在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文，希望對大家有所幫助。
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文1
進入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園裏四季如春，滿目蒼翠，同學們可以在清新、幽雅、而又安靜的環境下讀書，學習效率當然是更勝一籌。
教學樓裏的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯的右邊有一排1到18的數字按鈕，這是幹什麼的呢？哦，原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯裏面有一臺“校園監視器”,可以洞察校園裏的動態。在會議室、教室、教師辦公室裏，每個學生都有一臺“微型電腦”，必要時可以及時上網，課後學生還能夠查找教師上課時教的內容，非常方便。
學校的安全設施也是完全一流的，在每間教室裏都有一扇安全門，如果遇到什麼地震啊、洪水呀、火災等自然災害，只要在第一時間內，進入安全門，就可以毫髮無損地逃離學校。
這就是我理想中的學校，怎麼樣，不錯吧？儘管這只是幻想，但是我相信，隨着現代高科技的飛速發展，我理想中的學校一定會變成現實！
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文2
學校是我們讀書的地方，每個人都有着自己理想中的學校，無論是環境還是讀書的質量都是我們學生所想的範圍之內。
今天就讓我來講述一下我的理想中的學校是怎麼樣子的給大家分享一下吧！
如果我可以建築我自己理想的學校的話，我肯定會建築一間超級大，裏面可以說是五星級的學校，裏面的設施一定要最好的，這樣學生讀書就特別給力！學校裏綠色植物一定要夠多，這樣同學們的眼睛得到保證，不會因爲不正確看書籍上課而得到近視，還有健身設施一定要飽滿，這樣才能培養出運動能力超強的同學，可以讓他們除了讀書，還有一條路可以走，這樣又可以幫學校出名，贏得了聲譽，這樣就一舉兩得。還有我們的教室裏，每間教室都要佩帶一臺空調，在夏天裏天氣是非常炎熱的，教室裏人數多，空氣就少，人的呼吸就會困難，這樣會大大影響同學們的健康，所以空調一定要有！
我的理想中的學校希望有着五星級酒店的配套準則，有着讓同學們來到學校都說學校像自己家似的感覺。不知道大家的理想學校是怎麼樣的？！可以分享一下嗎？
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文3
這是一所美麗的校園。這兒草木蔥鬱，鳥語花香，風景如畫。
這是一所設施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮，有先進的多媒體，嶄新的課桌椅。大操場、體育館、實驗樓格外引人注目。
這是一所桃李滿園的校園。這兒有上百名老師，他們辛勤耕耘，爲培育祖國的花朵含辛茹苦，修枝剪葉。
這所學校是王麒麟先生創辦的“信懋學校”，現在已從老學校遷到了新建校園。
我們都是這個新校園的學生，要好好保護我們煥然一新的校園，從小事做起。比如把自己的課桌整理乾淨，不亂扔紙屑，撿起碎紙片……這樣，才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。
中午飯後，我正走在回教室的路上，一張紙片從遠處飛來，落在了一個小同學腳下。他彎下腰，利索地把它扔進垃圾桶。“真棒！”我不禁笑了。
別看我們的數學老師——毛老師是副校長，可是他看見樓梯上有一個零食包裝袋，也立刻彎腰撿起來，投進了教室的畚斗裏……
近幾天，學校又辦起收集標語的活動。“拾起片片紙，傳遞深深情”，寫得多好啊！是的，只要同學們撿起一片片紙，從小事做起，就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗！
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文4
