關於第一次的作文6篇

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的關於第一次的作文,希望對大家有所幫助。

關於第一次的作文6篇

關於第一次的作文1

大樹的濃蔭,覆蓋着曲曲折折的小徑。那些參差交錯的樹枝,灰白的牆皮年久日深地斑駁這,如山雨欲來時鉛色的天空,厚重而滄桑。

這是一年中最動人的季節,滿目的青草鮮花,勃發這一種強大而脆弱的生命。豔麗絕倫的花兒,三兩朵搖曳在碧草間,悄然綻放,泄露了有關這個季節的全部消息。

鈴聲悠然響起,您抱着一摞作業匆匆地穿過那朝陽斜照的走廊,走進那間屬於您和我們共同的教室。整齊劃一的問候聲遠遠地從半開的窗戶傳出,眼中的是什麼,冰冰的?一張張熟悉的面孔從四面八方向我走來,又離我而去,只留我一人站在清冷的操場。

夢聚夢散,人去樓空,這裏又回覆了往日的寧靜。然而,那矗立的教學樓彷彿在對人訴說着什麼,那空曠的教室裏彷彿還缺少點什麼,站在操場的跑道上,空寂與寞落如水般在我心裏流動。我忽覺那一縷縷不眠的喜悅,那活躍如花兒一樣的我們,不正是可以用綻放的美填補那段流逝的歲月與無名的空寂嗎?

在新生來與老生畢業的時候,薔薇花似乎開的更豔,彷彿我們用心血和汗水祭奠的童年一去不返。樹下刻着誰和誰的名字,承諾着“友誼長存”的誓言,卻還不明白友誼長存的約定是多麼奢侈。曾經手拉手,坐在夏日陽光圍繞的鞦韆上,暢談着心事,卻可能終究逃不過扛着書包在校門口你向左走,我往右走。

操場靜下來了,往日同學們的吶喊聲、加油聲被收藏在哪裏了呢?定格的雨水順着葉子的脈絡滴下,有多少心事還來不及分享?有多少張面孔還來不及銘記?“咔嚓“一聲,畢業照上那一個個不捨離別的笑容爲小學的一切畫上了並不完滿的句號。

此刻,只剩下一些模糊的記憶纏繞着心扉。教室講臺上的座位能否成爲解鎖的密碼?在老師眼下的“惡作劇”那走了我們多少竊喜和害怕?一節節的課程埋沒了我們多少操場上的夢想?把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還能把你忘記嗎?當記憶被初中的書牆漂白時,是否會再也叫不出你們的名字?

埋怨了五年的老師,如今卻成爲最思念的`人。老師,是我們這幫壞孩子把您的太多太多消磨在一個個四十分鐘裏。老師,是您把我們從一個無知的孩子,教育成一個心懷理想,並離它越來越近的人。已經分別,請您收藏下我們的思念和全部祝福;已經分別,希望您在記憶深處給我們留一個角落;已經分別,希望您永遠記住大家在一起的短暫時光。

老師,您知道嗎?在我看來,花兒綻放是一種美,殘落也是一種美,而且內涵更豐富的是殘落的美。它便如同人,聚是一種美,散同樣是一種美。人便如同樹上的花瓣,時間的風雨遲早會將他們吹散,但只要盛開過了,喜悅便永遠被珍藏在心間。

風箏總會飛遠,但它的線頭永遠在我們手上;炊煙總會飄走,但它的源頭永遠留在了屋裏;我們總會走遠,但我們的身影永遠留在了母校……

不該落淚,因爲我們在成長。

我不是作家,沒有華麗的詞語把我們的過去呈現在紙上;我不是預言家,不能說我們有緣就一定能再次相逢。人走茶涼,回憶難忘,一日夏、一顆糖,一本書、一生憶。夢裏面,有我們分別後重逢的場景。感覺像是看戲,雖然一開始就知道了結局。

