在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的合作作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合作作文 篇1
“獨木不成林，只有千樹萬樹脣齒相依，纔有那陣陣松濤。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，纔有那滿園春色。”
在動物世界裏，合作無處不在。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之後，就會把嘴張開。這時，就會有一隻千鳥飛進它的嘴裏，替它細細地清理牙齒，把齒縫間的食物殘渣啄食乾淨。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕鬆除去了牙縫中的東西，千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存，多麼美好的合作啊！
“天時不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產生力量，人與人之間的合作能產生巨大的力量。
大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼裏，處處爲難他，在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。有人問他，他卻答道：“我們都是趙國的重官，讓別人知道我們不和，定會趁機進攻。”廉頗聽了非常愧疚，於是揹負荊條上門請罪。後來，他和藺相如齊心協力，使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態度所感動，懂得了合作的力量，所以才主動認錯。正是因爲他們的合作，纔有了強大的趙國。
在平時的生活當中，我也切實體會到了合作的力量。記得一次春遊，去東湖划船。每4個人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船，兩個踏板，一個方向盤。剛開始我們各個意見不統一，蹬的節奏不一致。最後停在湖中央沒有往前。後來我們合作起來，一個人掌方向，其餘負責輪流蹬踏板，井然有序，贏得了同學的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。
“土幫土成牆，人幫人成王。”是的，合作很重要鱷魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參與了合作。所以，朋友，學會合作吧，因爲合作就是力量。
合作作文 篇2
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願月圓時，共惜相聚情。——題記
很小很小的時候，每一次看到那個金燦燦，圓圓的大玉盤，我都會忍不住興奮之情，咱們一家人又可以聚在一起，我也可以跟小表弟，小表妹一起玩耍了。
大家坐在桌子面前，有說有笑，桌子上擺着一盤盤美味的飯菜，大家邊吃着飯菜，邊笑着談論奇聞趣事。月光下，長輩們喝着酒，紅光滿面，其樂融融，眼神裏透露着滿足；燈光裏，孩子們拍着掌，唱着歌兒，笑語盈盈，笑聲裏充滿着童真。這種令我感到溫馨的感覺，是兒時中秋的主旋律。
長大後，雖然我們在中秋節時也會聚在一起，但卻沒有了那份溫馨的感覺。
那一天，中秋節聚餐，大家如約而至，但是相聚的情景卻不是我想象的那麼其樂融融。每一個人都拿着手機，忙碌着。爸爸在打着電話，在客廳裏不停地來回踱步，一刻也停不下來。舅舅翹着二郎腿，雙手不停，發着微信，“滴滴”的信息聲響個不停。幾位阿姨湊在一起，看着手機討論着那些漂亮的衣服包包，她們說着笑着很是熱鬧，小阿姨還站起來轉了幾個圈，展示她的新裙子。可是，卻沒有人留意廚房裏辛苦忙碌的爺爺奶奶，也沒有人想着要進去幫幫忙聊聊天。
菜一碟一碟的上桌了，爺爺奶奶喊了一遍又一遍，大家才稀稀拉拉地坐到了桌邊，可是大家談話的興致卻不高，因爲手機還擺在桌邊。爺爺皺了下眉頭，拿起酒正要倒，爸爸卻站了起來：“爸媽，你們先吃，公司裏有急事。”然後，還沒等爺爺奶奶說話就離開了。
