在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的面對錯誤的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
面對錯誤的作文300字 篇1
那一天是週五，那又是新的一天，和往常一樣7:45來到班裏，咦，怎麼好多人都不在班裏？我正在納悶。忽然數學馮老師叫住了我，“泰樂，你的數學作業呢？”我愣了一下“什麼？數學作業？昨天沒留呀！”我瞪大了眼睛看着馮老師，不知所措。馮老師嚴肅的對我說：“泰樂，你沒
剛一走進辦公室，我看見好幾個同學趴在老師的辦公桌上補功課呢。我一想“這下糟了，老師昨天肯定留功課了可我怎麼想不起來留什麼了呢？”這時老師問我：“你是什麼原因沒做功課。”我委屈地說：“我沒有沒做功課呀！”老師說：“你好好想想，昨天上數學課下課前我在黑板上寫了什麼！”“哎呀！這下我想起來了，老師確實寫黑板上了，可我光顧着跟同學說話了，根本沒有在意老師留的作業，也沒有抄到本子上，早把作業忘得一乾二淨。
馮老師語重心長地說：“現在你是一個學生，不能那麼貪玩，要好好學習，認真聽講。”我知道錯了，不好意思的低下了頭。
通過這件事，我認識到了我的錯誤，同時也認識到學習是我的工作，完成作業是我的責任，我以後要認真完成作業，上課不再說話。
面對錯誤的作文300字 篇2
每個人從小到大都犯過錯誤。有人犯了一兩次，有人犯了很多次，有人每天犯着錯誤。其實，錯誤並不可怕，只要堅強的面對，就可以解決掉。
那一天，我和朋友踢足球，最開始我很開心，但到最後我倒大黴了。我用力踢了一腳球，球飛了起來，但球沒有踢進球門內，而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非常恐慌，不知道怎麼辦，腦海裏只有一個聲音：這下完了。
這個時候車主下車了，我們都開始逃跑，但車主又把我們抓了回來，讓我們站在車前，他一隻手拿着足球另一隻手指着車大聲說：“是誰幹的！”我們都嚇得說不出話來，嘴閉得緊緊的，尤其是我，還發着抖，心裏很緊張。
我心裏想：“怎麼辦呢？怎麼辦呢？要是不說出來的話就會連累大家，說了的話不是捱罵就是捱打。最後我小聲又慢慢地說：“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上，對不起叔叔。”然後等着捱打。
但車主一笑，說：“好了，你能承認錯誤是很好的，可下一次不能這樣了，給，足球還給你。”說完把足球給了我。
最後，車主開着車走了。可我卻站在那看着那輛車遠去……
面對錯誤的作文300字 篇3
“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”可怕的不是錯誤，而是去逃避錯誤。
記得，有一次，放學後我和卓越一起去買零食，很晚纔回家，媽媽都快急瘋了，她到處問，到處找，跑遍了很多地方。
一回家，媽媽就把我叫到跟前，問我去幹什麼了？我忐忑不安，心在“咚咚”直跳，背後出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣，支支吾吾的說：“我……我沒幹什麼。”“再說一遍。”媽媽吼道。“我沒幹什麼呀！”我努力的爲自己辯解，“你騙的不是我，而是你自己。”媽媽說。聽到這句話，我的臉一下子就紅了，懊悔不已，低下頭，不敢看媽媽的眼睛。見我認識到錯誤，媽媽也漸漸地平靜了下來，她語重心長的對我說：“做人要誠實，不能說謊。”媽媽說得對，做人要誠實！
“吃一塹，長一智。”這件事，教訓了我，做人要誠實。我經歷過的事情很多很多，而這件事，讓我永生難以忘懷。
面對錯誤的作文300字 篇4
我們每個人都會犯各種各樣的錯誤，但犯錯並不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤。
還記得有一次，爸爸說我洗完碗後就能玩電腦了，我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來，碗和盤子滿滿一大水池，過了好大一會兒，我終於把它們全部洗完了。我飛快地衝向了電腦桌，可是我總感覺拌到了什麼東西，我彷彿聽到了一聲“呯”，接着噼裏啦啦的奇怪聲從廚房裏傳了出來，急忙跑過去一看，糟了!這下可慘了！我把大熱水瓶給拌倒了，瓶身碎了一地，地上閃亮亮的一片，一團熱氣向上升騰，熱水正嘩嘩流着呢。我傻眼了。媽媽聽到響聲也急忙趕到了，問道：“這個熱水瓶怎麼碎了，燙着沒有？”我此非常緊張，臉漲得紅紅的，我想：要是知道了這件事會不會說我呢。於是我隨口對媽媽說：“這個熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的。”過了好久，我越想越不對勁，總有一種很不踏實、很不愉快的心情直籠罩着我，讓我很不舒服。最後我還是忍不住的向媽媽說明了整件事的過程，她表揚了我是個知錯就改的好孩子，她說：“犯錯沒關係，知錯更要緊，改正最好，希望你永遠做個誠實的孩子。”
我們每個人都會犯錯，錯誤不要緊，要勇於承認錯誤，努力改正，爲了以後少犯錯誤。
面對錯誤的作文300字 篇5
錯誤會讓我們在成長的道路上跌倒，沒關係，跌倒了再站起來。但我們懼怕錯誤，它就會變成一個巨大的包袱，使我們再也站不起來。但如果我們原意承擔面對錯誤，它就會助我們一臂之力！在我小時候，發生了一件事，讓我懂得了做人要勇於面對錯誤。
