在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的理想小學作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想小學作文400字 篇1
我的理想是當一名大科學家，研究出許許多多有利於人類的東西。
現在，我就已經開始爲了我的理想而努力了!我經常翻閱家裏的科普類書籍，正所謂“書籍是人類進步的階梯”麼，因此，家裏的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬個爲什麼》也被我用短短的時間“啃”了個精光，很快，家裏的科普書便都已經被我翻了個遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家裏的書是頂不了多久的，趕忙向圖書館“求助”。就這樣，圖書館的書便源源不斷的運了進來，很快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地想着：“嘿嘿，我肯定能困住他。”
走的時候卻暗自想着：“哎，這傢伙怎麼這麼厲害，莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了。”
隨着我的年齡增長，閱讀量也大大增加，當然，我的知識也成正比的增加，就像一個扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個大氣球。
並且，爲了增加我的實踐經驗，我還按照書上所說的，做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學原理的小實驗，如：會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光爲我帶來了很多歡樂，而且讓我明白了一個又一個的科學道理。
說到這裏，大家可能會問：“你爲什麼要讀這麼多書，做這麼多試驗呢?”
因爲，我知道：科學家並不是嘴上說說就能當上的，而是要從小就努力，這樣，才能當上一名偉大的科學家!
理想小學作文400字 篇2
還沒有上學的時候，媽媽都教我學習，當時我都知道老師是一個非常偉大的事業，心想長大後一定要當一個老師，但我並沒有相信理想，只是覺得自已努力了就行了，理想是要有，但不一定能實現。
上了小學以後，我發現自己每天一直在學永遠都學不完的知道，還有那些不會做的數學題。直到有一天，我感到理想是可以成爲現實的，雖然不算是真正的實現，但是理想卻向我顯示了。
那是一個自己習課上，數學老師走了進來，因爲昨天的作業很差，很少有人全對，只有我一個人全部做對了。看着老師不高興的臉色，我的心裏不難過，不關我的事，反正不是我做錯了，是其他人的錯，就算老師訓也是別人，不是我。
想着想着，老師喊了一下我的名子，我嚇了一跳，心想怎麼了？這時，老師讓我走上講臺，我不知有什麼事情，不敢說話，也有慢悠悠地走了過去，原來，老師想讓我在黑板上給學生講昨天的數學習，我並沒有興奮，因爲自己也不知怎麼說，有幾道題都是自己瞎碰的。
爲了執行命令，我不得不硬着頭皮將自己對問題的看法說了一下，然後走下了講臺，老師同學都說誇我聰明。其實也不知道他們聽懂了沒有，反正我就算當了一次小老師，理想可以成爲現實了。
理想小學作文400字 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……每個人都有自己的理想，當然我也不例外。我的`理想多如繁星，小時候在我那幼小的心中，也曾裝着五彩繽紛的夢。今天我就敞開我的心扉，向你傾訴我的心聲。
還在我懵懂的時候，我便有了第一個理想——當一名女交警。那時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時也許是喜歡上了女警察們漂亮的警服，也許是迷戀她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的無奈。 於是，當外語專家成爲了我的第二個理想。從小我就對外語獨有情鍾，經常模仿大人的語調胡說一通。我非常羨慕那些懂外語的人，會外語可以周遊整個世界，可以領略異域的風情。可我很快就發現外語不是那麼好學的。一想到將來要背井離鄉，我就心酸。就這樣，我的第二個理想又灰飛煙滅。我現在讀小學六年級。此時的理想是當一名偉大老師。每當看到老師站在三尺講臺上給我們授課時，看到她無怨無悔爲我們批改作業時，我的心中就莫名的涌起一陣陣暖流。我想我如果能當上老師，我也會象她一樣和同學們一起做遊戲，保持一顆可貴的童心。我也會像她一樣將母愛分享給每一位學生。我會用獨特的教學方法，交給學生豐富的文化知識，使他們充滿智慧，成爲祖國的棟樑之才。用滿腔熱血譜寫教育戰線的新篇章。我的理想還有很多，而今的我，已從無知的孩童變爲有知識的少年。不管我的理想有什麼變化，不管我將來從事什麼職業，我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
理想小學作文400字 篇4
理想，是海上的燈塔，給海上的船照明方向:理想，是沙漠中的清泉，給乾渴的人解渴:理想，是我們心中的明燈，給我們照亮前進的道路。理想，是我們奮鬥的目標，有了理想纔會有動力，有了理想纔會有目標。世間萬物都有理想，花朵的理想是開出美麗的花兒，燕子的理想是能在天空自由自在地飛翔，而我的理想是當一名畫家。
