團結合作作文合集八篇

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的團結合作作文8篇,歡迎大家分享。

團結合作作文合集八篇

團結合作作文 篇1

古人有一句話:單絲不成線,獨木不成林。這句話說的正是合作,在我們的生活中,也有許許多多的事情,需要大家互相幫忙合作。

記得去年植樹節,我和好朋友們開展了一次植樹活動,我,小仙,沈子文,周南浩四個小朋友一組,大人們一組。開始勞動了,瞧!周南浩幹得多賣力啊。只見他捲起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視着地面,前腿弓,後腿繃,左腳踩着鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……

沈子文神情專注,看着小樹,小心翼翼地扶着小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那麼帶勁,也不甘示弱,便說到:“我和小仙開始填了!”“好!”大家齊聲說到。我和小仙彎着腰,弓着腳,手裏拿着小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,樹坑裏的土滿了,鬆軟的泥土也被拍緊了,小樹苗已穩穩當當地站住了。我們賣力地幹着,又種了好幾棵小樹苗。臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順着臉頰直往下淌,個個累得氣喘吁吁。

這時,媽媽走了過來,對我們說:“孩子們,繼續澆水呀,我們馬上就成功了。”說着,小仙便第一個拿起噴壺,一手扶着把,一手扶着噴壺的嘴.將手微微向上一擡,水便流了出來灑在泥土上,緩緩地滲進去了。在小仙的帶領下,我們也陸續爲小樹澆了水。小樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。”

夕陽西下,我們要回家了,看着一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那裏,在微風的吹拂下向我們招手致意,都開心地笑了,這都是我們團結合作的成果啊!

合作是一把金鑰匙,它可以打開勝利的大門;合作是一條小船,它可以游到成功的彼岸;合作是一縷陽光,它可以照亮彼此的心靈,使彼此的友誼更加深厚。

團結合作作文 篇2

我是一個恐龍迷,我喜歡的恐龍有兇猛的霸王龍、笨笨的劍龍、反應靈敏的甲龍……

一天,我和媽媽去逛夜市,發現了一種恐龍拼圖,我看到了最喜歡霸王龍,媽媽把它買了回來。我回到家就開始拼恐龍拼圖,一開始,我還會拼一點,可是我發現它越來越難了,過了一會,我就不會拼了。正在這時,爸爸來教我了,爸爸讓我先拼頭,我拿來頭的拼圖拼了起來,在爸爸的指導下慢慢的我把頭拼好了。這不是我一個人拼的,而是和爸爸齊心協力一起合作拼出來的,然後我們又開始一起拼身體、尾巴、四肢,一隻恐龍就這樣完成了,像戰士一樣站在那裏。

我非常感謝我的爸爸,要是沒有他,我根本就做不出來。做完以後,我心裏比吃了蜜還甜。

團結合作作文 篇3

在生活中,處處都需要團結,處處需要協作。

前兩天上課時,看見班主任老師拿了一疊紙杯走進教室,我心裏就想:“老師這葫蘆裏賣的究竟是什麼藥?這到底是要幹什麼呢?”過一會兒,我才知道,原來老師要讓我們做一個遊戲。遊戲規則是用五人小組成爲一個團隊,先由若干同學兩個一組去講臺上拿30個紙杯,但是去拿杯子的一個小組同學在往回走的時候,兩個人都只能各伸出一根手指來保持杯子的平衡,而且每次只能運一個。剩下的同學則負責把拿到的所有紙杯疊成寶塔形。在規定時間內,疊得最高的一組獲勝。如果杯子在運送過程中掉了下來,就得返回講臺重來。

一聽遊戲規則,我就不由吐了吐舌頭:這可很有難度,用兩隻手指搭成的“一線天”很不好平衡,搬運的紙杯很容易掉到地上。不僅如此,用紙杯搭成的“寶塔”也非常不穩固,一不小心就會讓前面自己辛辛苦苦打造出來的“底基”付之東流!爲了獲得遊戲的勝利,我們幾個立即開始商量對策。經過一分鐘的激烈討論,最終決定讓我和鄧超及另兩人去運紙杯,黎書恆負責搭建。

