知識與命運作文300字合集6篇

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的知識與命運作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

知識與命運作文300字合集6篇

知識與命運作文300字 篇1

渴望用知識改變命運

1976年出生的陳麗與千千萬萬的農村孩子一樣,從小堅信,知識可以改變命運。在陳麗的記憶中,村裏沒有學校,一直長到10歲,父親才放心她和弟弟去鄰村上學。學校是一處農村小屋,陰暗潮溼,一張桌子一盞煤油燈,還有高粱稈結成的頂棚。 1995年,陳麗初中畢業時,因成績一直穩踞班級第一,得到老師的青睞,願意留她在小學任教。根據當時的制度,任教兩年後若表現優異,即有機會轉爲正式教師,陳麗沒有答應。

三年後高中畢業,班主任再一次建議陳麗留在鄉鎮教書。在老師眼裏,陳麗家境不好,做教師至少可以有一份穩定的收入。陳麗再一次拒絕,在她眼裏,考上大學纔能有出息。但當年的高考,平時成績優異的她卻失利了。第二年,陳麗考上了濰坊電大,卻又因高額的學費再一次與大學擦肩而過。

20xx年高考,陳麗再次考出優異的成績,卻因消息閉塞報考失利,考取了曲阜的一所大專院校。24歲的`她,懷着無奈又不甘的心情,在這裏度過了兩年時光。兩年後,她又面臨是否專升本的問題,在聽到大專畢業兩年後可以考研的信息後,她因家庭的貧困選擇了邁出學校大門。

知識與命運作文300字 篇2

培根說過,知識就是力量!而我也是這樣認爲:力量可以維持正常行動,而知識可以讓力量更加強大,如虎添翼。

這節課,老師拿出一個玻璃瓶和一個煮熟剝了殼的雞蛋。雞蛋十分光滑,在燈光的'照耀下,閃閃發光。雞蛋略比並口大一圈,像一個塞子般堵着瓶口。老師讓我們猜猜如何才能讓瓶子“吞掉”雞蛋。教室裏頓時鴉雀無聲,同學們好像都在思考,雞蛋怎樣才能進入瓶中的方法。沒過一會兒,教室裏又炸開了鍋。但是到底要用什麼辦法才能讓雞蛋掉入瓶中呢?

不一會兒,同學們都蜂擁着來看實驗。老師從瓶口上把雞蛋拿下來,用打火機點燃了一團酒精棉,老師把熊熊燃燒的棉花迅速塞進了玻璃瓶中,又快速地把雞蛋放在瓶口上。一眨眼功夫,雞蛋就像塗了潤滑劑般“咚”得一聲掉進了玻璃瓶中。只見雞蛋凹進了一塊,靜靜地躺在瓶底。同學們都目瞪口呆,臉上寫滿了驚奇。

這個實驗讓我明白了,知識在我們生活中的重要性。如果沒有知識,就發明不出那麼多高科技的交通工具,也不能隨時想去哪裏就去哪裏;如果沒有知識就發明不出那麼多家電,也不會使我們的生活更方便;如果沒有知識,就發明不了“空空”導彈……知識正在悄悄改變着生活,讓地球變成一個地球村。

知識與命運作文300字 篇3

聽着電臺播放的煽情的音樂,心情也隨之而時起時落,如潮漲潮落般。不經意間勾起了童年的一些往事,還添加了點幻想色彩。

小時候總喜歡獨自一人坐在家門前,盼着下田勞作的奶奶快點回家來,我從小就與奶奶相依爲命,爸媽拋棄了我,就爲了要個弟弟。有時怨上天的不公,要是我是個男的話,爸媽肯定不會一走了之的吧。

