了，可是效果還是不好。這時迎面走來一個老爺爺，那個老爺爺，一邊看我顛球一邊點點頭，看了好一會他發話了：“小孩子你看，你顛球時要用腳背，力度要輕一點，要多練才得行哦！記住滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”說完便身離去。我望着老爺爺遠去的背影心中一下亮了許多。
在一次期中考試，由於我前一天晚上覆習到很晚，所以我做題做得很快，最後我取得了優異的成績。在生活中也是這樣，我們在做任何事情時，不但要下功夫，還要找方法，只有二者兼備才能把事情做好！老爺爺的話讓我一生受用不盡！六年級:中國軍人
一句話給我的啓示作文 篇2
“堅持就是勝利”這句被我倒背如流的人生格言，在生活中給了我許多啓示，現在已經成爲了我一生的“座右銘”。
以前，我是一個做事不夠堅持的人。學武術剛學一期，嫌苦就沒去了。學書畫學了兩期，嫌耽擱時間又沒去了……爸爸爲了培養我堅持的習慣，經常帶我去爬山。
剛開始，由於新鮮感，我高興地像個衝鋒的士兵一樣，踏着臺階飛快地往上爬。可還沒到半山腰，我便累得趴下了，一口氣把整瓶水喝得底朝天。望望遙遠的山頂，我可憐巴巴地對爸爸說：“我們回去吧，我爬不動了，太累了！”爸爸語重心長地對我說：“兒子，我們已經爬到半山腰，回去多可惜啊！再堅持那麼一點點，就到終點了。再說了，你連這點苦都吃不了，怎麼成長爲一個男子漢。做任何事都不能半途而廢，繼續爬，堅持就是勝利！”在爸爸的鼓勵下，我不得不繼續往上爬。一路上，每當我氣餒時，爸爸便開導我。他一邊拖着沉重的步子，一邊氣喘吁吁地給我講：“你看《士兵突擊》裏面那個許三多，一開始多笨啊！就因爲他夠堅持，最終成長爲一名優秀的特種兵。你比他聰明多了，他都能做到，你爲什麼不能做到。”是啊！我也能做到！在爸爸的鼓勵下，我漸漸地忘掉了累。很快我們便爬到了山頂。
哇！從山頂往下看，真的是別有一番風景，視線好開闊，整個給人心曠神怡的感覺。
這次爬山的經歷，給了我很大的啓示。它讓我學會了堅持。我將把“堅持就是勝利”作爲我一生的“座右銘”，它將隨時鼓舞着我勇往直前。
一句話給我的啓示作文 篇3
那是一個很深很深的夜晚，到處都是靜悄悄的，沒有一點動靜，只有那鋼筆在作業本上的“嚓嚓”聲，連根針掉在地上都可以清楚地聽見，鐘樓的鐘聲又響了起來，“咚！咚！咚！——咚！”陸續的敲了十下，那沉重的鐘聲，讓我知道現在已經晚上十點鐘了，看了看那窗外象明鏡一樣的月亮，又瞅瞅還有兩個大本的作業，我有點不厭其煩。
“媽媽，我們睡覺吧！明天我們再把作業補完，我想老師會原諒我的。”
“不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了飯，難道你明天就不用吃了嗎？難道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗嗎？這是什麼道理，你如果今晚不寫完作業，就是一種不講信用的做法，如果你在經濟交往上，你不守信用，別人會怎樣看待你呀？還會有人願意與一個不講信用的人合作嗎？”媽媽說。
“如果不是因爲這幾天我去吉林比賽的話，就不會到這麼晚了。”我小聲的嘟囔着。
看着媽媽那雙沒有一點商量餘地的眼神和那嚴肅的面孔，我又低下頭來，動起筆繼續寫了起來。
那個時候，我真的很想躺在牀上，舒舒服服地睡上一覺，一直睡到清晨，但是那雙眼神與那些話一直迴盪在我耳邊。
媽媽說得沒錯，一個人無論做什麼事不要等到明天，俗話說的好“明日復明日，明日何其多。”無論什麼時候什麼地方，必須要講信用。
媽媽的那些話，讓我在與朋友、同學的交往中，一直使用着這些話，我相信，媽媽的那些話，一定會使我一生受益。
一句話給我的啓示作文 篇4
在我記憶的圖畫中， 有許多事隨着時間的流逝已慢慢淡忘， 唯有一件事到現在還讓我記 憶猶新。
那是一個星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都 準備好了以後，就開始砸蒜。 這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是， 從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜薰得直流眼淚，我心裏便想：媽媽連砸蒜都不 會， 那對我來說不就是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎？看我的！ 我從媽媽手裏一把奪過剩下的 三個大蒜，放進容器裏，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器裏的大蒜似乎不大聽我 的話，當我砸的時候，大蒜便在容器裏”飛來飛去“，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器裏 跳了出來，跳到了案板上，並且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在說：”來呀！來呀！你抓不 到我！“ 該怎麼辦呢？對了，因爲大蒜是圓的，所以纔不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸 了嗎？就這麼辦。我用刀把大蒜拍扁了。然後砸來試了試，嘿！還真行！ 這不是驗證了那句話嗎――世上無難事，只怕有心人！