老師一聲令下,一堆人就哄地上去拿紙杯了。我和鄧超也手忙腳亂地跑到講臺面前,拿起一個紙杯,放在“一線天”上。可那杯子好像跟我倆作對似的,怎麼放都“站”不穩。無奈之下,我倆只好都用手指頂着杯底,各自往自己身邊摳,這樣才晃晃悠悠地成功將一隻紙杯運送到了“施工”現場。當看到我們組的其他兩個運杯子的人配合得不好,紙杯老是掉下來時,我連忙跑過去告訴他們:“運紙杯的時候一定要團結,不然你們是無法運送到紙杯的。”一邊說,一邊輕聲告訴他倆剛纔我們總結出來的辦法。在我的指導下,他們也終於成功地運送起紙杯來。而其他組呢,有的還在爭論誰運杯子誰搭建,有的則在運送過程中各顯各的本事,結果杯子老是運不到目的地……

“運糧隊”跑了起來,“施工隊”又出了問題。我們搭的塔不是被慌亂中運送的紙杯碰倒,就是寶塔自身平衡控制不好,自己塌了。看到剛搭起來的塔又給隊友一不小心用胳膊肘給碰塌了,我和鄧超及另兩人趕緊上前去幫忙。可結果卻越幫越忙,情況不但未好轉,反而還越來越差。擡頭看看其他組,情況也都差不多,也是醜態百出。幾分鐘下來,我們都急得滿頭大汗。“怎麼辦呢?”眼睜睜地看着時間一分一秒的過去我們卻毫無辦法。就在這千鈞一髮的時刻,我猛然想起了自己最信賴的那一個詞:團結。對!團結!要贏這個遊戲就一定要團結!我喜滋滋地把這個方法告訴了我的同伴,可他們竟異口同聲的質疑:“這方法管用嗎?”我頓時啞口無言,無法應對,只好看着他們一次又一次的失敗……

遊戲馬上就要進入倒計時了,隊員也察覺到再這樣僵持下去也不是辦法,只好死馬當活馬醫,按我的辦法動起手來:手工不好的拿紙杯,手工好的搭紙杯,在大家將最後的一個紙杯疊到塔尖上去時,老師喊的一個“停”字就鑽進了我的耳朵。更沒有想到的是,我們這個團結的隊伍竟取得了最後的勝利!

“團結力量大”。那次遊戲讓我再一次加深了對句話的理解。

團結合作作文 篇4

今天輪到我們組值日了,大家都很高興,早早地來到學校

開始值日了,我給同學分配任務。四個人負責衛生區的衛生,另外四個人負責教室的衛生。我們說幹就幹,有的掃地,有的拖地,有的倒垃圾……大夥乾的熱鬧極了!每個人都幹得滿頭大汗,小手一抹就變成了大花臉,我們都哈哈大笑,不一會,衛生區教室都乾乾淨淨。

這麼一大片衛生區和一個教室要是一個人做衛生,肯定有遺漏之處。團結合作力量就是大,不僅迅速而且有序,真好。

團結合作作文 篇5

“叮鈴鈴”下課了,一盆盆美麗的插花擺在六(4)班前面,它們似乎在太陽底下 “曬太陽”,正爭奇鬥豔地展現着美麗的身姿,引得老師們、同學們駐足欣賞,讚歎不已。這可是大家在插花大賽上團結合作的成果,此時,同學們的笑臉就像一朵花,比花還美呢!

