在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的我獲得了成功作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我獲得了成功作文1
20xx年的暑假，我們舞蹈班的同學跟隨老師到上海蔘加比賽。這次比賽我獲得了成功的喜悅。
一放暑假，老師便開始組織我們排練。排練的地方很熱，沒有風扇，更不可能有風扇。汗水浸溼了一件又一件的衣服，如果沒有活動開來，就容易拉傷。在我的腦海中，這是一段很熱很痛的回憶。可當時誰也沒有一句怨言。
20xx年8月3日，我們乘飛機抵達了上海。就算是在上海，老師也不忘找地方給我們排練。一找到空地，一有時間，我們便抓緊時間，認真排練。
演出那天我們乘車來到了表演場地——上海戲劇學院。上臺前老師對我們說：“別緊張，也別害怕，認真的把動作做好就行。”開始表演了，大家把每一個轉身、走位置、跳躍都做得將近完美，把平時學到的東西都發揮得淋漓盡致。謝幕下臺時，我戀戀不捨的看了眼身後的舞臺，心裏有種意猶未盡的感覺。一下臺老師的讚揚聲如密密麻麻的雨點落在我們的身上，老師都期待着第二天的頒獎盛典。
第二天我們迎來了充滿了神祕感的頒獎盛典。我們的心情忐忑不安，生怕這個幾個月的努力全都白費，同時又很希望自己能獲獎。當得知我們得獎時，大家都歡呼了起來，有誰不爲之而高興呢？
我們獲得了金獎，獎牌被我們掛在書房最醒目的地方。它，讓我明白了一個道理。世界上沒有不勞而獲的事情，成功是需要付出汗水、努力才能獲得的。那一塊塊獎牌，一張張獎狀，一份份榮譽證書背後是數不清的汗水和努力，還有付出。成功，永遠不會屬於好吃懶做，希望不勞而獲的人。
這次比賽贏得的那塊獎牌，它時刻提醒我，只有比別人多一點，付出獲得就能比別人多一點，也會讓人生更有意義一點，它還讓我獲得了成功，在成功中品嚐到了喜悅。
我獲得了成功作文2
“成功=堅持+努力+認真。”這句活一直深深地印在我的腦海裏，是這句話讓我嚐到了成功的喜悅，令我終身難忘。
記得有一次，我剛剛吃完飯，老師就告訴我一個好消息——參加電腦興趣組。我聽了老師的好消息，有一點點出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班，我真開心，我下決心一定要學好電腦。
在學習電腦的一個星期裏，我們有一次只顧着唱歌，沒有認真學習製作動畫，所以被老師批評了一頓。被老師批評完以後，我頓時反省過來，決定要認真學好電腦。第二天，我們又來到了電腦室。我急忙打開電腦，翻開書本的第6課——運動鏡頭。電腦開了以後，我連忙按照書本的指示去做。我先打開學校的網站，找到了我們的合照，然後打開一個文件，把這張圖片導入到庫，把庫的圖片拉到舞臺裏，再把這個圖片調整到與舞臺的寬度一樣，最後把它擴大到60個幀，在中間30幀裏創建一個動畫空間。我做完了這些工作，就測試影片。可是，這張影片卻不聽命令似的，一動不動地出現在電腦屏幕裏。我頓時腦海裏感到一片空白，彷彿電腦在嘲笑我，旁邊的同學也用一種鄙視的目光看着我，但是，我卻沒有氣餒。從這時候，我心裏浮現出一句話：“成功=堅持+努力+認真。”我自言自語地說：“我必須成功，我必須堅持，我必須努力，我必須認真。”於是，我就走到別人的位置上，看一看別人是怎麼做。原來是幀出了問題。我就把這些幀全部刪掉。這時候，我心裏有兩種聲音交錯在我的耳際：“動了，不動；動了，不動。”我的手似乎僵硬了，慢慢地拿住鼠標，不小心地點擊了一下鼠標的左鍵。出現在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來：“我成功了，我成功了。”
我將這份滿意的動畫製作給了老師看。老師看完後向我微笑了一下，說了一聲：“繼續努力。”我聽了，心裏像吃了蜜一樣甜。旁邊的同學也用羨慕的目光投向我。
啊！我終於成功了，是這句名言鼓舞了我——“成功=堅持+努力+認真。”這份成功讓我難忘，而這句名言更讓我難忘！
我獲得了成功作文3
生活中到處體現出愛的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭光，勇於奉獻。這一切都是愛的流露。
記得小學六年級時，老師讓我們自願報名參加英語競賽，我報了名，並把這一消息告訴了家長。這是李滄區的比賽，我的成績在李滄區的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。於是，他們把每天晚上休息的時間都用在了我的學習上，他們雖然不是很懂英語，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習我的書寫速度，還給我買了英語方面的練習冊一開始我很不習慣，心想：不就是一個英語競賽嗎，不至於這樣吧，在說，按我的英語成績，考試算不了什麼。拿名次是應該的。爸爸彷彿看透了我的心思，他告訴我：“現在每一個報名的學生都在家裏努力，你不要以爲自己會說英語就驕傲，這樣是不可能進步的。”爸爸的話把我的傲氣壓了下去，我開始不聲不響地服從命令，努力練習英語。