通過這件事，我知道了生活中處處有學問。
一句話給我的啓示作文 篇5
唐代大詩人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話帶給我的啓示很大。
小時候，我從來不看書，我的語文水平在一、二年級時還算可以，但到了三年級，我的語文成績就開始一點點地下滑，最後連考95分都很難。我百思不得其解：爲什麼成績會下滑呢?很快我就找到了答案：每次的答卷上，我都離95分只有兩三分之差，可我的作文每次都要扣三到五分。後來，我知道了大詩人杜甫的話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是說，只有多讀書，才能寫出好的作文。於是，我決定開始看書。
剛開始我看書都是強逼着自己看的，因爲本來我對看書就沒什麼興趣，後來又強逼着自己囫圇吞棗。一天、三天、五天、七天、十天……在我的堅持下，我對書的興趣越來越濃了，漸漸變得愛看書了，我的作文也終於有了一些提高。久而久之，我讀的書越來越多，閱讀能力也大大地提高了。以前考試，我的閱讀和作文都要扣幾分，最多的時候要扣十幾分，但現在我的作文經常受到老師的表揚和誇獎，這都是讀書的功勞。
杜甫的這句名言給了我很大的啓示：只有多讀書，才能把作文寫好。以後我要繼續堅持看書。
一句話給我的啓示作文 篇6
青的草，綠的葉，鮮豔的花兒，都像趕集似的聚攏過來，人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上，隨處都可以看到,放風箏的人羣，他們甚至展開了比賽。你瞧：他們興高彩烈地追着、跳着、跑着。空中那大小不一、顏色各異的風箏讓人眼花繚亂?人們的心都隨着那翱翔的風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，盡情地釋放着青春的氣息。
可是有誰知道，此時，最痛苦的是那飛翔的風箏，它們是渴望自由的，但是自由不屬於它們。它們曾多少次想掙脫糾纏，掙脫主人手中的線團，飛向屬於自己的藍天，自由自在地翱翔在天空中，可最終的結果還是因爲束縛在自己身上的線團而墜落。
想想以前我是多麼喜歡、盼望、期待週末，一到那時候，我就快活地和小鳥一樣，吃零食，看電視，睡懶覺，是我每個星期的“必修課”，晚上還可以玩電腦，功課、作業都可以先拋到一邊，想做的時候還有“人工作業機”，老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜症”。生活可自由了！可如今?唉，當21世紀的小孩可真難！
不過我知道，其實他們都是爲了我好，可?
此時，我多麼希望自己能成爲一隻斷了線的風箏，在學習、生活的成長道路上自由地飛翔，在飛翔中飽覽着美麗的春色。
一句話給我的啓示作文 篇7
前兩天，我讀到了一句格言，這句格言叫：操千曲而後小聲，觀千劍而後識器。大意是：練習了千支曲子才能知曉音樂的美妙，觀看了千柄劍後才能識別兵器的好壞。這句話說明多實踐才能出真理。讀了這句名言後，我感概萬千，同時也得到了啓示。
只有實踐，纔能有收穫，憑空想象是不可能得到最寶貴的資料的。這句格言中說，只有練習了千隻曲子才能知曉音樂的美妙，而一次都不練習，是怎能知曉音樂的美妙的呢?後句說，觀看了千柄劍才能知道劍的好壞，沒有一次實踐也是無法知曉劍的好壞的。所以，只有多多實踐纔能有巨大的成果。
是啊!世界上那位發明家不是通過一次次的實踐，發明出讓人讚歎的物品呢?又有哪一件物品不是通過實踐研究出而是憑空想象而製造出來的呢?諾貝爾通過一次次的實踐，哪怕遇到生命危險也不放棄，終於研究出了彈，爲人類做出了巨大貢獻。一百多年前，德國的物理學家倫琴在一次實驗中偶然發現了x射線，又經過六個星期的反覆實驗和研究，才發現x射線的妙處，並製造出世上第一臺x光機。愛迪生通過十二年查資料、寫筆記、做實驗，發明了電燈。
讀了這句格言，我的啓示是：做什麼事都要去實踐，多多實踐才能出真知。
一句話給我的啓示作文 篇8
“愛讀書吧，就像一個飢餓的人撲向麪包”這是前蘇聯著名作家高爾基說的一句名言，我很喜歡它。
以前我不喜歡看書。雖然爸爸媽媽買給了我買了很多的課外書，也經常叫我多看書，可是我總是把這些書放在書櫃裏，讓它們睡大覺。爲此，媽媽經常在我耳邊說我，有時我爲了不聽媽媽的嘮叨，就拿出一本書來看，可我也是粗粗看了兩眼裝裝樣子，趁媽媽不注意我又把書放回去，然後就去做其他事情。
