在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的我終於成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我終於成功了作文1
在我的學習中，我經歷過許多難忘的事情，但讓我至今不忘的，就是我學習陶藝了。
我從小就喜歡做陶藝，一有時間就拿出一塊彩泥來玩，我媽媽看我十分喜歡陶藝，就給我報了一個陶藝學習班。
剛開始的時候，老師先是讓我們去領一些泥土，接着老師開始教我們如何做小杯子，教我們如何把小杯子的把手安上去，如何不讓小杯子裂開……開始，我覺得十分簡單，給老師看後還在全班展覽了，這時，我感到十分驕傲。就這樣，我升到了初級班。
在初級班第一節課的時候，老師把難度提高了，開始讓我們捏小動物，捏人。我有點跟不上了，捏出來的東西根本看不出是什麼。其它同學看到我的作品，都在笑話我。我心裏難過極了。而且，那個泥土又軟又稀的，形都成不了，還把手、衣服褲子弄髒了。我簡直成了班裏的花貓，成了別人的笑料。我默默地收拾了自己的東西，垂頭喪氣地回了家，我想放棄陶藝了。
但在一個陽光明媚的早晨，我重新找回了自信。
星期六的早晨，我表妹到我家玩，她看到了我的彩泥，便興奮地玩了起來。我在心裏想：我學了這麼久都堅持不住了，看你能玩到什麼時候。過了一會兒，我突然發現妹妹做的很好，雖然她做的東西也是左掉一塊，右掉一塊，但妹妹沒有灰心，想盡各種方法，最終，做出很漂亮的作品。
這時，我明白了。妹妹雖然沒有技巧，沒有經驗，但她有一片熱情，有不怕艱難困苦的勇氣。只要堅定信念，不斷努力，那些失敗和困難又算什麼呢？我又找回學陶藝的感覺了。終於，經過我不斷的努力，我的陶藝作品得到了老師的認可，親人的一致誇讚。
通過這件事，我明白了一個道理：艱難困苦是人生的財富。當我忍耐着，堅持着，當走過黑暗與苦難的長長隧道後，平凡如沙粒的我，不知不覺中，已收穫了成功！
我終於成功了作文2
一個人怎樣才能在一件事情上獲得成功？有人認爲要有天賦，有人贊成要靠機遇。學習古箏五年多的經歷卻使我相信:堅持與付出是邁向成功的臺階和途徑。
記得五歲那年，爸爸媽媽帶我去國家大劇院觀看一場音樂會。一陣陣優美的旋律引起了我的注意，我好奇地問媽媽，這是什麼音樂啊？媽媽告訴我這是古典民族樂器古箏彈奏的樂曲。從那一刻起，我就和這個新名詞結下了不解之緣。
媽媽給我買了一架古箏，並報了培訓課。琴到家的那一天，我迫不及待的想試試自己彈古箏是什麼感覺。小小細細的手指上被戴上了假指甲，不知哪裏來的力量，伸手就去彈。碰碰這根弦兒，又撥撥那根弦兒，每一彈完還側起耳朵認真去聽聽，蠻像個小音樂家似的。可彈出的聲音斷斷續續，別說優美了，難聽都說得高了。
老師的悉心指導，逐漸將我從懵懂中醒來，慢慢喜歡上了古箏。記得初學經典曲目《漁舟唱晚》的時候，看着老師彈得那麼用勁，我暗想，琴絃不會斷嗎？在不斷地鼓勵下，我也開始嘗試。雖然提醒自己要大膽，彈的時候仍不免心裏打鼓，幾次彈撥下來，感覺也不是我想象中那麼可怕。兩個多月每天反覆重複的練習，我不僅能把曲譜背得滾瓜爛熟，還能熟練得演奏這首曲子。
冬去春來，從五歲開始學習古箏到今天，五年間我通過了八級資格考試。也曾在無數次練習一個指法時煩躁哭過想放棄，也曾有突破一個新曲目興奮難眠。每一次考級心裏總是七上八下，忐忑不安的就像揣了一隻小兔子。興奮、緊張、擔憂等等就如同海浪一波一波衝擊着胸膛。一會兒會想，準備很充分了，一定能過的；一會兒又想，如果彈的中間忘了怎麼辦？甚至連考官是否嚴厲這樣的想法都來翻攪着我的心……不過幸運的是，每次考級都是一個圓滿的結局。其實我知道，那不是幸運，那是無數個日子累積的結果。