我默默望着母校這棵樹,那些日子真想永遠定格,但,慢鏡頭一樣飄落的花瓣也放大了好多倍,在心底靜靜地回放過去的每一幕,祈盼來年夏日我們還能相見,但這終究,只是思念……

關於第一次的作文2

每個人都有第一次,並且每個人的第一次都不一樣。我的第一次是爲了不讓肚子唱空城計。

記得那是一個陽光普照的早晨,我剛剛睡醒,發現爸爸和媽媽不在家,廚房裏也沒有飯菜。“咕,咕,咕咕······”,原來肚子在唱空城計呢。沒辦法,看來今天早上我得自己動手做飯。

我洗漱完畢,來到廚房,心想:我今天早上吃什麼。有了!吃炒雞蛋喝白開水。白開水好辦,我來到客廳飲水機旁,打開關開始燒水。就剩下炒雞蛋了。

我又去了廚房,拿了兩個雞蛋開始炒了。首先舀了一勺油,然後把雞蛋殼打碎,把裏面的蛋清倒進碗裏,然後進行攪拌,炒完之後盛到盤子裏。就這樣我今天的早飯做好了。

每個人都有第一次,並且每個人的第一次都不一樣。我的第一次是爲了不讓肚子唱空城計。

記得那是一個陽光普照的早晨,我剛剛睡醒,發現爸爸和媽媽不在家,廚房裏也沒有飯菜。“咕,咕,咕咕······”,原來肚子在唱空城計呢。沒辦法,看來今天早上我得自己動手做飯。

我洗漱完畢,來到廚房,心想:我今天早上吃什麼。有了!吃炒雞蛋喝白開水。白開水好辦,我來到客廳飲水機旁,打開關開始燒水。就剩下炒雞蛋了。

我又去了廚房,拿了兩個雞蛋開始炒了。首先舀了一勺油,然後把雞蛋殼打碎,把裏面的蛋清倒進碗裏,然後進行攪拌,炒完之後盛到盤子裏。就這樣我今天的早飯做好了。

這一個第一次讓我感受到自己非常的聰明,簡直就是個天才!哈哈!

把握第一次

人生是由無數個第一次組成的,想要成功,想要出人頭地,我們不得不把握第一個第一次。

諸葛亮是幸運的,他等到了劉備,使他的才華得以施展,沒有被埋沒於草蘆之中。但是,世界上又有幾個劉備能三顧茅蘆,又有多少人才隱士能像諸葛亮一般幸運呢?假若劉備經歷第一次拜訪而失去了耐心,諸葛亮將會怎樣?鞏怕只得懷着滿腹經綸碌碌一生,長困於臥龍坡終日發出懷才不遇的感嘆而死去。

由此看來,等待是多麼危險!這種作法實在不可取,特別是在人才密集的今天。

從第一次把握機遇,到後來大獲全勝的人數不勝數,上到堯禹、亞歷山大,下至毛澤東,比爾蓋次。這一個個響噹噹的人物就是因爲敢於、樂於把握住每一個第一次,才得流芳百世。

把握第一次需要勇氣,沒有勇氣,富蘭克林只能呆望雨中的閃電;諾貝爾只能對炮竹感到驚訝。把握第一次需要決心,沒有決心,愛迪生只能對着別人的發明終其一生。布魯諾只能成爲“地心說”的信徒。

我們不應該放棄第一次,要記住第一次的重要性,不要寄所有希望於下一次,下下次,因爲生命對於每個都只有一次,既然世界給予了我們這一次生命,那麼,爲什麼要因一次次的遺憾而悔恨終生?

把握第一次需要勇氣,沒有勇氣,就不會有世界上如此多的輝煌燦爛的奇蹟。

把握第一次需要眼光,沒有眼光,就不會有E=MC2,就不會有今天遍佈全球的麥當勞。

把握第一次需要有毅力,淺嘗轍止,東掏掏,西挖挖,就不會掏到真正的珠寶。

把握第一次,我們纔有資格把生命賦予世界!

