戰勝自我，挑戰命運，讓生命在陽。今天小編就來分享初中生作文600字：《向命運挑戰》讀後感，請各位讀者好好欣賞和借鑑。
初中生作文600字：《向命運挑戰》讀後感(一)
讀了《向命運挑戰》這篇文章，我受益匪淺。霍金的毅力超乎常人，一個患有絕症的人，還抱着如此樂觀的態度看待人生，真讓人震驚。
這篇課文寫了科學家霍金被醫生診斷出患有絕症後，他勇於向命運挑戰，不僅活着，還不斷的進行科學研究，成爲了偉大的天體物理學家。
當我讀到“一個人有了聰明的才智，並不一定能發揮出來，要取得相應的成就，還需要有一種精神，一種不怕失敗，不怕困難敢於向命運挑戰的精神。”我從中體會到：誠然，一個人的聰明才智是很重要的，但光有這一點是不夠的，要讓聰明才智發揮出來，取得相應的成就，就需要奮力拼搏，百折不饒的精神，無論在什麼條件下，無論遇到什麼搓折，都堅持不懈，始終如一的奮鬥，不達目的誓不罷休。還有我讀到：“他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是，他們思維卻飛出了地球，飛向了神祕莫測的黑洞。”這句話寫出了霍金的身體條件極端惡劣，但是他仍進行科學探索，與命運頑強搏鬥，從霍金的身上我看到了一種精神，一種不向命運屈服的精神，這種不向命運屈服的精神，敢於向命運挑戰的精神是取得一切成功的關鍵。如果我們有了如此崇高的精神，還有什麼困難阻擋得了我們的呢?這不正是《向命運挑戰》給我們的啓示嗎?我又想到我們現在的人，如果得了絕症，一定忙着寫遺囑，分遺產，交代後事，忙着向萬能的主祈禱，忙着回顧像電影那樣一生中精彩的瞬間;忙着衷求醫生用最好的藥。霍金卻在這樣的生活中不斷的發現科學問題，研究問題。我們一定要向霍金一樣，有毅力，要不怕失敗，困難敢於向命運挑戰。
邁開大步，與成功平行!克服一切困難，才能看到困難後面的寶藏!《向命運挑戰》在激勵我，不斷告訴我：“風雨後的彩虹纔是最絢麗的!”
初中生作文600字：《向命運挑戰》讀後感(二)
一位二十一歲就被醫生診斷患了絕症的人。後來居然成了偉大的科學家。他就是《向命運挑戰》一書的主人公—霍金。
我完全被書中的情節吸引了。書中的主人公霍金。二十一歲時患上了萎縮性脊髓側索硬化症。醫生說他至少還能活兩年半。霍金心想着：反正就是一死，命運的能耐再大，最多也不過如此。他對着自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有益的事，讓生命留下一點輝煌。”在他挑戰下，病魔退去了。一個兩年半過去了，他還是堅強的活着。他的事蹟表明人是可以向命運挑戰的。
我擡起頭，靜靜地想着。霍金的身影在我眼前晃動，那坐在輪椅上的身軀越來越大，最後直矗立在天宇中間。是啊。霍金向命運挑戰，不僅僅是他能活着，而且是他都能創造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路，吃飯，吃飯都由別人或機器人幫忙，體重只有四十公斤。但是，他的大腦還行。他活下來了，憑着堅強的毅力才活下來了!我的心被這種力量震撼了!
《向命運挑戰》教會了我很多很多—一個人光有聰明才智是不夠的，還需要一種精神，不怕失敗，不怕困難，敢於向命運挑戰的精神。有了這種精神，即使在遇到困難時也一定能趕走困難，取得勝利。
初中生作文600字：《向命運挑戰》讀後感(三)
學習了《向命運挑戰》這篇課文，我對主人公“霍金”一種敬仰之情油然而生。
《向命運挑戰》這篇課文講述了主人公“霍金”在身患絕症的情況下，與命運做鬥爭，最後成爲了偉大的天體物理學家的事。告訴了我們要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢於向命運挑戰的事。
文章字裏行間都流露着主人公“霍金”對病魔的輕蔑，對命運的挑戰。他在“腳不行了，手不行了，嘴也不行了”的時候，仍然認真研究問題，“他在大腦中想象着，論證着，推理着，計算着。”我完全被他這種頑強的毅力深深地打動了。霍金也是一個普普通通的人，他之所以有這種頑強的毅力，是因爲他對失敗說“不”。他沒有超人的功能，只是自己創造的罷了，他給了自己一種動力，使自己永遠可以戰勝一切。
文章中介紹說，霍金寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界，我萬萬沒有想到他的作者竟是“腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃飯、說話都由別人或機器幫忙，體重只有40公斤的”霍金。
寫到這兒，不由得使我想起了女英雄張海迪，她5歲就高位截癱，曾經哭過，怨過，但是她始終沒有向命運低頭。她自學了小學到大學的全部課程，還學習醫學，爲許多人排憂解難，使許多人得到了快樂，她從中也得到了快樂。
當失敗來敲門的時候，你一定不要開門;當成功來敲門的時候，你要微笑着，讓它進來。但是，你必須經受住失敗無數次的敲門聲，纔會迎來成功的敲門聲!
初中生作文600字：《向命運挑戰》讀後感(四)
讀了《向命運挑戰》一文，霍金那種不怕困難，敢於向命運挑戰的精神深深地震撼了我的心靈。
本文主要講了，21歲就被醫生診斷爲絕症的霍金，由於他敢於向命運挑戰，堅持科學研究，在天體物理學上取得偉大成就的事蹟，向人們揭示了只要有不怕失敗，不怕困難，敢於向命運挑戰的精神就能獲得成功的道理。
當我讀到：他對自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做些有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”很多人當得知自己患了絕症的時候，大多數都躺在牀上等待死神的到來;在對着神像哭天喊地;哀求醫生不惜一切代價用最好的藥爲他治病;在家中分遺產;在牀上回顧自己的一生。可是霍金卻想，要在最後的時光裏讓自己的生命更有價值，更加輝煌。
病魔不斷的折磨他。傷害他。“腳不行了，手不行了，嘴也不行了。”三項重要的功能都喪失了自己的作用。唯一在霍金身上能動的，就是他的大腦了。的確，儘管他的身體不能動，但他的思維早已飛出了太空、宇宙。這樣高等殘廢的人，盡用自己的大腦爲自己的生命增添輝煌。
我們要向霍金學習，學習他那種不怕困難，敢於向命運挑戰的精神。
霍金，他是一位偉大的科學家。儘管全身只有兩根手指可以動，但他卻利用這兩根手指寫出了《時間簡史——從大爆炸到黑洞》。
雖然“命運”被我們視爲不可轉變的運氣，但霍金的行爲好象讓命運膽怯了，不得不讓霍金活了一個又一個“兩年半”。
霍金讓我懂得了一個真理：意志堅強纔可以改變命運!
