放飛理想[600字]

放飛理想[600字]1

蜿蜒崎嶇的山道，雖然比不上城裏林蔭小路的溫馨，也不及校園林蔭小路的浪漫。既無霓虹燈的襯托，也無雙人椅的陪伴。這裏卻遠離鬧市喧囂，這裏卻與自然相和諧。城裏的林蔭小路是人工雕琢出的，鄉間的蜿蜒崎嶇的山道是人們踩出的。城裏小路多幽靜，鄉間小路多寂靜。也許是我離開城裏太久了，也許是我來到鄉間沉醉了。也許是我不再適應城裏花前月下的林蔭路，也許是我已經喜歡鄉間蜿蜒崎嶇的山道。喜歡在鄉間山道上倘佯，喜歡鄉間山道多荊棘，喜歡鄉間小路的崎嶇，是荊棘磨練了我的腳力，是崎嶇考驗了我的毅力。有的時候，希望快些走到盡頭，去實現夢寐以求的願望。有的時候，我卻希望小路沒有盡頭，帶着謎團探索前方沒有發現的目標。

一條小路，可以幽靜，可以漫長，可以錄下柔腸百轉的心。林蔭小路駐足，任思緒飛翔。輕撫路邊花草，嗅聞醉人芳香，依舊深情癡迷的陶醉。嘆息纏綿的卿芳，惆悵離別的情殤。

一條小路，可以崎嶇，可以荊棘，可以記載躊躇滿志的心。山道長途跋涉，任流水腳下。燃起心中火焰，激起無邊鬥志，攀緣前人未知的峯巔。放飛心中的理想，謳歌人生的夢幻。

也曾住過高樓大廈，也曾遊歷高等學府，城市的溫馨，校園的浪漫，還珍藏在我心中的“閨房”。也沒有忘記，曾經的溫馨浪漫，只是分別的太久，夢已褪色。“你從哪裏來我的朋友，好像一隻蝴蝶飛進我的窗口，不知能作幾日停留，我們已經分別太久太久……爲何你一去便無消息，只把思念積壓在我心頭。難道你又匆匆離去，又把聚會當作一次分手”毛阿敏一曲《思念》讓我感慨，其實再相見，已經找不回最初的感覺了。

也許我的選擇是對的，也許箇中有些無奈，但我不後悔。我的青春我負責，我的生活我做主，這就是我設計的生活，我認爲只有理解生活才懂得生活。

放飛理想[600字]2

青春因理想而絢爛，心靈因理想而激揚，人人都有一個理想，而我的理想就是當一名優秀的音樂家。

記得我剛來鐵山的第一天，與我初次見面的大伯手中提着的就是一個藍色的大包包，沉甸甸的，裏面是什麼東西呢？只見他打開一看，原來是一把樂器，金光閃閃的顏色亮麗得讓人睜不開眼。大伯告訴我這個叫薩克斯，說完他便吹奏起來。那音韻美妙變化，深沉而平靜富有感情，輕柔而優傷，好像回聲中的回聲，沒有任何別的樂器能發出這種奇妙的聲響了。當即我就着迷了，從那以後起我就開始跟着大伯學吹薩克斯了。

初學的時候，我就遇到了很多的困難，脣、舌、呼吸、手指總不能協調好。我越學越煩，有了不想學的念頭。後來還是在媽媽的鼓勵下我才重拾信心，反覆琢磨起舌的狀態與位置，經過不斷苦練最終達到了快吐音。去年的聯歡會上，我表演的薩克斯獨奏贏得同學們熱烈的掌聲與羨慕的眼光。

從那以後，我對吹薩克斯更富有熱情了。因爲我覺得它可以穿越浩瀚的宇宙時空，融化難忍的孤獨，撫慰寂寞的心靈，它不僅帶給了我人生最大的快樂，也給聽我演奏的觀衆生活中帶來一股清泉。

