相關《給年輕班主任的建》讀後感的文學知識

教育是理性的，教育更是理智的，他需要條析縷梳。需要個案剖析，更需要由個性至共性，由微觀至宏觀的理性思辨，作爲教育之中的一個“細節”——班主任教育，留給年輕班主任的，我想，大概也就是這方面的內涵吧。因爲自己就是一位長年...

《給年輕班主任的建議》讀後感1《給年輕班主任的建議》一書主編張萬祥是德育特級教師、天津市班主任研究會副理事長，擔任班主任長達26年，出版了許多著作，有《班主任工作創新藝術100招》、《教師專業成長的途徑》等廣受教...

認真品味一部名著後，你有什麼總結呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家整理的給班主任的建議讀後感範文（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。給班主任的建議讀後感1這幾...

讀完一本經典名著後，你有什麼領悟呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《給年輕教師的建議》讀後感800字，歡迎大家分享。教師的使命是光榮的，也是艱鉅的。教師是“教育戰線前沿...

看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編整理的《給年輕班主任的建議》讀後感（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《給年輕班主任的建議》讀後感1一提...

品味完一本名著後，大家一定都收穫不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家整理的《給年輕班主任的建議》讀後感範文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。《給年輕班主任的建議》讀後...

我們心裏有一些收穫後，可以將其記錄在心得體會中，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的《給年輕班主任的建議》讀書心得體會（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。《給年...

當仔細品讀一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編收集整理的《給年輕班主任的建議》的讀後感（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《...

一提起班主任，許多人心中都會涌起美好的回憶：多少個清晨，班主任領着我們出操、鍛鍊、朗讀；多少堂課上，班主任陪伴着我們閱讀、思考；多少次談話，班主任鼓勵我們前行；多少個日子，班主任陪伴着我們成長……班主任使自卑的心靈自信...

對於一個剛剛走上工作崗位的我來說，班主任工作猶如無頭蒼蠅，每天打亂仗難免，而且心裏比較急躁，一旦遇到很多很雜的事情，更是如此，有時一點小事會把他看得很嚴重，有時候對學生也是劈頭蓋臉的批評，或者生活中的不愉快我會間接傳...

這是一本倡導以愛，以科學的愛管理班級的書，愛與科學是班主任工作的雙翼，愛，給教師教書育人的動力和激情；科學，讓教師能夠行之有效地實施高效率的教學。本書的每一位作者以愛喚起學生對知識的渴望，以愛撥亮學生人生之初迷茫的...

一、班主任應該特別有愛心“教育不能沒有感情，沒有愛的教育，就是如同池塘裏沒有水一樣，不稱其爲池塘，沒有感情，沒有愛，也就沒有教育。”這是中國近現代教育家夏丐尊的話。有愛心，被教育行家習慣的稱爲是合格教師的底線，也就是...

（一）作家高爾基說過：“愛孩子，那是連母雞都會做的事，如何教育孩子，則是一件大事，《給班主任的建議》讀後感。”做班主任難，做一名成功的班主任更難，很多剛從事班主任工作的年輕老師可能都會有這樣的感覺。我也不例外。但暑假裏...

這本書針對性很強，特別適用於年輕教師。沒讀書前，我認識不到自己走入一個個誤區之中，可是，通過現實的實踐之後，我感到我正在走入一個一個誤區中。通過讀這本書，認識到作爲一名年輕教師要讀的書很多，要學的理論很多，實踐起來更...

今年暑假班主任工作室推薦我們閱讀幾本書，其中一本是張萬祥老師主編的《給年輕班主任的建議》，把推薦書目買回來，我首先就拿起了這本。在這2年班主任工作中，感覺自己非常吃力。我知道作爲一名班主任任務是比較重的，班主任...

作爲一名剛以"人民教師"的身份踏進校園的青年教師，我的內心充滿抱負，充滿愛與希望。班主任工作是對新青年教師的磨礪，是青年教師快速成長的必經之路。而我也在擔負班主任工作的過程中不斷髮現自己有待進步之處。《致青年...

當認真看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的給年輕班主任的建議讀後感，歡迎閱讀與收藏。雖然自己是語文老師，但是已經有很長時間沒有...

一看見這本書的題目——(給老師的建議)，一瞥見作者又是蘇聯的教育家，心中就不禁多了幾分敬仰。蘇聯作爲曾經的社會主義大國，在教育領域有着獨到的見解和探索，很值得我們年輕的教師賞析和學習。懷着這一份憧憬，抱着謙虛的態...

《給年輕班主任的建議》這本書是中國教育學會理事，天津市班主任研究會副理事長張萬祥先生主編的。整本書分成7個章節，“這樣管好一個班”,“與學生相處的藝術”,“做一個有智慧的班主任”,“一個學生，一個世界”,“藉助...

細細品味一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的讀《給年輕班主任的建議》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。讀《給年輕班主...

《給年輕教師的建議》如一張藍圖，框架清晰，觀點明確，它使我更加了解自己的心意：我熱愛教育，我熱愛與孩子們度過的美好時光，我熱愛工作中不斷進取的那個自己，我熱愛那些使我成長的挫折……它也讓我看到隱藏在教育生活中的那些...

作者:頭暈-jiao_zf2000一位朋友跟我說，她的班上全班沒有人勤奮學習，大多數人只在混日子，上課睡覺的人很多，有時上歷史課只有幾個人聽課，其餘的都在睡覺。睡夠了就講話，擾亂課堂。不聽老師教導，犯了錯不承認學生，大多數人都沒...

如果此生註定要在三尺講臺上舞蹈，那麼何不再多一個角色----班出任？因爲這樣的想法，我做了二十一年的班主任，也做了二十一年的班主任。無論哪個角色，都需要在閱讀中完成自我的成長。20xx年這個特殊的寒假裏，因爲閱讀結識了一...

自古以來，我國有“師道尊嚴”的傳統，尊師是一種社會美德，但有時候不免會把學生置於被支配的地位。我覺得傳統文化中的師生觀，往往將尊重視爲單向的（即學生對教師的尊重），而忽視了教師對學生的尊重。正因爲是單向的，對於實施“...

本學期我們辦公室的必讀書目是張萬祥主編的《給年輕班主任的建議》，這本書聚集了衆多優秀班主任寶貴的實踐經驗，稱得上是解決班主任疑難問題的"寶典"，值得一讀。翻開目錄，有些題目令我眼前一亮，令人印象深刻，如“溫柔的征服...