關於第一次的作文3

我第1次看到那個“鳥巢”,是在設計圖紙上,雖然我看不懂,但我仍然可以感覺得到,要建好這個“鳥巢”,決不是件容易的事。

哦,對了,我是1名微小的建築工人,微小到所有工地的人都能使喚我。是的,我是新手,我的第1個任務就是建造“鳥巢”。

這個“鳥巢”並不是你們家鄉,美麗的喜鵲在枝頭用1個個纖細的樹枝搭起的那個溫馨的小窩。這個“鳥巢”不知被放大了多少倍,並且是用鋼筋混凝土築成的,這個“鳥巢”是中國成千上萬人的心血……

這個“鳥巢”是我們最先進的體育館,坐落於我們的首都,那是爲召開2008年奧運會準備的。大家都知道,我當然也知道,2001年申奧成功的那1天,我也和大家1起歡呼,1起激動,1起自豪。

我沒想到,我進入工地的第1個任務就是建造這座“鳥巢”。

我很緊張,因爲我是新手,是粗人。像這樣1個浩大的工程,是容不下1點紕漏的。這個“鳥巢”是要放在全世界人民的眼前的。

那天,剛動工,我看見了很多人,也看見了1車又1車的鋼鐵。可是,我呆了,因爲我看見了1車1車的都是廢舊鋼鐵,那些鋼鐵廢舊得甚至不能回收,只能填埋。

之後,我們接到命令,將這些鋼鐵埋入地下,做地基。

真是奇怪啊!那麼大1項工程,修築地基是1件多麼浩大的事啊!更應該用優質的鋼筋啊!爲什麼用這麼多廢鋼鐵呢?後來聽他們說,國家的什麼可持續發展戰略,他們告訴我,可持續發展就是更好,更合理,更有效的利用資源,他們告訴我,垃圾都是放錯了位置的資源。他們還說,這個鳥巢所用的鋼鐵都是回收回來的,加上先進的技術,使之更牢固,更耐用,更安全。我想,這可持續發展可真神奇啊!

果然,建造這樣1個“鳥巢”不是1件易事。每1個細節都不能疏忽。1個螺絲釘,1塊大理石,1張座椅都不能出差錯。當然,在建造過程中,差錯是不可避免的,有很多情況,就像1個螺帽擰歪了,1個座椅沒放正等等等等。可是結果都是1樣,就是重新來過。

“鳥巢”設計都是以人爲本的,“鳥巢”裏設置了兩個最完美的安全出口,即使是再緊急的情況,也能保證在幾分鐘內使全部人民安全離開。“鳥巢”裏有1個平臺,是觀看比賽的好地方,但那不是爲什麼領導準備的,是爲殘疾人特別準備的。

不知道多久了,我幾乎把時間忘記了,是6年,還是7年。我成家了,連女兒都很大了。

竣工那天,我帶着女兒去觀看,這幾年的辛勤工作已使我從1個什麼都不懂的小工錘鍊成爲1個熱情,嚴謹,優秀的建築工人了。

“爸爸,這是你蓋的嗎?”女兒問我。

“不,這是由全中國人創造出來的,無論是物質上的還是精神上的,每個人都付出自己的心血。”女兒眨着她那天真無邪的眼神望着我。我知道她不懂,但她會懂的。

我教女兒學了英語,雖然只有3句,但對於4歲的小女孩來說並不容易,但我仍然每天都督促她,每天我都回聽她用並不怎麼標準的英語念:

“Welcome to China。”

“Welcome to Beijing。”

還有1句她最喜歡的:

“One World,One Dream。”