現在我每天中午與晚上都要練習半小時的薩克斯，我相信只要我持之以恆，一定也能像我大伯那樣成爲一名優秀的音樂演員，在衆多的觀衆面前把我的風采表現出來。在以後的日子裏我會戒驕戒躁，要更認真的學習薩克斯，像貝多芬那樣將音樂充滿神祕色彩的旋律變換出喜怒哀樂，帶給大家更多的期望。

讓我們都放飛理想，追逐那色彩的期望。

放飛理想[600字]3

每個人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠近和種類。有了理想，又該如何實現呢？概而言之，就是要靠奮鬥來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

我們都知道，一個人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動。而更重要則是要樹立遠大的理想，這樣，就有了明確的目標，才能不斷地朝着目標前進。隨着我對這些問題認識的提高，我也漸漸有了自己的理想。一開始，我很想當一名小提琴演奏師，但是隨着我在英語課後班學習成績的提高，我又想成爲一名翻譯。但我很快意識到，這種選擇性的理想是不可取的。隨着我心理的成熟，我有了一個確定的目標——一名小提琴演奏師。平日裏我的脾氣非常暴躁，每當我有一處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時還在牀上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然後還要緊皺眉頭半咧着嘴繼續練琴。其實過後想想，實在是不應該。於是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時練得汗流浹背，可是心裏卻非常高興，媽媽也誇我了。從那以後我更喜歡拉小提琴了，也更堅定了我成爲一名小提琴演奏師的理想。

同學們，理想是美好的，奮鬥更爲重要。要實現理想就必須付出勞動，付出辛苦。爲了實現理想，讓我們一同努力奮鬥，一同放飛理想吧！

放飛理想[600字]4

提到夢想，我想起一首歌：我的夢想，閃耀着彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方；我的夢想，伴隨着燦爛的笑容……

大家好，我叫張曉貝，今年12歲了，現在我就跟你們講講關於我的夢想的小故事吧！

一次，爸爸帶我去看神舟15號的節目，我看見幾個宇航員上了火箭，心想：“這幾個宇航員好威風啊！長大以後，我也要當上宇航員飛上天空！”回家後，我拿起了雨傘、雙面膠、木板、油漆等東西，開始行動！

“咚！咚！”終於大功告成了！一個火箭屋建好了，我高興地一邊跳一邊說：“第一個計劃成功！”第二天，我拉着爸爸參觀我的火箭屋，爸爸很是欣賞，還同意帶我參加“宇航員競選賽”。

到了宇航員競選賽的地方，我拿着門票過了一個門，一進去，我目瞪口呆，整個空間都是暗的，還有無數“星星”在發光，彷彿來到了太空一樣，一個管理員叔叔走了過來，他親切地對我說：“你只要通過兩關測試，我就讓你穿着宇航服在火箭裏玩一天哦！”“好！”我興奮極了。

第一關，是坐在椅子上轉30圈，我說：“好呀！我不怕！”等轉完30圈後，我都吐了，但是裝成若無其事的樣子，管理員叔叔說：“這一關你通過了。”

“第二關，是虛境空間，你看到的都不是真實的，但是要有勇氣走過一座橋。”叔叔說。我往橋上走了幾步，果然出現了一道深淵，我害怕極了，正猶豫要不要退回去，突然想起叔叔說的話，就往前跳了一步，果然，我成功了！管理員叔叔走過來說：“祝賀你！我現在帶你去火箭室！”

就這樣，我完成了我的小小夢想，等我長大後，我還要完成我的“大夢想”！同學們，你們準備好了麼？我們一起好好學習、天天向上，爲實現夢想而努力奮鬥吧！

放飛理想[600字]5

如果你是一滴水，你是否滋潤了土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了黑暗？如果你是一片汪洋，你是否推動了高大的輪船？如果你是一棵樹，你是否永遠堅守在你的崗位上……

