無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的關於爲夢想奮鬥作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於爲夢想奮鬥作文1
“李大師！快點過來！已經擺好姿勢了！”那悅耳的、銀鈴般響亮的聲音……哈哈，我爲了超越達芬奇的《蒙娜麗莎》而費了九牛二虎之力把擁有“宇宙第一美女”稱號的一位成功的中國女性請了過來！“哎！美女！我馬上來啊……”
“哼， 我可沒達芬奇那麼笨，瞧我的……”只見我熟練地拿着手中的畫筆，在畫板上刷刷地勾畫出她的迷人線條，“您就是那人見人愛，花見花開，車見車爆胎……的絕世美人啊！”那位美女立刻樂開了花，笑容更燦爛。我馬上以迅雷不及掩耳之勢把她的臉畫下來，然後又讓她擺了一個 “pose”，幾筆飛舞，就把整個的美女“翻拍成功”了。啊哈！大功告成！
我馬上坐飛機到法國的盧浮宮，可沒有成功，我居然被無情地拒絕 了。於是，我使出絕招“風吹雨打”功，把本來應該待在工作人員耳朵裏十斤重的耳屎也吹到西伯利亞去了。有人可能要問我的“風吹雨打”是怎麼打的？其實，那 就是口水+呵出的氣=嘮叨的意思。後來，去找了總管，結果他說這幅畫超越了《蒙娜麗莎》！原來是工作人員審美觀太差了，總管也熱情地“送”了他一頓高達 1000分貝的高音盛宴，再看那個工作人員呢？他正可憐巴巴地躺在角落裏摳耳屎呢！超越達芬奇的夢想終於成功了！我歡呼雀躍起來！只聽撲通一聲，朦朧中感 覺身體痛起來，“天啊！幺兒！你在做什麼夢喲？怎麼又從牀上滾下來了呢？”只聽媽媽驚呼，才把我從夢中拉回到現實……
呵呵，看到這裏，大家也知道我是畫家吧！雖然這只是我的一個夢想，但是，我相信，經過我的艱苦奮鬥，這個夢想一定會成爲現實！
關於爲夢想奮鬥作文2
今天是高三學長學姐迎來高考66天的倒計時。這意味着高考的腳步更加迫近！如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那麼現在高三的學長學姐們已經跑過最後的一個彎道，距離終點僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只爲決戰即將到來的六月。
在過去的歲月裏，我們知道：晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室裏朗朗地讀書：夕陽收起最後一抹嫣紅之後，你們仍然在教室裏專注地做題。每日快速而簡單的三餐無不見證了你們的辛苦：夜晚路燈幽暗的光線無不見證着你們的不辭疲倦！這期間，你們哭過笑過、累過痛過，但從未放棄過。因爲你們深知：含淚播種的人一定能夠含笑收穫，自信的畫筆必定會描繪出成功的畫卷！
高中三年的時光，悠長而短暫。對於高二的我們。這個夏天，我們將邁入高三，接過高考的接力棒。我們把最初的夢想緊握在手上，爲了心目中那個想要到達的目標，我們不會半路就返航。也許夢想曾經黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進的路，我們會看到前方那勝利的曙光。
夢想是需要一種細水長流般的堅定與永恆，需要持之以恆的澆灌，這便是拼搏。要堅信有乘風破浪、帆濟滄海的一天；要堅信有堅信有雪消冰融、雨過天晴的一天：要堅信今後的路上有夢想照進現實的一天。
風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。我們，從高考的戰場上走過，留下拼搏的身影，印證自己的成長。學長學姐們，今天，我們在這裏爲即將出徵的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧！把自己人生中的一次轉折走好，用實際行動創造輝煌，爲高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，我們一定以你們爲榮！
關於爲夢想奮鬥作文3
筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡，爲理想而奮鬥的作文_作文。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以後能想起曾經的青蔥歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因爲他們給予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈，初中一年級作文《爲理想而奮鬥的作文_作文》。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因爲我喜歡看別人賞心悅目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什麼事情發生吧，她心情有些許的鬱悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛纔還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧彆扭的，這書上說‘有些茶雖然苦澀，但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是爲我好呢！她喃喃道。原來如此，我終於明白了：作者的一句話居然能給人這麼大的動力！這讓我更加嚮往當一名作家。
現在，當我再次想到那些有學問的人是如何勞累時，我也豁達了。因爲，他們所付出的一切全然不是白費的！無論當作家需要付出多大的代價，我都不會輕易退縮！這，就是我的目標！
關於爲夢想奮鬥作文4
星空上，璀璨的羣星寄託着人類一個個美好的理想，這個理想承載着他們對未來的憧憬，正如星星渴望成爲月亮那樣發揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬於我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬於我的，，而從懂事開始，我隱隱約約的好像感覺到了一樣東西，真正屬於我的東西——理想，我渴望成爲老師，去教育下一代；渴望成爲園丁，去親近大自然；渴望成爲明星，出現在熒屏上……那麼多的理想說不完，道不盡。