我看着爸爸轉身離開的背影，感覺一切都靜了。風吹的更大了，變得更冷了，月光似乎淡了許多，樹沙沙的聲音也消失不見，一切彷彿都轉瞬即逝。
接着，舅舅、阿姨等人也漸漸離開，不過十幾分鍾，留下的只有兩位老人家與我們幾位小孩。
天上那輪金月不知何時也褪去那明亮的光芒，中秋節的團圓飯就這麼結束了，僅留給老人家一份無奈與傷感。
看着爺爺皺着的眉，聽着奶奶的嘆息聲，我不禁期盼着，曾經的那種氣氛，那份溫馨，那股溫暖。
合作作文 篇3
要做到團結合作，首先要先培養大家的默契，默契差，大家的意見不合，就很容易和別人發生糾紛；默契好的團體，他們會同心協力的一起突破難關，所以團體默契一定要好。若平時都對別人不理不睬，那麼都有急難時，就得不到別人的幫助。若平時都有幫助他人，向他人問好，那麼有急難時，大家就可以合作一起幫助你解決問題。
“同心協力”跟“合作”一樣，都要靠大家的"默契"，我們可以在運動會的時候發現，例如：大隊接力時，全班如果沒有同心協力的話，就一定不可能得到第一名；趣味競賽時，同學如果沒有合作的話，就一定不會成功；兩人三腳競賽時，夥伴如果和你沒有默契的話，就一定跑不完全程。
俗話說：“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”，所以不管做什麼事，只要大家合作、同心協力，就一定可以成功！合作就是分工，也就是把一件事情，分給許多人去做，每個人把自己的工作做好，並且互相配合，互相幫助，最後使整個事情圓滿完成。
合作作文 篇4
“春花秋月何時了？往事知多少……”
吞下這顆海藻，小魚的腦袋暈乎乎的。恍惚間，耳邊只是飄過一些感嘆，很近，又彷彿很遠。眼前，刺眼的陽光在閃爍。“這是……在人間？”小魚眼底閃過一絲訝意。不及它反應過來，一縷清風拂過，將它帶了起來，不知要送到哪去。“原來，自己成了一片羽毛……”小魚暗想，不禁興奮了些，“終於可以滿足自己的願望，到人間生活啦！
不知過了多久，夕陽漸漸爬下山頭，黃昏的光芒在崖邊閃爍。枯樹斷崖，說不出的蕭條。小魚心中一怔——不是聽說人間總是快樂的麼？這般淒涼……方纔想了一半，一個聲音將它的思緒打斷，拉回了現實。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬……”小魚就這樣靜靜地聽着，心情彷彿也受到了影響。它不禁羨慕起自己來。自己在海中，無憂無慮，自由自在，沒有牽掛，沒有煩惱。自己爲何要羨慕人間？這般的悲歡離合，太傷感了。“夕陽西下，斷腸人在天涯……”詩人站在斷崖邊，仰望天邊一隻孤鳥，低聲吟完，便陷入了沉思。小魚還想留在這兒，不料一陣風吹過，又將小魚帶走了。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”小魚仔細一看，果真，長亭，古道，一旁是碧綠的芳草，不像剛纔那般落寞了。“晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”小道靜的很，唯有詩人在故友臨別前不捨的話語，被微風吹散，輕輕的，迴盪在小魚心中。小魚的內心深處彷彿被觸動了，詩人的長衫的袖擺在風中輕輕搖曳，彷彿在催促：臨別的時候到了。然而，詩人眼裏全是對知交的不捨。他的眼角溼潤了。“天之涯，地這角，知交半零落……”又是一陣風吹過，吹走了一片又一片枯葉，吹散了一地的落葉，吹散了詩人臨別的話語，但卻吹不散詩人的不捨。“原來，人間也並沒有那般傷感，離合，或許是件很正常的事罷？未曾經歷過離合，有這樣感人的友情麼？
忽地，小魚明白了許多。也許，剛纔經歷的，便是“悲歡”和“離合”罷？正是有“悲歡”和“離合”，人間纔會富有情感罷？海里也並不是不好，平平淡淡的，不也好麼？既然註定了要在海里生活，那就無憂無慮地生活罷！總之，悲歡離合，它都感受過了，剩下的快樂，有何不好？儘管只是昔日的。
一滴清淚落在小魚，不，羽毛身上，它頓覺一陣天昏地轉，身上很沉，很沉……它的眼前一片模糊……待它醒來，它又變回了原來的那個小魚，無憂，無慮，只是心中多了一段揮之不去的記憶，人間昔日的悲歡離合……
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”
合作作文 篇5