我理想的學校是一所非常現代化的學校，但在學校中，又不失童趣。
從學校的自動大門進去，有一個噴水池，它很獨特，噴出來的不是水，而是泡泡。這些泡泡五顏六色，絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個大字：歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級的教學樓，它們的外形也很奇特：一年級是菠蘿形的，二年級是蘋果形的；三年級是星星形的，四年級是月亮形的；五年級是橡皮形的，六年級是鉛筆形的。
走進教學樓，更有科技化的教室。每個教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網防盜玻璃置成的，門的旁邊有一個鎖，這個鎖是按指紋的。這個鎖裏面存有全校師生及家委會成員的指紋。教室裏的每一張課桌上都有一個銀屏，同學們可以不用帶書，銀屏上會顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的牆壁，可以根據上課的內容調整圖像。而這些技術都是沒有輻射的。
午餐是在一座有着三明治外表的建築裏享用的.。食堂裏有許許多多座位，每個座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標明瞭各種口味。按鈕前有一根自動消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕，就可以吸出這種口味的營養。
這就是我理想的學校，相信以後的科技會實現的，我也會努力去實現的！
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文5
我理想中的學校是一個有趣的地方。學校門口有一個長長的彈簧電梯，可以把每個同學彈進自己的課室；喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴裏或杯子裏；罰站時會從牆上變出椅子，累了就在上面休息一會兒。我理想中的學校是一個充滿生機的地方。校園內有許多的小動物，我們在觀察小兔子時，可以每人拿一根胡蘿蔔去餵它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時候，我們就可以收穫很多食物回家了。我理想中的學校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當我們作業完成得好的時候，還可以獎勵棒棒糖。我們會把手洗乾淨，排着隊去領自己的棒棒糖，而且只在下課時才吃，這樣就可以吃上一整天了！
我理想中的學校可以讓每個學生自己選擇想學習的科目。美術課時，我們把課室裝扮得很漂亮，當然在下課前，我們會用抹布擦乾淨；想學習英語時，我就跑到英語課室，即使下課了也不離開那兒，除非我覺得學夠了。我理想中的學校還應該是一個漂亮的地方。校園和課室裏擺滿了鮮花……在我理想中的學校裏，同學們互相幫助，不分你我……最後，當我考得不好的時候，學校能夠保守我的祕密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文6
我理想中的學校是一個有趣的地方。學校門口有一個長長的彈簧電梯，可以把每個同學彈進自己的教室；喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴裏或杯子裏；罰站時會從牆上變出椅子，累了就在上面休息一會兒。
我理想中的學校是一個充滿生機的地方。校園內有許多的小動物，我們在觀察小兔子時，可以每人拿一根胡蘿蔔去餵它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時候，我們就可以收穫很多食物回家了。我理想中的學校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當我們作業完成得好的時候，還可以獎勵棒棒糖。