一年一度的插花比賽就要開始了,大家掩飾不住內心的激動與喜悅。我也帶了許多花,想要做出一盆美麗的插花,”叮鈴鈴,叮鈴鈴“上課了,在老師宣佈開始後,插花大賽就開始了,我捲起袖子,準備大幹一場。我先接了一點水,把花泥弄溼了,一會兒過後,花泥的翠綠變爲了深綠,摸起來就像鬆軟軟的泥土。我把袋子拆開,拿出花朵,我拿出了一片小芭蕉扇葉,我看着看着,越看越像孔雀尾巴開屏時的樣子,我靈機一動,對組員說:“不如我們做個‘孔雀開屏’吧!”大家都同意了我的想法。要想做出一盆美麗的插花,就要靠組員團結合作,我們組分工明確,幾個人負責再去借點花或樹葉,幾個人負責插花,我們先小心翼翼地把小芭蕉扇葉插到後面,再從菊花上取下花朵,插到了最前面。大家齊心協力地插着,各種顏色各種形狀的花在花泥上綻放,我仔細觀察了一下小組的成員,他們是那樣嚴肅認真,神情是那樣的專注!駱可盈雖然手都被劃破了,但是她仍在幫助小組的成員一起插花。我被他們的幹勁感染了,繼續在認真地插着花。不一會兒,一盆美麗的插花作品已經初步完成了,經過修枝剪葉、改進裝飾,我們的插花作品變得更加美麗了。我又在花上灑點水,一滴滴水珠在陽光的照耀下晶瑩閃爍,把花兒襯托得格外美麗。那花兒像孔雀一樣盡情展示着它迷人的身姿,這可都是團結合作的功勞,班上的同學也陸續做好了作品,如:平平組的“百花鬥豔”,陳曉組的“愛的芬芳”,朱新怡組的“一閃一閃亮晶晶”……每個作品都獨具特色!

一個個心靈手巧的泰小娃,創造了一盆盆美麗的花朵,這正呼應了金手指節的口號:讓智慧在指間跳舞!

團結合作作文 篇6

雷鋒同志說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”是啊,如果水滴離開了大海他就不能澎湃洶涌,就不能發展壯大,正是一個個的水滴纔有大海的存在,大還是一個龐大的集體,而水滴是個微不足道的個體,有了這一個個的個體纔會有這個集體的存在。可以說是個體成就了集體,所以在生活中只有個體的團結合作,纔有集體的輝煌……

團結,是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結並不只存在於志同道合的人羣之中。想要成爲一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體裏的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的讚賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才能成就一個成功的集體。

一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因爲集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。

團結合作的例子有很多,比如說小小的螞蟻,他們在運輸動物的屍體時,就是依靠着這種團結合作的精神,有的拉頭部,有的拽腳,還有的三五成羣的拖着整個身體,這樣一來,這個屍體才能成功的運回洞穴,螞蟻的這種精神不正是我們所缺乏的嗎?再例如維勒與李比希之間的案例:維勒和李比希都是19世紀德國傑出化學家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風風火,像一團烈火;維勒平和、沉穩、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個感情很好,親密無間。他們密切配合,致力於科學研究。共同對無機化學、有機化學作出了貢獻,同是有機化學的創始者。李比希在自傳中寫道:“我的`最好運氣,就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡……手攜手地向前,這一位行動時,那一位已經準備好。”由於兩人的真誠合作,因此,才創造出科學研究上的輝煌。團結合作能夠創造輝煌,能夠改變兩個人甚至多個人的命運……

一個集體如果缺乏了這種團結合作的精神,那麼這個“集體”就如同一盤松軟的沙子,一傾斜,那麼沙子就會順勢而落,而有了團結合作的精神,那麼這個集體回事一把鋒利的寶劍,能刺穿一切的障礙和阻難,率領我們到達成功的彼岸,有個團結合作集體中就充滿了強所未有的凝聚力和衝擊力,然而這種凝聚力滲透在集體的各個方面,比如,學習方面——在學習上可以互相的幫助,相互促進,相互提高,這樣整個集體纔會更優秀;生活方面——在生活上,可以相互照顧,在一個宿舍的可以彼此照顧。團結合作的力量要靠集體的每個人的努力的,光靠個人是不能成事的。