不知不覺就到了考試那天，我懷着激動的心情來到學校，進入考場內，在規定的時間完成了卷子，信心大增。休息片刻後，我信心滿滿地跟隨老師來到二樓，開始了口試測驗，老師的英語發音很純正，讓我不得不敬佩。最後我以流利的答題而結束了考試，心情頓時舒暢了許多。
又過了一個星期，在休業式上，學校主任宣佈了那次考試的結果，當我聽到自己的名字出現在一等獎名單上時，我激動不已。懷着成功的喜悅，從校領導哪兒接過了獎狀和獎品。
通過這件事情，我更加體會到了家庭融洽的重要性，體會到了努力就有收穫人人都能成功。
我獲得了成功作文4
去年暑假，我參加了笛子考級，獲得了良好這個成績。考試得合格，可考良好的人卻是屈指可數，我爲有這樣的收穫而感到自豪。
還記得三年級的時候，我剛開始學笛子的時候“漏氣”於是老師讓我每天練習練氣，我按照老師的要求每天六點鐘起牀，在陽臺上練習深深地吸氣，慢慢地吐氣，就這樣練習，兩個月後我終於達到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由於我是初學，所以我總是把握不好嘴形，爲了克服這個問題，我每天隨身帶着一個小鏡子，一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來，在練習的時候提醒自己保持正確的口型。
過了初學的口形關後就開始正式練習吹奏曲子了這三年來，不管是作業多還是作業少，無論是上課還是節假日，無論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅持練習一個小時，從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復一日的練習。一天，我沒練習笛子，老爸知道後把我大揍了一頓，從這以後，我知道：成功是靠持之以恆得來的。
到了考試的那天，我十分緊張，手心冒汗，額頭冰涼，生怕自己及格不了，譚老師過來鼓勵了我，讓我獲得了信心。正當我考級吹笛子時，優美清脆的笛聲從笛子裏傳出來，我成功了
過了幾天，考級證書發給了我，我以良好的成績通過了考級。
這一刻，我獲得了成功。
我獲得了成功作文5
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”這是我最喜歡的一句話。是啊，在成功的背後，必定要付出一定的`代價和經受挫折。我曾經也獲得了成功，那種興奮的心情真是前所未有，好像從來沒這樣興奮過。
記得我六歲的時候，看見哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車，我心裏真是羨慕極了。我便懇求姐姐：“姐姐，我也想要學騎自行車。”“可是……”姐姐猶豫地說。“怎麼啦？”“咱們家只有兩輛自行車而已，姐姐和哥哥每天要去上學。”姐姐說。“沒關係，你和我去跟爸爸說。爸爸肯定給我買。”於是，我們便走到書房，我撒着嬌向爸爸說：“爸爸，我要學騎自行車，你買一輛給我吧？”“可以。”爸爸果然被我的糖衣炮彈粘住了，“不過，可不能半途而廢哦！”爸爸笑着說。“一定。”
第二天，一輛嶄新的自行車便呈現在我的眼前。我在家裏焦急地等姐姐放學後來教我騎自行車，可是越心急，時間過得越慢。簡單地說就是度秒如年。爸爸看我那着急的樣子，便說：“鈺妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）遲早會回來的。”聽了爸爸的話，我便耐心的等待姐姐回來。果然過了一會兒，姐姐便回來了。姐姐便說“抱歉啊，我親愛的妮妮！讓你久等了。走，到廣場去學騎自行車了。”太好了。”我歡呼道。來到廣場，姐姐說：“妮妮，騎自行車有三個要點：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車頭；三是不要害怕，姐姐在後面看着你。”聽見姐姐有在後面看着我，我便放心地坐上車座，向前騎去。沒想到騎了幾步，我以爲學會了呢，便雙手拍掌叫好。不料，卻摔到了地上。我“譁”地一聲，哭了起來。姐姐看見我哭了，便來個激將法：“才遇到一點小小的挫折就哭成這樣。憑你這個樣子要是想學會起自行車，那也只能做做夢罷了。”姐姐的一番話更是堅定了我的信心，我爬起來，心裏暗自鼓勵：我不能被姐姐看扁。於是，我有坐上車座，慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤，但是我不害怕，依然想前騎去。最後，我終於學會了起自行車。