自從讀了《竊讀記》後，讓我對看書有了新的體會。文中的小英子，她把書籍當成自己的朋友，每天去書店竊讀，讓我深受感動，也激起我讀書的興趣。於是，我買了很多的書，看了很多的書，有《綠山牆的安妮》……等等，漸漸地體會到了讀書的樂趣，學到很多的知識，懂得很多的道理，那些曾在櫃子裏睡覺的書已成了我的好火伴。
是啊，一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感，閱讀好一本書，就是跨時間和空間就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路。就向高樂基說的那樣“愛讀書吧，就像一個飢餓的人撲向麪包。”
因此，以後我一定要多看書，多思考，提高自己的閱讀能力，增長自己的課外知識，提高自己的學習水平。
一句話給我的啓示作文 篇9
在英語培訓中，我的成績名列前茅，聽寫幾乎都是滿分，這就使我開始狂妄自大，每一次聽寫和測試都不認真複習，不認真準備。
有一次級別考試，我考了全年段第二名的好成績，當我拿到試卷後，心中就飄飄然了，第次放學就會聽見同學們的議論聲：“快看！這就是301班那個考了第二名的人！聽他們說，她只比第一中差了１分而已！”聽了這些話，我就像踩着一朵幸福的雲，心中就像開了一朵花一樣。自打那次測試後，我就變得非常驕傲，自高自大。
直到那次考試後，我便收起了我那狂妄自大的心……
那一次，是期末畢業大考，我還沉浸在“我是天才！”的喜悅中。我被好成績衝昏了頭腦，所以沒有複習，沒有準備。結果，我考了全班“倒數第二”，這使我大驚失色，臉都驚得變形了，怎麼辦？
後來，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“祝澹瑩，你怎麼了，怎麼考得這麼差！你還記得我對你們說的？”我點點頭，支支吾吾地說：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”“不錯，還記得！那你還記得它的意思嗎？”我點點頭，說了出來。“老師我錯了，我再也不驕傲了！”老師放過了我。
自打那次後，我再也不敢驕傲了，不再被好成績衝昏頭腦了。
一句話給我的啓示作文 篇10
在成長的歷程中，有一位夥伴一直伴隨着我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……. 它就是一句名言 失敗是成功之母!
當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“x”,聽着同學們的冷嘲熱諷，看着父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！於是，我又重新振作了起來，將淚水化着汗水，勤奮學習，不懂就問，終於在又一次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝你！
當我努力去幹一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間裏，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎麼生個這麼笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎麼見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！於是我擦乾眼淚，又繼續幹了起來。功夫不負有心人，終於，我成功了！啊！名言，我感謝你！
這位好夥伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成爲我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引着我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
一句話給我的啓示作文 篇11
在我生命中星星點點的事中，有一句話給了我很大的啓示，如同最亮的星星一般照亮了我前進的道路，那句話就是：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”
還記得一年級那一段時間，我連走路也是揚眉吐氣的，因爲那次考試，得了全班第一名。我那段時間很驕傲，脖子都扭成麻花了還覺得自己頭擡的不夠高，還想再擡高一點，好讓全班都看到我。
又是一次考試，當我發現這次考試的題目很簡單時，心中的驕傲又開始蠢蠢欲動起來，想：這次題目又那麼簡單，肯定又考得很好的！我的嘴角微微上翹，擡頭看看許多同學還在拼命寫卷子，心裏不知有多驕傲呢！卷子發下來了：“陸陳玲92分，高思涵90分……，郭嚴羽79分……”天哪，那麼低！不可能的！我都複習過的，一定會考得很好的，一定是老師改錯了！我心中五味雜成，低着頭走上講臺拿了卷子。到家，告訴了媽媽這件事，媽媽慈愛的看着我，教導我說：“羽毛，我知道你上一次拿了第一名，但是你要記住“虛心萬事能成，自滿十事九空。”我用心記住了媽媽的教導，深深地把這句話記在了心間。