我們會把手洗乾淨，排着隊去領自己的棒棒糖，而且只在下課時才吃，這樣就可以吃上一整天了！我理想中的學校可以讓每個學生自己選擇想學習的科目。美術課時，我們把教室裝扮得很漂亮，當然在下課前，我們會用抹布擦乾淨；想學習英語時，我就跑到英語教室，即使下課了也不離開那兒，除非我覺得學夠了。我理想中的學校還應該是一個美麗的地方。校園和教室裏擺滿了鮮花……在我理想中的學校裏，同學們互相幫助，不分你我……
最後，當我考得不好的時候，學校能夠保守我的祕密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文7
我理想中的學校，和現在的學校是有差距的。至於差距在哪裏，且聽我說。
每天的課程那，有三樣是必不可少的。一是體活課，就是去教室外面運動；二是信息課，就是去電腦上抄一些東西，或者玩遊戲；三是美術課。
我們得課桌也很特別。桌子邊上有一排按鈕，比如上語文課時，我的桌子就會說：下節是語文課，請主人準備好！我聽到之後，就在桌子旁的語文按鈕上輕輕的一按，桌子就會立即打開一個屏幕，如電腦的屏幕那樣大小。如果要寫字的話，手指在屏幕上寫就可以了。其他的課程也是如此。
我們的本子也很特別。寫作業的時候，它就和我們的桌子一樣。如果是作文的本子，一頁不夠寫，在本子上輕輕一劃，就會自動的翻頁。我們得本子就如兩個硬紙殼一樣，打開就是屏幕。
我們得考試吶，也是和現在不一樣的。卷子就像本子一樣，但不本子多了一項功能，可以提示和記錄小主人是否打小抄。
如果是第一次打小抄，它只會發出提示的警報。如果是第二次以上，它不在警報了，而是自動做了記錄。等到老師披卷子批到這道題的時候，記錄會自動顯示，這道題打過小炒，老師就發現了。
行啊，我也別太奢侈了，我理想中的學校暫時就這個樣子，等以後有什麼創新，再告訴你們！
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文8
夜幕降臨，我筋疲力盡地躺在牀上，漸漸進入美好的夢鄉。
醒來後，我拎着書包興致勃勃地上學了。一來到學校，發現跟以前的學校有360度大轉彎：學校不但高大了，而且說什麼就有什麼。課室又寬敞又漂亮，只要輕微按一下按扭，課桌、黑板、椅子……什麼都出來。還有操場 ……我迫不及待地奔向課室找到我的位置認認真真地看書。
上課鈴響了，那動聽悅耳的歌聲迷住了我們。突然，一位老師出現在我們的眼前，和藹地對大家說：“大家好，因爲其他老師有點事，所以讓我來代課。”說完就給大家講課。新老師講得可真好，連上課不認真的同學都聽得津津有味。下課了，只見大家二話不說就圍着新老師刨根問底，我們的班主任高老師笑着對我們說：“這是機器老師，是中國偉大的結晶哦！”
我一蹦三尺高，突然聽見：“軒軒，快起牀了，起牀了！”我一覺醒來，哦，原來是夢一場。雖然只是個夢，但是我相信在不久的將來，我們中國人肯定可以創造出這偉大的發明的！
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文9
學校，是個很神聖的地方，這裏我們可以學到很多知識，可以找到許多歡樂，和老師同學們一起交談。當然，我心裏也有一個理想中的學校。
我理想中的學校，它有很多花草樹木，一進門就能聞到清新的味道，園丁們都微笑着給花草們澆水。好幾棵大樹圍着教學樓和宿舍，欄杆上有幾隻小鳥停留。它會有一個很大的圖書館和食堂，圖書館裏有很多書，同學們都能安安靜靜的看書。
我理想中的學校，老師和同學們的關係融洽，無論什麼老師都會在同學們面前開開玩笑。老師在課堂上講課的方式不是死板也不是拘束，而是將樂趣帶入課堂。學校會有一個人工湖，還有噴泉，水是又藍又幹淨，水裏無垃圾，清澈見底，魚兒在水裏自由自在的嬉戲，我們也可以買些魚糧喂小魚。我們的第二課堂有各種各樣，每一個第二課堂都有非常有趣的項目，同學們可以自由選擇。我們上課能認真，能小組討論問題，遇到不會的問老師和同學能立馬解決，老師和藹可親，就像密友一般。我們在這學到的，不僅僅是書上的知識，我們在這裏留下的，不僅僅是讀書的記憶。
我理想中的學校，它能給我們最好的，我們也是最好的，我們將有樂趣，學校便是最好的。
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文10