理想，顧名思義，就是對自己的未來的一種美好幻想，理想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑着；理想就像是一個太陽，照耀着每一塊土地；理想就像是一隻船舶，在這你在知識的海洋裏自由翱翔。我們每個人都有着自己遠大的理想，我也不例外，我現在就正一步步實現着我的理想。在幼兒園的時候，我想成爲班長；在小學的時候，我想成爲一名教師，來替老師們分擔憂愁；現在我上中學，我又想成爲一名作家。我的理想很多，可最終能實現的也只是寥寥可數。

我想成爲一名優秀的作家，我想爲人們寫出好看的文章。理想，只是一個代號，這其中的實質是自己的意志與行動，一篇好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認同，我雖然獲得的獎項不是很多，但是這畢竟是我的理想，我努力的想讓它儘可能的實現，我一直認爲，只要你有堅強的意志，不怕輸的勇氣，完美的思考和自信，就可以當一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅強的站起來，不能在同樣的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠都不能輕易的放棄！生命不再與活的長短，而要看活得是否有意義。理想，是生命中的一部分，實際行動纔是理想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動和信心。

讓我們放飛理想，隨着波濤洶涌的波浪，讓理想揚帆遠行吧！

放飛理想[600字]6

昨天，我在家裏親手做了一個風箏，和購物袋一樣的大小。今天我把它帶到了教室，因爲今天湯老師要帶我們去操場放風箏。今天天氣真好，陽光明媚、風和日麗。湯老師把我們帶到了操場，滿懷激情的說：“大家都拿出自己的風箏，去放飛自己理想的翅膀吧！”話音一落，我們都歡呼起來。

我仔細看了大家的風箏，可真是千姿百態！有“鯉魚”在跳龍門，有“蝴蝶”在翩翩起舞，有“飛機”在自由翱翔；有的還在風箏上寫了些字：有的寫了名字，有的寫了願望，還有的寫上了夢想，在天空中蕩啊蕩啊……我的風箏雖然只是一個簡單的四邊形，可是因爲我用了鮮紅的顏色，所以也顯得很特別。

同學們大都兩人一組，一人拉線，一人端着風箏。拉線的同學一聲“放！”拿風箏的同學立即一鬆手，風箏就飛了起來。同學緊緊地拽着線，一面拉，一面跑，風箏慢慢地越飛越高，周圍的同學都爲他們鼓起掌來。而我呢，覺得自己一個人放就可以了。我選了一個順風的地方，先拉着風箏跑了起來，然後手裏慢慢放線，心裏暗暗命令着風箏：飛啊！可是回頭一看，我的風箏還是垂頭喪氣的，一點都不聽話。我又反覆試了幾次，還是不能飛起來。於是，我找來同學幫忙，讓她幫我拿着風箏，我拉線跑。一開始風箏也飛了起來，可是不一會就又掉了下來。我以爲是哪裏有問題，東整西弄了半天，還是飛不起來。後來只有站在那裏看別人放了。看了一會，我心裏癢癢的，就借了同學的來放。同學做的風箏真好，很容易就飛上去了，還飛得很高呢。

今天雖然我的風箏沒有飛上天，但是我仍然很開心，因爲它是我自己動手做的，寄託了我的理想和願望，它在我的心裏早就飛得很高很高了。

放飛理想[600字]7

再見了，我的朋友。

又是一個炎熱的夏天，汗水固執地駐紮在我的臉上，手裏攥着的筆卻一個字也戳不下去，跟你在一起的場景一幕幕地浮現在腦海，你銀鈴般的笑聲揮之不去，你是多麼的吝嗇，留給我的僅僅是這些回憶。

沒想到死亡可以離我這麼近，近的可以發生在我的同伴身上。

運動會上你矯捷的身影，跑完步後轉身露給大家的那不算傾國傾城但卻很燦爛的笑容，彷彿還是你昨天留下的，可惜，這一切卻都是“彷彿”，你走了，撒手而歸，丟下了你的父母、老師、同學，一個人去了另一個世界。

