實用的勤奮的作文8篇

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的勤奮的作文8篇

勤奮的作文 篇1

我是一個勤奮的孩子,愛做家務,長着一頭烏黑光亮的長髮,還有一雙水汪汪的眼睛,不斷向人射出迷惑的眼神。

我喜歡默默地做家務,掃地是我的拿手好戲,幾分鐘就可以把骯髒的廚房打掃乾淨。

有一次,家人都有事外出了,我做完作業後,心裏突然有了個想法:媽媽不在家,我可以幫她幹活呀!反正我已經做完作業了。於是,心動不如行動,我立刻拿起掃把認認真真的掃起地來。廚房裏難掃極了,成了菜葉子、髒米粒、細粉粒的避難處,我立馬拿來水杯,撒了點水,呵呵,這下可好掃多了,經過我的認真打掃,沒一會就把沾了水的髒娃娃給清理乾淨了。客廳、臥室就好掃多了,寬闊的地面一塵不染,很快就掃乾淨了,但我還是不太滿意,因爲最近家人老是生病,家裏應該存留着許多病菌吧!馬上,我便開始了第二行動:拖地。掃好了地,拖地應該很容易吧?我想。可是,事情卻沒那麼簡單,地面上的污垢總也拖不乾淨,“哎喲,哎喲,一二三四五六七,我拿拖把來拖地!”我唱起了拖地歌,使勁地拖着,終於,黑娃娃被我消滅了,地面乾淨得發亮,像星星眨呀眨,呵呵,真開心啊!

“咔嚓”鑰匙轉動的聲音已經響起,我馬上跑到房間裏,輕輕地掩上門,等待媽媽發現那個祕密。“啊!真乾淨,是誰幹的?”望着閃閃發光的地板,媽媽驚訝極了。我不禁笑了,“哈哈,媽咪,沒想到吧!這可是個驚喜喲!”媽媽開心極了,笑着說:“寶貝兒真懂事,會幫媽媽幹活了,真乖!”

從此,我便愛上了做家務,因爲我想幫媽媽分擔辛勞,讓她不再那麼辛苦。

勤奮的作文 篇2

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟這句至理名言,形象地說明了學習需要勤奮。

勤奮就是要爲你的目標去努力,去拼搏。只有勤奮纔能有機會讓夢想變爲現實。雖然勤奮不一定會百分之百成功,但是失敗乃成功之母,也許經歷千百次失敗後就會成功呢?

孔子博覽羣書,潛心研究。連穿竹簡的熟牛皮繩都被他翻到過多次。正是“韋編三絕”這樣的勤奮學習,才使孔子成爲中國古代最偉大的思想家和教育家。董仲書專心致志,埋頭苦學,三年內目不窺園,最後也成爲了偉大的思想家和政治家。

現在大多數的青少年還沒有明白學習的真正意義,也沒有正確理解其中的道理,每天渾渾噩噩,如同行屍走肉。而其他一些人恰恰相反,他們明白要在這青少年的大好時光裏勤奮學習,爲以後的幸福生活奠定堅實的基礎。古人云只要功夫深,鐵杵磨成針。有些人認爲自己沒有那麼高的天賦,不是學習的那塊兒料。但是他們錯了,天才需要99%的汗水和1%的靈感,也就是說一個人的成功關鍵在於他後天的努力。

每個人的能力都不是與生俱來的,就算有天生的資質,不學習也終會變成一個普通人。有一個叫方仲永的孩子,在五歲時顯露出天才般的智慧,會做出許多詩,但卻被他的爸爸當做搖錢樹,領她到處逛到處收錢,但就是不讓他學習。最後方仲永終於不會作詩了,他才能耗盡,成爲一個普通人。方仲永由神童淪爲普通人,主要是他不勤奮的原因,真是可惜呀!

無數事實證明了這個“放之四海而皆準”的道理——學習需勤奮。

勤奮的作文 篇3

我們班有許許多多刻苦學習的同學,都給我留下了深刻的印象,其 中最讓我喜歡的,那就是我的同學;小明。

他的個子高高的,炯炯有神的眼睛,長得很帥,一看就知道是一個聰明的人,他給我留下了深刻的印象,小明不僅長得帥,而且學習非常認真,他很愛笑,一笑就露出兩行白白的牙齒,很討人喜歡。

每天他都是早早來到學校,他不是讀書,就是做練習,下課時,同學們都紛紛走去玩了,他卻靜靜地坐座位上,思考問題,感冒生病時,也不請假在家休息,從此我們送給他一個外號‘’學霸‘’。

