在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的愉快的合作作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愉快的合作作文 篇1
貓和老鼠是死對頭。一見到對方，老鼠就拼命逃，貓就拼命追。可一次愉快的合作，使它們成了要好的朋友。
有一天，老鼠睡得正香，突然被狂吠聲吵醒了。
“這……這是什麼聲音？狗……”它慢吞吞地爬下牀，揉着眼睛，把頭探出洞外，媽呀！一隻陌生的斑點狗正衝着貓大吼大叫呢！老鼠暗自得意，以爲自己安寧了，可不知道有一個遭遇正等着自己。
“噹噹！噹噹！吃飯時間到了！”時鐘大聲叫道。
“啊哈，我預定的'真準！來，貓兒，你的食物，在角落裏。”主人笑着說。
貓一步一步地走上前去，只發現了空空如也的盤子。它立刻警戒起來，左顧右盼，最後，眼神停留在了斑點狗身上。這顯然是最可疑的，它還在不停地舔爪子呢！
“啊——氣死我了！”與此同時，老鼠也在洞裏大聲嚷嚷，“我的培根蛋！”
它們都把目標定在了狗身上，下午找它算賬。
貓把指甲磨尖，好刮傷狗；老鼠則帶上小鞭子，想把狗抽個半死……
貓跑出房門，喵喵地叫着，繞到院子後面，等狗出現，撲上去。老鼠呢？它決定躲在門後面。
……
等啊等啊，它們腿腳都麻木了，手也不靈活了，可又怕發出一點兒響動，干擾了斑點狗散步的想法。但斑點狗仍然沒有來。
“啊，也許它在院子裏。”老鼠不耐煩了。它偷偷摸摸地走向後院，竟看到了——貓！老鼠想逃跑，可突然一個聲音“拉”住了它！
“小老鼠，”貓說，“我的午餐被狗吃了，如果你肯幫助，我就不抓你。”老鼠想到自己的食物也被狗吃了，就把這事兒告訴了貓。它聽了，決定合作。
過了一會兒，斑點狗出去散步，貓命令老鼠在森林裏等着，聽到哨聲再用彈弓亂射小石子。它自己呢？則躲在樹上，見到狗就爬下來。
時間一分一秒的過去，斑點狗終於出現了。當它悠閒自在地走過一棵松樹時，貓敏捷地爬下來，躡手躡腳地跟上去。它們快要到老鼠那兒時，貓吹了一下口哨，一瞬間，成千上萬顆小石子從天而降，正好打中了狗的頭部。“嗷～”斑點狗嘶吼一聲，用盡全力向貓撲去。貓不但不躲，反而伸出爪子在空中亂抓，摸到狗的皮毛時，它更用勁兒了。“加油！加油！火上加油！”老鼠在一旁助威。貓突然閃開，狗“砰”得一聲撞在地上，睜着了幾秒鐘，不再動了。
“太棒了！”老鼠歡呼起來。
“good！”貓拍了拍爪子。
“我們消滅了共同的敵人，但沒法向主人交差了。”貓低下了頭。
“沒事的朋友，生活在大自然不是挺好嘛！”老鼠安慰道。
“嗯……，也許你是對的。”貓說。
就因爲這件事，使它們成了好朋友。
愉快的合作作文 篇2
星期天，我和小花、小綠、小龍一起去山裏植樹。
我們的心情很開心，因爲我們可以做好事。小綠挖土，他挖得很用力，而且挖得很深，小花把樹苗插在裏面，我扶好，我說：“小綠可以了。”小綠就把土鏟到坑裏，把樹根埋起來，再壓平。小龍裝好水，然後辛苦地提過來，給小樹澆水。小樹喝足了水，好像在說：“謝謝你們，我會快快長大的。”
下次我希望可以看見小樹長大了。團結合作的力量真大，不僅做得快，而且做得好。
愉快的合作作文 篇3
有一天，老師說：＂同學們，明天我們去野炊。＂還沒等老師說完，班上就掀起了野炊話題的熱潮，許多同學早早就聯繫了組員……
第二天，同學們個個興高采烈的來到學校，一個個的揹包又鼓有重，來到操場上集合，排列有序的走上車，＂嘟嘟＂隨着車子的蜂鳴聲，我們來到了後山。
老師帶領着我們來到後山，我們每組都選了一個地方，我們組的位置可以說是＂風水寶地＂，因爲怕別人洗鍋的水順流而下，我們開闢了另一處水源，我們小組的江芸和楚研負責洗鍋，我和鄭蘭鋪塑料桌布，楷燁和陳瑤搭竈，我們組員四處奔波終於找到了天然的生火材料一堆幹樹葉，我們把葉子用打火機點着塞進自制的竈頭裏頭火開始有點旺了，我們把事先帶來的煤打碎一點點的將煤扔進火裏，保持火不會被風熄滅，就把用鍋裝滿水準備煮麪條．我和鄭蘭把黃瓜和西紅柿切成片，我去別的小組借來了一大罐蜂蜜，把手洗乾淨舀了一大瓢蜂蜜泡了幾杯蜜水，在把蜜到進一次性碗裏用手把黃瓜和西紅柿用手攪拌，我們請老師來品嚐以下我們做的＂涼拌黃瓜＂邊品嚐還用黃瓜孵在臉上說是能遮蓋臉上的小痘痘。
水沸騰了，我們用碗把水舀起來放進自己的方便麪裏，加上蔥花，毫不留情地吃了個津光，肚子飽了就開始做了很多菜，煮了一鍋湯把魚丸放進鍋裏煮，沒過幾分鐘香噴噴的魚丸出鍋了，我們做的每一道菜，劉老師都嘗過了，並且說好吃。
不一會兒，火滅了．我們的野炊也結束了。
這次野炊我們小組懂得同學團結努力煮好每一道菜，我明白了做什麼事都要懂得團結合作所謂：＂衆人拾柴火焰高．"
只要團結努力什麼事都能成功．