我從小就喜歡畫畫。有一次，我無意中從展覽會上看見一幅美麗的奔馬圖，這幅奔馬圖真是栩栩如生。我心想:“我要是能畫出一幅這樣的畫那該多好呀!”從那天起我每天刻苦練習，就爲了要成爲一名專業的畫家。
我知道要成一名有專業水平的畫家 ，是要有深厚的美術功底，如果每天不刻苦練習是不會成爲一名有成就的畫家，因此我每個星期都會上美術班，在班上我算是一名小畫家。他們都問我爲什麼畫得那麼好，我對他們說:“每筆每劃我都用心去畫。”我要努力纔會有收穫，我要有更高的美術水平，因爲只有更多的積累，我纔會畫得更好。所以我每天都把我的作品看一次，發現那裏不夠好，就把它改正，這樣，我纔會離我的目標更近一些。
理想是石，擦出星星的火光，理想是明燈，照亮了我的道路，我會更加努力，去達到我的目標。
理想小學作文400字 篇5
童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，有的人想當傲視天下的大官，有的人想當掙錢無數的精算師，而我的理想是當一個數學家。
我從小對數學有着無限的興趣。自我上學以來，經常中午不讓爸爸媽媽睡覺，出數學題給我做。日久天長，我逐漸產生了想當數學家的理想，希望通過我的努力，使科學更先進，爲人民造福。
當一名數學家談何容易？爲了理想，我要加倍努力學習。嘴動不如手動。現在一有時間，爸爸就給我出一些奧數題，寒假這一段就做了100多道，並且把第四屆“希望杯”六年級的奧數比賽第二試的題也做了，那個難啊！幾乎每天要用去兩三個小時。其實，有一句話說得好：陽光總在風雨後。
當數學家，是要計算、研究結果的，我曾發現了一個規律——奇妙的495（用三個不同的數字先組成最大的數，再組成最小的數，經過一次或多次計算，最後的差總是495），很巧妙，我激動不已，向爸爸說了後，上網一查，才知道已經有了這個規律，我很灰心，但並沒有放棄，雖然現在我還沒有在數學王國裏發現奇妙的成果，可是隻要繼續努力，有朝一日，我就可能發現一些規律，愛迪生在經過無數次的試驗後才發明了電燈，我相信，上天不會讓努力的人失望的。
人的一生，是從理想開始的，這個當數學家的理想一直在激勵着我。我的心頭一直展現着這樣一幅畫面：我精神抖擻的站在大廳裏的話筒前，拿着諾貝爾獎，在說明我發現在東西，下面的人們靜靜地聽着，用崇敬的目光看着我……
我那時會多麼喜悅！那時，想想以前付出的汗水，我會多麼高興！
我要爲自己的理想去奮鬥，去努力！
理想小學作文400字 篇6
我想成爲一名鳥類學者，致力於研究鳥類和保護瀕臨滅絕的鳥類。
一些鳥類紀錄片，使我樹立的這個理想，這些紀錄片講的是日落時，湖面上鳥兒撲扇着翅膀自主地飛翔；工作人員培養的珍稀鳥類放歸自然。這喚起了我保護鳥兒的良知。
鳥類是一種神奇的生物，它們的肌肉發達，特別是翅端，重量達全身體重的一半；它們骨骼中空，腸子短，減輕了體重，更好地飛行；他們身上的絨羽、體羽、飛羽，尾羽各司其職，使他們能飛在空中......這些神奇的生靈我想研究它們。
或因生存地被開墾利用，或人們垂涎其肉質鮮美，羽毛漂亮而被射殺。這些美麗的生物有1/9種正處在滅絕的邊緣，隨時可能消逝......以前，人們保護鳥類意識淡薄，是海濱灰雀、渡渡鳥、翠藍金剛鸚鵡、菲律賓鵪鶉等鳥類永遠消失在了地球上，而現在人們醒悟過來時，太晚了！還有很多鳥類瀕危，在中國就有黑鸛、白鸛、朱䴉、黃腹角雉面臨瀕臨滅絕，我不想讓它們也滅絕，我想保護他們。
現在各國都紛紛建立了自然保護區，保護原生地貌和瀕臨動物。雖然，在保護區內鳥類可以不受人類打擾，但一些鳥類即使在保護區內也很難存活、繁殖，這很可能使其滅種，這就不得不了需要人爲地餵養它們，幫助它們傳宗接代，我想幫助它們。
做鳥類學者這條路必然是勞累和清貧的。這一工作不像其他科學家，他們可能會因某項發現或發明獲得功名，財富，鳥類學者的工作就是默默無聞的，但作爲一個鳥類愛好者，我願意爲鳥類默默獻身。
想成爲一個鳥類學者就必須打下堅實紮實的基礎，儘可能地瞭解鳥。現在我能在前輩得出的鳥類資料中儘可能地汲取知識，爲成爲鳥類學者而努力。
理想小學作文400字 篇7
《理想啲風箏》，光是念題目，就有着新鮮而深刻啲涵義。
每個人都有理想，這裏啲一位老師少了只腿，可他不氣餒，把理想系在風箏上，越飛越高。他一個瘸男人，比躺在病牀上埋怨着自己的腿的人強多了。身爲老師，瘸了是非常麻煩的。也許，他的理想是好好當一位老師，那麼，他的理想系在了風箏上，每次都特別的高，飛得特別的好，他的理想離他根本就不遠了。
“圓木仗”是他的好助手，沒有它，劉老師不可能那麼那麼的偉大，說不定沒了它，劉老師就還在病牀上呻吟呢！那在現實中，這根柺杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這麼的精神，我們呢，四肢齊全，可對自己的理想根本就沒邁過一步，對嗎？
也曾試過把理想系在風箏上，讓它飛高飛遠，讓自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可卻沒有達到：
我寫過一封書信，上面的內容是懺悔，要自己好好學習，相當於計劃表，可當我想做這件事時，卻身不由己，不由自主地把它給撕了。
我實在想不通，劉老師的理想率已經少了一大半，他卻能挺過去，而我，懶惰得連自己條件充足了還不知足，還跟自己的理想慪氣，我真不應該呀！
但願我自己理想啲風箏越飛越高，越飛越遠，有了曲折挺胸擡頭；驕傲了，自己改過；飛高了，永不知足！朝自己的理想飛吧！！