五年的堅持、付出和努力，使我收穫了成功的樂趣。吃的是苦，磨的是心，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。做任何事情都要學會堅持，付出都會有收穫。
我終於成功了作文3
“又答不上啦？好啊，答不上來好辦啊，明天讓你的家長來一下，我要和你家長面對面談一下！”我們的班主任英語老師怒氣衝衝地對我說。
這是節令人膽戰心驚的英語課，只要是我們班的，都知道班主任英語老師的厲害。只要你上課開小差，交頭接耳，嘿嘿，那就對不住了，叫家長來！這次，我這個“倒黴蛋子”就被盯住了。一節課問了我五個問題，起碼也會對幾個吧！可現實如此殘酷，五個問題，錯了五個。唉，這不能怪我哦！上次我生病，請了一天假，剛好那天有節英語課，本以爲自己賺了，可以少上一節英語課，可躲得過一時躲不過一世，這五個問題全都是那節課上學的。我抱着這個理由和英語老師解釋了一下，“好，明天再給你一次機會，再不會，別怪我不客氣！”
拖着疲憊的身軀回到家，本想休息一下，可英語老師的話突然在我的腦海裏閃過，本來疲憊的身軀一下子精神了。“要加油了，不然明天的日子可就不好過了。”我暗暗說道。把其他科目的作業處理完後，就馬上投入到英語的“闖關遊戲”當中。
第一關，讀單詞。打開我的`學習機，一遍又一遍地跟讀，還算簡單，十幾個單詞，五分鐘就會讀了。第二關，背默單詞。隨着“唰唰唰”幾聲，十幾個單詞被我抄了四遍，大部分單詞在我抄的過程中已經會了，還有幾個“打不死的小強”在苦苦支撐。看來要用絕招了！我把剩下的幾個單詞，又抄了幾遍，然後反覆地讀，讀的過程中根據讀音來記。終於會了，我喘了一口氣，看了下時間，二十分鐘過去了。
第三關，讀背課文。相信這一關曾經難到過不少人，恐怕連一些英語學霸都可能曾經因此折腰。唉，對我來說，這就是折磨啊！可我能怎麼辦呢？背不出來，被叫過家長後一定還會讓我再背。背就背吧，沒什麼過不去的坎！第一段，第二段……隨着時間的推移，一個個陌生的句子，在我的努力下，都變成了“熟人”。再嘗試着連起來，完美！
最後一關，語法。看看時間，已經九點半了。睏意逐漸涌了上來，眼皮似乎都有千幾重。“不行，不能放棄，還有一點就成功了！”我自己鼓勵着自己。來吧！時間一分一秒地過去，剛燃起的鬥志不一會兒就被睏倦吞噬，最終，抵擋不住睏意的襲擊，漸漸進入了夢鄉……
第二天英語課上，我昨天的努力沒有白費，五道題錯了一個，錯的那一個就是沒背完的語法部分，老師似乎也沒有想到我會那麼努力，決定放過我一次，我也因此逃過一劫。
啊，這次，我終於成功了！
我終於成功了作文4
每個人的一生都要經過無數次的困難。不過，只要你肯堅持，勇敢地嘗試，一次，兩次，三次，四次，上萬次。只要你不退縮，不畏懼。哪怕你遇到的困難再強，也會被你身上的勇敢，執着，自信，勇氣所征服。每個人都經歷過不止一次的困難，我也一樣。
今年的4月16日，是我的生日。父親爲了慶祝，給我買了一輛變速車。既然買了，就不能閒着，便經常與父親一起騎車去各種地方。
10月1日那天，我準備與父親一起騎車去西豐，所有的物品都準備好了，當天早上六點的時候，我便和父親一起出發了。西豐畢竟很遠，所以我們得省着力氣去騎。然而，誰也沒有料到，明明很好的天氣，卻突然下了小雨，此時我們已行完一半的路程。途中，父親想回去，我沒有同意。於是，我們繼續在風雨中行駛。
好在這只是陣雨，下了一會兒雨便停了。我們在下午一點的時候，終於到了西豐的城裏。當我看到這川流不息的車輛，當我看到這些筆直的大樓，我感到特別高興。
可是，我高興地有點兒過早，這只是去了那，還得當天回來呢！於是，我們不肯浪費每一秒的時間，迅速地吃過飯，便與父親踏上了回家的路。可是，當我們走了幾百米後，大雨又嘩嘩地下了起來。但是，我們毫不退縮，毫無一絲絲畏懼，一起衝向前方。
功夫不負有心人呀！終於，在我與父親的勇敢下，我們順利地回到了溫暖的家中。回到家時，我們才發現，我們已被這場大雨澆透了。
