成功的滋味作文_四年級作文

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成功的滋味作文_四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

成功的滋味作文_四年級作文

成功的滋味作文_四年級作文1

生活的滋味是什麼樣的呢?嫉妒的時候是酸的,開心的時候是甜的,傷心的時候是苦的……這麼多的滋味都遍佈在我們的生活中,令人難以忘懷。其中給我留下了深刻印象的就是那次成功的滋味!

那一次,我跟着爸爸媽媽到牟山去釣蟹。我興致勃勃地拿起釣蟹竿,往湖中一拋,準備引螃蟹上鉤。我等了大半天也不見動靜,看着別人的桶中已經有十多隻了,但我的桶裏卻空空如也,什麼也不沒有,我努力地使自己平靜下來,又耐着性子等了兩分鐘,可是就是沒有螃蟹上鉤。我生氣了,扭頭就走,大聲朝媽媽喊:“我不幹了!”

可我走到別人的桶前,看着已經裝了很多螃蟹的桶,眼饞得很,真恨不得拿一隻過來吃。這時,媽媽趕來了,安慰我說:“如果你想吃到美味可口的螃蟹,那就得堅持不懈,學會耐心等待!”我聽了覺得有些道理,壓壓心裏的火氣,又坐下來等着螃蟹上鉤。

果然,不一會兒,我使勁往上一拉,一隻大大的螃蟹被釣了上來。我心裏喜滋滋的。過了半晌,我又釣到了七八隻!這真是一個大豐收的日子呀!

瞧,我的生活有這麼多的滋味!朋友,那你一定也有許多滋味吧!

成功的滋味作文_四年級作文2

在生活中,我們會成功、失敗、煩惱、痛苦……學習生活中,也會遇到這樣的酸甜苦辣,下面就讓我來講一講我的“甜”經歷吧!

所謂的甜,就是指成功的意思。

那是我四年級時,由於英語成績比較好,老師就讓我去參加了英語競賽,我早早的就開始準備,每天都背項語單詞,天長日久,書上的單詞幾乎一字不差的背出來。到了比賽那天,我來到大教室前,看到人很多,心中油然而生一種緊張害怕。開始比賽了,每個人都專心致志的低下頭不停地寫着。我很快的就寫完了,而且還檢查了好多遍,最後走馬觀花的過了一遍,覺得沒問題了就交卷。當我踏出大教室的門後,心裏就開始忐忑不安了。接下來的幾天中,我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那麼專心,而是心不在焉。我每天都會想:我到底會得幾等獎呢?會不會什麼也得不了?到了下星期一升旗時,該宣佈成績了,我的心都提到了嗓子眼了,生怕自己沒得獎,我屏氣凝神地聽着,當聽到“五三班薛鈞維榮獲一等獎”時,我心裏的石頭總算放下來了。這完全歸功於我平時的刻苦學習,讓我得了一個獎狀。真是功夫不負有心人啊!我一定會堅持下去。我簡直是要開心死了,因爲這是我在英語競賽中,每一次獲獎。讓我感到非常開心,之後,同學們英語不會的都來問我,我無比自豪。

這就是我嚐到的成功的滋味,從那以後,我就開始了不斷地成功……

成功的滋味作文_四年級作文3

記得有一次,在九峯山下我跟別人信誓旦旦地說:“我一定要爬上九峯之巔。”

我和爸爸開始上山,不過剛走了一會兒,我就汗流浹背,頭頂的太陽烤着我,我有點想半途而廢,但我心想:我回去會被人看不起的,男子漢怎麼能說話不算話?於是我咬着牙一步又一步向山上挪去。

到了半山腰了,我走走停停。在我旁邊的孩子們都還堅持不懈,我下定決心一定要上去。我就開始蓄力,休息一會兒,開始跑,我就像一支脫離弓的箭一樣飛了出去。看到了山頂上的平臺了,我就更興奮了,一下子衝到了上面。到了頂臺,上面的風大得要把我吹跑似的,我在山頂激動地來了一個美顏自拍,得意極了!從山頂望去,遠處連綿不斷的山峯若隱若現,山下密密麻麻的樹像一位位戰士在向我敬禮……山風迎面吹來,多麼愜意啊!這是隻有登上山頂的勇者才能領略到的!