我未來的學校是一個高科技，現代化的學校。
學校門口有兩根石柱，這兩根石柱可以發出特殊的光線，檢查校牌紅領巾，如果沒有，學校門口的微型的攝像機會記下他的面貌，併發送到班主任的電腦裏去。另外，它還能維持學校的安全呢！它只要發現哪個人不是學校的人，就會通知保安，讓保安來問清楚。
來到教室，第一節課是語文課，我們把安裝在桌子上的電子書包打開，找出語文課本，翻到我們今天所學的《頤和園》。這時，教室裏的背景突然變了，我們彷彿一下子就置身於頤和園中。一望無際的長廊，樹木茂盛的萬壽山，閃閃發光的佛香閣和金碧輝煌的排雲殿，還有清澈見底的昆明湖。
一一從我們眼前掠過。不知不覺的我們度過了一節課，下課鈴響了，同學們在走廊裏發出陣陣歡笑聲，可是我們在教室裏學習卻一點兒也感受不到外面的喧鬧。這是爲什麼呢？原來我們的教室是用特殊方磚建成的，它可以吸收噪音。同時還是我們的立體空調呢！它在夏天和冬天都可以吸收熱氣和寒氣，並分別儲存起來，天氣冷或熱時再根據溫度自動調節。這樣我們未來的教室都會四季如春了。
這就是我未來的教室！
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文11
學校，是一個讓學生們生活與學習的地方，自然我們學生在學校能接觸到的也就只有這兩個方面了，那麼我就這兩個方面來講講我理想中的學校吧。
生活有很多方面，但在學校最主要的便是四點——衣食住行。
衣服不用說，人人穿校服，想講都沒有什麼好寫的。
而食物是很重要的一點，民以食爲天，就足已證明飯菜的重要性了。校園裏的人何其之多，小的都有幾百人，大的更不用說，幾千幾千人都可能有，這要是飯菜出了問題，嘿，還真不是個小問題，動輒幾十個人生病，幾百個人拉肚子。
所以我理想中的學校，飯菜要安全，材料要新鮮！
至於學習，呵，那就更不用說了，學生來學校是爲了學習，而不是混日子，學習乃本，大部分生活安排都應該以學習爲主，不然，現在不學，等到老了走不動了的時候再學？做事應有主次之分，什麼要先做，什麼要等會再做，要規劃好，不能亂了陣腳。像玩，聚會之類的事情，理應在完成學習任務後在去，玩什麼時候都可以，而學習呢？老了後可難咯！
在我心目中，一座理想中的學校學習氛圍要是積極向上的，應該書香滿院，書聲琅琅。
一座好的學院，應有較好的生活環境，好的學習氛圍，但最最重要的還是老師辛勤的教導。
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文12
大家一定都很想把自己理想中的學校變成現實吧，我也不例外，在我的腦海中，學校應該是一個現代化的高科技學校。
進入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園裏四季如春，滿目蒼翠，同學們可以在清新、幽雅、而又安靜的環境下讀書，學習效率當然是更勝一籌。
教學樓裏的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯右邊有一排1到18的數字按鈕，這是幹什麼的呢？哦，原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯裏面有一臺“校園監視器”,可以洞察校園裏的動態。在會議室、教室、教師辦公室裏，每個學生都有一臺“微型電腦”，必要時可以及時上網，課後學生還可以查找教師上課時教的內容，非常方便。
學校的安全設施也是完全一流的，在每一間教室裏都有一扇安全門，如果遇到什麼地震啊、洪水呀、火災等自然災害，只要在第一時間內，進入安全門，就可以毫髮無損地逃離學校。
這就是我理想中的學校，怎麼樣，不錯吧？雖然這只是幻想，但是我相信，隨着現代高科技的飛速發展，我理想中的學校一定會變成現實！
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文13
從幼兒園到中學，我們學習的時間大部分都是在學校裏渡過的的，每天的生活差不多都是一樣的，不過學習的內容是多彩的。
幼兒園的課堂已經忘記，只記得小學的生活，一塊大黑板，一個講臺，後面還有一塊黑板，許多桌凳；而初中，與小學差不多，不過初中後來加了許多設備：電腦，投影機，推拉黑板等許多高級設備，每個班都有，不過在我的想象中不只是這樣的。