現在回想起來，那天的路是多麼長呀，但是我卻咬咬牙，不顧這條路的漫長，繼續向終點騎去；那天的雨是多麼大呀，但是我卻直直腰板，不顧雨是多麼的大，繼續向終點騎去；那天的路是多麼難走呀，但是我卻嚥下口水，不顧路是多麼泥濘，繼續向終點騎去。
其實，世上一切的困難，只要能堅持下來，一定會成功！只要鍥而不捨，一定會開花結果！
直到現在，我看看以前所走的路，才知道這條路的漫長與艱難。
直到現在，每當我遇到一些小挫折或者困難，我就會想起那條路。那條路並不是告訴了我那條路有許多美麗的風景，而是告訴我怎樣成功。其實，那條路就是通往成功的道路，它就是指引我走向成功的方向！
我終於成功了作文5
人的一生是十分漫長的。相信你在人生路上一定有過許許多多的成功。然而，有一次的成功卻讓我至今難以忘記。
記得那是去年的夏天，我和母親去超市購物。我發現超市門口有一個活動。走近一看，噢，原來只要能從1寫到600就可以得到毛絨玩具或球星模型啊!先瞧瞧人羣，前來挑戰的人絡繹不絕，再瞧瞧臺上的球星模型，喬丹、科比、詹姆斯等真是太誘人了。我和母親約定，她去購物，我去挑戰。說完，我走向了挑戰區。
我走到這項活動的主持人面前，二話沒說，立即將面值10元的人民幣交給了他，然後找到一個座位坐下來，拿起筆開始寫數字。起初，我心裏想：從1寫到600，這還不容易嗎?你們也太小看我了吧!也就是這時，我漏寫了一個數字，而我卻渾然不覺。我自信滿滿地將寫滿數字的紙交了上去，結果是挑戰失敗。
這時，我十分沮喪，心想：不如放棄吧!回家後買一個一模一樣的模型算了。不行，我不甘心就這麼失敗了，我不能眼睜睜地看着別人勝利。於是，我再一次地坐在座位上，重新握起筆，開始寫了起來。突然，一股爆米花味撲面而來，我心想：原來是爆米花啊!等我贏取禮品後，再去吃爆米花。誰知一恍神又漏寫了一個數字，而寫完後我檢查竟然也沒發現，結果可想而知。我想：哎，手都寫酸了，還是放棄吧!對，適可而止吧!反正很多人也放棄了呢!正當我準備起身放棄時，媽媽喊道：“立，別放棄!媽媽相信你一定能成功!”聽到這句話，我彷彿又充滿了力量。心想：嗯，母親都相信我能成功，我更不能放棄了。
想到這些，我又一次地握起了筆，開始第三次的挑戰……這次挑戰我格外認真，檢查時更是不敢掉以輕心……終於成功了!母親露出了滿意的微笑。
通過這件事我明白了：做任何事都不能掉以輕心，一定要堅持到底，不可以半途而廢。
我終於成功了作文6
“喂,你是俐俐嗎?”在電話那邊傳來了老師的聲音.“我是啊，什麼事呢？”“我告訴你一個好消息——”老師說，我成功了!。哈哈，呵呵，我真的好高興。我成功了，我鋼琴考試過關了！ 每天晚上，我都輾轉反側，睡不着覺。爲的是什麼？我怕我第一次鋼琴考試就考砸了。考試時我不算很緊張，但考試後和公佈成績之間的這段時間，是很不好受的，整天想着，我過關了嗎？也許不過哦。不會的彈得還不錯。
但有些地方很差……怎麼樣呢？什麼時候纔會通知呢？這一天，我終於知道了，我終於放下心來了，我成功了！ 這個暑假是我第一次鋼琴考試，誰不緊張呢？我很怕自己不過關，所以我很認真地練習彈琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭，幹嘛這麼難看，很難彈啊。一看到譜子，很難，我就不想彈了。想了一想，老師不是說彈曲子之前是看弄清楚節奏，打拍子的嗎？這麼快就急着彈有什麼用處？但很難麻。怕什麼呢？既然想過關當然要付出代價。嗯……不要怕，我能行！慢慢來哦，我行的。很容易嘛。“噠—噠噠，噠—噠噠噠，噠……”我不慌不忙地打着拍子，第一行的節奏我都弄好了，還有第二行，也很容易哦……根據節奏，我慢慢練着，音符也不難彈的。我的手在琴鍵上快活地跳躍着，不錯，彈得還好。