那一刻,我嚐到到了成功的滋味

成功是快樂的,成功是美好的,但在成功之前會遇到一次又一次的挫折和困難,只要意志堅定,堅持不懈,纔會成功。

成功的滋味作文_四年級作文4

俗話說:“失敗是成功之母!”我經常會想,失敗怎麼能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯繫起來呢?直到那天我才真正體會到。

那天,爸爸給我買了一個三階魔方,我特別開心,心想:我一定要學會魔方的玩法。回到家裏,我立刻打開電腦,搜索魔方的技巧。

這時,我打開了“魔方小站”這個網頁,我看到這裏盡是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入門玩法,看到有許多步驟,有轉十字、對底面、對第二層等等。我立刻打開視頻教程,津津有味地學了起來。

我學的很快,一個小時就已經學會了前四步,可是,當我學習第五步時,我怎麼學也學不會,於是,我把魔方放在一邊,說:“我不學了!”這時,爸爸來了,他對我說:“失敗是成功之母。意思是說,只有從失敗中吸取教訓,纔會成功。”我聽後重新拿起魔方,又學了起來。我認認真真地看着,一會兒就學會了很多步,看着魔方就快要還原了,我特別開心。又過了一個小時,我已經把魔方還原了。看着這個已經還原的魔方,我心裏像吃了蜜一樣甜。

俗話說:“失敗是成功之母!”那天我終於知道了成功的滋味—真好。

成功的滋味作文_四年級作文5

現在的班級可與往常不同了,現在的班級處處都洋溢炸彈的氣味,這可是一場前所未有的“戰爭”。

——題記

瀰漫着硝煙的“戰場”有手下敗將,也有手上勝將,當然我就是手上勝將。“我軍已連贏三場,真是可喜,可喜啊!”將軍說道。(其實就是我們的組長)我軍品嚐到了勝利的滋味,哈哈……這可使其他將軍氣急敗壞,他們的眼都紅了,這真是令她們羨慕嫉妒恨那!

勝利的滋味甜甜的,這種滋味是用嘴巴道不出來的,是說不出來的滋味,濃濃的,甜甜的,糊在心頭。在第一次“打仗”時,我軍失敗了,但我們並沒有氣餒,在努力之後,取得了“成功”的果實,懂得了成功是來之不易的,應該好好珍惜這來之不易的成功,成功用伴我軍行。

自從,第一次我軍失敗後,我傷心極了,真的不想在“打”了。毫不氣累的我決定“捲土重來”成功往往不是能夠輕而易舉得來的,這真得付出很大的心血……

從這件事中我明白了:成功的滋味是苦澀而甜蜜的,雖然成功是遙不可及的,但你只要有經得住失敗磨礪,自強不息,堅持不懈,總會摘到成功的果實!

成功的滋味作文_四年級作文6

同學們,當你們成功時,嚐到了怎麼樣的滋味;當你們失敗時,嚐到了怎麼樣的滋味;當你們受到表揚時,又嚐到了什麼滋味……四年級的下半學期,我參加畫畫比賽時,嚐到了成功的滋味。

那天,老師選了我、周奕宇以及其他幾位畫畫比較好的同學,參加一年一度的校繪畫比賽。我聽後,心裏別提有多高興了。我放學一回到家,吃好晚飯,做好作業,就拿出圖片書選起圖片來。我一頁一頁地翻着,一張一張地品味着。最終,我選了一張《小蝌蚪找媽媽》的圖片,並立即拿出鉛畫紙畫起輪廓來。我先在鉛畫紙上對照圖片上的各個小動物量出大概的位置,然後精心地進行繪畫,我一會兒用鉛筆畫畫,一會兒用橡皮擦擦,一會兒又動腦去想想,終於畫好了輪廓。

下一步是塗顏色,我找出了調色盤和顏料,還有毛筆,給這幅畫上顏色。我先調出了淺藍,畫了海底的水;接着調出了青綠色,畫了烏龜的龜殼;然後又調出了一些顏色,畫好了整幅畫。很快,比賽就到了,我拿着樣畫來到比賽場,依照樣畫畫了一幅。過了一個星期,比賽成績出來了,我獲得了第一名。那一刻,我嚐到了以往都沒有嘗過的喜悅的滋味,那滋味比吃了蜜還甜。我相信,每一個人,都希望得到的是成功時喜悅的滋味。但俗話說:一分耕耘,一分收穫。想要得到喜悅的滋味,就必須在平時付出多倍的努力與汗水。你們說呢?

