相關託班音樂教案：外婆橋的文學知識

作爲一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的託班音樂教案：外婆橋，歡迎大家分享。一、活動目標1、能安靜地聽樂曲，感受音樂的抒...

活動目標：1、認識、區別身體各部位，啓發幼兒能隨着音樂創編相互觸摸的不同動作，並初步體驗自我表現及與他人合作遊戲的快樂。2、喜歡參與音樂活動，在活動中感到快樂和滿足。3、要求幼兒在與同伴碰一碰時要輕輕地，不推不擠...

搖呀搖搖到外婆橋教案活動目標:1、學習有感情地說唱童謠，並感受童謠所表現的快樂情感。2、回憶外婆對自己的關心和愛護，知道她是愛自己的。3、表達尊敬、熱愛長輩的情感，樂意做個有禮貌的好寶寶。活動準備:積木搭成的橋...

搖啊搖搖到外婆橋教案【活動設計】《搖啊搖，搖到外婆橋》是一首上海的童謠，歌詞親切，質樸，旋律優美、寧靜、抒情，整首歌如同一股涓涓細流，又如同一支含苞待放的花蕾，散發着童謠的魅力與芬芳。讓我們在輕輕吟唱中也不知不覺回...

活動名稱:外婆橋設計思路託班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩定，帶有很大的情緒性。他們學習、活動的特點是隻關心活動的過程，不關心活動的結果。因此，託班的教學活動應更注...

一、教學目標：1、在重複體會樂曲的前提上，理解歌詞內容，幼兒初步懂得唱這一首歌曲。2、喜歡參與Music教學，且體會到Music教學過程內的快樂。二、要點：喜歡參與Music教學，且體會到Music教學過程內的快樂。三、難點：在重複體會...

類型：音樂活動內容：數高樓材料：1．用廢舊盒子製作成一幢幢高樓2．歌曲錄音《數高樓》方法：1、利用散步、外出活動，教師或者家長帶領幼兒感知馬路上的`高樓，進行數高樓的遊戲，知道自己家住在幾樓。2、幼兒聽歌曲若干遍，教師幫助幼...

活動目標1、辨認迷宮圖的`走向。2、能用圓舞板有節奏地爲兒歌打節奏。3、引導幼兒在兒歌中學習，感悟生活。4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。活動準備1、自制磁鐵船偶、...

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的大班音樂教案：鴨子上橋，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大班音樂教案：鴨子上橋1...

一、活動目標1、能安靜地聽樂曲，感受音樂的抒情旋律。2、樂意用動作、歌曲、表情，表達對外婆的喜愛之情。3、在說說、唱唱、跳跳、玩玩中，拓展幼兒的語言智能、肢體運動智能、人際交往智能。二、活動準備：準備外婆頭飾一...

託班唱遊活動《哈巴狗》活動目標：1、樂意跟唱歌曲，初步學習音樂遊戲《哈巴狗》。2、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。活動準備：材料準備：大門口的背景圖一幅，哈巴狗形象一隻；小狗頭飾；小椅子一張。經驗準備：幼兒學過發...

活動目標1.通過欣賞活動，讓幼兒感受樂器的聲音。2.引導幼兒隨着樂曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作，培養幼兒的節奏感。活動準備1.課件-小鼓2.課件ppt-樂器和聲音活動過程一、欣賞感受1.課件-小鼓教師：這是什麼？（小鼓...

《外婆橋》是一首廣爲傳唱的歌曲，也是一首很好的睡眠曲。小編收集了幼兒園小班外婆橋教案，歡迎閱讀。幼兒園小班外婆橋教案【一】設計思路託班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不...

作爲一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園託班音樂教案，歡迎閱讀與收藏。幼兒園託班音樂教案1活動目標：1....

作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的小班音樂鴨子上橋教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標1.運用木偶場景等活動環境調動...

託班音樂節奏：小鳥進窩設計意圖：對我們託班的孩子來說，他們對動物的外貌、姿態及叫聲都非常的感興趣，他們喜歡模仿動物的叫聲，學做它們的姿態，根據我們班的這一年齡特點，我選擇了小鳥這一動物，使幼兒能感受小鳥的形象，模仿小鳥...

活動目標：1.嘗試用沙溪方言念童謠，體驗用方言念童謠的樂趣。2.感受外婆親情的溫暖，樂意做個有禮貌，尊敬長輩的好寶寶。活動準備：搖船視頻，童謠圖片。活動過程：一、談話引起幼兒的興趣，引入活動。1.請幼兒說一說自己的外婆提問...

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的託班音樂教案--，歡迎閱讀，希望大家能夠...

教學目標：1、通過遊戲，能初步區分辨別出so，mi這2個音。2、體會與小夥伴一塊兒遊戲的快樂。教學材料預備：音塊、紅黃圓點數個、紅黃籃子四隻要點與難點：能初步區分辨別出so，mi2個音。設計思路：因爲不久前孩子已然對這2個音塊...

一、目標：1、懂得區分辨別拇指與小大拇指，且熟識它們的名字。2、幼兒初步學習跟唱K曲，能依照歌詞內容做對應的手指動作。二、預備：1、錄音機及錄有《拇指》的磁帶。2、兩手的拇指與小大拇指各自用筆畫上形象的微笑的臉龐...

教學目標1.學習臺灣校園歌曲《外婆的澎湖灣》通過學唱歌曲使學生對臺灣校園歌曲有初步的瞭解並感受其輕鬆親切的特點。2.解決歌曲中的節奏難點，利用課堂樂器培養學生自學能力體驗自己成功的喜悅。教學重難點重點：培養學...

外婆，橋1似乎很是懷念幼時的美好的時光，雖然事隔好多年，但還是忘不了曾經與外婆生活的往事。外婆以前住的是低矮的陳舊瓦房，一條小溪從院前緩緩流過，連着小溪兩頭的是一塊平直的石板橋。春天，石板橋的細縫中，野草伸出了胳膊，...

活動目標：學做小豬操重點難點：學會做小豬操的動作活動準備：經驗準備：會唱《小豬歌》物質準備：附1：歌曲《小豬操》活動過程：一、出示指偶，請幼兒觀察小豬的`動作有哪些。--小豬想和小朋友做遊戲，我們和它一起玩好嗎？小豬剛纔做什...

活動目標：1、在遊戲中瞭解歌詞熟悉旋律，在教師的引導下學唱歌曲。2、體驗與同伴共同遊戲的快樂。活動準備：1、每人一個小圍裙2、每人一把小鏟子3、炒豆豆的錄象。活動過程：1、觀看錄象，引入課題t：“美麗的秋天來了，許多莊稼...

設計思路託班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩定，帶有很大的情緒性。他們學習、活動的特點是隻關心活動的過程，不關心活動的結果。因此，託班的教學活動應更注意遊戲化、情景化...