“嗡——”我的腦袋好像撞到了什麼，這是什麼啊，我怎麼不懂呢？很煩很煩，人家彈得很來勁的，爲什麼突然有個“攔路虎”啊？我的興致全沒有了，腦子裏很亂。麻煩啊，不想彈了。我好像快彈完了，不，堅持下去！這個音符好像在哪裏見過的？老師講課的時候好像提到過，我要理解，理解方法，理解音符還有什麼規律。
哦，我拍了拍腦袋——我好像明白了！這只不過多了一些裝飾的東西，這音符不難不難。彈下去！慢慢地彈，慢慢地練，這首不熟的曲子我現在很熟練了。彈鋼琴是要快樂地彈，用心去體會，投入到音樂當中，你會成功的！ 是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話鼓勵我，我要繼續努力，我要再次成功！
我終於成功了作文7
每個人的成功都是不容易的，我也是。但是成功的那種感覺遠遠超過了失敗的痛苦。
那一個暑假，我是在寧海從事編制竹製品工作的伯母家度過的。伯伯和伯母家有三匹運竹子的馬，它們中的一匹叫思念 ，因爲思念每次都深情地看着自己家鄉的方向；一匹叫天路，因爲天路跑的地方都很高；一匹叫奔騰，因爲奔騰很會跑，而且跑得很快。
有一天，我 看到公公們騎馬上山，心血來潮的我去前面擋住了他們的去路。“瘦柴”公公說：“雯雯呀，小心點，去一邊玩。”“不，我 要學騎馬！”我大聲說。“學騎馬？”三位公公異口同聲地說。“這騎馬可不 好學，”“回鍋肉”公公說。“不，我就要學，我 就要學……嗚……嗚……”我坐在地上耍起了賴皮。公公們因此而心疼了，就答應了我。
“瘦柴”公公說：“雯雯，要學騎馬必須先跟馬成爲好朋友，親自去餵養，你就先騎思念吧！馬喜歡吃草，你 去抱一捆草來，你親自給它洗澡，拿刷子浸水刷馬，拿一根胡蘿蔔親自餵它吃……差不多了，現在開始學 騎馬。”公公坐在我後面帶着我一起騎馬。公公說：“騎馬要趴在馬背上。腳不 能夾馬肚子，要勒緊繮繩，不能放，掌握了這些就行了！”要強的我要一個人騎，當我一個人在馬背上的時候卻把公公們教我的騎馬方法忘完了。直挺挺地坐在馬背上，腳夾着馬肚子，繮繩也給放了。結果不 說都知道了：我從馬背上掉了下來跑過來一看：“哎呀，腿給摔傷了，不要學了，走……”“不，我 要學，我 要學，。公公們我 就不 相信我制服不了它。”
我又重新上了馬背，可又一 次次被摔了下來。但我 並沒放棄，我在馬背上準備並對自己說：“不要緊張，趴在馬背上，不夾馬肚子，勒緊繮繩。”我按照公公說的做，我終於成功了。
這件事雖然已過去三年了，但是仍使我記憶猶新，畢竟“皇天不負有心人”，我終於成功了。
我終於成功了作文8
今天，從我的家中傳出一陣又一陣的歡呼聲：“我成功了！我成功了！”這是怎麼回事呢？請聽我從頭說來。
說起這件事，還得從前一個星期一說起。那一天，我們語文老師拿着一大迭試卷，掛着一張陰沉而嚴峻的臉，怒氣衝衝的走向教室。同學們一見老師這副表情，都議論紛紛。我想：這次一定都考得很不好！果然不出我所料。老師剛進教室就氣呼呼地把試卷往講臺上一摔，大聲說道：“看看你們才考了幾分呀！還總上課說話。”
試卷發了下來，我等好久纔等到了我的試卷，往評分欄上一看，才73分。我的心一沉，臉色立即變得難看起來，接下來老師在說什麼我都聽不見了。
放學後，我拖着沉重得像千斤巨石般的雙腳慢慢地走在回家的路上。我剛進家門，媽媽就走過來問我：“試卷發了嗎？”我有氣無力地回答：“發了。”說完，我把試卷從書包裏拿出來，交給媽媽。媽媽看了一會兒，便說：“你啊你，成天就知道看電視和玩電腦，從現在起到你考90分以上的這段時間，你不可以打電腦。”聽完，我想：我一定要考九十分以上。從那以後，我天天都做練習題。經過一個單元的努力，我的成績提升到了89分，就差一分了。我有點氣餒，我想：我本來就這麼笨。突然，尼克松的一句話在我的耳邊迴盪：“要永遠盡你所能，永遠不要氣餒，永遠不要小看自己。。”對，我不要氣餒，我要振作起來，相信自己一定能行的。於是，我仔細地看試卷，其實我是可以考93分的，但是因爲我太粗心了，一道題忘了做了，扣了四分，所以才考了89分，我想：下次考試我可得認真點，不可馬虎。