成功的滋味作文_四年級作文7

每個人都經歷過成功的滋味、失敗的滋味、勝利的滋味、失望的滋味……我今天想來講一講我的一次成功的滋味。

在我四五歲的.時候,我還在學圍棋,圍棋通過打級確定自己現在的水平。經過一年多的的學習,我從無及別已經打到一級了,下一步就是打一段。而我一段打了整整三次,還沒有進晉。這次可能是我小學節段最後一次打級了,也是我第一次遇到三連敗後的一次成功,讓我懂得了成功的來之不易。那天是這樣,圍棋打級要求,上午三場下午三場贏三場就可以晉級。可是我上午連輸三局,中午吃飯時我已經泄氣了,可是媽媽鼓勵我說沒關係下午還有三場,還有機會,下午三場都贏了就行了。媽媽的這一句話給了我極大的鼓勵,下午的三場開始了,我的心砰砰直跳。第一場大獲全勝,第二場依然毫不費力的勝利了。到了第三場,我遇到了一名,連續三次次次都晉級的對手,他很厲害。在棋下的差不多一半的時候,他走了一步,我認爲莫名其妙的棋,我已經很搞不懂了,我在別處下了一步,他還在哪裏下,這就更讓我丈二和尚摸不着頭腦了。最後他下又了一步,我恍然大悟,可是那一片棋已經被吃了。幸好我在另外一處,也把他的子吃了一片,這場棋比的好緊張啊!最後,我365目險勝半目,順利進晉。

這就是我第一次感受到來之不易的成功的滋味,若不是媽媽的鼓勵,我可能就會失去比下去的信心,也不會有這次成功的感受。

成功的滋味作文_四年級作文8

成功的滋味是香的、是甜的、是開心的、是快樂的……爲什麼我這樣子說呢?因爲曾經我就體驗過一次成功的滋味。

還記得前幾天我們學校組織了一次科技節的活動,我們五、六年級參加的活動就是撲克牌搭高,一聽到這個消息,我一下子開心的不得了。一回家就迫不及待地開始做起來,我從櫃子裏拿出一副撲克牌,從裏面抽出兩張。我把它們搭成一個等邊三角形的樣子,可是剛剛把手鬆開,三角形就倒了,不行,再來一次,一次、兩次、三次……我搭了好久好久,可還是沒有搭成功,我一下子就像泄了氣的皮球似的,扒在桌子上,把撲克牌丟到了地上,雖然還是很生氣,但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌,所以我又打起精神,重新振作了起來,又開始搭撲克牌。終於在我的堅持下,經過了很多次的努力,撲克牌乖乖的立了起來。成功的那一瞬間,我開心的蹦了起來,手舞足蹈的,不知道用什麼形容詞來描述我那時的心情,感覺自己完成了一件不可能完成的任務。

我想成功的滋味就是這樣:開心、快樂、甜蜜、回味無窮。

成功的滋味作文_四年級作文9

在我十歲生日的時候,哥哥給我買了一輛嶄新的粉色自行車。可我並不會騎,媽媽望着讓我發愁的自行車,想出了一個好主意:“妙伊,要不等到晚上,我帶你去火車站廣場學騎自行車吧!”聽着媽媽的話,我彷彿看到了我自由自在的騎車自行車,穿梭在火車站廣場的人羣中,我就不由自主的點了點頭。

很快,夜幕降臨,我和媽媽匆匆忙忙的吃完了飯,便迫不及待地推着自行車,來到了熱鬧非凡的火車站廣場學習怎樣騎自行車。

媽媽扶着自行車的後座,搖搖晃晃的讓我前行。可媽媽的幫助並沒有讓我領悟到一些騎車的技巧,反而讓我一會兒往左邊晃,一會兒往右邊晃,有幾次我還險些吃了個“狗吃”呢!

看着和我同齡的小夥伴,甚至是比我還小的弟弟妹妹都會騎自行車,我眼紅了起來,但又轉念一想:“爲什麼別人可以,我卻不行呢?這隻能說明我沒有努力罷了,那我如果努力了呢?”

於是,我開始擺脫媽媽的束縛,自己騎自行車。可是,沒有了媽媽的幫助,我摔了一跤又一跤。

這時,站在一旁的陌生姐姐看不下去了,對我說:“你可以先練習把你的左腳放在腳踏板上,右腳再用力地一滑,注意,不要想睡不想睡的滑,慢慢練,你才能掌握騎自行車的技巧。”

我照那位姐姐說的做,果真,我慢慢的從只能騎一兩腳,變成能騎三四腳,再由能騎三四變成能順利的騎自行車了。

成功的滋味是什麼味道?對於我來說,成功的滋味是甜的……

成功的滋味作文_四年級作文10

在生活中,我經歷過許許多多的酸,甜,苦,辣的事情。成功是甜的,使人美滋滋,很興奮。令我印象最深刻的就是星期天包餃子的事。

上一星期日,我回到老家。到中午,奶奶說吃餃子,我雙手贊同,還自願幫奶奶。開包餃子了,奶奶先給我演示一遍,我也開始包了,看着容易做起來難。拿一張皮,挖一勺肉餡放餃子皮裏邊,把邊緣粘住,一個餃子就做好了。我放到小盤子裏,看奶奶的餃子,我和奶奶做的就是天囊之別,我做的又大又醜,而奶奶拈的非常好,拈的還有些像花行呢。“你放餡太多了,撐得又大又醜。”奶奶說:“餡放少一點,才能拈的好看。”

