相關第八冊的文學知識

人教版小學語文第八冊第八單元知識訓練點

人教第八冊第八單元知識訓練點一、填空1、這學期我們學的兩則寓言是（），《紀昌學射》一則中紀昌和（）學射箭，飛衛對紀昌練箭提出的兩個要求是（），紀昌先練眼力是因爲（），他成爲百發百中的射箭能手，是因爲（）；這則寓言告訴我們（）的道理。我想...

四年級第八冊語文基本教學計劃

一、本冊教學目標：1.學習習慣：（1）繼續掌握正確的讀寫姿勢，並養成習慣。（2）繼續掌握正確的朗讀方法，培養朗讀的興趣，養成良好的朗讀、背誦的習慣。（3）繼續培養課外閱讀的興趣，養成勤查字典的習慣。（4）繼續培養專心聽別人講話的習慣；能...

北師大版第八冊第九單元教案

教材說明本單元以太陽爲主題組合單元，包括一首詩歌、一篇散文、一篇說明文、一篇科學幻想的說明文。《太陽的話》和《海上日出》都抒發了詩人、作家對光明的渴望和追求，前者以太陽的身份召喚人們敞開心扉迎接光明，後者描...

小學語文第八冊測試卷之第四單元

一、看拼音寫詞語。bēicǎnyījīnyóudànggūdānshīqún()()()()yùhéniàngzàolièkāibèngbèngtiàotiào()()()()二、用數筆畫的方法。要查的字筆畫數字典頁碼寫兩種解釋根據解釋寫詞豔串肅三、照樣子寫...

人教版小學三年級語文第八冊課文《美麗的小興安嶺》說課稿

《美麗的小興安嶺》是語文第八冊第三單元的一篇寫景課文。圍繞着美麗這個中心詞，按春、夏、秋、冬的順序來寫，字裏行間流露出作者對小興安嶺的熱愛之情。本文以“樹木”爲主線，記敘了我國東北小興安嶺的樹海一年四季都是...

關於小學語文第八冊的教學計劃

一、指導思想以新課程標準爲依據，以提高全民族的思想道德和科學文化素質，培養社會主義建設和接班人爲指導思想。繼續加強熱愛祖國熱愛社會主義道德品質教育，爲培養會學習，懂生活，有責任心的新世紀一代新人打下基礎。二、學...

《夜鶯的歌聲》教學設計第二課時 (人教版四年級第八冊)

教學要求：1.繼續學習課文，學習小夜鶯的品質及愛國的精神2.學習課文的寫作特點。一、學習課文第二段1.自學課文，思考：（1）一路上小孩爲什麼有時學夜鶯叫，有時學杜鵑叫？（爲了麻痹德國兵，以便後來他用鳥叫同遊擊隊聯絡是不引起敵人...

人教版第八冊《自然之道》的教學反思

《自然之道》是人教課標本第八冊第三組的一篇精讀課文，講述了一個發人深省的故事：“我”和同伴在南太平洋的一個海島上旅遊時，看到一隻想離開巢穴爬向大海的幼龜被食肉鳥叼啄，於是焦急萬分，迫使隨同嚮導施以援手，把幼龜抱向...

人教版第八冊第七單元《父親的菜園》教學反思

人教版第八冊第七單元《父親的菜園》教學反思《父親的菜園》講述的是寫了“父親”通過艱辛的努力，在荒涼貧瘠的山坡上爲家人開闢出了一處菜園，讚揚了父親執著、勤勞的品質。課文按事情發展順序，寫了因新修公路失去菜園，父...

語文第八冊教學工作計劃

語文第八冊教學工作計劃班級情況簡析：本班學生能利用漢語拼音幫助識字、閱讀和學習普通話，識字1543個。能辨別常見的同音字和形近字，能認讀學過的多音字。掌握部首查字的幾種特殊情況，能在字典中選擇恰當的意思，學會獨立識...

人教版四年級第八冊《夜鶯的歌聲》的優秀教案

一、教學目標知識與能力1..學習生字新詞。會用“宛轉”、“興致勃勃”造句。2.理解課文內容，體會課文首尾呼應寫法。3．有感情地朗讀課文。過程與方法訓練按事情發展順序給課文分段。引導學生自主理解課文內容，歸納中心思...

語文第八冊第6單元教案

一、本單元內容：精讀課文：21、《古詩三首》22、《寓言二則》23、《西門豹》略讀課文：24、《三過家門而不入》語文實踐活動6二、單元教學目標：體會古詩的詩情畫意，瞭解西門豹的智慧與才幹，理解預言諷喻的意思，瞭解神話故事中...

人教版小學語文第八冊第四單元知識訓練點

人教第八冊第四單元知識訓練點一、注音木屑輕蔑磨坊叢生呻吟宛轉雖然卓越素質沉浸凱旋鮮血二、.照樣子寫詞語興致勃勃飄飄悠悠嘩啦嘩啦與戰爭有關的成語三、組詞1、多音字組詞給旋釘籲彈空轉磨2、形近字組詞寂埋削挺...

人音版第八冊《白樺林好地方》教案

教學目標:1、瞭解加拿大的風土人情,瞭解白樺林，有感情地演唱加拿大民歌《白樺林好地方》。2、用打擊樂器給歌曲伴奏。3、編創讚美自己家鄉的歌詞,抒發對家鄉、大自然的熱愛。教學重點：準確、有感情地演唱歌曲。教學難點...

小學數學第八冊期末考試試題分析

很快又到期末考試了，同學們都複習得怎麼樣了，接下來小編爲你帶來最新小學數學第八冊期末考試試題分析，希望對你有幫助。一、試題分析本次四年級數學期末試題，命題基本上符合新課程新理念。整個試題可以說全面考查了學生的...

小學數學第八冊第二單元測試題

一、判斷題（每道小題2分共16分）1。0除以任何數都得0（）2。758+396=758+400—4（）3。596—98=596—98—2（）4。72×（38+42）=72×38+42（）5。900÷700=9÷7=1……2（）6。1456—（324+456）=1456—456—324（）7。54÷（3+6）=54÷3+54÷6（）8。因爲a—8=b...

第八冊相遇問題教案

教學內容：相遇問題教學目標：1、在學生理解速度、時間、路程三量之間關係的基礎上，初步學習相遇問題中速度和、相遇時間和路程之間的關係，並理解三量的含義。2、進一步培養學生的分析推理和遷移的能力，提高學生的實踐能力。...

第八冊三、四單元試卷

班級姓名分數一、我會寫。（10分）kǎixuánxīshéngjiènkāngshāohuǐkǒushào()()()()()Pánwènjīngtōngzuìèbǔzhuōpèihé()()()()()二、我能完成下面的多音字（6分）huǎng()xiāo()mēng()晃削蒙huàng()xuē...