麥哲倫爲了理想而堅持的精神令我十分敬佩，他也有一個理想就是環遊世界證明地球是圓的，有人會覺得這是一個可望而不可及的人理想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？並沒有，他也是一個普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢於去追求屬於自己的理想，並用理想創造了奇蹟。麥哲倫一直都堅持着，直至最後一刻，當他勝利的時候那種喜悅是隻有追求理想的人才能體會到的。雖說理想與現實之間是有差別的，但當你實現了理想，那理想就是現實了，只要你能夠去努力實現自己的夢，終有一天你會成功的。
我羨慕那個抱着吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有理想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他爲自己的夢而活着，那些在舞臺上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的理想是把歌聲傳給所有人，他的理想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活着有意義多了，人生如果不能因爲理想而活着，而去奮鬥，那就太遺憾了，等你只能躺在牀上看着一些曾經與你相識的`人實現理想時已經來不及了。現在年少的我們應該爲了理想而去努力奮鬥。
沒有理想的人生就像沒有方向感的遊艇，沒有目的地。我們要尋找一個理想，因爲理想而去奮鬥。
關於爲夢想奮鬥作文5
夢想就像風箏，但風箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須爲夢想努力。
還記得我同學給了我一句話“讓我們一起爲夢想共同努力吧！”是啊！我怎麼沒想到啊！每個人都有自己的夢想啊！每個人都有自己最好的才能啊！
而我同學的這句話讓我覺醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學，所以就一直拼命比我讀書，但我不是讀書的料怎麼可以學好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”，應爲她說的有理，讀書是每個人自己的事，但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的，應該在自己的身上找出才能，然後再找個補習班去訓練，這樣纔有希望。
我猜想，那些所謂的美術家、音樂家、書法家他們的成績也不是一定很好，但她們都有自己的一個夢想，有夢想就會有自信，有自信就會有成功。
當然，我也有自己的夢想了，那就是當一名作家，因爲我從小就在這個作文方面感到很有這個才能，所以我就決定當一名作家。
在世界的個某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢想，發揮自己本身的才能，這樣就不會成爲“被遺忘的角落。”
還有我那位同學和我說過的那句話，她也說過，她想考上大學，在這裏我祝她早日考上一所重點的大學，“讓我們一起爲夢想共同努力吧！”“全世界讓我們一起爲夢想共同努力吧”……
關於爲夢想奮鬥作文6
“夢想”，是字典裏最美妙的一個詞語，是每個人心中最美好的目標，它如同堅實的翅膀，帶着我們在蔚藍的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中爲我們照亮前方。每個人都有一個美好的夢想：有的人想當科學家，有的人想當人民教師，有的人想當白衣天使……我的夢想是成爲一名畫家！
我想用簡單的調色板調出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫出美好的生活：可以是大山的寧靜，河水的奔流，也可以是農村的質樸，城市的潮流……
從幼兒園開始，我就開始學習畫畫，儘管畫得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫筆我就開心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵我，給了我很大的信心。後來，我利用雙休日去美術班學習繪畫，老師認真教，我專心聽、刻苦練，漸漸有了進步，爸爸和媽媽誇我想象力豐富，美術老師誇我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫。在堅持和堅持努力後，我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛心》獲得了“愛心杯”全國少年兒童書畫大賽銀獎，這以後繪畫榮譽更是源源不斷，接踵而來，我也信心倍增。
今後我一定會更加刻苦，腳踏實地，用手中的畫筆畫出更好的畫，爲早日實現我的畫家夢想而奮鬥！
關於爲夢想奮鬥作文7
寫爲夢想而奮鬥的作文 爲了自己的夢想 小時候，看到馬路上來來往往的車輛，我想擁有一輛自己的豪華轎車；看到鄭淵潔著作中的童話故事，我想當一名作家；自己在繪畫方面取得成績時，我又夢想當一名畫家。現在我是一名初三的學生，考上理想的高中是我此時最宏偉的夢想。 升入初三，學習的負擔越來越重了，每晚做作業總會熬到12：00，即使昏昏欲睡也得完成作業。第二天上課，老師所講知識有時也會聽不到心裏。我也時常告誡自己：不要偷懶，要勇敢面對生活中的困難，付出纔有回報，堅持纔會勝利，就這樣，我一直堅持着。 這幾天的數學“實際問題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現，而我也總應付不了這些難題。每次在課上做題，看着同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時，我總是又嫉妒又羨慕。每每此時，我就會告訴自己：我不比別人差。接着，我便會強迫自己鎮定下來，仔細的思考，用心地演算，直到找出思路，做出答案。雖然我慢了些，但我卻收穫了遲來的成功的歡樂，同時，我也明白了：只要肯於積極挑戰，就沒有打不敗的困難。 初二時，我的物理成績一直很不好，即使補課，也無濟於事。到了初三，老師鼓勵我初三知識與初二知識關聯不大，現在努力也是可以學好的。於是，我對自己再次充滿了信心，我想好了，我一定要消滅掉這個難啃的桃子。 只要有夢，我就會不鬆懈的奮鬥下去；只要有點滴進步，我就會更加的努力；只要我永不放棄，成功的希望就會一直陪伴着我。 爲了自己的夢想，我一定會奮鬥到底的。
