導語：我們的成長路途中是誰的陪伴讓你覺得印象深刻的呢？以下是小編爲大家分享的我與共同成長半命題作文，歡迎借鑑！
篇一我與弟弟共同成長
一天，我剛做完作業想休息一會，就聽到“哎呀！這道題目好難啊！怎麼寫啊？”這是隔壁房間弟弟傳出來的聲音，我不由自主地走過去，見弟弟正雙手託着頭，兩眼發呆，緊皺眉頭一副很爲難的樣子。
“姐，幫幫我！”他哀求道，看他真的很可憐的樣子，我說：“沒問題，我看看是啥題目”。
原來是一道根據詞語意思分類的選擇題題目。 我對他說：“你不要急，先把每個詞的意思搞懂再去選，不能亂猜。你耐心點，不理解的詞語要去查字典。來，你看這個詞‘臥薪嚐膽’字典上寫得不是很清楚嗎？形容刻苦自勵，發憤圖強……”我話還沒說完，弟弟高興地大叫起來：“我知道了！”弟弟歡呼起來，臉上雨過天晴。
說實話我這個做姐姐的還是第一次這麼認真地教弟弟。以前對弟弟學習上的輔導總是有些不耐煩，責怪他上課不聽講，回家麻煩我，影響我的學習。今天是學校少先隊大隊部開展的“大手拉小手”的活動讓我這個當姐姐的好好表現了一次。
這件事也讓我感受自責、內疚，平時對弟弟太不關心。於是我對弟弟進行了一番教育，告訴他上課不能做小動作，心不在焉，堅決改掉那些壞毛病，指導他如何學習。弟弟懂事地點點頭。
今天我不僅當了一回小老師，還做了一個稱職的姐姐。
大手拉小手，我與弟弟共同成長。
篇二我與小樹共同成長
今天，我們踏着春光，乘着大巴來到寶巖春遊。以往的春遊、秋遊都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰，可這次不同，我們還有一個更重要的任務--植樹。
來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，鬱鬱蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓遊人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走，只見有幾個班的同學已經在植樹了，再往前，來到一個已經挖好的坑旁，一棵樹苗已經插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發話：“這就是我們要植的樹，10年之後你再來看看它，肯定會懷念今天的。現在，每人用鉄楸把泥土剷倒楊梅樹的.根上，直到把它的根埋在土底下爲止，每人鏟一下。”說完，王老師帶頭幹了起來，一下、兩下、三下... ...“好了，接下來誰？”老師問道，同學們一個接着一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終於輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發動攻擊，用力一插，再往上一擡，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年後這顆小樹苗長大後碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂... ...
這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多麼的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤；而我們要歷經無數的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇於競爭體現自己存在的價值，要不斷地和困難鬥爭，豐富自己的經驗，成爲國家建設的棟樑。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士！
小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風雨，小樹與我們同見彩虹！
篇三我與祖國共同成長
祖國是我們的母親，是生命的搖籃，我爲自己是一箇中國人而感到驕傲。中華民族有着五千年的悠久的歷史，燦爛的文化，我堅信只有心繫祖國才能健康成長！
我首先認得的第一個詞是“中國”，我最愛唱的一首歌是《我的祖國》……從那時起，稚嫩的心啊，就一心向着祖國媽媽。我很幸運，人生短短的10個春秋，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。和祖國共同在成長。
童年的記憶裏，我的家是塌陷區，俗稱“冒頂區”。道路既高低不平而又狹窄曲折的泥路，一座座低矮的平房面積不足30平方米，一家人睡在一個火炕上，一點爐子滿屋子都是煙，而且灰塵飛揚。
而今家鄉舊貌變新顏，真是令人耳目一新啊！你們看，原來疙疙瘩瘩的泥路變成了一馬平川的水泥路，原來的舊平房也在市政府的惠民政策的引導下，遷到了光宇小區變成了一棟棟氣派的高樓大廈，我們家不但每人都有了手機，而且還買了電腦、安裝了寬帶。能和山東老家的爺爺、奶奶面對面視頻聊天。在樓前樓後都設置了娛樂設施和健身器材，和原來的那些舊房子比起來是多麼寬敞明亮啊！
一葉知秋。家鄉鉅變是祖國變化的一個縮影。祖國成長的步伐不斷加速，祖國越來越強大。第一顆原子彈爆炸成功，第一顆人造衛星上天，運載火箭發射成功，一直到 “神舟七號”載人宇宙飛船上上天……祖國前進的步伐震撼人心。 中國第一次參加奧運會，中國第一次在奧運會上獲得獎牌，一直到中國成功舉辦北京奧運會……祖國的發展突飛猛進，祖國的變化日新月異。我自豪，我驕傲！爲祖國大地的日益繁榮和昌盛。
我自豪，我驕傲！爲全國人民的生活水平和綜合素質的提高。祖國懷抱着我，我跟隨着祖國一起成長，一起走向更美好的明天！
篇四我與冰雪共同成長。
那年的那天，天空飄下了綿綿飛雪，飄走了一年四季，又飄走了幼稚與無知，只留下些零零碎碎的記憶之片，讓我深思，讓我銘記。
有過多少歲月，我與我的夥伴在雪中游戲；有過多少歲月，我拉着爸媽的手打滑；有過多少歲月，我非要玩成雪人纔回家，氣的爸媽對我大喊。
卻又有過多少歲月，我獨自漫步在小徑上望着飄飄揚揚的飛雪沉思；扶着祖母的手穿過冰雪的小路；看着似乎是孩童時的我們在打冰爬犁，只是微微一笑的走過。
是啊，十年前的冰雪與十年後的冰雪早已變的“模樣”了吧。它帶給我的也是那不一樣的感受，不一樣的收穫吧。
所以，當我深深的捲入疲倦的時候，它會給我清涼。當我深深的被自責所包圍的時候，它會洗滌我內心的污濁和漆黑，但它也捲走了我的純真，使我無法尋覓。
因爲再見到在雪上摔倒的老人，我只會遠遠的望去，因爲有人拉着我的手說：“他會賴上你。”忽然不遠處有一個小男孩跑過來，那就是兒時的我吧，那就是最純真的我吧。
有人說他尋找過“名利”，問名利在哪裏，有人說在這，有人說在那。可是他都沒有找到名利的身影，最後有個人說名利在你的心裏。
那麼我要尋找的純真呢？它在哪裏？它在我的心裏嗎？它是否在那個小男孩的身上呢……
又是那年的那天，天空依然飄下了綿綿飛雪，它飄走了一年四季，忽然我想起拜倫的“冬天到了春天還會遠嗎？”是啊，無論是充滿回憶，還是懊悔的冬季都會過去。因爲我們要面對的始終是未來，始終是充滿生機的春季。
記得在《憶往昔飄雪歲月愁》曾看到“雪飄梅舞寒風凜，猿啼雀鳴悚人心。傲世獨行滿顏淚，無奈笑看對當今。花樣樣年華正當前，是非成敗過雲煙。人生在世幾何哉？何不瀟灑度流年！”
冰雪的一切都將會過去，冰雪的一切都只是記錄了成長的回憶。
所以，冰雪，我要與你一起傲世獨行；我要與你一起笑對當今；我要與你一起展望春季！