首先，我理想中的學校要大，一個大食堂，一個大男宿舍樓，一個大女宿舍樓。宿舍樓前面是實驗樓，樓裏有四個機房，四個各科的實驗室。它的前面是兩個教學樓。最前面的就應該是豪華的辦公樓了。一塊大大的操場，有室內的乒乓球。最後的就是大門口等門衛盡職盡責了，最好門口還有一句名人名言，這樣的話就可以每天上學都看到這句話，然後激勵着自己的學習！
其次，老師要活潑，很容易地融入學生們的集體中，就像《穆斯林的葬禮》中新月進入大學剛開始，遇到了楚雁潮，新月還以爲他也是學生，誰知他是一位年輕的老師！後來楚老師會細心地教每一個人英語，結果是全部獲得激勵優秀。老師還要盡職盡責，教學方式要新穎等。
長大以後，我就要蓋這樣一個學校，讓所有的學生都享受到這樣學中樂的興趣！！
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文14
每個人都應該上學，當然每人都有自己理想中的學校。而理想中的學校確實比現在的學校好幾百倍。
我理想中的學校就是每間課室都有冷氣機。這樣，學生們就可以在舒適的環境下好好學習。學生們也會培養讀書的興趣。
接下來，校方準備手提電腦給學生們。那麼，每位學生就有屬於自己的手提電腦了，並不用與別班的學生共用了。而且，學校便不用設立電腦室了，直接在課室裏上電腦課就好了。
除此之外，學校擁有兩個分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級好好學習游泳，淺的則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學生就那些溺水的人，當自己跌入水中時還可以自救。
最後，設立室內籃球場，羽毛球場和乒乓球場。接着，再把排球場和足球場設爲室外。體育課時，學生們可以各自到想去的球場。
這就是我理想中學校的要求。希望能在這所學校求學。
語文版八年級下七單元作文：我理想中的學校作文15
在澧水河畔，“efrtt”五個字母被刻在一塊牌坊上，訴說着建築工人的靈心慧性，“efrtt”是澧水納西語音譯，據說含義爲“享受讀書”。書是一爐丹藥，可以治淺陋，養心性。我理想中的學校，要有一個大而寬敞的門，最好是帶點古典詩意的門，門上要有四個字“享受讀書”，這字要爲藝術字體。
校門敞開，就有生機自內撲面而來。那是一抹綠色的遠山或是一帶長珠玉，生霧嵐的水域。校門敞開，就有陽光流瀉，就有草色青青，就有微風習習。
我理想中的學校，人人可以當學生，人人可以當老師。我們的手腳是自由的。可以登山，可以涉水，可以像孔子和他的徒弟一樣結伴去遊山戲水，洗淨身心。學校裏，老師不單是老師，更是知識豐富的朋友。與這些朋友交往，我們無話不談。隔閡是什麼？代溝又是什麼？我們早已忘卻了這些詞的含義！
我理想中的學校，古典與現代的氣息並存。教室若爲高樓，要可看翔雲，可望古木，還有水一樣的梯田。若爲小樓，需配置兩隻原木的撐樑柱，幾張古典韻味的桌子。學生們盤腿坐在桌前，每人有一臺微型電腦。老師可以是身邊的同學，也可以是天南地北的網絡遊客；課程不一定是語、數、外、政、史、物、化，還有理想論壇、宏論茶館，創意殿堂。
我理想中的學校，這也是課堂：一條如玉穿過的潺潺的流水裏有詩歌的韻味，小橋下，流水裏，有溼漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎？想捕魚嗎？想伴着夕陽，於林間燃起一道篝火嗎？想攜一柄劍，月下起舞嗎？想探討萬有引力，瞭解浩瀚宇宙嗎？人爲何而生？鋼鐵又是怎樣煉成的？總之，課堂隨處在，志趣任你選。
我理想中的學校，應該有大師雲集：有于丹給我們講《論語》，有易中天給我們講“三國”，有何炅給我們打造的“快樂大本營”，有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結、愛國情懷。我們的靈魂裏，要有鳥語花香，潺潺清泉，也要有大義與擔當，智慧與歡樂，更要有愛國與奉獻。
當然，我理想中的學校也要有高科技雲集，作業也不再多。
這，就是我理想中的學校。