在我印象中，你是一個黑黑的女孩，你的外貌不漂亮，可你的心卻美麗。你在我快樂時陪我歡笑，在我傷心時輕聲安慰我。你在我心中的位置無可取代。

當一個小假期開始時，你調皮地拍着我肩膀跟我說再見，假期中你還約我出去玩，而我卻用上補習班爲藉口推辭掉了你的邀請。結果，沒成想那一天你說的再見成了最後的訣別，那天的電話成了你與我最後的對話，至今還能想象到你打電話開心，掛電話時失落的樣子。在炎熱的夏天，汗水已經佈滿我的臉，而我卻顧不得擦拭，只是用目光緊緊鎖着你的座位，想着上午聽別人說的消息。

他們說你去世了。去世的原因是車禍。你的死是不應該的，車禍是因醉駕引起的。最開始你還只是植物人，我能想象你一動不動地躺在牀上，空洞充滿你的眼睛，恐懼還停留在你的臉上。後來，由於搶救不及時，在一個夜晚，伴隨着茫茫夜色你走了。

從此，我堅定了當醫生的理想。我不想再讓別人失去朋友跟親人了，這種感覺是痛苦的。不管病人有沒有救都要努力一搏，把更多的人從死亡邊緣拉回來。

放飛理想[600字]8

非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業宜都師範，放飛理想。

曾經我爲我的選擇而哭泣過，也曾爲我的工作傷心過，因爲我踏上了我原本不喜歡的職業，做了一個很清貧的老師，我無數次的哭泣我的選擇。

可就在無數的悲傷中我又得到了安慰，每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢遊的孩子時，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻自己，我看到那數不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛教師職業的聖潔。

也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡激勵者我們這些後來人，我由不情願琺情願，由情願到全身心的熱愛這個工作，因爲我已看到，生命的意願不止於功利，雖然吃飯爲了生活，但活着絕不是爲了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恆，而教師是這樣一種職業，幼教之友《放飛理想》。

我知道做教師很累、很苦，但是爲了自己的理想，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險惡的高山攀登，也許有暴風雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但是我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

是啊！人人都渴望事業成功的喜悅，人人都渴望如錦的前程，爲此，我將爲我的教師職業付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師，但我相信我會在機遇來到的時刻博一博，努力使自己成爲一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發芽，不是所有的付出會得到回報，不是所有的歌都唱在溫馨的時刻，但是我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數次的放飛中獲得收穫，使我變得成熟，面對現在的一切我會去追求，去開拓。

朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！

放飛理想[600字]9

吃過晚飯，一家人早早地來到河邊散步。今晚是除夕夜，大街小巷中的年味兒愈發的濃郁。

廣場上，是孩子們的天地，他們拿着各色的煙火，盡情演繹着視覺的盛宴，開心、快樂，無不洋溢在每個人的心頭。

遙望夜空，天幕中出現點點星火。哦，那熱情燃燒的孔明燈正帶着人們一個個心願乘着風兒向遠方飛去。寄託了人們美好願望的燈盞還在不斷地從四面八方匯聚於此，美麗極了。此刻的我也正手捧着一盞點亮的孔明燈，默默地等待着火苗變大變旺。啊，燃燒着的火焰正如同此刻我那顆熾熱的心，在激盪，在沸騰……

升力逐漸增強，紙燈緩緩地離開了我的掌心，搖晃幾下，便穩穩地，向着茫茫深遠的夜空飛去。看着漸行漸遠的紙燈，我剛想許願，不料，一陣大風吹過，那“身單力薄”的紙燈竟像一隻斷了線的風箏般，徑直墜入了河中。我的心不禁一沉：紙燈毀了，難道註定着我的願望不能實現嗎？

悲傷着，無奈着……我們一行人就要踏上歸途了。一路上，我愁眉苦臉，一言不吱，心中滿是對紙燈的牽掛。不知不覺中，我們已經來到了家門口。我剛想拿出鑰匙開門，卻被爸爸制止了，並神祕地帶着我上了頂