第三次考試，雖說有許多題我都會，但有了上次的故事，我沒有掉以輕心。時間逐漸消失，那小小的驕傲回到了我的心間，但耳邊回吟着那句“虛心萬事能成，自滿十事九空”格言，便又開始認真的檢查已經做完的考試卷。果然，又考得還可以。
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句格言一直伴隨着我的成長。
一句話給我的啓示作文 篇12
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話大家都聽過吧！你們知道它的由來和作者嗎？我來告訴你們吧！
它出自《樂府詩集·長歌行》，是漢樂府蒐集整理而成的，這句名言一直警示着我。
那次，媽媽出去時叮囑我要把家裏打掃乾淨。媽媽一走，家裏就是我的天地了，玩遊戲、看電腦……突然一句話從我的腦中閃過：“少壯不努力，老大徒傷悲”。我立刻想到：如果我將來不會收拾家務，還依賴媽媽，那不是就沒有一點自理能力了嗎？想到這，我立刻去收拾起來。等媽媽回來的時候，看我把屋子收拾得這麼幹淨，誇我是個懂事的好孩子，還獎勵我一大塊巧克力，我可開心了。
還有一次，媽媽不在，我的注意力立刻被電腦吸引住了，便玩起電腦。突然，在我耳邊有一句話想起——少壯不努力，老大徒傷悲。我立刻關掉電腦，乖乖地去寫作業了。
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話一直激勵着我，也讓我明白了一個道理：我們應該珍惜時間，不應該浪費時間。年輕力壯的時候，不奮發圖強，到了老年，再悲傷也爲時已晚，後悔莫及。
一句話給我的啓示作文 篇13
“堅持就是勝利”這句話給我帶來了許多啓示。這也是我鼓勵自己不要放棄希望，堅持下去的座右銘。
有一次，周寧靜奶奶不在家，讓我陪周寧靜睡覺。我們倆玩到8點的時候，餓了想吃熱的，可週寧靜家裏空無一大人。我們想出了一個餿主意：做荷包蛋。還沒做，我們就遇到了麻煩：煤氣怎麼開？我心想：“路在人走，事在人爲。”一定會成功的。我信心滿滿地說：“沒事，試一下吧。會成功的。”可是，事情並不順利。
我們剛來到廚房。我一看到煤氣竈就壓制不住自己內心的恐懼感。周寧靜的眼裏也流露出害怕的神情。我猜測她應該也不敢吧。我有點灰心喪氣了，可是不甘就半途而廢的慾望使我猶豫不決。忽然，我想起了“堅持就是勝利”。我茅塞頓開，大膽地撥動了開關。沒開開，但是我邁出的第一步使我戰勝了恐懼。我再三地嘗試，可惜力度太小，前幾次的努力都以失敗而告終。瀰漫在我心中的烏雲又開始聚集起來。
這時站在一旁的周寧靜安慰我，說：“包茹意，你行的。”是啊，失敗並不可怕，可怕的是不敢堅持，我應該把失敗作爲成功的一步，繼續向成功邁進。我恍然大悟，信心和堅持使我充滿了力量，成功了！我熟練地開始敲蛋、倒油，等油好了。我立刻把蛋倒進去，切蔥，翻蛋，加蔥。3分鐘後，一盤香噴噴的荷包蛋就好了。
人生中，難免會遇到失敗，我不能因爲小小的失敗而放棄。我應該在失敗中總結教訓，繼續堅持到底。這是“堅持就是勝利”教會我的道理。
一句話給我的啓示作文 篇14
媽媽經常給我說：“信用是用金錢買不到的。”
一天下午放學，我高興跑回了家，寫完了作業，媽媽來後，給了我五元錢讓我去買悠悠球，我欣喜若狂，心想：我要有一個悠悠球了！到了文具店，我對老闆說：“老闆，五元錢的悠悠球哪個好？”由於老師讓買橡皮泥，所以店裏有很多人，老闆也沒有理我，所以，我自己在店裏挑了一個上面有個斧的悠悠球，我擠呀擠，怎麼也擠不進去，就想：今天店裏這麼多人，不如明天再把錢給老闆吧。我就回家了
第二天早上，我直接進到學校裏面，根本沒有想要把錢還給老闆。放學了，我也是直接走出了學校，也沒有把錢還給老闆，回到家，媽媽看見了我口袋裏的五元錢，問：“昨天買悠悠球怎們沒給錢？”我低着頭說：“我我忘了，”媽媽看我的眼神，就知道我在撒謊，說：到底是怎麼回事？我就把事情一五一十的說了一遍，媽媽說：你這麼做你覺得對嗎？每個人所做的每一件事，都要對這件事情負責的。“信用是金錢買不到的，你快去把錢還給人家，再給人家道個歉！”媽媽這麼一說使我恍然悔悟，我馬上跑到了店門口，把事情的經過又給老闆說了一遍，同時又給老闆道了歉，然後把錢還給了老闆。
經過這件事，我知道了自己說好要幹麼，就一定要幹，不可以說話不算數，信用是金錢買不到的，所以我們一定要守信用！
一句話給我的啓示作文 篇15
人誰能無過，過而能改，善莫大焉。這句話是說人誰能不犯錯誤，但只要能改正，就是好的。每當聽到這句話時，我就會想起去年的一件事。
去年夏天，學校裏來了一批客人，整個學校都要乾淨整潔，可一向愛玩紙片的我經過老師的嚴厲批評，終於收斂了點。