啊！我終於邁出了成功的第一步，在今後人生的道路上，我還要繼續努力的追求成功。
我獲得了成功作文6
“天啊！怎麼又留作文了”，這是我以前常說的一句話，從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾着。無奈的拿起筆，卻不知道應該寫些什麼，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一隻可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪裏飛。真是苦惱極了！我不願總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難打倒認輸？於是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！
老師的話深深的印在我的心裏，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難爲無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的洋洋灑灑。於是，我便一頭扎進了書的海洋，如飢似渴的遨遊在書海里。
就像一隻不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引，一會兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜......
他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮鬥我爲他們加油，他們創造奇蹟我爲他們興奮吶喊！看着看者，我也夢想，有一天也成爲象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。於是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬於我的冒險小說，雖然每次寫，我都能發現自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終於，工夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收穫！我成功了！
我獲得了成功作文7
人生中會經歷很多，有挫折，有遺憾，有失敗，有成功，而在成功中印象最深的要數那一次成功了。
我喜歡數學，可是回家作業和考試的題目都太簡單了，所以我參加了“希望杯”。
當得知“希望杯”要考試後，我越發躍躍欲試了。週末，做完作業後，我就專心攻讀起數學來了，還讓老媽給我買了關於奧數的書；平時，一做完作業，我就到“學樂中國”上做“輕鬆奧數”。幾天過後，我的奧數知識明顯有了提高。
考試那天——
我頗有信心地走進了考場。可是一看有這麼多人，心想能不能拿名次啊，沒容我多想，試卷就發了下來，我一會神，做了起來，只有20分鐘了，可還有這麼多眼中釘，肉中刺，我絞盡腦汁，終於打破了幾道堅強的防線……
時間只剩下短短10分鐘了，在這火燒眉毛，千鈞一髮之際，還有一道頑強的“小明追狗”一題，2分鐘過去了，我終於找到了救命稻草——解這道題的方法。
“完工！”我輕輕地說，餘音未落——“收卷！”，“呼——”我長嘆一口……
髮捲了——
老師捧着一堆禮物走了進來，並宣佈了名次。嘿嘿，猜猜我考了第幾名？看你們愁眉苦臉的樣子，我告訴你們吧，全年級第二名。不錯喲~~~
凝視着這份考卷；傾聽着老師同學的讚揚；手裏捧着盼望多時的禮物；撫摸着用紅筆寫上90分的試卷；心裏想着以前流過的淚與汗。我抑制不住心中的興奮和喜悅，高喊：“我成功了！”
我獲得了成功作文8
我獲得了成功今天，我已是一個文質彬彬的小學生了，這意味着我的成功。在我的生活中，存在着許許多多的成功，比如說跳繩，一開始我根本不會跳，老是跳不過去，我懊惱：爲什麼偏偏我跳不過去？結果一直拖到了二年級，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學們經常進行比賽，因爲我不會跳，所以我對體育開始反感，也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關走了上去，我只跳了2個！
同學們哈哈大笑。從此每次下課我就練習，慢慢地能跳到35個！