我聽了奶奶的話,努力把肉餡控制好,經過幾次的努力,終於把肉餡控制好。拈出了餃子樣,看看這些拈的餃子,沒什麼新奇的就自創意些“餃子花形”,經過我的勇敢嘗試,餃子慢慢開始了它的全新改變。

從原來的餃子樣變成了長方體,心形,還有形圓柱體似的等等等等千奇百怪的樣子,意起放到盤子裏面讓它到鍋裏游泳。

過了一會兒,餃子熟了,把餃子用勺子舀出來,放到碗裏邊開始吃。我迫不及待的吃了一個自己包的餃子,十分美味。我終於嚐到了成功的滋味。

成功的滋味作文_四年級作文11

滋味是甜的,微微浸潤着我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透着幾滴心酸;滋味是辣的,深深地留在我們的記憶裏。同學們,在我們的小學生活中,大家一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣的滋味,有幸福,也有感動。而我就嚐到了成功的滋味。

記得那是星期天下午,陽光明媚。我請來我叔叔和姐姐兩位自行車高手。我想向他們請教,怎樣才能學好騎自行車。我先從家裏推出了一輛自行車,然後,請叔叔和姐姐教我怎樣騎。我剛騎上去,可是當我右腳踩上踏腳板,左腳才踩上去,車就倒了,我人也摔了個正着。一連幾次都沒成功。我不禁有些氣餒了。可姐姐卻鼓勵我說不要灰心。這時,叔叔也說,我幫你扶着車,你先坐上去,然後我在後邊幫你控制車的平衡。我騎起來了。可是,因爲我太興奮,沒發覺叔叔早就把手鬆開了。“我會騎車了!”我興奮地大聲叫道。可我也許是高興過頭了,兩手一鬆開,又摔了個大跟着。姐姐一邊鼓勵我說不要灰心,一邊幫我把車扶起來。我並沒有灰心,繼續騎了起來。我努力地學着騎車,騎着騎着,漸漸的膽子就大了起來,會騎起來。

終於,功夫不負有心人,我學會騎車了。我欣喜若狂,看到自己漸漸地熟練駕車行駛,心裏樂開了花。

通過騎車,我懂得了一個道理:無論做什麼事都不能半途而廢。堅持就是勝利。這一次,我終於嚐到了成功的滋味。

成功的滋味作文_四年級作文12

“苦難是人生的老師”。巴爾扎克曾說過。

一個人一生中必須經歷過苦難。誰不備受折磨,就不會成功。

古人云“一身輕似葉,所重全名節”。可見名聲對人們來說是多麼重要。歷史上就有一個忍辱着書的人,他——司馬遷,他因“李陵之禍”,被判宮刑,這在封建社會中是極大的恥辱,爲此他想到過自殺,但他想到他父親未完成的史書,最終決定忍辱負重地活了下來,發憤着述,終於完成了我國曆史上第一部通史——《史記》,爲中華民族的文化寶庫增添了一份寶貴的精神財富。

他成功了,他笑了,笑得多麼燦爛,這是他因此禍以來第一次笑。

“卓越的人一大優點是:在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。

我想是的。面對亡國之恥,勾踐可謂強者,臥薪嚐膽,這不僅僅是對身體的折磨,更是對心靈上的考驗!失敗與成功往往只有一步之遙,勾踐經受住了折磨,成爲強者,面對三個越甲終吞吳的結局,笑得無奈,心酸。

他成功了,他笑了,笑得多麼豪邁,這是發自內心的!

文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,闕有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤。每個英雄的背後都隱藏着一段悲劇,但他們經歷過悲劇,都走向了成功的彼岸。他們都嚐到成功所帶給他們的快樂。

成功的滋味猶如奶酪入口即化的感覺,那麼甜美。

成功的滋味好像水果入口帶來的清新香甜那般享受。

成功的滋味你我共分享!