客人來參觀的那天早上，晴空萬里，所有人都穿戴整潔，認真聽課，老師也努力展現自己才華。這時參觀的人已經來到我們的樓層，我下意識地低下了頭，結果卻看到了一大堆紙團和紙片，原來是我昨天隨手扔到地上的，我慌張地彎下腰，可是參觀的人已經推開門，如果現在去撿，也太影響班級榮譽了吧！果不其然，校長狠狠地批評了我們老師一頓，旁邊的同學說：“你怎麼回事，影響班級榮譽，我們再也不想理你了。”
最後，老師對我說：“人誰能無過，過而能改，善莫大焉。只要你改正這個壞習慣，就還是好樣的。”等我回到教室裏，同學們議論紛紛，我紅着臉走到座位上，老師對同學們說：“今天發生了這件事情，相信大家都知道了，不過只要以後他改正了，我們就還是好朋友，好嗎？”同學們異口同聲的說“好。”
回到家裏我對媽媽說了這件事，媽媽也相信來是說的話，還讓我認真反省。
人誰能無過，過而能改，善莫大焉。我想這句話將伴隨我一生讓我受益匪淺。
一句話給我的啓示作文 篇16
失敗乃成功之母。是呀！在經過一次次失敗後，才能找到通往成功的道路，才能發現成功的真理。
那一天，爸爸讓我學騎自行車，我緩慢地將腳放在踏板上，一用力，車子向前滑，咦！怎麼這麼好玩，我越蹬越快，突然一塊磚擋住了我的去路，轉彎呀！爸爸尖叫道。我疑惑：怎麼轉彎啊？眼看就要撞上了，車頭轉一下。哦，原來這麼簡單啊，我剛要扭動車頭，但已經來不及了，撞到了。我被拋出去，手被地上的石頭擦破了，褲子也被磨破了，膝蓋滲出了血，爸爸急忙把我帶回家包紮。包紮完，爸爸問：還學嗎？失敗乃成功之母。我搖了搖頭。過了幾天，爸爸淡忘了這件事，我僥倖逃過一劫。
星期六晚上，我摸着自己的傷痕，打開媽媽的手機，一段視頻映入眼簾：有一位航海家，要從起點游到距離很遠的終點，在只剩幾米的時候，他極度虛弱，正當要放棄時，他猶豫了一下，最後堅持游完全程。
我看了這段視頻，心裏久久不能平靜。我又一次推出自行車，登上踏板，回憶着爸爸教自己的情景，努力地練習。一次次跌倒，一次次爬起；一次次哭着回家，又一次次牽車出來。風裏來，雨裏去，我學會了騎自行車。
失敗乃成功之母。朋友，難道不是嗎？
一句話給我的啓示作文 篇17
我從小就背過很多古詩，其中“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是我印象最深刻的一句詩，爲什麼這句詩讓我如此念念不忘呢？因爲它如同我人生航線的燈塔，爲我的前進照亮反向。
從二年級開始，我就參加了學校的足球俱樂部，剛進俱樂部的我球技很爛被別人叫做“菜鳥”，每次踢比賽時，我拿到球時就隨便亂踢，像野人一樣橫衝直撞、亂搶一通。當時很多隊員偷偷嘲笑我，更有甚者說我球技那麼爛，以後沒有好前途等壞話，讓我的心裏很不是滋味，我暗暗下定決心要把球技練好。每天，早餐、午餐，別人吃早餐、午餐時跑五圈練我的耐力和速度，上體育課自由活動時射門可以練我的腳力和精準度。最終比以前那些嘲笑我的人強了，鄧教練看我進步那麼大，把我選進了校隊，在校隊中我更刻苦的訓練，到了五年級，我的實力越來越強，以前“菜鳥”的我現在已是足球高手了，同時又是校隊的副隊長。和剛進俱樂部時的實力強了一大截。
通過這件事我終於知道了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義，它告訴我們面對困難的時候不要氣餒，堅持不懈就一定可以獲得成功，就像古時那句諺語“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
一句話給我的啓示作文 篇18
“這也會過去！”是我最喜歡的一句至理名言。別看它字幅少，可這句至理名言卻涵蓋了人類所有的智慧！
我之所以喜歡這句話是因爲他讓我得意時不會趾高氣揚，忘乎所以；失望時能夠奮發圖強，始終保持勤勤懇懇的狀態。
在生活或學習中，也許會受到挫折。也許會收穫成功。而失敗和成功就像是一股風，能將我吹出航線，而這句話就像是我的“帆”能使我保持平衡，從而駛向成功。我就是根據它來掌控我的學習。當我考試的成績不理想時，我會對自己說：“這也會過去！”然後激勵自己認真聽課、多做練習；當我在學業上取得成功時，我也會對自己說：“這也會過去！”讓自己繼續努力，再一次取得成功。
我爲什麼能如此熟練的掌控這句話呢？具體來說是因爲一件事。那一段時間，由於我連續幾次考試都考得很好，所以便驕傲起來了。有些飄飄然了，連和別人說話的氣勢都不同了，作業也漸漸做得不認真了。就這樣過了一段時間，突然來了次考試，我考得差極了！當我拿着試卷回家時，爸爸訓了我一頓，並語重心長的告誡我取得成功時不能驕傲自大，反而要更努力，因爲“這也會過去！”
面對生活，你也許會振奮，也許會失落，但不管怎樣，你都要微笑面對，因爲“這也會過去！”
一句話給我的啓示作文 篇19