好不容易盼來了第三單元的考式。剛上課，老師就把試卷發了下來，我一見作文題是我寫過了，心裏可樂了，可是意志告訴我要鎮定下來。我認真地做完題目，然後把試卷從頭到尾查了一遍，果然，又有一道標標點的題目沒做，我趕忙補上。剛寫好，下課鈴就響了，老師叫組長把試卷收了起來。我想：好險啊！
過了幾天後，老師笑容滿面的拿着試卷走進教室，放下試卷，說：“這一次大家考得很好，現在請組長上來發試卷！”聽了這句話，我懸在半空中的心總算放下了。等我拿到試卷時，心提到了嗓子上，等眼睛向評分欄一看，心情激動得令我差一點兒叫起來，平時語文成績不是很好的我這一次竟然考了96分的高分。我放學後，馬上飛奔回家。把試卷交給媽媽。纔出現了開頭的情節。現在，大家應該明白是怎麼回事了吧！
通過這件事，我明白了，無論做什麼事情，只要認真、努力地去做，並堅持到底，就一定會成功的。
我終於成功了作文9
學奧數，是我最痛楚的事情。我相信對像我們這些有着“奧數焦慮症”的“偏科族”而言，這是肯定的。看着別人拿着滿分試卷撲向自己父母的懷抱並得到嘖嘖表揚時，我總是低着頭，臉上寫滿了憂鬱，琢磨着怎麼拿着這張連及格線都沾不上邊的試卷面對所有關心我的人。
我很納悶，別人的奧數成績如此優秀，爲什麼我總得不到高分——別說高分，總得及格吧！
五年級的暑假結業奧數考試，成爲我學奧數的一個拐點，讓我有了“鳳凰涅槃”的轉變。
發下試卷後，望着那密密麻麻的一堆題目，我壓根沒有想怎麼做題，而是想會怎麼捱罵，怎麼重複那些恥辱。那天，考場外面的月光格外皎潔，我目不轉睛地盯着月亮發呆，而不是望着試題沉思。恐怕只有這柔和美麗的月光才能解除我心中的煩惱吧，冥冥夜色中，月光如詩如畫，我亦不知“今夕是何夕”輕輕地閉上雙眼，沉醉在了蘇子的“我欲乘風歸去”的意境裏……
奧數白老師輕輕地踱過來，輕輕地拍了拍我的肩，示意我出教室，他和藹地對我說：“孩子啊，要靜心做題！盡最大的力量！做錯了不要緊，關鍵錯後弄懂才行！去，好好做！”看了看時間，還有55分鐘，衝一衝吧！我提起筆，開始嘗試着做那些相對容易的小題，很快，草稿本和試卷上不再是一片空白，而是出現了密密麻麻的演算、推理、證明……哎呀，其實，奧數並不是傳說中的那般面目猙獰，道理弄懂了，舉一反三、觸類旁通。那天晚上，我獲得了70分，第三名的好名次；那天晚上，我獲得了無數同學投來的驚訝目光和白老師的肯定，還有父母的激情擁抱。
真得感謝白老師的鼓勵和教誨，讓我感到了一種前所未有的“刷”題快感。從此，我不再對奧數懷有躲避瘟疫似的恐懼感，而是信心滿懷地計劃打一個翻身仗，攻克奧數“堡壘”。
接下來的奧數學習我按照白老師的指導，一步一個腳印，開始了奧數“長跑”！皇天不負有心人，一分耕耘一分收穫。在幾次奧賽競賽中，我獲得了不少榮譽。一下子我變成了同學們現實版成功“逆襲”的榜樣，典範。
我終於成功了！成功改寫了“偏科族”的辛酸史！也給那些有着“奧數焦慮症”的同胞們帶來了成功的希望！
我終於成功了作文10
保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
在我的學習生活中，發生很多難忘的事情，但最讓我難忘的就是我學習主持的經歷。它讓我明白了，艱難困苦是人生的財富。
剛學主持的時候，老師總是讓我們背50～100字的文章，我憑着自己優秀的記憶裏，總是能倒背如流。老師經常表揚我，我很驕傲。終於，我到了水平更高的終極班，可沒想到，第一份任務就是一篇1000字文章。我們每個人聽了，都目瞪口呆，轉喜爲悲。我心裏也是忐忑不安，不知道自己能否完成任務。