樓。“幹什麼呢？”我困惑不已。

踏上頂樓，猛然發現，石桌上竟整齊地擺放着三隻精緻紙燈，如此安詳地躺在那裏，任風兒撩動他們的身軀。“哦，原來你們早有預謀！”一霎時，心頭的疑惑煙消雲散，涌上來的只有意外和驚喜。

再次點燃紙燈，心中滿是期待。焦急的目光緊緊地注視着火苗，越大越逗人喜愛。終於，紙燈順利升空了，一同的還有爸爸媽媽的紙燈。此刻的我，再也按捺不住心中的喜悅，大聲地說出了早已想好的願望。

三隻紙燈帶着我們三人美好的心願匯入了“燈流”，漸漸地，漸漸地，隱退在了茫茫的夜色之中……

放飛理想[600字]10

春天邁着輕盈的腳步向我們走來了。在一個春光明媚、微風和煦的週末清晨，我、麗麗和鼕鼕一起去公園放風箏。

公園裏的花豔豔的、樹綠綠的、草青青的。我們滿懷期待地來到了草坪，草坪上放風箏的人真多啊，有滿臉博學的四年級同學，有呆頭呆腦的一年級同學，還有囂張跋扈的三年級同學，他們東奔西跑，個個臉上都洋溢着開心的笑容。天空中飄揚着各式各樣的風箏，有揮舞爪子的蜈蚣風箏，有高空翱翔的老鷹風箏，還有甩着長長飄帶的三角風箏，它們各有各的姿態，各有各的風采......

此時此景，我們三人迫不及待地準備着自己的風箏，小心翼翼地把線一頭系在風箏上，一頭系在線軸上，整齊地平鋪在草坪上。

麗麗的風箏是一條紅鯉魚風箏，魚頭惟妙惟肖，魚眼活靈活現，細長的身體上還畫滿了栩栩如生的魚鱗，在陽光的照耀下，金光閃閃。

鼕鼕的風箏是一個四邊形蝴蝶結風箏，粉紅色的四邊形中間畫了一個紫色蝴蝶結，就像公主頭上髮帶扎的蝴蝶結，光彩照人。

而我的風箏是一個燕子風箏，烏黑的羽毛、輕快的翅膀、剪刀似的尾巴，湊成了我可愛活潑的燕子風箏。

首先我幫助麗麗放風箏，我舉起風箏對她揮手示意準備跑起來，嘴裏喊道：“三、二、一”，麗麗聽到口令飛快地奔跑起來，我順勢將風箏甩向空中，她邊跑邊抖動風箏線，紅鯉魚風箏瞬間伸向空中。我又用同樣的方法幫冬冬放風箏，但沒有成功，原來她的四邊形風箏，在風中有些不平衡。我們又試了多次，纔好不容易地把它升到空中去，弄得我滿頭大汗、精疲力竭。最後她倆也幫我把風箏放飛到空中，我們三個小夥伴跑啊，跳啊，說啊，笑啊，開心得不得了。

看着天上的風箏，我多想自己像燕子風箏一樣自由啊，自由的飛翔，自由地追逐理想。

放飛理想[600字]11

列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。”從我牙牙學語時起，我的“指路明燈”就出現了——當一名作家。

剛上學的我，拿着一本彩圖注音版的《安徒生童話》看得津津有味，不亦樂乎。這時，有幾個小朋友笑着鬧着從我家窗前跑過，我也心動了：外面的景色那麼好，要不我先出去玩會兒吧！轉念一想，不行，我得先把書看完，於是又安下心來，細細品讀起來。從此，我就迷上了書。一有時間，我就會坐在椅子上看書；在節假日，我就纏着媽媽帶我去圖書館看書；每當考試考得好，媽媽問我要什麼獎勵時，我唯一的回答也是“書！”，害得媽媽整天往新華書店跑。在書的哺育下，我的文筆漸漸地出彩，而且對於一些名家名篇瞭然於胸。我非常羨慕作家能有這麼高超的水平，那麼靈動的文筆。