我們在書上學習了諸葛亮的一句話：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”意思是：不淡泊名利就無法明確志向，不排除干擾靜下心來就無法實現遠大的目標。這句話深深的印在我的腦海裏了。於是，我把它當作我的座右銘。
有一次，老師佈置的作業《堂堂練》。剛開始我寫作業一帆風順，遊刃有餘。做着做着，一道思維題像個攔路虎擋住我的去路了，我在草稿紙上不耐煩地寫着，算着，算着，寫着，反反覆覆很多次，總是做不對。這時我的煩躁急了，一股怒火憋在我心中，好像即將要噴發的火山似的。氣的我大喘粗氣，把一堆堆草稿紙扔的遠遠的。
媽媽見狀，走過來，微笑着撫摸着我的頭，安慰我說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。孩子，不要着急，靜下心來認真思考，我想你一定會得到正確的答案的。”我試着平復急躁的情緒，在草稿紙上推理着，計算着……就這樣，功夫不負有心人，我最終得到了正確答案。
通過此事，讓我明白：遇到任何困難，都不能煩躁，要學會放鬆心情，放平心態。只有這樣，才能戰勝困難獲得成功。這就是“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”這句話名言的給我的啓示。
一句話給我的啓示作文 篇20
“誠信是人生路上的航標燈，爲你指引成長的方向。”這是我一年級看的一本書中的一句讓我銘記於心的話。也是從小爸爸媽媽就教育的個人品質。這句話若縮短，三個字便可解釋——要誠實。
記得有一次，我沒考好不敢與爸爸媽媽交待，當到家裏我惴惴不安的敲了門，爸爸媽媽見我回來了一臉期待地問：“考了多少分？”我見爸爸媽媽這麼高興不好打擾他們的心情，於是說了我一生中的第一次謊話：“還……還……還沒發呢。”說完便逃也似的提起書包進房寫作業去了。我一直懷着的石頭也只掉下一半，另一半我怕我一身也放不下了。晚上睡覺時，爸爸媽媽坐在我牀前輕言細語地與我講着道理，似乎也知道了我說的是謊話。最後我終於被說服，把心一橫，一口氣說出了真實情況。原以我會變成竹筍炒肉”。可不料，爸爸媽媽滿面春風笑呤呤的說：“沒事，下次改了就好。重要的是你一定要誠實，只有誠實才會受人敬佩、受人歡迎。”爸爸媽媽教導以後便走了。我的心不知怎麼一下輕鬆了許多。
從此我便從未撒謊，活得輕輕鬆鬆、快快樂樂。而那句話也被我認同，成爲了我的座右銘。
一句話給我的啓示作文 篇21
在我的生活中，處處都有話語，富有哲理的話，我也聽過許多，但令我影響最大的還是“細節決定成敗”。
記得在我四年級的一次數學考試，我一拿到考試的卷子，就匆匆寫起來。我心想：“這麼簡單的卷子，一定能拿滿分。”我自信的地做完了考卷，才20分鐘不到。剩下的時間我都花在了畫畫，偷偷看書上了，就是沒有檢查考卷。
考完試，第二天就發了，數學老師說：“這次考試很簡單，100分有十幾個，沒上90分的都很差。”我滿臉自信，想：我肯定也是100分，一定是！髮捲子時，旁邊的同學都在祈禱着自己的分數能高一點，而我卻一身輕鬆地坐在位置上。考卷發下來了，一看――九十……分，我傻眼了，原以爲是100的，居然才90，況且滿分有十幾個！我從頭看到尾，都是會做的，就是粗心――要麼單位忘了，要麼題目看岔了，老師在末尾寫了一句話：“細節決定成敗。”我從那以後，每次考試都非常小心認真，也從那以後，“細節決定成敗”成了我的座右銘，每次考試之前，我都要默唸三遍，牢記心中。
“細節決定成敗”，也許小小的一次事情，裏面藏着許多道理。這句話給我的影響很大，也非常深。我將一輩子把它銘記於心，永遠不忘！
一句話給我的啓示作文 篇22
播種行動收穫習慣，播種習慣收穫性格，播種性格收穫命運。這句話是我已經記住了28天的一個詞。
一個月前，老師送給我們一塊手錶，它的名字是" 28天，讓我們一起見證它"。起初，我把它作爲廢紙放在桌子上，放了很長時間。直到有一天老師給我們發了一條短信，我才意識到這種形式原本是爲了我們養成良好的習慣。所以我和媽媽仔細閱讀了這張紙和相關報紙的內容。上面有生活習慣、文明習慣、道德習慣和學習習慣。總共有20個習慣。我對自己說，我做得不太好。我很慚愧。我決定扔掉生活習慣中用過的東西，把它們放回原處。我還決定提前預習和複習我在學習習慣中用完的東西。
這兩個習慣只持續了兩天，我想變懶。然而，我媽媽會及時提醒我“28天”。在她的提醒和鼓勵下，我終於養成了這兩個習慣。我計劃在接下來的28天裏養成另外兩個好習慣。我相信無數的好習慣可以在無數的28天內形成，在經歷了無數的28天之後，我會有無數的好習慣。
一句話給我的啓示作文 篇23
每個人都有自己的人生格言，我的人生格言是：走自己的路，讓別人去說吧!我爲什麼選擇這句話做自己的人生格言呢?先讓我們分析一下這句話的含義吧!
“走自己的路”，指的不是走一條馬路，而是走自己的人生道路，堅持做一件事。“讓別人去說吧”指的是不管有多少人，怎樣諷刺你，都要置之不理。堅持走自己的路，做自己的事，不管別人怎麼看待你，認準了的事情一定要堅持下去!