那天，我和我的朋友在玩追逐遊戲，但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了，我立馬逃之夭夭，跑回了家中躲了起來。在家中，我感覺全身都不自在，連說話都不利索。媽媽看見了我種種怪異的行爲，便接二再三的追問我，而我只好如實交代。媽媽聽了我的描敘，便語重心長的說：“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，自責過自己，就沒有人會責怪你。明天你去給張奶奶買個花盤。”聽了媽媽的.話，我恍然大悟，開始反思自己的過錯。
第二天，我抱着忐忑不安的心情來到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭，抱歉的說到：“張奶奶，我把你的花盆打碎，這個花瓶是我賠您的。”張奶奶不僅沒生氣，反而和藹的說：“沒關係，我就知道是你這個小搗蛋搞得鬼，你已經承認了錯誤，就沒有理由能責怪你，走張奶奶給你買糖吃！”
面對錯誤的作文300字 篇6
“人誰無過，過兒能改，善莫大焉。”人難免會犯錯誤，一兩個錯誤也會在你腦海裏留下深刻的印象。
那一天我去上語文課，可李老師上週說，如果這周誰背不過巜生命與水》誰就抄十遍。“哦不《生命與水》那麼難背，再加上我周天光顧着玩了，有了“逃課”我拿走手機，從教室後門偷偷走，跑到了樓下，邊看手機，邊玩健身器材。玩着玩着，就沒意思了。我心裏有個念想“王婧涵，快回去，現在說遲到了還來的及。”我來到了教室，看見老師還沒來，本想還能多玩會，剛一回頭，老師用兇惡的眼神看着我說：“你去哪了？”我羞紅了臉，對老師說：“對不起老師，我出去玩了！本以爲老師會讓我罰站，老師卻用溫和的目光看着我說：“沒關係，下週給我背就行了！”。
經過這次，我幾乎再也沒有犯錯，因爲犯錯是不對的，只要你承認了錯誤，別的都不算什麼。
面對錯誤的作文300字 篇7
我來到學校，老師問昨天晚上有沒有練習跳大繩，我嘴上說是練習了，但是昨天晚上連大繩都沒碰。
最後被老師發現了。老師把我叫到她旁邊，開始教育我。回到班裏我心裏想：“我今天撒謊了，同學知道了會不會不理我，不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子，所以我應該給他們爭光，而不是去丟臉，也爲了讓同學們能跟我玩耍。我應該去面對它而不是去逃避。要學會面對它。想到這裏我又跑到老師辦公室那裏對老師說：“老師對不起，我不應該騙您的，請您原諒我吧！”老師關懷的說：“沒有關係，只不過你要記住跳繩是給你練習，而不是給我練。以後再也不能撒謊了。”我高興的說：“好的，我一定不會在犯了。”隨後我便回教室了。
經過這件事情，我以後再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤，而不是逃避或一錯再錯。
面對錯誤的作文300字 篇8
上學期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點點的多了起來，我的心情也壞到了極點。
有一次上體育課，我們玩了一個小遊戲，規則是這樣的：老師做一個手勢（代表數字的），同學們組成相應人數的組。遊戲開始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒參與到別人的組裏去，於是被老師理所當然的罰了十個伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因爲大家已經有了固定的組員。
但這回，不單是我，其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。
看到別的被“孤立”出來的人，看到他們茫然無措的表情，看到他們的“無依無靠”，我靈機一動，決定做回主心骨，去“穩定民心”。“快來，我們在一起！”聽到喊聲，那些個體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個緊緊的擁抱在了一起。就這樣，我把單獨的個體們聚攏到身邊，不但完成了老師的任務，還但收穫還是不錯滴~
從這件事裏我得到了一個教訓――朋友是無價之寶。
面對錯誤的作文300字 篇9
生活總有無數的煩心事向自己撲面而來，這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避，那麼那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此，我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?
主動去發現問題所在，還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰，這纔是強者所爲。當那些不幸降落到我們身上時，我們都應該坦然去面對和儘量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態也是非常重要的，因爲穩定了自己的情緒之後，纔不會頭腦發熱地做過多糊塗的事情。生活就算再哭再累也要繼續，熱愛生活和微笑着化解生活給予的苦難，你就會在那些經歷中學會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的，只要我們仔細發現身邊的一花一葉，用心去領悟大自然。那麼我們同樣也可以用心去領悟生活，你會逐漸發現其中的樂趣和樂在其中，之後你就會學會如何苦中作樂。