隨着年齡的增長，我接觸的書愈加廣泛，從國內書到國外書，從歷史書到現代書，從童話書到科技書，無不是我“進攻”的目標。每當我讀到優美的、悲哀的、犀利的言詞，都會銘記於心。這也使我的語言表達能力與日俱增，不斷完善。這時，我當作家的願望就更加迫切了。

在寫文章時，我總會模仿那些名篇中的優美詞句，是自己的文章錦上添花。功夫不負有心人，我經常去參加大大小小的比賽，而且每次都可以獲得二、三等獎，那附贈的錢或購書券，讓我更加瘋狂地買書、看書、寫作。我的技藝又一次有了大幅度的提升。

現在，幾乎我的每篇都會被老師當做範文來朗讀。這時候，我是高興的；當同學誇獎我時，我只是微微一笑，依然不驕不躁。

因爲有了信念，人們纔會堅強勇敢地活下去；因爲有了理想，生活纔會變得精彩紛呈。來吧，讓我們放飛理想，一起踏上理想的道路吧！

放飛理想[600字]12

山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地，物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪個沒有理想呢？而我的理想就是當一名作家。

作家，這個有些熟悉，又有些陌生的名字。小時候我在電視上看到過那些作家，他們的語言，他們的文章，每一個都優美到了極致，每一句話都觸動着我幼小的心靈。從那一刻開始，我想，我決定，我一定要成爲一名作家。就這樣理想的種子，深埋在我的心中。

可是，光說不練可不行，我要做出實際行動來。在學校裏，我常常去教室後的圖書角借書。每個月讀過的書也不下於5本，看到優美的詞語，佳句，我總會記下來，時不時地去翻一翻，看一看，再鞏固一下自己的知識。日積月累，理想的種子發出了嫩嫩的小苗，充滿了勃勃生機，這也意味着我離理想又進了一步。

雖然，我經常閱讀，卻很少在文筆上有所長進，於是想了一個辦法，我每天一放學，只要一做完作業，我就會在自己的本子上，記錄下今天所發生的開心或不開心的事，記錄下讓自己被觸動的幾句話，再細細回味，寫下自己的感受。有時出遠門，我會帶上自己的小本子，時不時地寫上幾筆，但是我從不給別人看，因爲這是我的小祕密。隨手記錄，已然成爲了我的生活習慣，幾天不記就會手癢癢。而理想的幼苗也隨之長大了一些，雖然不是很明顯，但也令我欣喜若狂。

但這僅僅是一個開始，我需要做出更多的努力來實現夢想。我應該再去多看看那些大師的作品，聽聽他們的演講，看看他們的視頻，多多借鑑，爲自己的理想打好一個牢固的地基，讓理想的幼苗茁壯成長。

我相信，只要我不懈努力，理想的苗兒一定能長成參天大樹；我相信，路是屬於有理想的`，併爲之做出努力的人的。而這條路，一定會在我的腳下蔓延。

放飛理想[600字]13

夢想，“夢想”是什麼？有人認爲，夢想，那隻不過是空想，是在虛幻的世界裏。夢想，是可望不可及的。在我眼裏，夢想卻是那樣容易分析。“夢”那便是人們想到的，在夢中想到的好事，是虛幻不真實的。“想”，想把這些美好的事情變成現實。是的，每個人都有過“美夢”，都有想過讓這些夢成真，但夢想成真的機率真的很小。很多人都有自己的夢想之路，但途中總會把夢想給拋棄。但是，夢想對每個人都是公平的，他從不拋棄任何一個人。

夢想，那是指明的路燈。沒有它，你周圍，前途全是一片黑暗，你將會迷失了方向；夢想，是富有着無窮智慧的書，沒有它，無論到哪都找不到百分之百的答案；夢想是一支神筆，沒有它，你將是寸步難行；夢想那是人活下去的資本……總之，人必須要有夢想！