成功的滋味作文_四年級作文13

成功是每個人都向往的目標,每一個人都喜歡成功,我也喜歡成功,成功使我開心。

記得三年級時,我的成績不是那麼好,因爲信心達不到,覺得自己根本考不好,我希望期末考試可以打進年級前20名。

從那時起我便發奮學習,別人複習十分鐘,我複習20分鐘,我就不信這樣考不到年級前20名。但是堅持了幾天,我便想要放棄,此時腦海裏出現了兩個念頭:一個是放棄吧,自己得不到那麼好的成績。另一個是繼續努力,努力就會有收穫。放棄?不,我的字典裏沒有這兩個字。世上無難事,只怕有心人,我便更加賣力的學習。

期末考完之後,到了總結期末考試的時候。在教室裏,我的腿一直不受控制的顫抖。我提心吊膽,生怕考試考不好。直到老師公佈成績的時候,唸到:“年級第1名,某某某……年級第12名,李正哲。”我的嘴巴忽然彎成了一條倒着的拱橋,心裏呼叫着:耶!我成功了!那時我很開心,因爲成績到達自己的目的了。

通過這一次成功,我心裏燃起了希望之火。三年級下冊,我踊躍參加英語競賽,可是我又怕考不好,但是想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要自己盡力就好啦。我終於迎來了成功,源源不斷的成功向我接踵而來。

“不經風雨,怎能見彩虹。”這句話一直出現在我的腦海裏,讓我記住了只要努力就會有收穫。

成功的滋味作文_四年級作文14

四年級時,我的數學成績一直不太理想,總是在80分左右徘徊。這是什麼原因呢?原來是我的老毛病——粗心在作怪。

不記得有多少次,老師指着試卷惋惜:“你這個粗心胚!”;不記得有多少次,媽媽看着試卷,到處找掃把;也不記得有多少次了,我爲自己的不爭氣而流淚。

粗心就像是一條無形的黑色的線,緊緊地纏繞着我,我也在一次又一次的後悔中,得到了一個又一個的不理想的數學成績。

在不斷的嘆息中,我迎來了四年級最後一次的數學考試。我暗暗地下着決心:這次,我一定要加倍的細心,一定要考出好成績!

那天,我懷着“報仇雪恥”的心情走進了考場,也加倍小心地做着考題。

時間在一分一秒地過去,我也做好了試卷。正當我信心百倍地準備交卷時,突然想到了自己的誓言。於是,我又把心安定下來,安靜地坐下,又認認真真地檢查了一遍。呀!果然,被我發現了一個小錯誤——一道計算題沒有算完。

考試的時間已經過去了大半,教室裏的同學也越來越少。望着交卷的同學在窗外玩耍的身影,我遲疑了一會,又一次從座位上站了起來。然而,我的耳畔彷彿又傳來了老師嘆息的聲音,我的眼前似乎又出現了媽媽惱怒的神情。

於是,再一次的坐下,再一次把試卷仔仔細細地檢查了一遍,才把試卷交給了老師。

在忐忑不安中,我度過了半天的時光。下午報成績了,只聽得老師微笑的表揚聲:“吳雨欣,這學期有進步,考了96分。”

聽到這個消息,我心中笑開了一朵花。

放學後,我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。聽到這個消息,媽媽親了一下我的額頭,開心地笑了,我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。

成功的滋味作文_四年級作文15

在一個人的一生中,又成功也有失敗,也許失敗佔了百分之八十,而成功卻只佔了百分之二十,成功是可貴的,成功的滋味也是不平常的。在我的生活中,我也嚐到過成功的滋味,這種滋味也是不平常的。

我是一名普通的學生,成績中上,有一次,由於我缺乏了對學習的熱情,成績一落千丈。那是我在四年級上課外補習班的時候,因爲迷戀了電視節目,對學習失去了耐心,每天作業寫得敷衍,回家後不看書,不復習功課,聚精會神的看着電視節目。終於,期末考試映證出了我優異的成績,我非常沮喪,但我沒有放棄,我重振旗鼓,反覆思考了自己的失誤,同時反省了自己在上個學期的表現,我知道,要想成功只有勤奮努力。於是,在新學期還沒開始之前,我就開始努力學習,查漏自己上個學期不足的地方,同時,預習下個學期的學習內容,開學後,我上課認真聽講,堅決不開小差,回家後再也不碰電視,寫完作業後就開始看書複習,做練習,終於,功夫不負有心人,我的努力換到了回報,在後面的那個學期期末考試中,我以100分的好成績,獲得了全班第一,那時的我滌滌的感受到了成功的滋味。

成功的滋味是甜的,是快樂的,但也是苦的,刻苦的苦,是需要我們一步一步一個腳印,一個臺階接着一個臺階的努力換取來的,只有經歷住失敗的磨礪,自強不息才能感受到成功的喜悅。