關於第一次的作文4

“十一”放假的第二天,我看爸爸媽媽都在地裏忙活,一天到晚挺累的,就想親手給他們做一頓飯吃,我想用這樣的方式來表示一下孝心。可做點兒啥好呢?正在我想的腦瓜子都生疼了的時候,就聽我家的兩隻公雞在外面打起來了,也不知道爲啥事兒,“咕咕咕,咕咕咕”地亂叫,我眼睛一亮:“哎呀,咋沒想起燉雞呢?對,就來一鍋本地雞燉粉條兒。那味道,指定老好了。”

於是,我就到院子裏去了。那兩隻公雞這時候也分出勝負來了,勝者趾高氣揚,敗者垂頭喪氣。我跟它們說:“咋整呢,今天咋地也得犧牲你們倆的一個。挑誰呢?我知道我挑到誰誰不願意,這丟命的事情誰願意去承擔啊?可是有啥辦法呢?這是個弱肉強食的年代!誰讓我是人,你們是雞呢。再說,你們倆天天打架,也沒啥意思,不如分開一個去極樂世界享福去。我聽說極樂世界要啥有啥,到了那兒你們就不用爲一把米之類的利益鬥得頭破血流了。”我把那隻失敗者抓住(就我這身手,抓只雞那是易如反掌,手到擒來,何況只是一隻剛剛遭遇了失敗、心情極度鬱悶的雞呢。),留下那隻強悍的勝利者繼續領導我家的雞羣。

要說殺雞,我挺有信心。因爲我見過別人殺雞,就我這聰明勁兒,看過一遍兩遍的也就知道是咋回事了。

我抄起明晃晃的青龍偃月大菜刀,直接奔雞脖子砍去。忽然,我想起這麼殺不對,急忙剎住刀勢。幸虧我的殺雞刀法到了收發自如的程度,要不然這削鐵如泥的菜刀真砍下去,那就不好收拾殘局了。

我想啊想啊,想了大約十萬分之一世紀吧,終於想起來:殺雞是得先從脖子下手,不過,之前必須把要下刀的部位的羽毛拔下來。想明白之後,我就把雞脖子往後一撅,開始拔毛。沒想到這公雞雞眼了,兩腿一蹬,脖子一伸,竟然掙脫出我的掌握,以迅雷不及掩耳之勢毫不留情的在我的手上叼了一口。

“哎呀,要造反還是咋地?還給我來個‘前揹包後背鍬,鬼子扛搶耍大刀,扣個灌籃耍老高。’小樣,竟敢叨我。”我嘴裏喊着,手上使用乾坤大挪移的功夫立即又抓牢了那隻雞。我敲着它的頭喊:“俗話說‘君要臣死臣不得不死。’夥計,你就認命吧!得瑟啥呀!還有啥掙扎的?你也太不識時務了,竟敢以雞犯人,好,你這是自已急着要去見閻王爺,不是我非得推薦你去的!你拿命來吧!”說時遲那時快,我拿起菜刀就砍了下去,根本就不管它脖子上有毛沒毛了,別說!我的手藝還真行,在砍它的同時也沒忘了給自已手上劃一刀,這才叫一箭雙鵰呢!望着刀上鮮紅的血滴,我這來氣呀,我咋這麼沒用呢,這雞讓我殺的,自己還光榮負傷了。

它的頭被一刀砍了下來,我立刻放開了手,於是一具無頭屍體橫空出世,在院子裏亂撞,東倒西歪的。鮮血剎那間濺了出來,四處噴射,我感覺自己就像殺了人一樣,看見哪兒都是血,心裏特害怕,剛纔的勇猛勁兒全沒了,嚇得我渾身發軟。

終於,它的最後一點力氣用完了,倒在地上,抽了兩下筋,腿一伸,一縷孤魂就向着黃泉路出發了。我的心平靜下來,但我又後悔了,我在心裏默唸:“你這輩子是在我家結束生命的,如果下輩子你還能轉生到我家,我一定好好待你。希望來年春天我還能見到你!”