週末在家休息，我開始死記硬背的背這1000字的文章，不知怎麼，原來輕鬆的背誦此刻卻像一座高山一樣橫亙在我面前，怎麼也背不下來。背了前面忘了後面，背了結尾又想不起來前文……就這樣，背了一上午，我還是一無所獲。忽然，我想放棄了。我是第一次接受終極班的任務，完不成也情有可原吧。我在心裏給自己找好了放棄的藉口。
這時，爸爸喊道：”兒子，中藥熬好了，你快點喝了吧。“我因爲身體不好，一直在喝中藥調理。那苦澀的味道，更讓我的心裏感到挫敗和難過。當我把藥喝完的時候，竟然發現嘴裏出現了一絲的甜味，我非常奇怪。爸爸聽了我的疑惑，微微笑了笑，說：“良藥苦口。中藥經過長時間的熬煮，肯定是苦澀的。但你細細回味，喝下去後會有一絲甘甜。只是你平時沒注意罷了。你更多的關注了藥的苦味，卻沒有注意它的回甘和給你帶來的健康啊！”聽了爸爸的話，我豁然開朗。是啊，不經歷苦澀，怎能收穫甘甜呢？
我再一次回到我的房間，細細地品味爸爸的話。我定下心來，一心一意背誦。兩個小時後，我終於背完了。老師在課上也說我背的流暢，我的心裏喜滋滋的，舒服了很多。以前那些準備放棄的想法，早就煙消雲散了。
如果說世上有”點石成金“術的話，那就是”艱難困苦“了。這可是人生的至寶啊！你忍耐着、堅持着，當走過黑暗與苦難的長長隧道後，你或許會發現，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一個優秀的主持人。
我終於成功了作文11
日曆一頁一頁的向後翻，但那次成功的經歷卻像印章一樣深深的印在了我的心裏。
小時候，看見哥哥姐姐們流利的滑滑板“嗖”地從我眼前閃過，我的眼睛就癢癢了。我不止一次地向媽媽要求要一個滑板。媽媽卻固執地說：“你過生日時我在給你買。”
在我的迫不及待中，終於熬到了我的生日，早上，媽媽被我搖了起來。我讓媽媽一定要說話算數，帶我去買滑板。終於，媽媽被我拉着衝進了商場，我買了夢寐以求的滑板。
我生日的後一天，我偶然認識的一個朋友找到我說：“你敢不敢和我比滑滑板？”“你都買了滑板練了三個星期了！”我抱怨道。：“你練好了再來找我不就行了？”“一言爲定！”我承諾到。從此，我不惜把一切時間都用來練滑滑板。先是扶着牆練，慢慢地可以不扶牆走幾步了，再後來，可以獨自在公路上滑了，我認爲已經OK了。我找到她。她說：“這麼沉不住氣？才練了一個星期就來找我了？”我白了他一眼。比賽開始了，一開始她就把我甩了出去，我一急，腳用力過猛，我一下子栽倒在地上。她滑了回來冷嘲熱諷地來了一句：“你還太嫩了！”我一把抓起滑板踉踉蹌蹌的回家了。
後來因爲求勝心切，又找過她幾次，但都輸的落花流水。
從那時起，我自己一點一點總結經驗，一點點反覆思考，一點點來回練習，我的技術已經不差了。但是回想起我輸時的情景，我就咬咬牙，耐耐性子，又去問了幾個會滑滑板的人了一些技巧，用心鑽研。
我再次找到了她，她笑了，好像並不把我放在眼裏。比賽開始了，我給自己鼓勁，把她超了。她似乎明白了她低估了我，又開始奮力向前滑去。但我暗下決心絕對不能把我剛得到的位置還給她，終於，我第一個衝出了終點。她沮喪地走了，在我的歡樂中走了。我終於成功了
從此，我再遇到這樣的事時，我就提醒自己，我曾經成功過。
我終於成功了作文12
小時候，我一進入游泳池就全身發抖，那是因爲我不會游泳。不過，我是不會保持“旱鴨子”這個紀錄的。
今年暑假，媽媽把我送進了游泳培訓班，讓我學習游泳，同時也讓我鍛鍊一下。
學習游泳的第一天，老師沒有讓我們下水，只是讓我們做了準備活動和憋氣。不過，那一天的一件事情讓我記憶猶新。老師讓我們憋十秒鐘，可是一個同學她也許是憋不住了，但是她並沒有呼一口氣再來，而是和旁邊的人講起話來，這讓我很氣憤，這個人怎麼能主次不分呢！
