分享小學作文500字集合8篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的分享小學作文500字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

分享小學作文500字集合8篇

分享小學作文500字 篇1

地球是人類的母親,大地是生命的搖籃,它們都懂得分享。

太陽懂得分享,它將溫暖的陽光分享給大地的萬物,讓所有生物都感受到溫暖;小河懂得分享,因此我們能喝到清涼可口的泉水;雨水也懂得分享,因爲它會分享,所以它滋潤了萬物,讓萬物不會渴死,千嬌百媚。

分享是一種神奇的東西,它會使快樂的人們樂上添樂。當一個人玩最心愛的東西時是獨樂樂,而把這樣東西分享出去了便是衆樂樂,也就是大家都會感到快樂。

我記得有一次,表妹要來我家,一聽到她的大名我可就慌了,要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破壞王”,她所到之處玩具死傷無數,碰過的玩具都是少只胳膊少只腿,總之,表妹的“殺傷力”非常驚人。眼見表妹就要來了,在這火燒眉毛之際我靈機一動,一個絕世妙計從我腦海中閃過。要不把玩具藏起來吧!不行不行!萬一被找到了怎麼辦?倒時候玩具照樣會被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應該愛護玩具。對!就這麼做!

“啪啪啪!”一陣熟悉的腳步聲從門外傳來,是表妹來了。她一進門我便很大方的把玩具統統給她玩,她見後便毫不客氣地玩了起來,紅潤的小臉蛋上還露出了微笑。看着她滿臉的笑容我也忍不住笑了出來。

“表妹,我告訴你,其實玩具也有生命的,你應該愛護玩具,要不然玩具們會哭的!”我對錶妹說。“啊?””表妹驚訝地叫了起來,“不哭不哭,我會好好對待玩具的,會像姐姐對妹妹一樣來對玩具!”說完她抱了抱,用手輕輕撫摸它的頭。“姐姐你也玩吧!”表妹遞給我一個芭比。“好,我們一起玩!”我接過了那個芭比對錶妹笑了笑,她也對我笑了笑,那天真開心。

通過這件事情我明白了分享會給人們帶來快樂。

分享小學作文500字 篇2

在生活中,很多人會這樣抱怨:“我的世界爲何如此無趣?爲什麼我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。

分享是什麼?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡餘杯”就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨,但在此時,佳客盈門,詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說,分享就是一種樂趣。

分享又是一種安慰。20xx年悉尼奧運會,“鏗鏘玫瑰”中國女足發揮不佳,最後連小組都沒有出線。美國女足爲此而感到惋惜,她們爲自己失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。於是,美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的憂傷,有的人甚至抱頭痛哭。

分享的意義不光在於分享快樂與悲傷,更在於它可以面對任何人——於親人分享,與朋友分享,甚至於像美國女足那樣,與自己的對手分享,它的意義更是無窮的。

我們既然要分享,就少不了一個與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨後的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如衆樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷,你的痛苦會減半,而你的快樂卻會增倍。分享,實乃人生一寶。

分享小學作文500字 篇3

在不羈的青春季節裏,我們盪漾在自然中,吮吸着上帝的恩賜。沉醉於美的風光中,享受快樂的滋味。

在“清風無塵,月色如銀”的夏夜裏,跟着辛棄疾到農夫的田間享受“稻花香裏說豐年,

聽取一片蛙聲”的閒適的快樂。皎潔的月光下,輕風掠過,稻花時不時地點點頭,彷彿在向我們承認在落葉的秋季定會是碩果累累。你聽,稻園裏的蛙曲時而高昂,時而低沉;時而輕快,時而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間遊蕩的快樂。又是一陣微風拂過,我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。

如歐陽修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜,鳥鳴而山更幽”的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間,與朱元思共賞“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”的美景,此時又別是一番樂的滋味在心頭。遠處的山峯是那麼的千嬌百態,近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的泉水是這樣的“迴清倒影”。閉上雙眼,讓心兒隨山間的一切飄蕩着,去享受那“明月鬆間照,清泉石上流”的`快樂。

“欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂。夏日裏,放眼向西湖望去,楊萬里有云“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”雖說“花謝花開無百日”,但即使美是瞬間的,也會讓人心裏留下深深的震撼。在這時,天公愛美撒下一陣小雨後,西湖美得更加扣人心絃。清純質樸的西湖,與嬌豔嫵媚的陽光完美的融合在一起,構成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞後,由衷地讚美到“晴光瀲灩好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸着淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺,樂的滋味。

幼時,童年時隨着獨特的思維去享受生活獨具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風而落的花瓣會讓我們享受探究的快樂,一片奇形怪狀的雲朵會讓我們享受變幻的快樂,一顆傲雪凌放的紅梅會讓我們享受堅韌的快樂。

然而,在花季的年齡裏,我隨古人穿行在美的景物裏,帶着年少的朝氣,去享受那樂的滋味。

分享小學作文500字 篇4

生活在這黯淡的世界裏,我們擁有了太多,也渴望了太多。不妨放下來,放下一切,然後你將會有一種想象不到的感覺。

放下,我們不敢放下,因爲放下了,就意味着失去。貪婪的人類,何時才能夠明白放下其實並不痛苦。

在學習上,我們昂然競爭,拼個你死我活;在生活中,你穿什麼,我也穿什麼,攀比個高峯;在家裏,你吃什麼,我也要同等大小,爭個平等;在社會中,他幹什麼,得到了什麼,我也要得到,嫉妒眼光。假如我們能夠放下這些,在學習上,競爭中合作,一起學習;在生活中,你穿什麼,我穿我的,各具風格;在家裏,你吃什麼,你吃吧,我隨便點;在社會中,他幹什麼,那是本事,我應當學習,我們將會心曠神怡。

看淡一些本來就是好事。或許我的故事只是你曾經的腳印,或許我的言論只是你曾經的幼稚。然而,面對你繁雜之後迷惘的眼神,請用我思考的優勢助你跋涉一程。

小時候,母親就教導我:“一個人要拿得起,放得下”。那時幼稚我只是懂得這是一個成功者的風範,是一種大度。長大後,才知道原來一個成功者的前身也是一個拿得起,放得下的平凡的人。成功,並非一夜之間就可以得到,就如“失敗是成功之母”。要經歷無數次失敗後才真正的成功。然而,失敗也並非是壞事,我們要“成功者的風範”——可以接受失敗,但不可以接受放棄。

我只是想放下一切,做個單純的孩子。在夜空下看月亮數星星是我純粹的願望。我默默地實現它,又靜靜地放下它。

其實,世間最值得的東西不是付出,也不是奉獻,而是簡簡單單地放下。

放下也是一種快樂。

分享小學作文500字 篇5

分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂 愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之後,我就變得不再自私了學會與人的分享了。

記 得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什麼禮物啊,這麼大?叔叔似乎看出我的想法了,神祕兮兮地說: “你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡。”我情不自禁的叫了出來。裏面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝 備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

我正在爲我的擎天柱搭配裝備, 忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,因爲弟弟也有一個擎天柱,如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不 能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪裏夠啊,剛起身弟弟就進來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地衝過來,羨慕地盯着我的擎天柱。我心 想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不給他,因爲不給他的話,他會認爲 我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那麼喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興 了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪啊!

我望着弟弟開心的背影彷彿也不怎麼難過了,反而有些高興,因爲我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留餘香”嘛!

分享小學作文500字 篇6

曾幾何時,我在夢中追趕過快樂;而今我追問自己因何而快樂!

——題記

花兒會因晨露而快樂,草兒會因微風而快樂,大樹會因陽光而快樂,牽牛花會因牆壁而快樂,臘梅花會因冬天而快樂,小魚會因河水而快樂小鳥會因藍天而快樂。

世界上的一切都是那麼普通,可爲何在這短暫的一刻,它們卻仍能如此快樂?快樂到底需要怎樣一個理由?