有了夢想，人就有了明確的目標，就有了自己努力的方向。有了夢想，人就有了走下去的力量；有了夢想，前途永遠會光明……沒錯，我也同樣有着自己的夢想——成爲一名作家。成爲一名作家，這是我最大的夢想。我想，我既然可以想得到，就可以做得到。前面那條路坎坷崎嶇，有着重重困難。但我依然會挺起胸膛，直起腰板，面帶微笑，滿懷自信的闖下去。我自信，只要經歷了風雨，總會有結果。前面那條路，成功——我奪定了！

夢想，是一個人打開成功之門的一把金鑰匙。在實現自己“夢”的路上沒有一帆風順的。勸那些還沒有夢想的人趕緊給自己找一個夢想，確立一個目標，不要讓自己在黑暗中迷失了方向。勸那些已經有了夢想的人，一定不要拋棄了自己的夢想。只要你堅持不懈。只要你做好跌倒的準備，你總會到達成功的彼岸。經歷了風吹雨打的向日葵依然要堅強的微笑，才能顯示出自己的價值。

夢想，夢到就要想到，想到就必須做到……

放飛理想[600字]14

今天下午是一個我們都期待已久的日子——一年一度的風箏節。這次風箏節對我們來說有着特殊的含義，因爲，這是我們在小學生涯中的最後一風箏比賽了。

下午一起牀，我們就拿上了風箏，走到了操場上的指定地點。扭頭一看，啊，操場上的人真多啊，就算把主席臺邊上的座位坐滿了，也還多出一整個六年級！我們坐在板凳上，等着張校長一聲令下：我宣佈，英華小學第十八屆風箏藝術節正式開幕！就這樣，五顏六色的風箏就被放上了天，給天空，增添了一副靚麗的風景線，也爲我們的風箏節打了一個頭炮。

要說風箏最出奇的，就數四年級的一個蜘蛛俠了，輕盈的蜘蛛俠風箏一飛上天，操場上三千多人的六千隻眼睛，都聚焦在了那一隻風箏上，起初，有人喊道：“哈哈！看那隻風箏，是超人啊！”我一作文聽：超人？頓時就懵了：哪裏來的超人。這時，我擡頭一看，剛纔還丈二和尚摸不着頭腦的我，頓時就恍然大悟，不過——這是蜘蛛俠啊！那裏是超人！就這樣，我就一直盯着那個飛的高高的“超人”——蜘蛛俠，一點一點的飛向了終點。

要說加油次最出新的，就是我們班了，我們的“移動資料庫”——左萬鑫，又派上了用場，老師讓他和其他的三個同學一起編幾個加油詞，這時，他就引用了李白的詩：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。不過，機智的他在原詩上稍加了改進，變成了：六（10）健兒展英姿，大鵬今日同風起，載着理想與希望，扶搖直上九萬里。哈哈，他是不是很有才啊，聽到了這樣的加油詞，同學們都心血來潮，放的很高。

這就是我們六年級的最後一次風箏藝術節，快樂的風箏藝術節。

放飛理想[600字]15

每個人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當老師。醫生。軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。

我的理想就是當一名---舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因爲我從小就喜愛跳舞，我要爲我這個理想而奮鬥，要奮鬥就會有挫折，不管有多少的挫折我都會爲這個理想而奮鬥，我不能讓我這個理想成爲泡影。

這個舞蹈家的理想是從我6歲開始的，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動作，還有那氣質優雅的身材。

在學舞的過程中，我努力的練習，有時痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，反問着自己，爲什麼我做不好呢？這樣我就會更加的努力的學習。練習，因爲我不想讓同學譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動力。

有的時候想放棄，但只要想到“只要有恆心，鐵杵磨成針”我就會付出自己最大的努力，使自己成爲最好的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始於足下”只要我有恆心就會成爲舞蹈家。

如果我成爲了舞蹈家，我會鼓勵自己的學生，讓他們要向自己成爲舞蹈家的目標去奮鬥，而遇到挫折，這是對自己的鍛鍊，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮鬥，這樣就不會失敗。

這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想，爲了理想，每個人不懈地去實現，把瑰麗的理想變成現實。作文