【實用】語文考試反思作文4篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的語文考試反思作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】語文考試反思作文4篇

語文考試反思作文 篇1

這次月考已經過去了,成績不盡如人意,不過老師說的對,評價和測試只是次要的,月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次語文在最基礎的選擇題上就錯了,字音字形不到位,中國字都認不對,這可悲哀。其次的大失分點就是文言文翻譯和背默了。失分之多慘不忍睹,暴露出了平日裏對於課文理解不透徹,課上不記重點,不會記筆記的嚴重問題。而作文得了42分,平均分的水平,老師批語“有思想,沒寫好。”大概是沒寫好吧,由於不知道時間,寫作文的時候有點急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。我唯一的優點就是想法比較多,文章的中心比較容易出新,而作文的結構手法就差遠了。

意識到了問題就得改正,才能讓月考有意義。我覺得對於課上的這些基礎知識,記筆記是必須的,但如果能把這些知識當成常識記下來的話,肯定是非常nice的。文言文翻譯,根本就沒有意識去背是肯定不行的,考試就直接點到了死穴,這也只能背,不過課上的時候老師總會點到一些重點的,隨聽隨記,就能省去不少時間。課外閱讀,得分只能是過得去,大概因爲我腦子還是比較好用的,有點遷移能力,不過還是得多見一些題,畢竟這是語文的'難點。說了這麼多,其實一言以蔽之,就是課上專心,課下用心。

語文考試反思作文 篇2

這次的語文期末考試我考得不太理想,扣分的原因是:1、我閱讀時不認真,沒有仔細讀題。2、我的基礎知識部分扣分不應該,我應認真讀課文不該馬馬虎虎、漫不經心地看。3、作文是我丟份最多的,我沒有寫具體令我最深刻的一件事。其次就是我覺得這次作文很簡單,沒怎麼想就寫了,沒有按照老師說的至少要讀三遍題,所以我覺得很後悔沒做。

經過這次作文,我覺得我以後要這樣做:(1)每天看小學生優秀作文一至兩小時。(2)我讀課外書時不能走馬觀花,要吃一塹,長一智。做一些讀書筆記和抄一些好詞、好句,這樣才能提高閱讀能力和文采。

我要是真的按照計劃去做的話,那我就永遠不會怕期末考試的作文了!

語文考試反思作文 篇3

“唉,我可太冤了,我就差那麼一點點。”“我也是,我就那麼一個字錯了!”“………”默寫後,大家聚在一起七嘴八舌地互相傾訴着自己的“苦衷”。

我也不例外,唉,這次默寫我寫錯了一個字,僅僅一個字呀。我少寫了一橫,僅僅一條橫呀!就奪走了我夢寐以求的100分和我魂牽夢繞的小獎狀。

回想起默寫時………

我自信滿滿地準備着默寫,心裏想:哈哈!這次默寫百分之百100分。想着想着竟笑出聲來了。“開始默寫!”老實一聲令下,我立即將書塞進桌肚,從文具盒裏抓出一支筆,翻開本子,一切準備就緒!“一、近義詞………”老師娓娓地讀着題目,我握着筆“刷刷”迅速寫下答案,“哼,這些題目才難不住我呢!”我“一路順風”,沒遇到任 何“困難”。

默完後,我東張西望,也沒檢查,就把本子交了,等但這紅色的100。

可事實總不稱心如意,100分“一路”上都有“√”形“小船”運載,可就快到達彼岸時,“船”散了,變成了“×”形,100分也被水沖走了。一看,原來是一個“釘子”鬆了,不久,“船”沉了。

其實,我是把“量”少寫一橫了,就差一筆呀!

一開始,我十分懊惱,我恨死自己了。可是,我轉念又覺得這是件好事,我以前一直都這麼寫“量”字的,一直錯到現在,反正遲早要發現的,早發現早改正嘛!

我經常在考試89分時說,沒關係,就差那麼一點點,沒什麼大不了,可是我爲什麼不努力一點點,把差的那麼一點點補上去呢!

如果工程師在建房子時,把18。9米的小數點弄丟了,那工人們可不要累死,雖然只差一個小數點。

如果科學家在計算火箭速度時,把10秒弄成了9秒,那又哪來的精密的數據呢?雖然只差僅僅一秒。

我希望,我們面對自己的錯誤,不要總說“沒關係,就差那麼一點點”應給勉勵自己:“在努力一點,就差那麼一點點了。”這樣,成功一定和我們不是查一點點而是0距離。

語文考試反思作文 篇4

今天,已經是考試後第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……

1月5日是我們迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場考完數學,感覺挺不錯,順順順利利地做完題,接着又認認真真地檢查了兩遍,確定全對之後,離交卷還有二十分鐘,這時的我心中一直有一個希望:數學我絕對能拿滿分。(數學老師給我制定的分數是100分)當我們交完卷離開考場之後,我飛快地跑到數學老師辦公室給老師對題。先對應用題,嗯,不錯!接着又對計算題、判斷題、選擇題……結果與老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學因爲對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號,成績終於出來了。

方一凡,“98”!老師唸到了我的名字。

“98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分數。老師是不是看錯了?我不敢相信,也不得不相信。

此時我手中拿着卷子,腦子裏一片空白。

我暈,爲什麼會是“98”?這個數字太打擊人了。我拿着試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2”。我簡直不敢相信自己的眼睛,應用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都非常詳細,答案正確,結果最後一步答的時候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。

此時我的心情真的是非常複雜,爲什麼我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會考100分,結果少加了一個標點符號扣我0。5分,結果又成了99。5分。語文也不盡人意,96分。“栩栩如生”的“栩栩”寫錯了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強項,得了滿分。

我自問:是不是自己太清高?是不是認爲自己自命不凡?是不是平時就沒有養成認真細心的好習慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。

“考試,就是要清除我們那清高的心,不經過考試,我們會自命不凡,不再反思,也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖漏出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。你說是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。

“面對所有的考試,這一次失敗算得了什麼?沒有必要那麼喪氣。其實,沒有考好對於自己來說也未必是一件壞事。因爲是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機會補上這些漏洞。”不是嗎?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。

這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思後的經驗、教訓作爲進取的一根柺杖,充分發揮反思的力量,考試也算是物有所值。