相關十二章的文學知識

《論語》十二章教案

俎店鎮中心初級中學語文組教學目標知識與能力1.學習重點文言詞語,解讀各則語錄,培養學生閱讀理解文言文的能力;2.瞭解《論語》的有關知識,明確其在歷史上的價值。3.學會朗讀背誦文言文,掌握學習古文的方法。過程與方法1.通過...

《〈論語〉十二章》說課稿範文

《〈論語〉十二章》說課稿範文

作爲一名人民教師,就有可能用到說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。說課稿要怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的《〈論語〉十二章》說課稿範文,歡迎閱讀與收藏。各位老師:大家好,今天我要說課的內容是《...

論語十二章閱讀練習及答案

論語十二章閱讀練習及答案

(一)閱讀《論語》十二章完成5-8題。(14分)《論語》十二章(節選)①子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”②曾子曰:“吾日三省吾身:爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”③子曰:“吾十有...

《論語十二章》說課稿範文

《論語十二章》說課稿範文

作爲一名老師,往往需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫說課稿呢?以下是小編爲大家收集的《論語十二章》說課稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《論語十二章》說課稿1各位老...

七(上)語文《論語十二章》教學設計

七(上)語文《論語十二章》教學設計

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編整理的七(上...

論語十二章原文加翻譯

論語十二章原文加翻譯

論語主要記錄孔子及其弟子的言行,較爲集中地反映了孔子的思想,是儒家學派的經典著作之一,看看下面的論語十二章原文加翻譯。論語十二章原文加翻譯1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君...

《論語》十二章導學案

學習目標1.知識與技能:學習重點文言詞語,解讀各則語錄,培養閱讀理解文言文的能力;瞭解《論語》的有關知識,明確其在歷史上的價值。2.過程與方法:通過合作探究、體驗反思學習經典的原創精神。學習重點1.通過學習重點文言詞語...

《論語》十二章學案設計

【學習目標】1.瞭解孔子生平及《論語》的相關知識。2.背誦、理解課文前五則內容。3.體會《論語》12章的現實意義,並以此指導自己的生活學習。【課前預習】1.文學常識。孔子,名_____,字______。______時期魯國陬邑(山東曲...

七年級語文上《論語》十二章說課稿

七年級語文上《論語》十二章說課稿

在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到說課稿來輔助教學,說課稿是進行說課準備的文稿,有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的七年級語文上《論語》十二章說課稿,僅供參考,希望能...

《論語》十二章學案(人教版七年級上冊)

《論語》十二章學案(人教版七年級上冊)

教學目標:1、瞭解《論語》的有關知識,明確其在歷史上的價值;歸納學習文言文知識,掌握重點字詞的讀音、含義,能熟練背誦、默寫全文。2、理解、運用其中關於學習的名言警句,培養學生的文言文翻譯能力。3、感受孔子的人格魅力,...

《論語十二章》導學案

語文七年級上人教新課標10《論語十二章》導學案目標呈現1、掌握常用的文言實詞,能用現代漢語翻譯課文。(重點)2、瞭解孔子及其《論語》。3、弄懂十二則語錄的基本意思,能流暢地朗讀、背誦課文。(重點)4、積累成語、格言。5...

駱駝祥子十到十二章讀後感300字

駱駝祥子十到十二章讀後感300字

當認真看完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的駱駝祥子十到十二章讀後感300字,歡迎閱讀與收藏。駱駝祥子十到十...

論語十二章閱讀理解及答案

論語十二章閱讀理解及答案

閱讀下文,回答問題。(12分)《論語》十二章子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不懾,不亦君子乎?”(《學而》)曾子曰:“吾日三省吾身:爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)子曰:“吾...

《論語十二章》的教學反思範文(精選5篇)

《論語十二章》的教學反思範文(精選5篇)

身爲一名人民教師,我們要在教學中快速成長,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《論語十二章》的教學反思範文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。《論語十二章》的教學反思1文言文的教學...

《論語十二章》的原文及翻譯

《論語十二章》的原文及翻譯

《論語十二章》一方面闡述了學習應該有謙虛好學的態度和勤學好問、實事求是的精神;另一方面闡述了溫故知新、學思結合、學以致用的學習方法,對後世的教育理論影響極大。接下來小編蒐集了《論語十二章》的原文及翻譯,歡迎...

《論語》十二章 導學案設計(教師版)

【學習目標】1.學習重點文言詞語,培養學生閱讀理解文言文的能力。2.理解課文內容。能流暢地朗讀課文、背誦課文,培養閱讀文言文的語感。能用現代漢語翻譯課文。3.學習古人端正學習態度,樹立正確的學習態度和學習方法。激...

《論語十二章》原文及翻譯

《論語十二章》原文及翻譯

導語:對於《論語十二章》,大家應該慢慢研讀。以下是小編爲各位整理的《論語十二章》原文及翻譯,供大家閱讀和參考。《論語十二章》原文子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學而》曾...

《論語十二章》教學案 (人教版七年級上冊)

知識與技能1.瞭解古代大教育家孔子的有關情況及《論語》。2.積累文言詞彙。3.熟練背誦並正確翻譯這篇課文。4.理解課文思想內容,對照反省自己。過程與方法堅持在獨立自主、合作交流,以誦讀爲主的學習方法中,掌握閱讀文言文的...

論語十二章的原文及翻譯

論語十二章的原文及翻譯

《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,至漢代成書。主要記錄孔子及其弟子的言行,較爲集中地反映了孔子的思想,是儒家學派的經典著作之一。下面是論語十二章的原文及翻譯請參考。論語十二章的原文及翻譯1、子曰:“學而時...

七年級論語十二章試題

七年級論語十二章試題

1.給下列加點字注音。論語()不亦說乎()人不知而不慍()三省吾身()學而不思則罔()思而不學則殆()一簞食()曲肱而枕之()博學而篤志()2.解釋下列加點詞的意思。(1)學而時習之,不亦說乎說:________________(2)吾日三省吾身三省...

《論語》十二章教學設計

設計人於秀萍審覈人張鳳芹第一課時教學目標1.學習重點文言詞語,培養學生閱讀理解文言文的能力。2.能流暢地朗讀課文、背誦課文。能用現代漢語翻譯課文。3.學習古人端正學習態度,樹立正確的學習態度和學習方法。教學重難...

論語十二章教案

論語十二章教案

《論語》在古代有3個版本,包括《古論》《魯論》和《齊論》。小編收集了論語十二章教案,歡迎閱讀。論語十二章教案一、文本分析:如果我們仔細分析這十二章的內容,就可以發現新版突出了一個主題,就是表現了對高尚生命的追求...

論語十二章的教學反思範文

論語十二章的教學反思範文

在快速變化和不斷變革的今天,我們要有一流的課堂教學能力,反思意爲自我反省。如何把反思做到重點突出呢?以下是小編爲大家收集的論語十二章的教學反思範文,歡迎閱讀與收藏。論語十二章的教學反思1《論語》十二章是經典名...

高一論語十二章原文及翻譯

高一論語十二章原文及翻譯

導語:《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,至漢代成書。主要記錄孔子及其弟子的言行,較爲集中地反映了孔子的思想,是儒家學派的經典著作之一,下面是小編整理的高一論語十二章原文及翻譯,歡迎查看。1、子曰:“學而時習之,不...

《論語十二章》學案

寶雞市列電中學符凌雲七年級上冊語文【學習目標】1、瞭解《論語》的有關知識,明確其在歷史上的價值。2、掌握重點字詞的讀音、含義、能熟練背誦、默寫全文。3、理解、運用其中關於學習的名言警句,培養學生的文言文翻譯...