在一則漫畫上一隻“機會”鵝飛在空中穿紅衣的獵人爭着要“燉着吃”而穿藍衣的`獵人吵着要”烤着吃！”就在他們各不相讓時，寫着機會二字的鵝飛走了。這則漫畫反映出人們在遇到機會時就只想着自己，非得讓別人順着自己的意，而並非先捉住機會，再從長計議。我認爲他們應相互合作，把握機會。
我認爲如今的機會是越來越少了，而機會出現時，人們各顧名的想法相互爭吵是一個極重要的原因。當今社會是一個競爭激烈的社會。激烈而又緊張的氛圍影響着人們的意識，我覺得，人們一遇到機會時，就自私起來，生怕自己搶不過別人。的確他們都是漫畫中的兩位獵人，機會一旦出現就各不相讓，直至機會飛走都還在爭吵。
過了就是過了無論是喜是悲。機會可以過去，但他們的心已經有了慣性，因爲機會而學會了自私。但，習慣是可以改的呀，從現存開始，增強合作精神，所謂團結力量大，當遇到機會時，合作捉住機會，機會就飛不走了呀。
三毛曾說過：“刻意去找的東西，往往是找不到的，天下萬物的來和去，都有它的時間。”機會也是，你不把握它，它就會消失掉，與其獨樂樂不如衆樂樂，我和你遇到機會時，我們一起捉住它，然後再一分享，這不是很美好嗎？
中國女排衆所周知。20xx年裏納奧運會上，她們在時隔12年後，再次奪得奧運會金牌。中國隊是以3比1戰勝塞爾雄亞隊，這是屬子中國女排的榮耀時刻。中國女排教練郎平在接受記者條訪時說：“單靠精神不能贏球，還必須技術過硬。”比賽中教練郎平適時調整戰術，女排隊員們臨危不亂，團結起來，克服種種困難，把團結拼搏精神釘子般砸進人生。
教練和女排以員們捉住了機會，團結合作取得了成功，假如她們在機會來臨時，教練適時調整了戰術但女排隊員們名，有各看法，不團結，那還能取得成功嗎？
所以我希望人們，別讓自己成爲漫畫中的孩子，別讓自己在機會中迷失自己，希望每個人在遇到機會時，勇於報住和善於今享，堅靠自己的想法時不妨聽聽他人的意見，退一步海闊天空。
要知道，機會飛了就不會再回來了，無論你我想法各不相同，機會都是屬於每一個人的。但願漫畫中獵人的爭吵更少地在我們身上覆制！多一點分工合作，少一點你爭我鬥。
合作作文 篇6
傳承文明，收穫品質。——題記
風一點點不緊不慢地從門縫裏鑽進來，灌滿了整個教室，充斥在我們周圍，冷冰冰的。
老爸的話還在耳邊縈繞：“你自己學自己的，管別人那麼多幹嘛，你自己學好了，前途一片光明，學不好，前路暗淡無光。自己的學業都管不好，逞什麼能！”
天，越來越冷。雨，越下越大。
無數個問號在心裏迴響：我和朋友並肩作戰，有錯嗎？爲什麼要自己學自己的？現在不是提倡合作互助嗎？
故人云：“尺有所短，寸有所長。”人與人的交往就是一個取長補短的過程，大家相互促進有什麼不好，僅僅就因爲我們正面臨人生的第一次考驗，就該放棄這優良傳統？
“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的時代已經過去，在知識飛速發展的今天，更注重人與人之間的交往，不聞不問，只會無形中給自己和他人築起一堵牆。
推倒牆，打開門：
聽，是什麼在那兒叮咚響，是金玉相鳴還是泉水淙淙？都不是，那是門框上的鈴鐺相互碰撞發出的聲響。
一位老者緩緩向我走來，笑臉盈盈道：“土幫土城牆，人幫人成王，汝好助人，甚善，但亦不應因助人而忘本。汝應先善己再助人啊！”聽了老者語重心長的一席話，我恍然大悟，連自己的事情都沒做好，有什麼資格去管別人呢？原來，老爸是真心爲我好啊，而我卻誤會了他。
看，陽光驅散了烏雲，露出了甜甜的笑臉。
合作精神，古來已有之。“三個臭皮匠頂個諸葛亮。”三國時，蜀國的力量相對比較薄弱，劉備爲了自己的統一大業，接受了諸葛亮的建議，與孫權合作，打敗曹操，鞏固了自己的江山。
我國的抗日戰爭，在亡國的危機關頭，國共兩黨合作，打跑了日本帝國主義侵略軍，保衛了祖國，保衛了家園。
今天，全國人民通力合作，在最困難的時刻挺過來了。汶川、玉樹、舟曲，全國人民萬衆一心，衆志成城，以堅韌的意志戰勝了災難；今天，全國人民默契配合，又創歷史新篇章。北京、廣州、上海，贏得了鮮花與掌聲，得到了世界的認可。
沒錯，蚊子如果一齊衝鋒，大象也會被征服。合作的力量是無窮的。只有合作，我們才能衝破難關，才能順利到達彼岸，也才能雙贏。
作爲新時代的中學生，我們將面臨人生的第一次重要選擇，合作精神將會促進我們更有信心向困難前進，將會引領我們共同走向進步，實現理想。
讓我們成爲一顆顆璀璨的明星，因爲我們可以————
傳承文明，收穫品質，成就未來。