日落西山了,天地間拉下一塊漆黑的帷幕,心中越想盼着奶奶回家,就越想到一些不好的念頭,不會連奶奶也拋棄我了吧?奶奶會不會出了什麼事呢?直到我看到步履蹣跚的奶奶挑着簸箕回家的身影時,我緊張的心情一下子輕鬆了下來。也許你們會問我爲什麼會這樣?這是一種患得患失的心理,我無法忍受失去了的.東西永遠回不來,偏偏歲月的萬般無情讓我手足無措,它帶走了太多太多寶貴的東西,它甚至要消掉我的記憶。不,我不會讓它這樣做的。心是這麼想罷了,可我又能做些什麼。有時半夜三更被噩夢纏繞,我會發了瘋似的起牀,甚至會大哭一場,可能是心理負擔吧,我總不敢面對生活的一些難題,我只有退縮,儘管我知道這樣很懦弱。

知識與命運作文300字 篇4

記得有句名言:“知識改變命運”,不錯,從小到大,當我從學會識字開始,我就在不斷的學習,每天都在知識的海洋中遨遊前進,這一過程中,使我明白了種種道理,例如:人的一生挫折多多:名落孫山,病魔纏身,求學之難……但我從書中得到:失敗乃成功之母!何必爲之而感到無助和迷落呢?黎明前的黑暗總是短暫的,烏雲始終是遮不住太陽的,所以挫折是需要淡漠……

讀書使我的精神得到了昇華,讀書是我的視野變得更加寬闊,所以從現在開始,我要更努力的`學習,古今中外,有那一個成功人士不是通過努力或大事的呢?因此,我們要想取得成功,就必須付出百倍的努力。成功的山峯看似遠,只要你不懈邁進,就一定會到達。

生活的路,彎彎曲曲,而求生活的路平平坦坦,一帆風順,實在是一種不現實的理想主義。人生曲折是一種美麗,是對生活的一種體驗,一種嘗試。面對歲月的年輪,永不停歇的步履,唯獨讀書纔可以讓我們感受到生命存在的價值。

所以從即刻起,學會每天反問自己:今天的我努力了嗎?今天的我是否活的出色?

知識與命運作文300字 篇5

知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮讀書,再去實踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運。楊瀾就是因爲勤奮讀書,努力實踐,從而改變了她一生的命運。

楊瀾,1968年生於北京,1990年畢業於北京外國語學院。上學時,楊瀾每當考試的時候,基礎分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成爲《正大綜藝》節目主持人,一舉奪得金話筒獎。之後,楊瀾又到美國哥倫比亞大學留學深造,並取得碩士學位。

楊瀾常說:“是知識改變了我一生的'命運。”

像在大街上流浪的乞丐,他的命運永遠是貧困,只能靠別人的施捨度日,因爲他們沒有知識,沒有文化。人必須有文化,才能改變他的命運。

要學好文化,就必須和時間賽跑。我們學過的課文《和時間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時間賽跑,他爭分奪秒,學到了大量的知識,長大後終於成了一名作家。

所以,我們從小就要好好讀書,爭取分分秒秒的時間,不虛度光陰,把知識學紮實,掌握好服務社會的本領,長大後報效祖國。

知識與命運作文300字 篇6

俗話說百年大計,教育爲本,知識改變着命運,歷史長河中,哪些有大成就的人,都是通過自己的努力和奮鬥,纔有一番成績,如;三國時代,諸葛亮上至天文,下知地理運籌,決勝千里,這力量來源於知識。偉大的毛自動博覽羣書,領導全國人民改變了中國的'命運,用知識寫出了動人的詩篇……

人只有勤奮讀書,再去實踐,才能獲取知識,才能改變命運,獲取上、知識必須通過讀書,只有不斷讀書,纔能有美好的未來,我們只有不斷讀書才能成爲一個人才,才能成爲對社會有用的人,有知識的人。一個有知識的人能改變自己的命運,如果有一大羣有知識的人,就能改變我們祖國的命運。

知識不屬於懶惰的人,只有讀書才能成就夢想,只有讀書,才能改變自己只有讀書草能讓別人改變對自己的看法。