清代作家曹雪芹於《紅樓夢》中寫道:單絲不成線,獨木不成林。這告訴我們,個體離不開集體,而集體同樣離不開個體,也就是說集體與個體是相依相靠的,每一樣東西多不能離開某一個事物而鼓勵存在。

紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗,正所謂“紅花雖好,也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對完美的情侶,他們的完美組合才顯得光豔美麗,才能給到人們的欣賞和好評,著名的作家郭沫若在《國慶頌》中寫道:三人一條心,其力之大可斷金。還有康有爲在《物質救國論》中寫道:人道以合羣爲義,以合羣而強。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。

“衆人拾柴火焰高”讓我們團結起來,拾起一根木柴,點燃一絲火種,讓我們團結合作的火焰更加的旺盛。更加的火熱,讓團結合作的精神傳遞,傳遞到每個人的心中。團結合作價更高,團結起來吧,讓這火焰永久的燃燒。行動起來,融入集體,感受集體的溫暖,溫暖我們的心,這堆火焰爲你而燃燒,爲集體而旺盛……

團結合作作文 篇7

俗語說:“單線不成線,獨木不成林。”“天時不如地利,地利不如人和。”由此可見合作就是力量。

團結能使人戰勝困難。記得那一次,我們班舉行了拼裝四驅車大賽。比賽分爲兩隊,比賽時,我又把我們的這一隊分爲:馬達組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊是安排得井井有條,各司其職。馬達組正在努力地組裝着馬達,而外殼組在仔仔細細地修復着損壞的外殼,車輪組呢?哦!他們正在商議着是使用皮質輪胎,或是抓地輪胎,還是棉製輪胎。齒輪組已經完工了,底盤組的工作已經完成3/4了。在一旁的啦啦隊都沉默着,因爲組裝組需要一個安靜的環境,所以他們只是在心理默默地爲隊員加油,臉上都露出緊張的神情。這時,我才感覺到班裏的空氣有股巨大的汗味,在定睛一看,發現每位同學都滿頭大汗。只聽見最後一個完工的小組長長地嘆了一口氣,異口同聲地說:“完成!”啦啦隊歡呼起來。裁判激動地說:“你們贏了!”隊員們又歡呼起來。

在這次活動中,我明白了一個道理:做任何事都需要團結合作,不管任何事,只要大家團結一心再大的困難也能克服!

團結合作作文 篇8

有一次,我回老家過年。

吃年夜飯的時候,我盛了一大碗米飯,夾了好幾片蒸肉,到小院裏去吃飯。院裏黑沉沉的,非常寧靜,午夜的微風,涼爽地吹在我的臉上,異常舒服。我正夾着一塊蒸肉走到豬圈牆角。這時,不知從哪裏飛出了一隻貓頭鷹,嚇了我一大跳,手中的筷子掉落到地上,蒸肉也不知掉到哪裏去了。我把碗筷放進屋裏,想把那片蒸肉拾到垃圾桶裏。

我打開手電筒,尋找着那片蒸肉。終於,我在一個螞蟻洞口發現了它。我正準備用衛生紙包住它,卻看見有三隻小螞蟻正在蒸肉旁徘徊。爲了方便講述,我把最高的那隻螞蟻叫做高高,最胖的那隻螞蟻叫胖胖,最後那隻小小的叫小小。胖胖站在蒸肉上面,準備用嘴將蒸肉分成幾塊,可惜,蒸肉太厚了,胖胖咬不碎。這時,高高和小小用觸角碰了碰,好像在說什麼!然後,小小轉身進了螞蟻洞。過了一會兒,小小帶着幾十只螞蟻出洞了,我數了數,一共有二十六隻螞蟻,可還沒有蒸肉的三分之一大。我不信它們能把蒸肉搬進洞裏,可讓我吃驚的是,這二十六隻螞蟻齊心協力地把蒸肉搬起來,有六隻在前,九隻在後,三隻在上,八隻在底下,吃力地把蒸肉搬進了洞裏,接下來,就是飽餐一頓了!

看着那些螞蟻,我感受到了團結力量大的道理。