同學們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。另外，還有一次成功的經歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》，總是沒話可寫，寫得很短，老師批評我，同學譏笑我，讓我對作業也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》，我認真觀察，發揮想象，語言就像流水一樣順暢的來了，老師和同學都鼓勵我，我從此越來越愛寫看圖寫話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現在已經能自如地寫作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬個這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬個這樣的成功，鋪成了我的生活大道。那千百個成功，雖平凡，但是讓我時刻記得，要吸取失敗的教訓，總結成功的經驗，讓我的成功越來越多，越來越多！
我獲得了成功作文9
記得二年級作文競賽時，我被選中進行輔導，我心裏樂開了花。但是經過好幾個星期的輔導，我因爲技不如人而淘汰了。一到家，我就跑進自己的房間，埋頭痛哭起來。哭了一會，媽媽笑着走了進來，坐在我牀上，牽着我的手，撫摸着我的頭安慰道：“別哭了，你這次雖然沒參加比賽，但你體驗了這個過程，比別人學到了更多的知識，下次還有機會。”我聽了，冰冷的心頓時溫暖了許多。
四年級作文競賽快到了，我又再次被輔導，但我想要放棄，我說：“媽，我不想參加了，我作文水平不好，又會被刷下來的。”媽媽微微一笑，說：“傻孩子，重在參與嘛，結果並不是最重要的。”我在這番話的鼓舞下，重新鼓起了勇氣，懷着輕鬆愉悅的心情開始學習。經過幾個星期的努力，我終於取得了參加比賽的資格。晚上，我一個人坐在書桌上寫作文，有時實在太累了，就想偷懶。這是，媽媽總會看我一眼，然後語重心長地說：“你既然參加了，就得付出辛勤的勞動，一分耕耘，一分收穫嘛。”我聽了，就再也不敢偷懶了。比賽前幾天，我每天晚上都要看一些枯燥無味的好詞好句。終於等到競賽那一天，我一看題目心裏邊有底了，加上平時的積累，一篇作文三下五除二就被我解決了。成績公佈了，我出乎意料的得了一等獎，心裏比吃了蜜還甜。媽媽也眉開眼笑，並鼓勵我再接再厲。
母愛是多麼的神奇，多麼的偉大，它讓我有勇氣去面對學習上的困難和挫折，從而走向成功。
我獲得了成功作文10
任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑，每一種成績的取得都是血汗和智慧的結晶。只有堅守自己心中的那一份信念，才能採擷到成功的碩果。
達爾文編寫《物種起源》花了20年的時間，列夫·托爾斯泰撰寫《戰爭與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會》耗時40年，歌德寫《浮士德》費去60年……這是一曲曲奮鬥之歌，匯成了震撼人心的交響樂。雖然，我的那份堅守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嚐到了堅守的甜頭。
記得那年我讀六年級，我與另一個朋友約好，一同去橫溪練書法。因爲我與他都是剛入門，所以必須從最基礎練起。首先是握筆，書法老師讓我們提着筆，手臂懸空幾十分鐘，然後告訴我們一些練書法的要訣。接着便從“一”“二”“三”……連起。當然，被老師教訓是免不了的。單單那一天，我倆就被批評了十餘次。
到了第二個星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說他受不了，不想學了。我聽了，心想：我既然來學了，就一定要把他學好，學精。我一定要堅持。於是，我堅守着這一份信念，每星期都風雨無阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過去。最終，學了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎。
羅曼。羅蘭曾說過：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的。”是啊，漫漫人生路，挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石，是誰也無法迴避的人生經歷。人生不是一條直線，只有學會“堅守”，才能到達成功的彼岸。