我心想殺雞被我殺成這樣,燉雞我是更不行了,我還是等以後學會燉雞再給爸爸媽媽燉吧。否則還不知道啥後果呢!我也別盡吹牛了,有些事情根本不像想像中的那麼簡單,人家都說“看花容易繡花難”,看起來確實有道理。朋友們啊,辦事一定要量力而行啊,要不然受傷害的是自己,你們看,我手上的傷疤現在還有呢,這就是教訓啊。

關於第一次的作文5

原以爲家長會是半期考試以後的事了,沒想到提前到這個週末。初中進校第一次家長會是教師和家長的第一次見面,家長會開好了,就能夠得到家長的信任,往後在教育教學上就更容易得到家長的支持。所以一聽說週六開家長會,我就開始了準備工作,要把這次家長會開得漂漂亮亮。

按照我的慣例,還是要讓學生來動手。教室佈置小組,接待小組,家長會主持人,涉及到需要在家長會上作介紹的各位組長、班委幹部,提前一天就做好了安排,各司其職,做好自己的準備工作。我的要求是,開家長會的時候,我這個班主任當一個“甩手老師”就行了。

還好,今天天公作美,天氣晴朗,秋高氣爽。還沒進校門,遠遠地看見我班接待組的學生已經在校門口迎接了,問一問他們,原來凳子已經早整整齊齊地擺放在後操場了。教室可是家長會的重頭戲,還是進教室檢查檢查吧,教室已經佈置好了,課桌整齊,地面整潔,黑板上的“歡迎您,家長”異常醒目,最吸引人的還是放在講桌上的那瓶紙花,立刻就提升了檔次。相信每一個家長只要一走進我們的教室,一定會眼前一亮。可是聽說昨天教室設計組的孩子們是6點40纔回的家呢。

接下來當然是冗長的校長講話,年級主任講話,德育主任講話,從九點開始,一直講到了10點15分,留給我們班上自己的時間眼看是越來越少。還好,一開始點名的時候,已經給每個學生家長打了個照面,有了簡短的交談,不然就更沒有和家長交流的時間了。10點20分,回到教室,終於開始了分班家長會。班長迅速就位,開始主持,紀律委員表揚紀律變現好的學生;學習委員介紹學習小組的名單,展示同學們的作業情況;副班長公佈開學一個多周以來的操行分情況;然後是14個小組長逐一介紹他們小組的組名,組員,取名原因。這些都是家長關心的內容,再加上孩子們做到了落落大方,聲音響亮,很有禮貌,所以這個學生展示的環節,得到了家長們的肯定。

按照慣例,科任老師也得到班上打一個照面,感謝班上的科任老師們,除了政治老師因爲身體原因沒有到班與家長見面以外,其它幾科老師都到了,老師們介紹了自己在教學上的一些想法,提出了自己的建議。很多家長都在記筆記。

接下來當然是我這個班主任的重頭戲了。今天的家長會我很滿意,因爲我有了兩點突破,首先是第一次敢用普通話開家長會,戴上我班的話筒,打開擴音器,講得清清楚楚。其次是今天的會在各個班中結束最早,終於克服了??碌拿?。?椅?約焊械礁噝恕U獯渭頁せ嵛野嗟鬧魈饈?“養成良好的學習習慣,讓孩子做到五會”,我詳細給家長闡明瞭一個優秀學生必須要具備的良好學習習慣,包括預習複習的習慣,上課專心致志的習慣,勤于思考的習慣,每天上一個半小時晚自習的習慣,糾正錯題的習慣等等。雖然沒有時間做過多的展開闡述,但相信還是能夠給家長一些啓發。

家長會結束,有個家長就給我講了,這是他給孩子開的形式最新穎的一次家長會。雖然可能難免有溢美之詞,但這次家長會上學生們的表現的確算是一個亮點。下一次的家長會上,我還想讓孩子們演唱班歌,展示我們的班徽,還要加大學生表現的力度。讓家長會開得更有實效,把家長會開成一次實實在在交流的會,開成一次展示孩子水平能力的會,讓孩子們成爲真正的主角。