記得一個星期天的下午,我寫作業後,閒得無聊就去找我們班的‘’學霸‘’玩,過了一會,我來到了小明家門口,連續叫了好幾聲,可沒人迴應我,我想小明不是去補課了嗎?當我正想離開的時候,他家的的窗戶打開了,這是一個圓圓的腦袋探了出來,哦,原來是他的媽媽,她說小明在房間看書呢,你上來吧,我一進到小明的房間,只見他端端正正的坐在書桌前認認真真的解一道很難的題,我輕輕地走到他旁邊,他沒有發現,於是,我就想算計他,我繞到他的背後,猛的一拍,他差點沒從椅子上掉下來,看見我,他滿臉通紅的對我說;不好意思,我不知道你來了。‘’我好奇的地問,你在幹嘛啊,無視我的存在了是吧?!‘’沒有‘’我…。。

過了一會兒我纔想起,我來找他的目的,對小明說;我們一起出來玩吧,出嗎?

小明對我笑了笑搖了搖頭說;不行,我一定要把這道題解開才行,我說;等一下回來再解也不遲啊!‘可是他硬要解開這道題才肯霸休,我也只能隨他意,等他解完了再出玩了,過了半個小時後,小明的房間裏發出高興的喊叫聲,這是,我被他這聲音給驚到了,我立刻跑到他的房間,哦哦!原來小明那很難很難的數學題經過他的不懈努力下給解出來了,他高興的跳了出來,我向他投來佩服的目光,’‘沒想到這麼難的題都被他給解出來了,真厲害啊!

經過這件事讓我明白了,只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才那取得成功。

小明果然不愧是我們班上的’‘學霸’‘啊!……

勤奮的作文 篇4

今天在報紙上看到的一篇文章,名爲《絕症女子寫劇本 熱愛生命很樂觀》,感觸很深。

可能,很多人都不認識她。她,曾三次在死亡的邊緣中掙扎,心臟曾停止跳動了4分鐘,但每次閻王爺都放過了她。

她,把平生的坎坷經歷寫成了一篇劇本,取名爲《坎坷人生》。她說:“我寫的劇本想請張藝謀來導演,因爲張藝謀有知名度,影響度大。如果我的劇本能賺錢的話,我要成立一個尿毒症救治基金會,讓患尿毒症的.人少走彎路。”這就是她的願望。也許有人覺得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開。可我卻不覺得,她的劇本是對自己生命的譜寫。

她的名字叫盧小青,6年前她得了糖尿病,2年後又患上了尿毒症。可在視力不足0.1還經常要去血透的情況下,她堅持寫劇本,她的樂觀,開朗,堅強感染了我。我敬佩她,不像咱們,爲一點雞毛蒜皮的小事哭天哭地,爲一些無關緊要的事糾結不清,爲一些芝麻大小的事吵來吵去,而應該樂觀堅強地面對咱們生活上、學習上的困難,百折不撓,去克服它,戰勝它!

是啊,讓每一天都過得精彩纔對得起愛咱們的親人,對得起疼咱們的長輩,對得起教導咱們的師長!努力拼搏吧!

勤奮的作文 篇5

我的爺爺今年60歲了,一個正方臉,臉上佈滿了皺紋,嘴巴幹得都裂口了,我每次看見爺爺的嘴就想給他塗上一層潤脣膏。

我爲什麼說我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。

期末考試的時候我考了個好成績,媽媽說要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個月去海邊玩,爺爺得知消息後,恨不得每天打三個電話過來催我們快點買票。“叮叮叮!叮叮叮!”天!爺爺又來電話了,我看着電話就知道爺爺又要說什麼了,看在要尊重長輩的份上我接了。“喂!爺爺呀,有什麼事嗎?”“哦!珺怡,你們票買了沒?”“還沒買。”爺爺的急性子又發作了,說道:“怎麼還不買呀?你可知道暑假可是去旅遊的黃金期呀!尤其是去海邊,那在沙灘邊的人可是摩肩接踵的,再不買票可就來不及了……”爺爺的話像滔滔不絕的江水,東一串西一串的。最終,我和媽媽還是買了票。到海邊時爺爺還是不停地給我打電話,經常問我:“你們在那裏習不習慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛生……”就這樣,爺爺的聲音天天陪伴着我們,使我們度過了在外地的一個月。