學習游泳的第二天，老師讓我們做好準備活動後下水嘗試憋氣。我一下水，渾身發抖，不過幸好一個同學告訴我從水底倒着走會緩解涼意。老師讓我們把頭全部放到水面以下，我嘗試了一下，感覺還可以，老師讓我們練習了一下之後，就下來檢查了，老師還誇我做得很好呢！
學習游泳的第五天，我們已經能夠在水裏憋氣十秒鐘了。今天老師讓我們在水下踢腿，做了一個示範後就讓我們抓着欄杆練習了。我聯繫了一下，可是水的“力氣”太大了，我只能夠把腳擡起一點兒，但是老師那次示範可是把小腿都伸出水面的呀！我急得想哭，但轉念又想：哭是不能解決問題的，還是在一次次練習中找到游泳的奧祕吧！想着，我就練了起來。經過“奮鬥”我終於能夠把動作提到與老師一樣。
學習游泳的第十天，我們已經熟練掌握踢腿和劃手了，今天學習的是換氣。老師也像往常一樣做了示範，喊了口令，老師還說：“換氣是游泳中最重要的環節，學不會換氣就相當於沒學游泳。”我很認真地聽老師講，“下面我們開始實戰訓練（老師習慣把訓練叫做‘實戰訓練’）”我要透露一下，其實換氣最重要的地方，就是仰起頭換氣了，這個環節我試了很多次都不行，最後還是老師告訴了我竅門。
學習游泳第十五天是考試，我站在預備點上心理緊張得不行了——因爲我至今還沒突破十米大關呀！我是多麼希望輪不到我，可是時間不領情，我只能硬着頭皮遊了出去。我覺得體力不支，便停了下來，可是我驚訝極了，我居然遊了二十米，也就是說我能拿到游泳證書了，我不由得在心裏說：“我終於成功！”
我終於成功了作文13
提起此事，難以忘懷。我終於成功了，花了整整三個月的時間，我終於把《坦克模型》《飛機模型》《輪船模型》和《潛水模型》拼裝完畢！我高興的大喊！我成功了！
爸爸媽媽和奶奶都看着我拼好的十幾個大模型都高興的說：“花了三個月的時間，拼好了十幾個模型真不容易呀！
禮拜六的下午，我帶着十幾個模型，去東高地青少年科技館比賽，到了比賽現場，不一會，開始比賽了，我懷着興奮的心情，打開了裝着十幾個模型的箱子，拿出所有模型，擺在桌子上，給評委員看，三十分鐘過去了，主持人站在領獎臺上，念着領獎人的名字，可是怎麼沒有唸到我的名字，我心裏暗暗地想着，爲什麼 不念我的名字，非常生氣，回到家，把模型扔到一邊，回屋生悶氣，大哭一頓。爸爸媽媽媽勸我說：“沒有事好好檢查檢查模型，說不定哪兒沒拼好，以後再去比一次。”聽了這番話，信心百倍，我把十幾個模型從箱子裏倒出來，每個禮拜我都在使勁拼裝，仔細檢查有什麼問題，上次爲什麼沒有得獎？功夫不負有心人，終於又是一個比賽期，我再次拿着模型到比賽現場，離比賽還有30分鐘了，我又仔仔細細的檢查了幾遍。生怕有問題。
這時比賽開始了，我把模型擺好在桌子上，評委員又一次走到我面前，看了又看，動動這，動動那，好象很喜歡我的這些模型，做到很好，很象真的似的，這是一個評委員說出來的話。主持人站在領獎臺上，拿着我的模型說：“這次豐臺區舉辦的模型比賽一等獎是大紅門二小的王子豪同學。
我懷着無比激動的心情，走上領獎臺上領獎，我那時的心情無法比喻，根本說不出來。回到家後，我把這興奮的心情講給了奶奶，奶奶聽後：興奮地說：“太棒了。”這時我才覺得 ，我快樂就是大家的快樂，自己有快樂應該也分享給別人。
我終於成功了作文14
我從小喜愛體育運動，看見別人在籃球場上所向披靡，我羨慕極了。終於在一天下午，我爺爺給我買了一隻籃球，我聽了一蹦三尺高，既興奮又激動，也從那一刻開始了我的籃球運動。
酸
