初二關於成長的煩惱的600字作文

作文一:成長的煩惱

小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心裏總是酸溜溜的……

每當 看着那些小朋友玩得那麼開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點沒考上,你如果沒考上,你以後的工作怎麼辦啊?你這初中文憑那有人要你,現在讀書纔有出息啊,孩子讀書是爲了你自己啊,不是爲父母啊。"是啊,現在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

小時侯,我很想長大,因爲長大了,就可以幹許許多多自己想做的事情,不必揹着媽媽的叨嘮,爸爸的責備。可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了,作業漸漸像小山似的多起來。放學後,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動着,等到華燈初上,我又要急急媽忙忙狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家複習時,我望着一大堆的書,真不知該去複習哪一科,是語文?還是數學?還是地理?還是……

我多麼地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰雲。其實煩惱並不可怕,關鍵是你怎麼樣對待它。從今以後,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶着多彩的夢走向成熟!

作文二:成長的煩惱

常言道:“分,分,分,學生的命根!”沒錯,我們學生爲了分數命根都不要了。老師、家長們認爲考好分數就要用“填鴨式”的作業方法,“地毯式”的題型,弄得我們的作業像巨大的包袱,壓得我們喘不過氣來。星期四的一個下午,我利用了一個自習課的時間,一口氣趕完了所有的作業,心裏那個爽啊!放學以後,我幾乎以劉翔的速度跑回家,真想和電視好好擁抱一下!回到家,我“啪”的一聲打開電視,津津有味地看了起來。可是,看了不夠十分鐘。媽媽像“司令員”一樣向我開起了“機關槍”:“還不去做作業!”我心臟“怦”地被嚇了一跳,很討好地說:“我做完了。”“司令員”怒髮衝冠,炮彈似的向我轟炸:“期中考試快來了,你還敢看電視?快去做《學王一拖三》的`附加題;聽三十分的英語!”我動了動因寫字過多而出小血泡的手指,慢慢吞吞地不想走。“司令員”見我有違抗命令之意,聲音又像“手榴彈”逐個逐個地向我投來:“你還想不想讀重點學校?不讀重點學校,你還有什麼用?自己基礎知識不紮實,還看電視?你……”等“司令員”罵累了,我卻“身負重傷”,只好拖着“彈孔過百”的身體,走去“作戰房”進行作戰準備……

相信像我一樣的情況還有很多,雖然國家教育部已發出“減負”的通告,但我們的作業卻在增加,老師以各種名義讓我們買資料,課程表上的副科課程只爲躲過檢查,還有……老天!何時能讓我們從作業的圍牆中爬出來呀?