因爲成功,所以我快樂。那次,老師佈置了一個手工作業:做一個風車,要求我們回家一定要做好。回家後,我準備好材料:一根棒子、一張紙、一枚長釘,便開始認認真真地做了起來。可是,由於我的粗心大意,我只好前功盡棄,重新做了起來。當時,我想:這次一定要好好做,一定要成功。功夫不負有心人,一個漂亮的風車展現在我眼前,我蹦啊,跳啊,心裏別提有多高興了!

因爲友誼,所以我快樂。在讀三年級的時候,班級突來轉來了一位新生,老師安排她和我坐在一起。從那以後,我們倆成爲生活和學習中形影不離的好朋友。只要我有困難,她會不顧一切來幫助我。但如果她有需要的地方,我也會竭盡全力爲她效勞。在學習中,我們倆互相討論問題;在生活中,我們倆互相幫助。於是,我們的友誼一天比一天深,我也一天比一天高興……

魚在悠閒地遊,花悄悄地開,芬芳無聲地瀰漫開……我感覺到這是快樂;望着浮雲無聲地飄過,看見鳥兒快速地劃破天際,發現陽光正普照大地,我感到快樂。於是我知道,快樂其實很簡單,它只需要一顆安靜的充滿陽光的溫暖的心。

……

分享小學作文500字 篇7

分享是一種快樂,那是源自內心的一種美好的情愫。它平凡,但平凡而又珍貴;它樸素,但樸素而又華麗;它純潔,但純潔而又多彩。

分享春風乍暖的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。春悄然而至時,綠隨意的揮舞着,有的多,有的少,有的濃,有的淡。在這年初的春意中風向生命的美好,分享希望的活力,分享人生的多彩,分享自然的神奇!閉上眼體味,分享是一種快樂之事!

分享夏初雨聲的“夜來風雨聲,花落知多少”。夏是火熱的、飽滿的、奔放的。夏讓陽光更明亮,讓知了更歡暢,讓河水更清涼。分享樹蔭下風的舞姿,分享用泳池中的活潑,分享夏雨中雷的威猛,分享陽光沙灘邊牆堡的美麗,分享這盛夏最涼爽的清風吧!放開手,觸摸,分享原來如此快樂!

分享落葉綿綿的“秋風蕭瑟,洪波涌起”。分享落葉充實的黃,分享果實的飽滿的亮,分享秋風的熱情的涼。在這個季節,忘掉悲傷,整理失意,丟棄懦弱,捧起希望,分享秋天生命美好的同時,分享自信的閃亮!仰起頭,微笑,分享的快樂,終於懂得!

分享冬日雪景的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。冬日是嚴肅的、沉穩的。這個世界,心的溫度融合了冰雪,人們的快樂盈滿了整個冰的地域。分享滑冰時的小心翼翼,分享打雪仗時的激情萬丈,分享堆雪人時的童心蕩漾。在這個本應安適的季節,用彼此分享的快樂喧鬧起來,嬉戲起來。哭過後笑吧,失敗後努力吧,失意後振作起來吧!人生沒有過不去的坎,總會有所收穫。因爲收穫,所以快樂。握起拳,自信。分享的快樂,會令我更加勇敢!

四季,我們都樂於奉獻。不要拘泥於自己的得失,心胸放遠一些,分享是一種快樂,讓人們快樂地開始人生規劃,快樂的邁好步伐,快樂地對待你、我、他。

分享,是一種快樂。

分享小學作文500字 篇8

分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,使國際關係更加融洽。

分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索着如何與他人分享我的快樂,因爲那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我爲中心的小圈子中自以爲“幸福”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成爲了我們畢生愛戴尊敬的對象……因爲分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因爲分享,他們收穫了雙倍的幸福;因爲分享,他們得到了世人的尊敬。

世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因爲分享能讓文化走向一個又一個新的高峯,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。