學習也正如這樣。有一天，上課鈴響了，老師卻遲遲未到，班裏一下子亂成了一鍋粥，只有幾個同學在認真地閱讀
語文書，其中就有我。同桌看我專心致志地讀書，不跟他玩，便搖着我的胳膊說：“書呆子，別讀了，玩多好，一起玩吧!”我本已被他說得有些動心，可我忽然想起了自己的人生格言，便在心裏說服自己：這是課堂，堅持學習是對的，不能去玩……我一次次忍住了在課堂上去玩的念頭。不錯，本單元測驗，我果然取得了好成績，我的人生格言幫助了我。
“走自己的.路，讓別人去說吧!”，正是這句話讓我進步，把我引入優秀的大門，讓我在學習中找到了樂子。所以，我
選這句名言作爲我的人生格言。
一句話給我的啓示作文 篇24
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啓發，它一直鼓勵着我，因此它成了我的座右銘。記得那時我纔讀三年級，剛開始我很喜歡英語，就一直問：老師，什麼時候才考試啊！老師回答：過幾天。考試的那天我自信滿滿的，以爲自己一定會考好的，過幾天，結果很快出來了，我竟然才考了65分，當時我真是有氣又傷心。
回到家，我失望的把考試結果告訴了爸爸媽媽，可是他們並沒有生氣，而是溫和的對我說：孩子，不要氣餒，失敗是成功之母，人難免會有失敗的時候，你應該要把失敗的原因找出來。聽了爸爸媽媽說了一些意味深長的話，我才平靜下來，回憶考試經過。原來在考試的時候，我把老師說的都弄錯了，叫我們寫A。B的，我卻寫成1、2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時沒反應過來。我找到了失敗的原因。
因此在以後的各種考試中，無論是語文考試，還是數學考試，我都時時刻刻提醒自己不要緊張，認真聽老是講考試規則。在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了第二名的好成績。我高興極了。是啊，“失敗是成公之母”這句名言說的很不錯，失敗後認真反思，找出失敗的原因，在去克服它。
一句話給我的啓示作文 篇25
“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。”多麼短暫的一句話，卻給了我無限啓發。
記得那是一次在上作文課的時候，老師說好的作文要上報紙，我喜出望外，心裏想：哈哈！我的作文是有進步的，這回我肯定能上報紙，一回到家，我便埋頭在那“創作”我努力搜刮了肚子裏所有的好詞好句，寫了一篇華麗麗滴文章，我想象着，我的作文上報之後，媽媽一定會高興的，說不定還會獎賞我，帶我出去玩。
報紙發下來了，我懷着喜悅之情把每一張都仔仔細細的看了一遍。“沒有，沒有，沒有。”我越來越來沮喪了，當我找到最後一張的時候，也沒有看到我的作文。我失落到了極點，上課無精打采，下課也不出去玩。旁邊的同學看到了，拉我出去玩我看都沒看他一眼，我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學看到了，顯然是有一點着急了！一下子衝着我大聲說道：“你這樣子算什麼！像你這樣與其嫉妒別人不如實際行動超越別人。”這短短的一句話給了我無限啓發，此後我在上課時專心聽講，抓住老師的講的每一個字眼，我相信，縱使下一次我的作文不會上報，但也一定會有收穫。
一句話給我的啓示作文 篇26
青的草，綠的葉，鮮豔的花兒，都像趕集似的聚攏過來，人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上，隨處都可以看到>放風箏的人羣，他們甚至展開了比賽。你瞧：他們興高彩烈地追着、跳着、跑着。空中那大小不一、顏色各異的風箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨着那翱翔的風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，盡情地釋放着青春的氣息。
可是有誰知道，此時，最痛苦的是那飛翔的風箏，它們是渴望自由的，但是自由不屬於它們。它們曾多少次想掙脫糾纏，掙脫主人手中的線團，飛向屬於自己的藍天，自由自在地翱翔在天空中，可最終的結果還是因爲束縛在自己身上的線團而墜落。
想想以前我是多麼喜歡、盼望、期待週末，一到那時候，我就快活地和小鳥一樣，吃零食，看電視，睡懶覺，是我每個星期的“必修課”，晚上還可以玩電腦，功課、作業都可以先拋到一邊，想做的時候還有“人工作業機”，老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜症”。生活可自由了！可如今?唉，當21世紀的小孩可真難！
不過我知道，其實他們都是爲了我好，可此時，我多麼希望自己能成爲一隻斷了線的風箏，在學習、生活的成長道路上自由地飛翔，在飛翔中飽覽着美麗的春色。
一句話給我的啓示作文 篇27
在我的人生道路上，有一句話一直激勵着我前進，陪我走到今天，那就是“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”每當我做作業累的時候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業。老師佈置的作業並不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，有一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎麼辦呢？直到九點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上牀睡覺的時候，猛一擡頭，看見了牆上掛着的“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。於是，我又拿起了作業本繼續思考，我想起了媽媽說的話：“要先把應用題按照問題去分析，找出每一個有用條件，再依據條件列出綜合算式。於是，我就按着媽媽說的，把數學題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐着我，讓我和困難進行鬥爭。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。這句話給了我莫大的啓示。
