【精華】錯誤作文3篇

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的錯誤作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】錯誤作文3篇

錯誤作文 篇1

“畏懼錯誤就是毀滅進步”懷特黑德的這句名言蘊含着豐哲理,它給人們勇於創新的人們以深刻的啓示,例如:人們從事各項活動,總是希望獲得成功,避免失敗可事實上往往是違願的,這是因爲從認識來講是由於客觀事物的本質並不是顯露在外,而是潛藏在內的,不僅如此它有時還會以顛倒形式,在加上人們受到的認識能力水平的經驗有限所以就難免不發生錯誤了,用正確的觀點來看的話錯誤並不可怕,嘆息感傷,畏懼那就大可不必了,錯誤同真理,正如失敗同成功,像睡夢同清醒,黑夜與黎明一樣緊密相連,一個人從錯誤的“夢”中醒來,他就會以智慧的力量奔向真理。

經歷了失敗的黑夜,正預示了成功的黎明即將來臨。黑格爾說過這樣一句話:“錯誤本身乃是達到真理的一個必然環節。”不是嗎?正由於有這種錯誤,真理纔會出現。

人的知識、成功以至發明創造並不單單總結成功的經驗,也要在失敗的教訓的基礎上產生的,英國化學家戴維,在談到自己的成功時說:“我的那些主要的發現是受到失敗的啓示而作出來的,一個人若要有發明,有創造,就不應畏懼錯誤與失敗,倘若你想把一切錯誤,失敗都會抱之門外,那你也必定永遠被關在真理的門外,倘若你想逃避失敗,那麼你就永遠看不到成功,那些發明者,創造者不怕一次又一次的失敗中走出,如果他們半途而廢,舍而棄之,那就沒有這麼多的發明,更沒有成功的喜悅,更沒有社會的進步。

對待錯誤和失敗的正確態度應分析原因,總結教訓,找到正確的道路,畏懼錯誤與失敗,那就會毀滅進步,我們也可以這樣說:‘若不讓錯誤與失敗出現,便不會有真理降世。”

錯誤作文 篇2

在人生的旅途中,每個人都會犯錯。但錯誤並不可怕,有些時候,錯誤也是一種美麗,因爲失敗乃成功之母。每個人都是從錯誤中總結教訓,漸漸看到希望的曙光,從而走向成功的。錯誤可以讓我們發現自己的不足,從而去改正,讓自己變得更加優秀。

我是一位好動的孩子,特別閒不住,以前常犯錯。記得二年級發生在學校的一件事,當時我們在上美術課,老師教我們剪紙,我覺得不好玩兒,就拿起做手工用的剪刀,把坐在我前排的一位同學的新校服給剪了幾個洞,覺得挺好玩,又悄悄地用剪刀剪他的頭髮,把他後腦勺的頭髮又剪掉了許多。下課後,同學哭着告訴陳老師,陳老師批評教育了我,並告訴我必須賠償那位同學校服。回到家,我根本不知道該怎麼給爸爸說,爸爸對我管教挺嚴,說了肯定會捱打。想到爸爸憤怒的表情,粗大的巴掌,我退縮了,不敢告訴爸爸實情。於是我就騙爸爸說是訂書的錢,爸爸也信以爲真,沒有多問就把錢給了我。第二天,我就把錢交給了陳老師,心裏的一塊石頭終於落地了,而且還有一點小小的得意,我騙過了爸爸,也成功地騙過陳老師。俗話說:“紙是包不住火的”,你逃得過初一也躲不過十五。第二學期開學報名的時候,陳老師就問爸爸:“你知不知道你兒子把同學的衣服給剪了並賠錢的事?”爸爸說:“不知道。”於是,陳老師就把這件事的來龍去脈告訴了爸爸,事後爸爸嚴厲地批評了我,還被爸爸狠狠地揍了一頓。爸爸又給我講了許多關於安全方面的知識,我也從中真正認識到了自己的錯誤,並改正了。

還有一次,也是發生在學校。記得那天我和另兩位同學要主持班隊活動,我們有一個環節是演小品。體育課的時候,其他演小品的同學就叫我回教室排練節目,因爲我就只有一句臺詞,所以我就沒有去。等我再次回到教室的時候,陳老師就把我叫到了辦公室,批評了我。在陳老師批評的話語中,我印象最深刻的`一句就是:我們是一個集體,缺一不可,少了誰都是不完整的!我認識到了自己的錯誤,我沒有顧及大家的感受,在集體活動中,表現了我的自私。

人的一生中,總會犯許許多多的錯誤,但是,每犯一次錯誤就應該是一次經驗的積累。犯錯並不可怕,關鍵是你要勇於承認錯誤,改正錯誤,這樣你就能找到自己的人生輝煌,找到爲你而打開的那扇大門!

錯誤作文 篇3

今天下午第三節課,本是我們班裏一天一次的“談天說地”活動,可是本來很高興的事卻被搞得滿是火藥味,真叫鬱悶!

談天說地開始,當活動進行到一半的時候,王騁騁突然冒出了一句:“我還是來談一下關於班裏男生摔凳子的事情”,這句話就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸開了。好事的張樂瑩一聽王騁騁的話,指着我開始起鬨,然後班裏的同學有的也跟着起鬨,張樂瑩他們還指着我說:“孫質斌”,這是什麼意思,你知道嗎?也就是說這是對號入座,至少我是這麼認爲的。這個時候,崔老師很生氣說:“我也因爲班裏經常有同學摔壞凳子而煩”,然後,說:“孫質斌,你認爲哪些人摔過凳子,你把他們揪出來”,我說:“班裏男生基本上都摔過”,這倒好了,崔老師讓全班的男生都站起來,讓我讓沒有摔過凳子的同學坐下。瞧,我的“權力”多麼大!當時我就在想好多男生都摔過,到底讓哪個同學坐下,哪個同學站着,你想想,如果讓張三這着,就會得罪張三,如果讓李四站着,又會得罪李四,但是,你總得有人站着吧!這真的是爲難了我,好不容易到最後,光剩下幾個人站着了。可我說不出來是爲什麼,可我覺得心裏就是不舒服!現在想想,面對那種尷尬局面,當初我就應該對着班裏的男生說:“男子漢敢做就幹當,你們憑着自己的良心對天發誓,如果摔過凳子的就站着,沒有摔過的就坐下”,我想起碼的誠實我們還是有的,那樣肯定會有許多人站着。

王騁騁的提義沒有不好,摔凳子是件不好的事,我們可以來討論,錯了就應該改正,但是事情發展的並不好,整個好象我纔是罪魁禍首!。

說起摔凳子,我是摔過,好象是很早的時候,我和候子文不好時摔過,我知道摔凳子是不好的習慣,如果我們都把凳子摔壞了,那我們坐什麼,要愛護公物!我做錯了,我應該向老師、向同學道謙,請你們原諒,可是現在我早就改好了,不摔了。可是同樣那些摔過凳子的同學也應該誠實的承認錯誤啊。

放學後,快走到樓下時,張樂瑩從身後竄到我面前,手舞足蹈地衝我直叫“孫質斌”,一幅公然挑釁的樣子,好象老師訓我們,她多高興一樣,太幸災樂禍了。我本來就還很生氣,這下就更生氣了!

人是不能犯錯誤的,一旦犯錯誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來了?鬱悶!生氣!