我立刻跑到了籃球場上，高高的籃球架似乎高聳入雲，令我吃了一驚。我使出吃奶的力氣抱起了籃球娃娃，可誰知我還沒有將籃球拿穩便從我的手心滑落下來。“這球竟然這麼重！”我不禁感嘆，轉過身撿起了籃球，這籃球似乎有千斤重，我憋紅了臉奮力一投，那球一下子飛起老高，卻在離籃球還有一段距離的時候，突然直線下墜，一點兒也不聽我的指令。我氣餒了，抱起籃球一坐，此時奶奶在一旁勸導我，說：“奧運健兒們不都是經過拼搏取得成功的嗎？打籃球也何嘗不是如此呢？”我聽了頓時來了勇氣，重整旗鼓，抓起球奮力一拋，那球“呼”地一聲上了籃架，我心中一陣歡喜，想道：真是功夫不負有心人啊！可誰知他在籃筐上轉了三圈，滾了下來。這次打擊令我十分沮喪，氣沖沖地抱起籃球回到了家。
苦
我那天夜裏躺在牀上，思索着奶奶說的話：我們看見奧運健兒們取得好成績的背後付出了十年如一日的辛酸了嗎？我一定要學會打籃球！第二天，我決定針對臂力小和跑步慢的弱點進行了魔鬼訓練——每天繞籃球場跑10圈，再翻雙槓5次，每當我的腿像棉花一樣動彈不得時，每當我手臂一陣痠麻時，我總對自己說：“沈希南，你一定能行！”有時因爲作業比較多，但我總能從百忙中抽出空打我心愛的籃球。
辣
隨着我球藝的提高，對籃球的喜愛也更重了一層。這一週雖然天氣不好，但我仍堅持打籃球，讓奶奶在一旁爲我撐傘，那赤紅的籃球總能透過雨簾飛進籃球筐內，有時我的球力太大濺了我一身污泥，可我絲毫不以爲意仍然堅持打籃球。每當一陣寒風吹來，我的身上都會打一個寒戰，此時我雖然身上是冷的，而心卻是熱的。
甜
“學校將要組織一場籃球賽！”這個消息不脛而走。我心想：這可是大顯身手的好時機，便參加了籃球隊。我們的敵人就是五（4）班，一開始我們連連出手，配合默契，成功得了1分，而（4）班也不甘示弱成功突破得了2分。此後雙方打進了膠着狀態，上半場結束比分5：5。我們經過分析決定由我守在籃下，乘機偷襲。比賽開始，（4）班先發制人，那球“呼”地飛向籃筐，此時我的心懸到了嗓子眼上，只見球轉了一圈滾了下來。我見了猛地一躍，接住了球，並傳給了3分線外的隊員，又傳給了我，我猛地一擲。“終於進了！我們贏了！”的歡呼聲不絕於耳。
籃球已經成了我生活中的一員
……
我終於成功了作文15
這個學期，我參加了學校的pascal語言編程初級班。
今天，我在電腦上開始做老師給的題目。題目是：模擬一個猜拋出幣的正反面的遊戲，重複１０次，計算分數並給出最終的輸贏情況。我打開編程程序turbopascal，開始做題。
遊戲的主體設計並不難，我很快就設計出了框架和算法，用計數循環做出了重複１０次的效果。“看來題目很簡單嘛！”我想。可也許是上天要懲罰我的驕傲，問題立刻就擺在了我的眼前：給出輸贏情況的代碼怎麼寫呢？
既然是如果錯的次數多就算輸，對的次數多就算贏，我首先想到的當然是條件語句。問題是條件語句是無法同時執行計算與判斷兩個語句的，我不得不放棄。如果條件語句不行，我就想到了用間接的條件語句╠╠不斷檢測條件的當型循環語句。我飛快地寫出了程序，整理一下，選擇系統自帶的糾錯功能，系統表示編譯通過。於是，我就選擇了診斷程序運行問題的單步執行方式。系統立刻給我潑了一頭冷水：程序在執行到循環語句時出現死循環，我不得不強行退出。
連續試了這麼多次都失敗，我開始氣餒了，心想：“每天對着一堆枯燥無味的代碼發呆，這就是我想要的嗎？”我隨手拿起一本雜誌翻起來。可是那一堆語句、函數一直在我眼前浮現，讓我不禁重新思考起來：到底怎麼去修改它呢？
忽然想起電腦老師在第一節課時跟我們說過：“學程序設計一定要冷靜、耐心，不然很多時候看到難題就會拍鍵盤，功虧一簣。”我耐住性子，打起精神，把所有學過的知識重新在腦子中過了一遍。“有了！”我驚喜得幾乎跳起來，想起了反向的條件語句╠╠直到型循環語句。只要設定重複記分、退出變量，再將變量清零……我的手指再一次在鍵盤上跳動起來。整理，糾錯，單步執行……我的心跳隨着藍色屏幕的閃動而加快。“成功了！”我這一次是真的跳了起來。飛快地抄下代碼，我終於鬆了一口氣。
在通往成功的顛峯上，有無數的絆腳石，我們唯一能做的，就是用冷靜、耐心與學識把它們搬到我們腳下，幫助我們看到更遠、更美的風景……