關於第一次的作文6

每個人都有第一次,第一次上學,第一次交朋友,第一次逛街……我就來講講我的第一次吧!我的第一次是一個人借電話。

放學了!我照常在三味書屋等爸爸來接我,十分鐘在擁擠的人羣中過去了,在吵鬧的叫聲中過去了,還不見爸爸的蹤影。咦?奇了怪了!爸爸怎麼還不來接我呢?爸爸他怎麼不給我打電話呢?電話?電話我今天沒帶呀!完蛋了!爸爸今天要去上班呀,又沒有碰到朋友或同學可以借我手機給媽媽打電話!我被這突如其來的三個壞消息震住了,隨即想都不想就挪起步子,向家出發了,我跨開短腿,拼命的趕着。

到了院子裏……

我輕手輕腳地走進了門衛伯伯的家門,向四周看了看,壯起膽子小聲說道:“有人嗎?”只有我的聲音幽幽的迴盪在屋子裏,只有那些傢俱安安靜靜地盯着我。唉!門衛不在家呀!失去了一次機會!我戀戀不捨的轉身,一甩辮子走出了門衛伯伯的家。我家門是鎖着的,鐵門也打不開啊,這時,從院子外,走進來一位叔叔,我心理猶豫不決,雖然是有救星了,但我該不該去借手機呢?他因該是小區裏的人吧?可我並不認識他呀!我皺着眉頭沉思着,半晌我做出了決定,成功就是成功,不成功就是不成功!拼了!我豁出去了!我一跺腳,邁着僵硬的步子,徑直走向叔叔,我吞了吞口水,說出了口:“叔叔,你有手機嗎?”他轉身一看,把我上上下下的打量了一番,拉下臉,一臉陰沉,沒有好氣地的回答道:“有啊,怎麼了?”我緊張的都快要出冷汗了,但還是從嘴裏又硬生生地擠出幾個字:“可以借我用一下嗎?我要跟我媽媽打個電話。”他考慮都沒有考慮一下子就果斷的拒絕了我的請求:“不可以借給你,我自己也要用。”他扔下了這句話甩頭轉身就跨開大步走了,只有我呆呆地立着,漸漸地,我頭上像升起了一片烏雲,果然啊,他對陌生人有戒備之心,但對小孩竟然也不例外!現在的社會啊,都這麼絕情,明明都是人!還是去公司找媽媽吧!又要走好長一段路了,我使勁地揉了揉肩膀,又使勁地捶了捶,深吸了一口氣,上路吧……

我往回走着,拉着沉重的腿一步一步走着。終於,又來了一根救命毫毛,是一個伯伯,他經常帶他孫子上學,這不,他接他孫子回來了,說是陌生人,可我們碰過好幾次面呢,但是他也不一定借我呀?我頭上的烏雲又增加了幾朵,突然!從烏雲中間又冒出來了一個小太陽來,我總得試一試吧!對!我要試一試!只是試一試也好!伯伯掠過我身旁的一瞬間,我做好了決定,急忙轉過身,跟了上去:“伯伯,您好!”他茫然的回了頭見到是我,微笑着問:“怎麼了?有什麼事嗎?”我硬生生地擠出了一個微笑,把眼睛努力的放大,小聲說道:“我可以借用你的手機打一個電話嗎?我媽媽上班去了,沒來接我。”他一聽這話,連忙從衣服裏掏出一部電話來,“我借你電話吧,報電話號碼。”太好了!他同意!他……他……同意了!啊!緊張死我了啊!我控制住心中小小的喜悅,楸住自己的衣服,一字一頓地報出了電話號碼,接了電話。我等待媽媽的神聖到來,回到了家裏。

看來有時跟陌生人說話,借東西,也不是那麼恐怖可怕嘛!只要有些事用心去做,堅持不懈,就會得到最好的回報呀!