我愛爺爺的急性子,我愛爺爺的嘮叨,嘮叨裏藏着對家人的愛。我愛我的急性子爺爺。

勤奮的作文 篇6

媽媽從十二歲起就沒有了母親,她的爸爸有兩個兒子,兩個女兒。因爲家裏實在有太多兒女,在媽媽剛上完初中的時候,家裏就沒有錢交學費了,媽媽只好到外面打工。

外公已有八十幾歲了,但他一天到晚都想着到哪裏去工作或者去種種田,他雖然沒有讀過幾年書,但是知識博廣。有些我不會的題目,他都能一一爲我分析出來。這幾年,他的頭髮就像一面黑牆刷了一層白漿,一下子變白了。外公臉上的斑點好像黑細菌一樣慢慢增多,眼線慢慢地像海濤一樣不知不覺中滾到沙灘上,又被反彈回去。

外公家的老房子已經很老了,就像外公一樣慢慢老去。他很堅持,一直住在裏面,所以老房子也就一直矗立着,這房子是他獨自一人出錢出力造的,誰也沒有給他錢造房子。該是和這房子有了感情吧,像個多年的老朋友那樣!

他很勤奮,山上的枇杷都種得又大又甜。和外公一起摘枇杷的日子最開心了,有各種枇杷等着我去享用。白枇杷與黃枇杷有很多區別,白枇杷水分很足,像一個六歲的小女孩,皮膚光滑有水分。而黃枇杷水分不多,像一個二十幾歲的大姑娘。白枇杷的皮很薄肉又細,好像一個臉皮薄的人一樣。而黃枇杷皮稍微有一點厚,肉結實一點,就像一個五大三粗的男人!這些,都是外公教給我的。

外公每天從蘭溪跑到金華賣枇杷,媽媽爲了幫他減少負擔,就在網上幫外公賣枇杷。我雖然看着媽媽和外公在辛苦、在忙碌,卻不能做一點什麼。我心想,如果我一下子變成了巨人就好了,只需要跨一步,就可以把外公從蘭溪抱到金華。那該有多好!

勤奮的作文 篇7

今天下午,我們班召開了以“告別不道德行爲,做一個文明學生”爲主題的班會,老師確定了26個方向,讓同學們每人任選一個作爲本學期的目標,比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長輩”,“我最誠實守信”,“我最勤奮學習”,“我最喜歡讀書”,“我最愛發言”……同學們踊躍發言,最終我選擇了“我最勤奮學習”這個目標。

勤奮,對我們一生最重要,它可以改變一個人的一生。正像郭沫若說的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成爲對國家對社會有用的人,就必須勤奮學習,所以我選擇了這個目標。既然是目標,就要想方設法、努力地去實現它。要知道,我以前學習中最大的毛病是手懶,像讀書懶得摘抄,數學懶得演算,英語懶得默寫……所以,我必須從原來的懶惰中走出來,勤奮刻苦地學習.雖然我的天資並不是特別聰明,但我相信“勤能補拙”,“一分辛勞一分才”.我不但要這個學期勤奮,還要把這個好習慣保持下去,不只是學習時間上勤奮,還要在學習方法上勤奮,要多動腦,多動手,爭做一個勤奮學習的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌,是不會發芽長葉,學習也是如此,不勤奮努力用心去學,也是學不好的。一些天資非常聰明的人,因爲懶惰而毀了一生,而一些天資一般的人,卻通過勤奮學習走上了光明大道!勤奮是學習的糧食,它會像一塊甜美的糖,讓我們的生活甜甜美美。

新學期剛開始,我制定了學習計劃,又定下了這個奮鬥目標,我要用我的決心和信心去實現它。我要從現在開始,告別懶惰,在一個新天地裏好好學習,讓我的人生道路越走越光明,越走越輝煌!

勤奮的作文 篇8

她,身高120釐米,有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴,一對機靈的耳朵,她是誰?她就是我們班勤奮好學的悅悅同學。

說起悅悅,老師們都會豎起大拇指表揚她,因爲她人小卻很懂事,是一個非常勤奮好學的小朋友。好多次的課間活動,同學們在盡情玩耍的時候,她卻在教室裏認真地寫作業;當同學們在做作業的時候,她已在預習第二天的新課了;當同學們在預習時,她卻在看課外書了,這就是她---悅悅,總是走在同學們的前頭。

此外,遇到不懂的問題,悅悅總是會去問同學、問老師,直到把問題弄懂,才肯罷休。記得有一次,下課了,她有一個數學問題不是很明白,她把數學老師纏住,直到把那道數學題弄懂了,她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請教,還向成績沒有她好的同學請教,譬如,我沒有她成績好,但她遇到不懂的問題,也會經常來問我。她就是這樣,不恥下問,所以她的成績特別棒。

這就是我的同學----悅悅,一個勤奮好學的好同學,她是我們學習的好榜樣。

老師的話:露露同學用樸實的語言刻畫了一個勤奮好學的人物形象,語言通順,表達流暢,作爲一個初學寫作的孩子來說,這已經很了不起!繼續努力!