一句話給我的啓示作文 篇28
今天，我讀了這篇課文《落花生》中的一句話，讓我得到了許多有用的啓示。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”中，有用的人是對社會、對身邊的人做貢獻以及幫助；“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的，但是內心卻很小氣。
讀了這句話，我知道了做人要做有益於社會和他人的人。相反，只講外表而對社會和他人沒有任何利益，甚至危害社會和他人的人，是不會受歡迎的，是沒有存在的價值。這句話強調了人生的價值在於“有用”。
讀了這句話，我的啓示是看上去絲毫不起眼的花生，卻有着最樸實無華、默默奉獻的內在美，這種美的影響，也改變了我們爲人處世的準則。可見，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。同樣，我們學習了落花生，不僅不要看不起外表不美，但實際有用的人，而且自己也要像落花生那樣，做普普通通的人，幹實實在在的事，在平凡的崗位上，爲別人帶去更多的好處。同時，我們也要像花生一樣，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人！
一句話給我的啓示作文 篇29
我來到新學校已經有3個月了，和同學們還有“尹媽”相處這麼長的時間裏，我明白了做人的道理並且還有一句使我受益匪淺的話。
就是在運動會結束後，“尹媽”在教室裏對大家說的一句話“結果其實並不重要，重要的是享受過程，只要你盡力了，那就是最棒的。”我一直把這句話記在心裏，因爲它讓我知道名次並不重要。當時，雖然我明白這個道理但我依然控制不住自己，因爲我不想因爲我的失誤而影響班級的榮譽。
雖然我一直把這句話記在心中，但我從未想過它會一直影響着我。就在我參加ATC時，心裏特別緊張也很興奮，我們全班坐在一起，一個一個的同學上臺進行演講，我看見前面每個人都演講的非常好，心裏不由地更加緊張。就快到我了，我激動的跑上去，站在臺上深呼一口氣，開始了演講。預想和現實差的太遠了，居然很流暢，我很開心。下來後我耳旁又不由自主的迴盪起了“尹媽”的話“結果其實並不重要，重要的是享受過程，只要你盡力了，那就是最棒的。”我突然想起了剛剛在臺上高興的樣子不禁地笑了。
不過這句話不僅是在賽場上、舞臺上用，在上課時，生活中也同樣適用，我希望在課堂上也能積極的舉手享受過程，我相信我會成功的。
一句話給我的啓示作文 篇30
“不經一番寒風骨，焉得梅花撲鼻香。”這句話，常常提醒着這世上許多想成功的人，但是真的努力實踐的又有幾人？在金字塔上的人們，受到大家的注視、稱頌，但又有誰會注意到他們背後的努力呢？
昔日的我，是位渴望成功，卻萬般不願試煉的人，長久以來，懷着這種天方夜譚的想法，當然是無法獲得幸運之神的眷顧。但是自從巧遇這句話後，我變了！
往後的我，以這句話作爲座右銘，時時提醒我不可逃避瓶頸，要勇敢去面對。當時，補習班剛巧有一場背單字的比賽，雖然當時我的成績不錯，但是每班只能派遣一位去參加，因此老師並不怎麼看好我。最初，我不禁感到絕望，因爲，我並不是＂最好＂的，那麼我還有什麼勝算呢？但秉持着這句話的意念，我並沒有放棄。最後在這場不被看好的比賽，我卻脫穎而出，而其成績更令我喜出望外，直到現在，我才知道我已突破那瓶頸，我成功了！如同那蝴蝶般，脫離那醜陋的外殼，晉升爲那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。
感謝這句話，讓我這隻懶惰、天真的毛毛蟲，晉升爲那願意接受各項挑戰的蝴蝶，也希望在未來的將來，這句話，可以如同那暮鼓晨鐘，存在於每一位渴望成功的人心中，使大家都晉升爲美麗的！
一句話給我的啓示作文 篇31
虛心萬事能成，自滿十事九空。”是我最喜歡的一句話。它是在我即將驕傲時的一隻警鐘，時時提醒着我不能驕傲，它陪伴着我度過大大小小的事情，其中有一件事讓我記憶猶新，深深地印在我的腦海中。
那是我讀三年級的時候，有一天，老師舉行了一次期中檢測。試卷一發下來我便開始一絲不苟地做起來，生怕漏下哪一個地方。沒想到功夫不負有心人，第二天當老師公佈成績時我居然得了97分！我心裏別提有多高興了，回家後便迫不及待的把這個好消息告訴了爸媽，他們聽了誇獎了我，我的心裏就像吃了蜜一樣甜。
從那以後也不知怎麼得，我一下子變得驕傲起來，在一次單元檢測中，我的成績就如同在高處流動着的水流，一下子滑到了最底下，當晚爸爸便和藹可親的教導了我：“取得好成績是你努力的成果，但是你總不能因爲獲得了一次榮耀就驕傲了吧!記住‘虛心萬事能成，自滿十事九空’。”
終於，我又重整旗鼓，投入到快樂的學習之中。
在期末考試中我取得了98分！
於是我悟得了一點道理：驕傲使人落後，而只有虛心才能讓你有所進步。今後，我一定會牢牢記住“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話，和驕傲這位壞朋友說：“拜拜！”
一句話給我的啓示作文 篇32
在我的記憶之中有一句名言對我的啓示很大，讓我不斷進步。這句名言就是：“船的力量在帆上，人的力量在心上。”
這句名言是我在選我的座右銘時，無意中看到的，意思是說：船雖然有大有小但如果沒有帆，就像一隻沒有翅膀的小鳥，是沒有力量的。如果有了帆就不一樣了，他可以穿行自如，可以在大海上自由航行，當然人也是一樣的，只有把力量都用在自己的心上，那麼他纔可能成功。這句話對我的啓示很大，它讓我在心底裏下了非常大的力量，讓我在高手雲集的六[4]班嶄露頭腳，讓我明白了，只有在心底下功夫，那麼，我就可能成功，讓我在21世紀，這麼發達的年代裏出人頭地，能有出息。漸漸的，我又從中發現了一些道理是：船即使有了帆，沒有人駕駛，那麼船就會像一隻無頭蒼蠅，到處亂闖，是永遠不會到達成功的彼岸的，人和船一樣，不能主動地去學習和工作是不行的，是永遠都成不了棟樑的，成不了未來合格的接班人的。自從發現這個道理之後，我更自覺地學習了，我的成績也因此更上一層樓。
我喜歡這個座右銘，它使我更努力學習，更加優秀。
